La tortuga Casandra

74- La tortuga Casandra
Actividades para la clase
ACTIVIDADES PARA LA CLASE
1. Lee la siguiente información:
• Novela fantástica: novela que relata hechos o situaciones,
vividos por personajes imaginarios, que no puede haber
sucedido en la realidad.
• Novela realista: novela que relata hechos, inventados o basados
en la realidad, vividos por personajes que podrían ser reales,
que pueden haber sucedido en la realidad.
Completa la afirmación:
La obra que he leído es una novela ......................................... porque
...............
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2. Atendiendo a la narración que acabas de leer, completa con el
título de los capítulos que corresponden a cada uno de estos
apartados:
Planteamiento: se presenta a los personajes y se expone la situación.
• Capítulos:___________________________________
Nudo: se relatan los hechos que forman la acción o acciones de la
obra.
• Capítulos:___________________________________
Desenlace: se resuelven los problemas que se plantean en el nudo.
• Capítulos:___________________________________
3. Céntrate ahora en el argumento de la novela y responde:
• ¿Por qué se enfada Miriam con sus amigos?
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• ¿Por qué se va y hacia dónde cree que va?
• ¿Qué le ocurre a Miriam y qué situación fantástica vive?
• ¿Cómo se acaba la historia?
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4. Fíjate ahora en los personajes de la novela que has leído:
escoge uno del mundo real y otro del mundo fantástico, y cuenta
cómo son y porqué te han gustado:
Personaje real
Personaje fantástico
Nombre:
Nombre:
Características:
Características:
Me ha gustado por:
Me ha gustado por:
5. En el capítulo cinco, el autor nos cuenta, mediante
onomatopeyas, el ruido que hacían los pasos de Miriam entre los
matorrales (ras-ras), los que hacían las ramas de los árboles
mecidas
por
el
viento
(frisss-frisss)
y
otros.
Invéntate
onomatopeyas para nombrar los ruidos siguientes:
• Las pisadas en un charco:
• los pasos en el lodo:
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• una piedra que cae en el agua:
• la caída de cubitos en un vaso:
5. Casandra es la mascota que le regalan a Miriam por su
cumpleaños. Llena una ficha como ésta con los datos de tu
mascota o de la mascota que te gustaría tener:
Animal:______________________
Nombre:_____________________
Alimentación:_________________
Cuidados:____________________
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• Dibújala.
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6. En la novela se tratan los siguientes temas. Une con flechas en
qué momento se trata cada uno.
La naturaleza
En el bosque cada personaje aporta su grano
de arena para solucionar el problema.
La amistad
Miriam comparte a Casandra con sus amigos.
La creatividad
En la aventura de Miriam se dan a conocer
fenómenos de la naturaleza y reacciones de los
animales.
La cooperación
Mediante la creatividad se soluciona un grave
problema.
8. Cuenta qué momento del relato te ha parecido:
• Más triste
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• Más alegre
• Más divertido
• Más emocionante
9. Recuerda tu última fiesta de aniversario:
• ¿Quién la organizó?
• ¿Dónde la hiciste?
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• ¿Quién asistió?
• ¿Qué te regalaron?
• ¿Cómo lo pasaste?
10.
La novela que has leído termina en la puerta de casa de la
protagonista, Miriam. Escribe un capítulo breve que sea dentro
de casa y Miriam cuente a sus padres lo que le ha pasado en el
bosque.
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