FESTIVIDADDESANANTONIODEPADUA PatróndelaUniversidadCatólicaSanAntoniode Murcia 12/06/2015 DiscursodelPresidentedelaUCAM D.JoséLuisMendoza 1 Dignísimas e Ilmas. autoridades eclesiásticas, civiles, académicas y militares, claustro de profesores,PAS,padres,alumnosyasistentestodos.EnnombredelaFundaciónUniversitaria SanAntonio,quierodarmimássincerabienvenidaatodoslosasistentesaestebelloactoque unavezmáscelebramosenelTemplodeSanPedrodelMonasteriodelosJerónimos. Un año más por la gracia de Dios, tenemos la alegría decelebrar lafestividad de nuestro Patrón, San Antonio de Padua; que normalmente tiene lugar el día 13 de Junio, pero que al caeresteañoensábadolahemostrasladadoaldíadehoy,12deJunio,FestividaddelSagrado CorazóndeJesús,porlotantolaalegríaesdoble. LadevociónalCorazóndeJesúshaexistidodesdelosprimerostiemposdelaIglesia,desde quesemeditaba,enelcostadoycorazónabiertodeJesús,dedondesaliósangreyagua.De estecorazón,naciólaIglesiayporesecorazónseabrieronlaspuertasdelcielo,portantola devociónalSagradoCorazóndeJesús,noessinounaformamuyespecialdedevociónaCristo Jesús. Quiero agradecer de modo especial la presencia del Card. D. Antonio Cañizares Llovera, Card. Arzobispo de Valencia, que ha presidido la Santa Misa un año más, así como la de D. Manuel Ureña, Arz. Emérito de Zaragoza, y la de D. José Manuel Lorca Planes, Obispo de la DiócesisdeCartagena,quehanconcelebradoconsuEminencialaSantaEucaristía. Amén de destacar el solemne acto de entrega de distinciones a Catedráticos, Doctores y Directores de Cátedras de Investigación de la UCAM, que a su vez son centros de alta especialización profesional, hemos celebrado con gran belleza el Acto de Investidura de Doctor Honoris Causa del Eminente Dr. D. Stephen P. Abelow, Dir. de la Clínica de Traumatología del Deporte de Lake Tahoe, (Nevada, EE.UU), a quien acogemos con afecto y cariño como nuevo miembro del Claustro de Profesores de la Universidad Católica, y al que felicitodecorazónporsuextraordinariodiscursodeInvestidura,ycomosiempreagradecerel apadrinamiento del Eminente Dr. D. Pedro Guillén, Decano honorario de la Facultad de MedicinadelaUCAM,yDir.delaEscuelaEspañoladeTraumatologíadelDeporte. Sinlugaraduda,esunhonormuygrandeparatodoslosmiembrosdenuestrauniversidad el contar con tan extraordinario claustro de profesores, catedráticos y doctores de gran 2 prestigioprofesional,humanoyacadémico.EsunamaravillavercomoDiosbendicecadadía nuestraUniversidadyalosquetrabajanenella. La experiencia del Amor de Dios, el encuentro con Jesucristo Resucitado, y la transformación del Espíritu, hacen de la UCAM, una universidad profundamente existencial, impulsada por la fuerza del amor y la entrega desinteresada a los demás, manteniendo siempreuncompromisosolidarioconlosmáspobresynecesitados. Todos nosotros como educadores católicos tenemos que afrontar los grandes retos y desafíosquesepresentanenunasociedadcomolanuestra,enlaqueimperaelrelativismo moral y que pretende apartar a Dios de la vida familiar, educativa y social. Sabemos perfectamente que una sociedad que le da la espalda a Dios y se cierra a la vida, es una sociedadtotalmentedesolada,puessoloDiosledasentidoalavidadelhombre,quenosha creado a su imagen y semejanza, para vivir en el amor. Como educadores católicos, procuramos integrar los valores éticos y morales del humanismo cristiano entre nuestros alumnosyfacilitarleselencuentroconlapersonadeCristocomofuentedevidaysalvación. Ennuestrauniversidadestamosconvencidosdeque“educaresunactodeamor”,porque implica dar la vida de una manera generosa y desinteresada por todos nuestros alumnos, tantoporpartedelprofesoradocomodelPASqueconformanlaUniversidadCatólica;Como decíaOrtegayGasset,lajuventuduniversitarianecesitaconocerla“pedagogíadelamor”para crecer y desarrollarse primero como persona y después, y no menos importante, como profesionalcualificado. LosjóvenesquenosotrospreparamosenlaUCAM,estánllamadosaliderarlasociedadde lospróximosaños,yparaello,enprimerlugarlesproponemosvivirunavidaplenaabiertaa Dios, a los demás y al mundo; en segundo lugar, les formamos en los valores y virtudes del humanismocristiano,yporúltimo,lesfacilitamoselencuentroconCristoResucitado,quees elÚnicoquepuedetransformarlavidadelaspersonasyllenarlaenplenitud. Porotrolado,frentealindividualismoqueimperaenlasociedadactual,quierodestacarel ambiente familiar que se vive en nuestra universidad, que facilita las relaciones 3 interpersonales, tanto entre los alumnos, como entre los profesores y alumnos, algo fundamentalparalabuenaconvivenciauniversitaria. Queridosprofesores,osrecuerdoque,educaresmuchomásqueinstruir,yqueenseñamos mucho más con los hechos que con las palabras, es decir, con lo que somos que con lo que decimos. Porque las palabras convencen pero el ejemplo arrastra. Un profesor que ama al alumnomuestrainterésporél,sepreocupaporél,eintentaayudarloparaquepuedasuperar lasdificultadesquepuedateneryalcancemayorrendimientoensusestudios. Los alumnos son la razón de ser y el fundamento de nuestra universidad; por ello procuramos aprovechar al máximo el talento que tiene cada uno, ayudándoles para que tengan éxito en todas sus empresas y proyectos y sean hombres de bien, que altamente cualificadosayudenalamejoradenuestrotejidoproductivoyportantodenuestrasociedad. Todos nuestros estudiantes poseen dones y talentos que Dios concede a cada uno en función de la misión que tiene que desarrollar en la vida; por ello procuramos descubrir y potenciar esos talentos, estimulando en ellos el espíritu emprendedor y facilitando su empleabilidad;asícomoqueaprendanarelacionarseconlosdemás,arendireneltrabajo,a darlavida,atenersentidodelajusticia,yquetengancapacidaddesufrimiento,quelesayude asuperarlasdificultadesdelavida. Investigación. Quiero destacar la importancia estratégica que supone para la UCAM la formación científica del personal investigador y el incremento de la masa crítica de investigadores,conunainversióntotaleninvestigaciónenelaño2014de11.186.684€.enlos últimos años las colaboraciones con las empresas, se han ido incrementando notablemente, impulsando nuevas estructuras de investigación, desarrollo e innovación, como son las Cátedras Universitarias de Investigación con empresas, y la creación del ITM, que nos permiten potenciar la relación Universidad‐Empresa, favoreciendo la difusión del conocimientoylatransferenciatecnológicaaltejidoproductivoyalasociedad. EntendemosquelaFormación,laInvestigaciónylaInnovaciónsonlabasedeundesarrollo empresarial sostenible. Y este desarrollo siempre estará basado en la excelencia del capital humano que compone las empresas. Basándonos en este hecho, este año hemos sacado la convocatoria de “Doctorados Industriales”, con el fin de formar a doctores en el seno de las 4 empresas. Somos la primera Universidad española en llevar a cabo este tipo de iniciativa. Hasta la fecha se han concedido 20 proyectos a empresas regionales, nacionales e internacionales, con una inversión total de más de 400.000€. La convocatoria sigue abierta, tantoanivelnacionalcomointernacional,yseguiremosconcediendoproyectos. La puesta en marcha del ITM hace 11 meses, nos ha colocado entre las primeras universidadesdeEspañaqueofrecedemaneraestructuralunprogramaamplioydecalidad para la formación y desarrollo del emprendimiento en el seno de la Universidad. En este ámbito del emprendimiento y mejora de la empleabilidad de nuestros alumnos, hemos lanzado 50 programas y talleres en los que han participado cerca de 2000 estudiantes, profesores y profesionales de nuestra Región. En la actualidad, estamos tutorizando e incubandocercade90proyectosdeempresa,deloscuales3yahansidoseleccionadospara analizarlaposibleinversióndelauniversidadenlosmismos.Conellohemos dadounpaso importante, convirtiendo la Universidad en Bussines Angels. Somos por tanto una herramientaderiquezayprosperidadparaelconjuntodenuestrasociedad. Conlacelebracióndeencuentros,forosydebates,conlaparticipacióndelasempresasmás relevantesdenuestraRegión,estamoshaciendounesfuerzomuyimportanteparaacercarla universidad al mundo de la empresa, y viceversa. Lo que supone una garantía de inserción laboralefectivadenuestrosalumnos. Por último, quiero destacar los magníficos resultados que arrojan nuestras encuestas de empleabilidad, realizadas en el proceso de acreditación de nuestros títulos ante ANECA. El 80% de nuestros alumnos están trabajando antes de los 2 años tras finalización de sus estudios. Éste es el éxito que acredita la calidad del buen trabajo que se realiza en esta universidad,ylagarantíadesuviabilidaddefuturo. En lo referente a la comunidad de estudiantes internacionales, la UCAM alberga cerca de 1100 alumnos procedentes de más de 70 países. El colectivo más numeroso procede de Alemaniaconcasi200alumnos.Siendolanacionalidadvietnamitalaquehaexperimentado un mayor crecimiento. De Iberoamérica el colectivo más numeroso es de nacionalidad brasileña,con65alumnos. 5 Encuantoalaexpansióninternacional,tenemosunaEscueladeNegociosenMontevideo; uncampusdeespañolenDubai,otroenYakarta,asícomodelegacionescomercialesenHanoi, Manila,PekínySingapur. Deseodetodocorazónqueestauniversidad,queseapoyaenladocencia,lainvestigación, laevangelizaciónyeldeporte,seafuentedesabiduríaysigaprestandounservicioimportante a la sociedad española. No olvidemos que la sabiduría, siendo una sola, todo lo puede, y entrandoenlasalmasbuenasdecadageneración,vahaciendoamigosdeDiosyprofetas,pues Diosamasóloaquienconviveconlasabiduría(Sab7,27‐28). Quiero terminar con unas palabras de los sermones de San Antonio de Padua: “El testimoniodelapalabratienefuerzacuandovaacompañadaconlasobras.Cesen,porfavor, las palabras y sean las obras quienes hablen. En vano se esfuerza en propagar la doctrina cristianaelquelacontradiceconsusobras.QueDiosinfundasugraciasobrenosotrospara quepodamossertestigosdesuPalabra”.QueDiososbendigaatodos. J.L.Mendoza Pte.UCAM 6