Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República Al cierre del llamado 2015 del Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil (PAIE) el pasado 14 de setiembre a las 12:00 hs, se registró la presentación de un total de 159 (ciento cincuenta y nueve) solicitudes entregadas a través del sistema de formularios electrónicos de CSIC, correspondientes a los servicios que se detallarán en las tablas siguientes. Cabe anotar que este número de solicitudes incrementa en un 45% las solicitudes recibidas en el año 2014. De la revisión del cumplimiento de las bases realizado por la Unidad Académica y tras la resolución tomada por la CSIC en la fecha 17 de setiembre del 2015, y posteriores resoluciones en las que hace lugar a reclamos de algunos de los equipos, un total de 140 (ciento cuarenta) solicitudes se encontraron en condiciones de pasar a la etapa de evaluación académica, la cual estuvo a cargo de los Grupos de Apoyo a la Investigación Estudiantil (GAIEs) de cada Servicio, y del Grupo de Apoyo a la Investigación Estudiantil Central. La integración de los GAIEs que participaron durante el llamado 2015 se indica en la Tabla 1. El docente de la Unidad Académica que acompañó este proceso del llamado 2015 fue Leroy Deniz. Tabla 1 - Integración de los GAIEs 2015 Servicio Integrantes GAIE Central FAGRO Eduardo Álvarez Pedrosian (FIC) Helena Pardo (FQUIM) Juan Pechiar (FING) Pedro Mondino Omar Borsani Gustavo Marisquirena FARQ Anibal Parodi Rosana Sommaruga Carlos Debellis Rosita De Lisi Mónica Farkas FCIEN Leticia Burone Juan Carlos Valle Lisboa Carmen Viera Andrea Villarino FCEA Gabriel Camaño Carolina Román Carolina Asuaga María Messina J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República Servicio Integrantes FCS FDER FING FHUCE FMED FPSI Andrea Doneschi Julián González Guyer Joaquín Cardelliac Ximena Baraibar María Cecilia Lara Andrés Blanco Jorge Fernández Reyes Luis Eduardo Morás Carlos Anido Erna Frins Gregory Randall Eugenia Ellis Facundo Benavides Mariana Viera Susana Rostagnol Beatriz Gabbiani Juan Pablo Gambini Paula Pouso Magdalena Vola Silvina Barthesaghi Ana Carina Rodríguez Dos Santos María Verónica Blanco Latierro María Celia Robaina Álvaro Mailhos Pilar Bacci FQUIM Laura Scarone Ricardo Faccio Carolina Mendoza FODON Verónica Beovide Marcelo Kreiner Marina Angulo FIC FVET Francois Graña Liss Pérez María Cristina Pérez Jacqueline Maisonnave Alejandro Benech Juan Calvo Marcelo Rodríguez Piñón José Passarini IENBA Ramón Umpiérrez Fernando Miranda Daniel Argente CURE Estela Delgado Gonzalo Blanco Javier Vitancurt Diego Álvarez Gonzalo Perera J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República Servicio Integrantes ISEF María Rosa Corral Cristina Maciel Ana Gros Lucas D’Avenia CUR Fernando Acevedo Diego Queirolo Mario Clara CUT Guillermo Pérez Mario Rabinovich Julio Sayes CULNO - Sede Paysandú CULNO - Sede Salto Nicolás Pérez Álvarez Coral Fernández Ana Espassandín Julio Olivera Gastón Notte María Silvina Niell Estela Dutour Guillermo Moyna Andrea Princisgh Gabriela Ferragut Cristian Pinato Celmira Saravia Como resultado del proceso de evaluación, los proyectos son clasificados en primera instancia entre los aprobados académicamente y los que no cumplen con requisitos mínimos para recibir apoyo: de los 140 proyectos que pasaron al proceso de evaluación fue aprobado académicamente el 96%. Los 135 proyectos aprobados académicamente fueron a su vez clasificados en: (i) Categoría A, cuando no tenían observaciones importantes sobre su desarrollo y sobre los recursos solicitados, pudiendo por tanto ponerse en marcha sin modificaciones; (ii) Categoría B, cuando los GAIE del Servicio le realizaron indicaciones importantes, requiriéndose una reformulación con los cambios indicados o una modificación en los fondos solicitados. La distribución entre los 135 proyectos aprobados académicamente en Categoría A y Categoría B es: 67% Categoría A y 33% categoría B. J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República Por primera vez en la historia del Programa PAIE la demanda al mismo supera la disponibilidad presupuestal para atenderlo: la financiación del total de aprobados académicamente en la edición 2015 del Programa supera en un 15% los recursos que le fueran a signados. Por esta razón la distribución de recursos se hizo en esta ocasión de la siguiente manera: se financiaron todos los proyectos Categoría A y se procedió a financiar los Proyectos Categoría B de todos los servicios por orden de prelación -todos los primeros lugares y así sucesivamente- hasta que se agotó el financiamiento. Debe tenerse en cuenta que el Programa prevé un apoyo para compras bibliográficas de $UY 2.500 por docente orientador (independientemente del número de proyectos que oriente). A partir de estas consideraciones, se propone apoyar 118 proyectos por una suma de $UY 2.427.653, lo que representa una satisfacción de demanda respecto de los aprobados académicamente de 87%. El monto destinado a los 109 docentes orientadores asciende a $UY 242.500. El monto final propuesto para el llamado asciende así a $UY 2.700.153. Tabla 2 - Distribución de proyectos presentados y aprobados por Servicio Servicio Presentados Aprobados Admin Aprobados Académicamente Montos totales por Servicio Cat A Cat B Total aprobados Total a apoyar Proyectos a financiar Partidas docentes (Proyectos + Partidas) FAGRO 4 3 3 0 3 3 67.770 7.500 75.270 FARQ 2 2 1 1 2 2 49.500 5.000 54.500 FCIEN 22 18 9 6 15 13 306.203 32.500 338.703 FCEA 15 14 12 2 14 14 169.330 30.000 199.330 FCS 8 7 3 4 7 6 84.364 12.500 96.864 FDER 6 6 6 0 6 6 95.704 15.000 110.704 FING 4 4 3 1 4 3 52.040 7.500 59.540 FHUCE 9 9 6 3 9 8 172.830 20.000 192.830 FMED 7 5 1 4 5 3 74.895 7.500 82.395 EUNYD 1 1 0 1 1 1 22.808 2.500 25.308 IH 2 2 1 1 2 1 24.000 2.500 26.500 HC 1 0 0 0 0 0 0 0 0 J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República Servicio Presentados Aprobados Admin Aprobados Académicamente Montos totales por Servicio Cat A Cat B Total aprobados Total a apoyar Proyectos a financiar Partidas docentes (Proyectos + Partidas) FPSI 18 17 16 0 16 16 323.161 32.500 355.661 FQUIM 13 13 7 5 12 8 183.534 20.000 203.534 FODON 1 1 1 0 1 1 24.700 2.500 27.200 FIC 3 2 2 0 2 2 48.600 5.000 53.600 FVET 9 7 4 3 7 5 121.121 12.500 133.621 IENBA 6 5 3 2 5 5 120.633 10.000 130.633 CURE 9 8 5 3 8 6 128.260 15.000 143.260 ISEF 4 4 0 4 4 3 69.900 7.500 77.400 CUR 2 2 2 0 2 2 50.000 5.000 55.000 CUT 2 2 2 0 2 2 50.000 2.500 52.500 CULNO Paysandú 4 3 2 1 3 3 74.800 7.500 82.300 CULNO Salto 7 5 2 3 5 5 113.500 10.000 123.500 Total 159 140 91 44 135 118 2.427.653 272.500 2.700.153 Los informes de los GAIEs estarán a disposición de los grupos de estudiantes y serán enviados a través de los Ayudantes I+D de los Servicios y de la Unidad Académica de CSIC. En cada informe figura un juicio global acerca de cada proyecto, que será el que los equipos Categoría B y sus orientadores deberán tomar en cuenta a la hora de realizar modificaciones en sus respectivos trabajos. Cada equipo cuyo proyecto haya sido definido dentro de la Categoría B tendrá tiempo hasta el lunes 1 de febrero de 2016 a las 12 hs, para hacer llegar a través del sistema de formularios de CSIC la reformulación correspondiente a su proyecto. Para ello deberán ingresar al sistema el mismo usuario y casilla de correo que usaron al registrarse en el llamado en primera instancia y seguir las instrucciones que les serán brindadas desde la Unidad Académica de CSIC. J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República Una vez vencido ese plazo, cada GAIE tendrá tiempo hasta el 15 de febrero para evaluar dichos proyectos y elevar su informe a la CSIC, definiendo si los proyectos han incorporado o no las mejoras sugeridas a fin de definir su aprobación. En la Tabla 3 se encuentra el listado de proyectos que se propone aprobar, divididos en categorías A y B y se detallan los montos a financiar por proyecto por Servicio. Tabla 3 - Proyectos aprobados académicamente ID Servicio 223 CULNO – Paysandú 269 Título del Proyecto Docente Orientador Cat Monto a financiar Mejoras en la Metodología de Análisis de Datos de Citometría de Flujo Juan Francisco Cardelino De Martini A 24800 CULNO – Paysandú Evaluación de antixenosis y tolerancia de de Schizaphis graminum (Hemiptera: Aphididae) en cebada. Silvana Laura Abbate Tadic A 25000 113 CULNO – Paysandú Optimización de un modelo de evaluación de citotoxicidad utilizando espermatozoides de rumiantes Mauricio Cabrera B 25000 226 CULNO – Salto Estudio de la actividad antiparasitaria in vitro de Chenopodium ambrosioides en los estadios de vida libre de nematodos de ovinos Zully María Hernández Russo A 25000 280 CULNO – Salto MORFOGÉNESIS DE ESPECIES NATIVAS DE CAMPO NATURAL Ricardo Manuel Rodríguez Palma A 24600 265 CULNO – Salto EFECTOS DE LA CF EN EL NIVEL SILÁBICO DE LA ESCRITURA Y EL ACCESO A REDES SEMÁNTICAS Roberto Aguirre Fernández de Lara B 13900 156 CULNO – Salto Evaluación de semen automatizada (CASA) de carneros Merino Australiano suplementados con Selenio, utilizando muestras individuales y pools” Oscar Edgardo Irabuena Richard B 25000 227 CULNO – Salto Relevamiento de Hepatozoon (Apicomplexa: Hepatozoidae) en ofidios del norte de Uruguay José M. Venzal Bianchi B 25000 122 CUR Evaluación de los niveles de contaminantes (metales pesados)en el arroyo Cuñapirú (Rivera) utilizando la capacidad bioacumuladora Eichhornia Crassipes (Camalote). MARIA LAURA LAVAGGI DESTRO A 25000 155 CUR Estudio exploratorio sobre la situación actual de las especies y variedades criollas en el departamento de Rivera Sergio Aguirre Mendez A 25000 38 CURE Caracterización de la comunidad de macroalgas y cuantificación de la su variación estacional en la costa de Rocha Carla Cecilia Kruk Gencarelli A 21830 117 CURE Aportes al diagnóstico de la calidad de agua del Arroyo Tarariras. Javier Rodrigo García Alonso A 21000 130 CURE Aportes para una planificación ambiental estratégica en el Área Protegida Laguna Garzón en base a criterios de conservación de los Servicios Ecosistémicos. Alvaro Soutullo A 25000 240 CURE Ecoturismo en Laguna del Diario Hugo Rodolfo Inda Ferrero A 25000 274 CURE El camino de los Inmigrantes Gabriela Campodónico Bolón A 12360 67 CURE Rol del perifiton algal y estado trófico de lagos someros de la costa atlántica uruguaya Juan Pablo Pacheco Esnal B 23070 25 CUT Comparación de la durabilidad natural de madera de dos especies de Eucalyptus: E. bosistoiana y E. sideroxylon Claudia Marcela Ibáñez Ojeda A 25000 30 CUT Causas de deterioro de postes de la red el tendido eléctrico en los Departamentos de Tacuarembó y Rivera Claudia Marcela Ibáñez Ojeda A 25000 J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República ID Servicio Título del Proyecto Docente Orientador Cat Monto a financiar 8 EUNYD “Estado nutricional, dieta y sueño en población universitaria” Paula Moliterno Vanerio B 22808 44 FAGRO Efecto de la intensidad de pastoreo sobre el enmalezamiento por especies exóticas en pastizales naturales Rossana Daniella Bresciano D'Angelis A 24300 118 FAGRO Cuantificación del efecto del cambio de pastura natural a plantaciones de Pinus taeda sobre la conductividad hidráulica del suelo. Mario Pérez Bidegain A 21500 124 FAGRO Estudio fenológico de una colección del grupo Quadrifaria del género Paspalum y su efecto en el porcentaje de materia seca. Ana Celina González Cabezudo A 21970 132 FARQ Desarrollo e innovación de materiales a partir de desechos provenientes de la extracción de gemas en el norte del Uruguay Alejandra Martínez Motta A 25000 144 FARQ Apropiación y uso de las nuevas tecnologías - Router CNC Sarita Etcheverry B 24500 21 FCEA Elaboración del Reglamento de Procedimiento Disciplinario de la Universidad de la República Nicolás Ariel Cendoya Pintado A 15780 37 FCEA El modelo agroexportador uruguayo cien años después: una mirada desde la estructura productiva Henry Francisco Willebald Remedios A 14632 48 FCEA Gobierno populistas: Análisis de la aplicación de reformas fiscales tributarias para el caso de América Latina Andres Rius A 7600 69 FCEA ¿Falso sentido común? Un estudio comparado de productividad entre empresas capitalistas y autogestionadas Andrés Dean Cabrera A 1000 97 FCEA Análisis comparado de la eficiencia de las empresas recuperadas y las demás empresas autogestionadas Andres Dean A 4700 105 FCEA Análisis de los determinantes del desarrollo territorial en Uruguay: 1900-2010.Una propuesta de regionalización Adrián A. Rodríguez Miranda A 22310 125 FCEA Análisis de la encuesta de innovación del agro 2007-2009. Revisión de la taxonomía Lucia Pittaluga Fonseca A 6798 162 FCEA La inserción de Uruguay en las Cadenas Globales de Valor. Efectos de la Inversión Extranjera Directa. Silvia Adriana Peluffo Geronazzo A 2500 164 FCEA La importancia de las Resevas Matemáticas en las compañías aseguradoras. Abraham Sergio BARSZCZ WARZAGER A 1000 170 FCEA Los determinantes institucionales de las reformas fiscales progresivas en América Latina Andrés Rius A 10500 259 FCEA Desigualdad y TIC en Uruguay: Aportes desde el enfoque de la Pobreza Digital Alina Inés Machado Fretes A 14100 278 FCEA Dinámica de la asistencia social en Uruguay. Evidencia para el período 2005-2015. Marcelo Bérgolo A 18445 232 FCEA EL URUGUAY MÁS ALLÁ DE SU CAPITAL: ESTUDIO ANALÍTICO DE LA DINÁMICA DEL TRABAJO EN EL COOPERATIVISMO DE VIVIENDA POR AYUDA MUTUA: EL MODELO URUGUAYO Christian Kuster B 24965 262 FCEA Forjando emprendedores exitosos María Messina B 25000 17 FCIEN “Caracterización de minerales y técnicas de procesamiento aplicadas para estudios geocronológicos” Rossana Muzio Sauer A 24700 51 FCIEN DIAGNÓSTICO Y CARACTERIZACIÓN GENÉTICA DE DISTEMPER CANINO EN URUGUAY DURANTE EL AÑO 2016 Lucía Calleros Basilio A 25000 115 FCIEN Diversidad funcional del macrobentos en dos sistemas con distinto nivel de impacto antropogénico en la costa uruguaya. Pablo Muniz Maciel A 24550 159 FCIEN Caracterización mineralógica - geoquímica de la fracción pesada de las arenas negras de El Águila,Canelones Elena Peel Canabal A 24900 J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República ID Servicio Título del Proyecto Docente Orientador Cat Monto a financiar 171 FCIEN Evaluación de la citotoxicidad de micelas nanométricas preparadas a partir de distintos copolímeros con y sin derivados de fenazinas para su aplicación en oncológia. Hugo Cerecetto Meyer A 25000 184 FCIEN Evaluación de variabilidad de microsatélites en arañas autóctonas para estudios de paternidad Ivanna Haydée Tomasco Introíni A 25000 192 FCIEN Neurulación en vertebrados: rol de los genes de la familia marcks en el proceso de extensión-convergencia de la placa neural en el pez cebra (Danio rerio) Flavio Zolessi A 25000 235 FCIEN Rocas ornamentales en el patrimonio arquitectónico de Montevideo: influencia de sus propiedades petrográficas, físicas y mecánicas en su conservación. Manuela Morales Demarco A 25000 242 FCIEN Cinética de expresión de potenciales genes femeninos durante el desarrollo gonadal del esturión siberiano Denise Vizziano Cantonnet A 22292 148 FCIEN Análisis in silico sobre la plasticidad genómica en bacterias de la familia Comamonadaceae. Héctor Musto B 9800 76 FCIEN Técnicas moleculares aplicadas al diagnóstico y caracterización de virus aviares: virus de la Bronquitis Infecciosa y virus de Gumboro Gonzalo Martín Tomás Custodio B 25000 188 FCIEN Diagnóstico de elementos potenciales del riesgo de incendios forestales en la Sierra de Ánimas Yuri Sebastián Resnichenko Nocetti B 25000 43 FCIEN Caracterización geológica del magmatismo básico postectónico en la zona de Manguera Azul – Polanco (Lavalleja - Uruguay) Enrique Carlos Masquelin Arcelus B 24961 18 FCS Reforma constitucional en Uruguay. Un mapa de actores y razones Daniel Chasquetti Perez A 4580 103 FCS Pensando los Centros Universitarios Regionales de la Universidad de la República: ¿Un mismo traje para todos? Richard Manuel Salvat Onrrubio A 15900 178 FCS La zafralidad en el Sector Productivo del Junco y la Totora: una expresión de la precariedad María Cecilia Espasandín Cárdenas A 25000 160 FCS Discapacidad Motriz y Juventud: Claves para la igualdad a través de ayudas técnicas. Maria Noel Míguez Passada B 7884 180 FCS Cuerpo y obesidad: entre la auto percepción y la mirada del otro. Sebastián Aguiar B 16000 85 FCS Hecha la ley... Hecha la trampa? Financiación privada de los partidos políticos en Uruguay Daniel Chasquetti Perez B 15000 6 FDER Philip Morris vs Uruguay: CIADI, soberanía y región Maria Magdalena Bas Vilizzio A 9070 15 FDER El control social de los excluidos. Una mirada a la eficacia del artículo 368 de la Ley de Faltas María del Lujan Peppe Mileo A 24800 78 FDER Concepto y Evolución del Servicio Público MARIELLA SAETTONE MONTERO A 21364 79 FDER ESTUDIOS DE LA RELACIÓN MERCOSUR-BRIC Daniela Guerra Basedas A 10510 142 FDER Derecho Penal y Neurociencia. Una lectura crítica desde las posibilidades del ordenamiento jurídico uruguayo y la práctica judicial. Gianella Bardazano A 20500 190 FDER IMPUESTO PROGRESIVO AL CAPITAL ¿Estrategia de política fiscal tendencialmente igualitaria o intervencionismo estatal encubiertamente confiscatorio? SOL AGOSTINO GIRALDEZ A 9460 9 FHUCE Pasando páginas. El movimiento estudiantil y la prensa en 1968. Carlos Walter Demasi Herrera A 24900 12 FHUCE Interactuando con Petroglifos: análisis desde la materialidad visual para un sitio de Arte Rupestre. Luis Leonel Cabrera Pérez A 15000 J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República ID Servicio Título del Proyecto Docente Orientador Cat Monto a financiar 61 FHUCE Viejos datos, nuevas preguntas: análisis de la salud bucal de poblaciones prehistóricas del oeste de Uruguay Gonzalo Luis Figueiro Lastreto A 17230 111 FHUCE Prospección arqueológica en el Cerro Cortés (Departamento de Maldonado): estudio de un sitio con arte rupestre Jorge Enrique Baeza Martínez A 24500 147 FHUCE Las voces de la Gruta: primeras aproximaciones a los procesos de ocupación de las sierras de Sosa Diego Aguirrezábal Piccininno A 25000 181 FHUCE ¿Bien-venidos? Un estudio sobre procesos de integración de migrantes de África Occidental en Uruguay Pilar Uriarte Bálsamo A 25000 185 FHUCE Tres territorios y múltiples historias. Un acercamiento a diferentes manifestaciones de la globalización en América del Sur Ruben Mario Tani Ferrari B 25000 208 FHUCE Representaciones de la ciencia en producciones multimodales de estudiantes de artes visuales: una experiencia en Durazno, Uruguay Cecilia Molinari B 16200 94 FIC Censo de Archivos Universitarios. Conservación preventiva y gestión de riesgos. María Laura Rosas Rossi A 25000 166 FIC Ballet Nacional del SODRE La mise-en-scène de una Política Pública María Inés de Torres Carballal A 23600 80 FING Límites indeterminados en funciones de varias variables Bojana Femic A 2220 173 FING Grupo de sensores para Análisis Local y Alerta Temprana de calidad de Agua. Federico LECUMBERRY RUVERTONI A 24940 228 FING Diseño e implementación de convertidor DC-DC modular utilizando Carburo de Silicio. César Alfredo Briozzo Clivio A 24880 213 FMED DESARROLLO DE UN ALGORITMO DE CLASIFICACIÓN DE ESPECIES A PARTIR DE VOCALIZACIONES DE ULTRASONIDO, PARA ESTUDIO DE CICLOS ENZÓOTICOS DE RABIA SILVESTRE Germán Botto Nuñez A 25000 50 FMED Electromiografía uterina como método paraclínico predictor del trabajo de parto Gonzalo Rafael Ferreira de Mattos B 25000 153 FMED Detección de potenciales agentes zoonóticos en plazas de Montevideo Sonia Selva Romero Vanega B 24895 260 FODON ESTUDIO IN VITRO DE LA RELACIÓN ENTRE MICROFILTRACION Y FUERZA ADHESIVA A ESMALTE EN COMPOSITES DIRECTOS. Luis Franciso Maglione Garcia A 24700 34 FPSI Corresponsabilidad de género en las tareas de cuidado: ¿un objetivo alcanzable? Gustavo Daniel Conde A 24615 41 FPSI Deterioro olfativo en población clínica uruguaya: pacientes con deterioro cognitivo leve ALVARO MAILHOS A 23000 55 FPSI Fortalecimiento de la memoria fonológica a través de un programa de intervención musical en niños preescolares de 5 años Karen Moreira Tricot A 25000 56 FPSI Cocinas migrantes: Entre relaciones sabores y aromas. Una aproximación desde la psicología social y la antropología de los sentidos. Karina Boggio Paredes A 25000 72 FPSI Efectos físicos y psíquicos de la Violencia Obstétrica. Estudio exploratorio sobre la vivencia de mujeres que tuvieron a sus hijos en maternidades de Montevideo. María Carolina Farías Rodríguez A 24220 77 FPSI Estudio de la concordancia entre las necesidades de las personas trans uruguayas, usuarias del servicio especializado del Hospital Saint Bois, y las prestaciones de salud ofrecidas por este servicio. Pablo Adrian López Gómez A 25000 84 FPSI Efectos de la implementación de un formato educativo alternativo en centros CAIF de Ciudad de la Costa. María Alejandra Carboni A 21875 114 FPSI Inclusión y discapacidad en las instituciones educativas en Uruguay Claudia Lema Gleizer A 25000 J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República ID Servicio Título del Proyecto Docente Orientador Cat Monto a financiar 120 FPSI Aproximación a prácticas discursivas de algunos Colectivos Sociales con perspectiva de Derechos Humanos en Uruguay. Sujetos y subjetividades implícitas. Una mirada al período dictatorial y la actualidad. José Eduardo Viera Paparamborda A 17000 121 FPSI Depresión, Ansiedad y Deterioro Cognitivo en Adultos Celíacos Bajo Dieta Libre de Gluten en Uruguay Alejandro Mauricio Maiche Marini A 25000 134 FPSI Facilitadores de procesamiento Top down en percepción visual. Alejandro Maiche Marini A 16616 161 FPSI Burnout y estrés en Auxiliares de enfermería que trabajan con pacientes oncológicos. Ana Luz Protesoni Vitancurt A 10000 183 FPSI Estudio de la relación entre estatura y percepción de liderazgo y dominancia en estudiantes universitarios uruguayos. Alvaro Mailhos Gutierrez A 2500 189 FPSI Desarrollo socioemocional dentro del sistema escolar Karen Moreira A 22000 194 FPSI Percepciones de los jóvenes de la Casa Joven Barros Blancos sobre la incidencia de un espacio de educación no formal en relación a sus procesos de desarrollo integral, inclusión social y participación ciudadana. Aportes de la Psicología Social Comunitaria al campo de la educación no formal Ana Carina Rodríguez Dos Santos A 24960 264 FPSI Activación de la metáfora temporal para verbos con esquema de imagen horizontal y vertical Roberto Aguirre Fernández de Lara A 11375 52 FQUIM Obtención de Vitrocerámicos transparentes para su utilización como conversores espectrales Mauricio Ramón Rodriguez Chialanza A 25000 66 FQUIM Seguimiento de acrilamida, asparagina e hidroximetilfurfural en torta fritas de tortafriteros pertenecientes a la Asociación de Tortafriteros del Uruguay (ATU) Luis Alberto Panizzolo Martínez A 25000 73 FQUIM Síntesis y caracterización de boratos de zinc en medio amoniacal Livia Florencia Arizaga Travaglini A 24892 139 FQUIM Síntesis y caracterización al estado sólido de complejos de Re(IV) Alicia Silvia Cuevas Barbe A 25000 177 FQUIM Preparación quimioenzimática de azúcares ramificados para la síntesis de potenciales antivirales Daniela Gamenara Langona A 25000 210 FQUIM Síntesis de modelos de lignina y estructuras relacionadas Virginia Aldabalde A 25000 238 FQUIM Elaboración de un colorímetro de bajo costo con aplicaciones a nivel de enseñanza media y terciaria. Moisés Knochen Primo A 8642 198 FQUIM Estudio de las Metaloproteinasas y sus inhibidores en las Hiperplasias Endometriales y el Cáncer de Endometrio. Marta Susana Marco Thon B 25000 46 FVET DETERMINACIÓN DE LA PREVALENCIA DE PATOLOGÍAS CARDÍACAS EN CRIADEROS DE HURONES EN URUGUAY Alejandro Benech Gulla A 24900 101 FVET Eficiencia del semen sexado en la fertilización in vitro respecto al no sexado con dos técnicas de capacitación espermática en bovinos Clara Elvira Larocca Aptekar A 24200 116 FVET Detección de sordera neurosensorial congénita canina en perros de raza Cimarrón. Luis Javier Delucchi Casalongue A 22115 229 FVET Presencia de copas endometriales y retorno a la ciclicidad en yeguas luego de la interrupción de la gestación al día 70. Daniel Cavestany Böcking A 25000 32 FVET Comparación de 4-hexilresorcinol y metabisulfito de sodio como inhibidores de la melanosis en camarón Farfantepenaeus paulensis fresco y congelado Cristina Friss de Kereki B 24906 129 IENBA Investigación, digitalización y difusión del Acervo Institucional de la E.M.A.D. Sandra Isabel Marroig Kröger A 24964 207 IENBA Más que huellas en el barro - Identidades nuestras Martín Jorge Iribarren Turconi A 21749 J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy Programa de Apoyo a la Investigación Estudiantil Comisión Sectorial de Investigación Científica Universidad de la República ID Servicio Título del Proyecto Docente Orientador Cat Monto a financiar 272 IENBA “Estudio de los aportes de la lectura y escritura en la formación universitaria a través del análisis del curso “Estéticas Contemporáneas” del Instituto ´Escuela Nacional de Bellas Artes´ de la Universidad de la República.” Fernando Nelson Miranda Somma A 23920 199 IENBA La Ballena Franca Austral: Un abordaje artístíco desde una investigación científica Sandra Isabel Marroig Kröger B 25000 266 IENBA “Cuerpo epistemológico. Estudios sobre el cuerpo en las prácticas universitarias” Norberto Emilio Baliño Spagnolo B 25000 251 IH “Determinación de la susceptibilidad a los antifúngicos en cepas procedentes de candidiasis profundas” Patricia Rossana Perera Hernandez A 24000 109 ISEF Eficiencia: puntos de contacto entre el parkour y la biomécanica Gianfranco Ruggiano B 19900 215 ISEF El Arte Marcial como camino: Análisis del Hapkido como práctica de inclusión social Bruno Mora B 25000 220 ISEF Educación Física y Naturaleza. Eduardo Alberto Pagola Simois B 25000 J. Jackson 1303 | T 2408.7163 int. 202/229 | estudiantes@csic.edu.uy | www.estudiantes.csic.edu.uy