Facultad de Medicina Universidad de la República INFORME ANUAL 2009 Nombre del Servicio: Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria Responsable del Servicio: Julio Vignolo Dirección: Alfredo Navarro Nº 3051 3er. piso Teléfono: 480-04-25 / 486-00-29 Fax: 480-18-67 e-mail: medicinafamiliarycomunitaria@gmail.com Pág. Web: www.medfamco.fmed.edu.uy I. COMPOSICION del PERSONAL DOCENTE Grado NOMBRE DOCENTE Nivel de hrs./sem Nº cargo Carácter especialización (b) (a) ARBELO CAROLINA AURRECOCHEA NATALIA AVILA LAURA BALTAR FEDERICO CABRERA MARTIN CADENAZZI ROBERTO DIANO HEBER 2 DOS SANTOS SILVIA FIAMENE SILVANA MACHIN LUCIANA MOAS NATALIA OLINISKY MONICA PACHECO LOURDES RAMOS GABRIELA REY MARIANA ROMERO GISELLA F. SIERRA VIRGINIA SOSA SINDY SPARKEZ CAROL TABOADA FACUNDO 1 TANCREDI Mª XIMENA VAZQUEZ FERNANDO ZUNINO CARLOS ABREU CHRISTIAN ALBA VERONICA C. 2 ARIAS JUAN CRISTOFORONE NATALIA DA CUNHA YESSICA DESIDERIO CRISTINA FONTICIELLA VERONICA FRANCO SILVANA GAMARRA MARINEE R. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 GARCIA VERONICA GIANONI SILVINA HERNANDEZ SANTIAGO LOPEZ BEATRIZ E. MINA GABRIELA MONTESANO Mª INES MOREIRA DAYNA OLAVARRIA ELIZABETH 1 1 1 1 1 1 1 1 1 PEREZ DARWIN G. PIÑEIRO VALERIA POMPONIO ALVARO PONCE MAGDALENA RIVERO Mª VIRGINIA RODALES LUCIA 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 SCOTTI Mª NOEL VEIRANO CAROLINA Presupuestan por el DEM RODRIGO CABRERA PABLO BESSES 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 MARIA CAGGIANI CECILIA CHAO GASTON BATISTA LUCIA FERNANDEZ MARGARITA INTHAMOUSSU CAMILA KEOSSEIAN DANIELA MASQUIL YANIRE MOLINA ERNESTO DE LOS SANTOS SABRINA PIEDEFERRI JUAN FILIPPINI VIRGINIA RODRIGUEZ MARIANA CAMPO VERONICA MANTERO 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 CAROLINA CAFARELLI BALTAR SYLVIA BARRIOS, ANAHI BARRIOS, MALENA BONANCEA, MABEL COZZOLINO, VIRGINIA CUADRADO, MARCELA CUENCA, JORGE DE LOS SANTOS, MARA GARCIA, MA. VIRGINIA GUTIÉRREZ, ALVARO HAZAN, DANIEL MADINA, LAURA MANEIRO, MA. ELIZABETH MENENDEZ, ADRIANA MORALES , ANDREA PANZA, ROSALIA RAVA, PAOLA RODRIGUEZ, VERONICA ROSA, NILDA SANCHEZ Mª SILVANA SANTOS, MILKA URRUTY, FERNANDO VERNENGO, LAURA VIGLINO, DAMIAN GONZALEZ, GABRIELA 3 TOYOS PATRICIA SABARIS, VIRGINIA CASTRO, GISELA VARELA, ROBERTO BARONE, VALERIA BASTOS, MABEL COORDINADORES DEL CICLO ESFUNO (presupuestan por el DEM, pero trabajan en el DMFyC) AÑORGA, SOLEDAD PACHECO, LOURDES RETAMOSO, ESTELA RODRIGUEZ, VERONICA RUIZ, VIRGINIA TANCREDI, Mª XIMENA VARELA, ROBERTO BRAIDA, JULIO CARPANESSI, ESTHER GARCIA, TRIANA LONGO, MIGUELINA MALANGA, ISABEL MERELE, ALVARO MUSETTI, GUSTAVO NOSEI, CLAUDIA STROZZI, DANIEL TEXEIRA, SILVIA GARRE, LAURA 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 5 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 12 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 20 20 20 20 20 20 20 10 10 10 10 10 10 10 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 206436 6464 6435 6466 6456 6477 6173 6437 6469 6476 6452 6433 6451 6138 6455 6453 6434 7 6467 6439 6465 6432 6470 6463 6488 6483 6481 6479 6496 6492 6484 6480 6471 6482 6493 6500 6490 6486 6487 6576 6497 6485 6480 6494 6478 6495 6491 6502 6498 6259 6220 6189 6206 6205 6221 6256 6197 6225 6257 6195 6215 6218 6223 6258 6193 6192 6226 6203 6196 6212 6206 6204 6207 6041 6037 6036 7025 6331 9 6036 6035 3279 2904 3285 2903 2905 2902 3306 3286 2900 2901 2903 C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C 11 C C C C C C C T T T T T T T T T T T TUTORES PARA TRABAJO DE CAMPO NPE MED.AREA MFYC MFYC MED AREA MFYC MFYC MFYC MFYC MED AREA MFYC 13 MED AREA MED AREA MED AREA MED AREA MED AREA MED AREA MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MED AREA MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC TRAB.SOCIAL MFYC EDUC. MFYC MFYC MFYC MFYC 3 3 3 3 3 3 3 3 MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC MFYC DOMENECH, DIANA FERNANDEZ, CLAUDIA KEMAYD, ANA NIZ, CLARA OLIVERA, ZULLY OTEGUI, JOSELI ROSA RAQUEL LINDNER CRISTINA20 20 20 3221 2910 2908 2907 2906 2909 T T T T T T T C MFYC MED.INT . MFYC MFYC MFYC MFYC LIC.PSI C MED.PR EV.Y SOC 4 5 20 20 20 20 17 SOSA, ALICIA HENDERSON, EDUARDO (EN COMISION) VIGNOLO, JULIO MED.PR EV.Y SOC 24 24 2500 T T 36 2866 T MFYC CIR. MFYC, MED.INT. MSc.Epidemiología, Adm.Serv,Salud, Diplomatura Economía de la Salud) Residentes Gen.’07 DÁRDANO, PAHOLA SCOTTI, MARÍA NOEL FONTICIELLA, VERÓNICA FONTES, ANDREA MOTA, SOLEDAD GARCÍA, VERÓNICA GAMARRA, MARINEÉ PONCE, MAGDALENA CRISTOFORONE, NATALIA MOREIRA, DAYNA MINA, GABRIELA DE PRADO, PILAR GOMEZ, SILVIA PEREIRA, PABLO MARCO, ROSA MARÍA MONTESANO, INES PÍAS, MARIANA PÉREZ, GASTÓN Gen.’08 BERGERET SOFIA FRANCO SILVANA ARIAS JUAN CERVETTO HERNAN MARTINEZ SILVANA SUAREZ VICTORIA POLTI VIRGINIA ACHAVAL KAREN GIANONI SILVINA PAULO ALEJANDRA MAIESE ALESSANDRA ABREU CHRISTIAN GOYENECHE ROCIO BOUYANOFF RESEDA ALBA VERONICA LOPEZ BEATRIZ VIDAL SOFIA CAVASIN LUCIA OLIVERA LAURA DESIDERIO CRISTINA SANTOS LEANDRO CREMONESI RAQUEL BILAT VIRGINIA BRIANO NATALIA LANDONI SABRINA DA CUNHA JESSICA 15 PIÑEIRO VALERIA TURCHI JENNY RIVERO VIRGINIA MONZON LILIANA REY MARIANA VARON LUISA (PG) Gen.’09 ANA LAURA NUÑEZ CAROLINA SANSON MAGDALENA LEGUISAMO NATALIA GARATE VALENTINA FIORDELMONDO VICTORIA COLL ANA COLLINS KARINA ROSELLI NATALIA LLAGUNO YOSELÍN RUÉTALO GEORGINA MELGAREJO MARÍA JOSÉ PELÁEZ ANA LAURA DEUS FABIANA LAGOS LORENA VARÓN ANA LAURA FERREIRA DANIELA FAGUNDEZ JIMENA FALERO LAURA IRIGOÍN PRISCILA DA SILVA Jefe de Resid. JONES, JUAN MANUEL 30 (MSP) T cese MFYC 03/2009 (a)Titular (T), Interino (I), Contratado (C), Dedicación Total (DT), Dedicación Compensada (DC) (b)Estudiante (E), Médico (MD), Licenciado (Lic), Especialista ( ),Magister (MSc), Doctorado (PhD) Especifique qué porcentaje de sus docentes realizan Docencia, Asistencia, Investigación, o Extensión. Docencia Asistencia Investigación Extensión Otros 100% 100% 50% 50% Capacitación docente: 50% CONSIDERACIONES GENERALES Consideramos de vital importancia contar con equipos docentes estables, con continuidad de trabajo en el tiempo, a fin de consolidar el Departamento y sus funciones docente-asistenciales, en el marco del Nuevo Plan de Estudios II. COMPOSICION del PERSONAL NO DOCENTE Ingeniería Informática U.T.U Nombre del funcionario Hrs./sem Nº cargo BERAZATEGUI, VANESSA 30 S/Nº DIEGUEZ FERNANDA 30 S/Nº MARTINEZ, ALISON 30 30 S/Nº Carácter Pasante Fac.Ing. hasta 04/2009 Pasante Fac. Ing. Desde 06/2009 Pasante 04/08 Funciones Desarrollo y mantenimiento de la página Web del Depto. Administración, soporte y mantenimiento de equipos informáticos y red local Administrativas Administrativo Administrativo Administrativo I TRUS VALENTINA SAIBENE AGUSTIN MENDEZ, SILVIA 40 40 40 65545 65597 64377 T T T Administrativas Administrativas Administrativas ©Titular (T), Interino (I), Contratado ©, Dedicación Total (DT), Dedicación Compensada (DC) CONSIDERACIONES GENERALES Es necesario ampliar el número de funcionarios no docentes titulares, para darle estabilidad al área administrativa. Actualmente se cuenta con un solo administrativo de carrera, dado que el resto son contratados a término por un año como máximo (Ordenanza de Pasantías de la UdelaR) III. ACTIVIDADES DOCENTES III.a. Enseñanza de PRE – GRADO en la carrera de Doctor en Medicina Cuando se solicitan horas de docencia se refiere a la docencia directa. Ciclo/UTI Nº de Nº Horas Nº Nº Docentes Docentes Estudiantes Estudiantes por Totales por por Teórico Ciclo/UTI por Ciclo/UTI Ciclo/UTI Ciclo Introductorio/CBCC1 70 790 1200 200 6 teóricos CIMI 48 480 CIMI 1/3 de la Cada Generación docente (160) atiende a CICLIPA II los dos 700 350 ciclos CICLIPA 2 (x teórico) Nº Estudiantes por Grupo 10 (trab. de campo) 3a5 10 a 16 Especifique horas de actividad por semana en cada CICLO / UTI por estudiante Ciclo/UTI Cintro/BCC1 2009. Promoción de Salud Teóricos Curso Disc. Grupales de 12,en 2 turnos 6 hs de 3 hs. CIMI 1/sem, 3 hs En policl. CICLIPA II 1/sem. 3 hs. En policl. Prácticos Act. AtePolicl neos ínica 2/sem No No 3hrs,/ tienen vez En policl. 4/sem No 3 hs. En policl. Especifique si participa de actividades (ateneos, etc) de otros Servicios. 1/sem No 3 hs. 1. Tareas de organización, planificación y ejecución de cursos. 2. Elaboración de los materiales didácticos para el Curso Introductorio. Elaboración, aplicación y corrección del examen del Curso introductorio. Actividades docentes en los teóricos para los estudiantes. 3. Coordinación Interinstitucional para lograr la participación de profesionales de las mismas, en las tutorías honorarias a desarrollarse en el trabajo de campo. Coordinación de las actividades en el trabajo de campo, desarrolladas por los estudiantes con su tutor. Coordinación con las instituciones y referentes zonales. 4. Actividades con los tutores honorarios para el desarrollo y el seguimiento del curso. Responsabilidad directa en la elaboración de la herramienta de la evaluación formativa y sumativa Portafolio, por parte de los estudiantes. Corrección del Portafolio y devoluciones de las calificaciones a los estudiantes 5. En CIMI y CICLIPA II, Reuniones de coordinación curricular a cargo de docentes G4 A. Kemayd, G3 Geaneli Villagra y G2 F. Peralta, V.Barone, M:Longo, L. Garre 17 6. Coordinación de la Plataforma Moodle para el curso CIMI, a cargo del Prof.Agdo.Dr. E. Henderson y del Dr. Daniel Strozzi 7. Participación en actividades de análisis, discusión y teóricas en los Centro de Salud de RAP IMM e IMC, donde el Servicio está inserto: Ciudad Vieja, Jardines del Hipódromo, S. Allende, Los Angeles, Saint Bois 8. Actividades con Salud Mental - Hospital Maciel 9. Ateneos de INTER IN en el Centro Cívico Salvador Allende Especifique si su Servicio es Responsable de la Coordinación General de Ciclos/UTIs En CIMI y CICLIPA II, Coordinación y Comité de exámenes (ECOEs) En el NPE: Ciclo Introductorio, Ciclo Básico Clínico Comunitario,1, 2, 3, coordinación y evaluaciones III.b. Enseñanza de PRE – GRADO en las Escuelas de la Facultad de Medicina En caso afirmativo copiar las tablas y completar tal como item III.a. III.c. Enseñanza de PRE – GRADO en otras Instituciones de la UDELAR Desarrollo de actividades de pre grado en IUPNA con estudiantes de PSICOLOGIA III.d. Enseñanza Universitaria de POST - GRADO Nº Docentes Especialidad Residentes de MFyC 10 Nº Horas Docentes Totales 400 Incluidos Seminarios los días sábados Nº Estudiantes 32 . Preparación para Pruebas de Residentado y Grado 2: Nº de horas docentes totales 60 Nº de estudiantes totales 62 Nº de grupos de Encares 15 Especialistas/Posgrados graduados en su Servicio Especialista en Medicina Familia y Comunitaria III.e. Enseñanza NO Universitaria (otras ramas de la enseñanza tales como ANEP, sectores privados) • Actividades sobre Promoción y Educación para la Salud, Farmacodependencia, Tabaquismo, Accidentes en Escuelas, Liceos, Centros CAIF, Hogar de Mujeres, Refugio de Adultos Mayores, Asentamientos en diversas zonas de Montevideo. • Trabajo con padres de niños que asisten a centros CAIF sobre control de salud, puericultura, alimentación. • Curso de formación en la Escuela de Funcionarios del INAU sobre Educación Sexual y Violencia Doméstica. • Participación de docentes en cursos de capacitación a los equipos de salud y agentes comunitarios en el Proyecto Nodos de Salud de Tacuarembó. Intendencia Municipal de Tacuarembó – Programa Uruguay Integra (OPP) – Facultad de Medicina – ASSE – MSP: Asist. Dra. Miguelina Longo: Control de embarazo. 02/10/2009 Asist. Dra. Virginia Sabaris: Salud Sexual y Reproductiva. 09/10/2009 Asist. Dr. Daniel Strozzi: Control en Salud del Adulto y Adulto mayor. 09/10/2009 Prof. Adj. Dra. Diana Domenech: Violencia Doméstica. 09/10/2009 • Curso, Gestión en el Primer Nivel de Atención. 2009. • Cursos de capacitación en atención primaria de los equipos de Salud de COMCEL (Cooperativa Médica de Cerro Largo) • Taller sobre Hipertensión Arterial. Diciembre 2009. Prof. Adj. Dra. Diana Domenech: • Encuentros mensuales con equipos de salud durante el 2009: VIGILANCIA EN SALUD PUBLICA (Estrategia de Atención Primaria de Salud aplicable a todos los Niveles de Atención ) . FEMI. Cooperativa Médica de Tacuarembó. Dra. Cristina Lindner • Encuentros mensuales con equipos de salud durante 2009. METAS PRESTACIONALESServicio Nacional Integrado de Salud- Cooperativa Médica de Tacuarembó. Dra. Cristina Lindner • Curso de capacitación a Recursos Humanos de salud de COMECEL “Abordaje integral y oportuno de los pacientes con diabetes en el Primer Nivel de Atención” en el marco del cumplimiento de las “Metas Prestacionales” diciembre 2009 III.f. Otras actividades de formación de RRHH (pasantías de investigadores o estudiantes, postdoctorados, orientaciones, etc) • Seminarios de diabetes para CICLIPA II • Seminario de piel para CICLIPA II • Tutorías de Residentes de MF y C. • Seminarios dirigidos a postgrados de MF y C sobre violencia doméstica. • Taller de Promoción de Salud a funcionarios del CASMU. • Taller sobre el Manual de Ontología para el Primer Nivel de Atención. • Curso de Formación para Equipos de Salud en el marco del Proyecto “Nodos de Salud” de Tacuarembo. • Programa internacional para el desarrollo de capacidades en investigación sobre el fenómeno de drogas dirigido a profesionales de la salud de América Latina y el Caribe. Nivel: Postdoctorado. Estudio multicéntrico de la comorbilidad del distress psicológico en personas en Centros de tratamiento que abusan / dependen de drogas, en siete países de América Latina y uno del Caribe: implicaciones de las políticas y los programas. Junio 2009 – junio 2010. CICAD – CAMH – ASSE – Portal Amarillo. Dpto. De Medicina Familiar y Comunitaria. Investigador responsable: Prof. Adj. Dra. Diana Domenech. • Curso de Formación Permanente organizado por la Facultad de Enfermería orientado a los trabajadores de la salud del Primer Nivel de Atención sobre Atención Integral del Usuario con Diabetes en el Primer Nivel de Atención.” Ciudad de la Costa - Julio 2009 • Pasantías de estudiantes de postgrado de la Facultad de Psicología. (A. Sosa) • Diploma de Especialización en Gestión de Servicios de Salud. Facultad de Ciencias Económicas y de Administración y Facultad de Medicina. Centro de Postgrados. Universidad de la República. 2005-a la fecha (Prof. J. Vignolo) III.g. Proyectos de Enseñanza • Presentación en 2 proyectos para mejoramiento de la enseñanza y elaboración de material didáctico • Desarrollo de un núcleo académico en el marco del PRET del Centro Universitario de Paysandú, (CUP) para la consolidación del área “Salud Comunitaria”. Proyecto presentado en la Convocatoria a proyectos para la radicación de grupos docentes de alta dedicación en los Polos Universitario del Interior - Litoral Oeste. Aprobado por CCI – CDC en junio 2009. • Fortalecimiento de la Medicina Familiar y Comunitaria en Uruguay y en Canadá en el Marco del Nuevo Plan de Estudios de la Facultad de Medicina de la UdelaR 2010-2012 Convenio entre la Universidad de la República, Uruguay y l’Université de Sherbrooke, Canadá firmado a principios del 2007 por los entonces Rectores Rodrigo Arocena y BrunoMarie Bédard, comienza una serie de intercambios académicos que logran su punto más alto cuando en octubre 2008 una delegación de la Faculté de Médecine et des Sciences de la Santé de l’Université de Sherbrooke (FMSSUS) encabezada por su Decano Réjeant Hébert y el vice-doyen des études prédoctorales Paul Grand’Maison, visitan Uruguay. En esa instancia 19 participaron en reuniones con el Decano Felipe Schelotto, el Prof. Julio Vignolo, Director del Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria, del Congreso de Medicina Familiar, de un Claustro Abierto, de diversas reuniones en el DEM –Departamento de Educación Médicacon docentes de la Comisión de Implementación del Nuevo Plan de Estudios, etc. A punto de partida de estos contactos se definieron determinadas estrategias en virtud de las siguientes constataciones: El firme propósito de la FMSSUS, dado su rol como Centro Colaborador de la OMS/OPS, de colaborar con el nuevo plan de estudios de nuestra Facultad en sus aspectos metodológicos y de evaluación. El reconocimiento de la necesidad de fortalecer la práctica clínica de la Medicina Familiar y Comunitaria de Uruguay y el propósito de la FMSSUS de colaborar vista su experiencia de más de 25 años en el tema. El reconocimiento de la necesidad de fortalecimiento de la FMSSUS en aspectos comunitarios y la experiencia y fortaleza al respecto del Dpto. de Medicina Familiar y Comunitaria de Uruguay en tal aspecto. Para ello se proyecta para el 2010 planificar las acciones necesarias para llevar adelante los mencionados propósitos. III.h. Elaboración de Material Didáctico • Elaboración de materiales de apoyo para los talleres, las clases teórico prácticas del Curso Introductorio del NPE, Curso sobre Promoción de Salud. • Materiales para los cursos de docentes: o Estudio de familia, elaboración en cuatro módulos o Historia Clínica orientada a problemas centrada en el paciente o Adolescencia o Riesgo Cardiovascular o Manejo ambulatorio de Infecciones Urinarias Semiológica Nefro-urológica CONSIDERACIONES GENERALES IV. ACTIVIDADES ASISTENCIALES Centro Saint Bois 15.000 CONSULTAS de POLICLINICA / AÑO (Valores aproximados) Policlínicas Canelones Noreste 16.000 (Barros Blancos, Colonia Nicolich, Olmos, Sauce, San Bautista) Zona Cerro Empalme 5.500 Policlínicas Canelones Noroeste 18.500 (El Dorado, Sta. Isabel, San Marcos, Paso Colorado, Toledo, Las Piedras) Centro Ciudad Vieja 2.000 Centro Jardines del Hipódromo 8.500 Centro La Cruz de Carrasco 8.000 Centro “Los Ángeles” 14.000 Policlínicas de Florida 1.300 CONSIDERACIONES GENERALES No se considera en el ítem de consultas, la atención a la Salud de pacientes en domicilio. V. PRODUCCION de CONOCIMIENTO Describir en las casillas inferiores (autores, revista, etc). Subrayar aquellos autores que sean integrantes de su Dpto. Las publicaciones podrán estar presentadas en formato impreso o electrónico. TRABAJOS CIENTIFICOS PUBLICADOS en REVISTAS ARBITRADAS INTERNACIONALES (citadas en el current contents / index medicus-PUBMED) Vignolo J, Paparamborda MC, Murillo N, Hernandez S, Perez C, Mendez A. Análisis Epidemiológico de los fallecimientos por suicidio, Uruguay. Año 2000. Revista de Salud Pública. Córdoba. República Argentina. Nº1 VolXIII1:617,junio2009.ISSN0327-3741 http://www.medfamco.fmed.edu.uy/publicaciones CAPITULOS de LIBROS Macri M, Vignolo J, Sosa A... Determinantes de la Salud. Temas de Salud Pública I. Departamento de Medicina Preventiva y Social, 2009. EN PRENSA Oficina del Libro. Sosa A, Vignolo J., Educación para la Salud. Temas de Salud Pública I. Departamento de Medicina Preventiva y Social, 2009. EN PRENSA Oficina del Libro LIBROS PUBLICADOS Ver en consideraciones grales TRABAJOS ACADEMICOS o de DIVULGACION Vignolo,J; “Informe Encuesta GATS”; OPS/OMS; Revista: Informe Anual de Actividades 2009. Cap.9: 27-28. Montevideo, 2009 Crosa S, Domenech D, Lamanna B, Martín L; Martínez M; Nigro I; Petit I; Rey T; Rodriguez R; Sosa. Guías de práctica clínica para el manejo de la Hipertensión Arterial y la Diabetes Mellitus tipo 2 en el primer nivel de atención. Recomendaciones para implementar grupos de pacientes obesos, diabéticos e hipertensos. Octubre 2009. Disponible en: www.msp.gub.uy/andocasociado.aspx? 3612,18125 Llambí L; Ferrando F; Domenech D; Schelotto F. Los cambios. La Facultad de Medicina y el SNIS. Revista opción médica Año 1 Nº 1 - julio de 2009 Domenech D, Schelotto F. Medicina familiar y comunitaria. Revista Opción Médica, Año 1 n° 3, octubre 2009. Utilización del Portafolio como método de aprendizaje reflexivo, evaluación formativa y sumativa en la enseñanza de grado de Facultad de Medicina Aplicación y validación del Instrumento Portafolio. Revue Pédagogie Médicale. Canadá. Henderson E, Garces G, Vignolo J,, Domenech D., Shelotto F. Nuevo Plan de Estudios. Opción Médica. Año 1 N°4. Pag 17 – 23. Montevideo, diciembre de 2009. 21 TESIS MONOGRAFIAS Presentación de 5 monografías por parte de residentes de Medicina Familiar y Comunitarria y recibimiento de los mismos. TRABAJOS / RESUMENES PRESENTADOS a CONGRESOS y SEMINARIOS • Optimizando el SNIS. Congreso de extensión Universitaria. EXTENSO 2009. UDA APEX CERRO, UDELAR • ¿Qué aprenden los estudiantes en Comunidad? Congreso de Extensión Universitaria. EXTENSO 2009. UDELAR • XV Congreso uruguayo de Ginecología y Obstetricia “Las mujeres y los niños primero”. Centro de Convenciones de la IMM. Panelistas de la Mesa Hipertensión y embarazo en el primer nivel de atención. Montevideo.(27 – 29 /05 / 09). • X Congreso Iberoamericano de Extensión Universitaria. Encuentro uruguayo de Extensión Universitaria. EXTENSO 2009. Extensión y Sociedad. Pasantía interdisciplinaria en el primer nivel de atención a la Salud. Domenech D, Sabaris V, Blanco S, Ringel R, Gomez J, Gandolfi A, Otegui J, De La Cuesta P, Bianchi D, Umpierrez G. Octubre 2009 • Utilización de entornos virtuales de aprendizaje (Plataforma Moodle) en la enseñanza de pregrado de medicina en Uruguay.; Facultad de Medicina Universidad de la Republica; Primer Congreso internacional de Educación en Línea y Cultura Libre. Moodlemoot 09. Henderson E, Careaga a, Musetti G, Strozzi D, Brignani L, Vignolo J, Ferreira G. ; 22.. OPS FLACSO. Bs.As. Argentina agosto 2009DESARROLLOS TECNOLOGICOS PATENTES CONSULTORIAS y ASESORIAS MSP-ASSE, Jornadas de capacitación para las metas prestacionales OTROS Trabajos de investigación terminados y en curso Se ha logrado aumentar los trabajos de investigación en curso de alta calidad. Profesional Nacional en el área de la Epidemiología y Control de Tabaco en la oficina de la Organización Panamericana de la Salud de la Organización Mundial de la Salud “Encuesta GATS”,. 19 de enero de 2009 al 18 de enero de 2010.Se elaboro la encuesta de referencia en conjunto con el Instituto Nacional de Estadísticas.,(Prof. J. Vignolo) • Registro Uruguayo de Insuficiencia Cardiaca 2009-2010; Sociedad Europea de Cardiología. Departamento de Estudio EuroHeart; Sociedad Uruguaya de Cardiología Presidente: Dr. Bernando Layerle Coordinador: Dr Daniel Chaffes Julio VIgnolo Coinvestigador ; Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria Sedes Saint Bois Paysandú. Dres. D. Strozzi, C Niz, C. Lindner (coinvestigadores) • Estudio de Detección y seguimiento de enfermedad Cardiovascular y Factores de Riesgo en el Cono Sur de Latinoamérica 2010; Patrocinador: Instituto Nacional del Corazón, Pulmón y Sangre. (NHLBI). Bethesda, Estados Unidos. Institución Coordinadora del Estudio Centro de Excelencia en Salud Cardiovascular para el cono Sur (CESCAS) Instituto de Efectividad Clínica y Sanitaria. Buenos Aires, Argentina (IECS) Investigador Principal en Uruguay: Aníbal Manfredi Asistente de Investigación: Jacqueline Ponzo. ; Sede del proyecto en Uruguay: Unidad Docente – Asistencial Dr. Salvador Allende, sede del Dpto. de Medicina Familiar y Comunitaria en Canelones Barros Blancos, Departamento de Medicina Preventiva y Social y Departamento de Cardiología de la Fac. de Medicina. • Trabajo de investigación sobre el consumo de drogas, prevalencia de ansiedad y depresión y estructura familiar realizado en el Portal Amarillo, proyecto financiado por la CICADOEA. Responsable. Prof. Adj. Dra. Diana Domenech CONSIDERACIONES GENERALES Actualmente se encuentra en elaboración el Libro “—“, cuyos capítulos se indican a continuación, y que entrará en prensa en Fefmur (Of.del Libro) el próximo año: “Atención Primaria de Salud, Primer Nivel de Atención, Medicina Comunitaria, El cambio de Modelo” Dres. Rodolfo Vázquez e Ima León “Atención a la Salud en el Uruguay” Dres. Ima León y Rodolfo Vázquez “Introducción a la planificación en Salud” Dra. Laura Garré, Educ. Estela Retamoso, Dres. Roberto Varela , Gabriela Lamique y Dr. Julio Vignolo “Educación para la Salud” Dres. Marcela Cuadrado, Alicia Sosa y Educ. Estela Retamoso “Abordaje de la Promoción de Salud en el Primer Nivel de Atención” Dr. Roberto Varela, Educ. Estela Retamoso y Dr. Gonzalo Paleo “Estrategias educativas en el primer nivel de atención de salud”. Lic. en Educ. Adriana Careaga “Participación Comunitaria” Dras. Laura Garré, Andrea Fontes, Soledad Mota y Alicia Sosa “Redes sociales en Salud”Dra. Marcela Cuadrado “Comunicación como instrumento de atención a la salud en el primer nivel” Dres. Miguelina Longo, Clara Niz, Irene Petit, Miguel Pizzanelli y Nilda Rosa “Grupos terapéuticos” Dres. Marcela Cuadrado, Laura Garré, Roberto Varela, Gastón Pérez, Valeria Piñeiro, Natalia Garate, Alejandra Paulo, Alicia Sosa y Educ. Estela Retamoso “La salud ambiental en la práctica del médico de familia y comunitario”Dras. Jacqueline Ponzo, Paola Rava y Arianel Bruno “Evaluación de Tecnologías para la Salud” Dras. Rosario Berterretche, Ana Pérez e Ing. Rafael Alonso “Salud y Trabajo. La Patología Profesional”Dres. Fernando Tomasina y Nurit Stolovas. "Salud Bucal en el primer nivel de atención"Dra. Silvana Blanco “El abordaje familiar en la Medicina Familiar y Comunitaria”Dr. Diana Domenech “Control de Salud del Adulto y Adulto Mayor” Dras. Anahí Barrios, Isabel Malanga y Verónica Rodríguez “Adolescencia: cimiento de vida adulta sana”Dra. Mª Geaneli Villagra, Br. Mariana Campo, Br. Carolina Caffarelli y Dras. Sindy Sosay Zully Olivera “Control de embarazo” Dra. Paula Berro “Prevención del cáncer de mama”Dr. Gualberto Arribeltz “Prevención de los cánceres genitales”Dr. Gualberto Arribeltz “Climaterio y Menopausia”. Dr. Rafael Aguirre “Uso racional de Antibióticos”Dras. Mariela Vacarezza y Victoria Córdoba “Las demencias en el primer nivel de atención. Parte I: El diagnóstico clínico” Dr. RobertoVentura “Los desafíos de la Diabetes Mellitus tipo 2 en el Primer Nivel de Atención”. Dras. Mª Virginia García y Ana Iris Kemayd Rotta “Abordaje de las disfunciones sexuales en el primer nivel de atención”Dra. Silvia Texeira y 23 Lic.Psic. Solange Coito “Los trastornos sexuales en la tercera edad”Dr. Andrés Flores Colombino “Dolor abdominal agudo”Dres. Daniel González, Mauricio Pontillo, Eduardo Henderson y Luis Ruso “Patología ano-rectal benigna” Dres. Mauricio Pontillo, Daniel González, Daisy Segura y Eduardo Henderson. } VI. ACTIVIDAD COMUNITARIA • Actividades asistenciales realizadas en el periodo mayo- setiembre (epidemia de gripe A H1N1) en sala de espera de los centros de salud y comunitarios. • Visitas Domiciliarias Programadas a familias usuarias con riesgo o vulnerabilidad bio-psicosocial. Prof. Adj. Z. Olivera, en el marco de la Diplomatura de Estudio de Familias • Trabajo como docente de pregrados, residentes y postgrados en diferentes instituciones de la zona de influencia de la Policlínica Los Angeles, como por ejemplo la Escuela Nº 354 “Los Junquillos” (Turno vespertino) y Adolescentes del espacio de la tarde de la Gruta. • Apoyo en epidemiología a los centros de atención a la salud del primer nivel , actividad cumplida mayoritariamente en Policlínica Los Ángeles. • Integración en las mesas de las áreas de salud zonales 14 y 17. • Trabajo con Centros Caif de las zonas de influencia de las policlínicas y Clubes d Niños, como el AJUPEN. • Participación en la Semana Cardiovascular: trabajo coordinado con el área 14. • Actividades de Prevención y Educación para la Salud en las zonas de influencia donde esta inserto el Servicio, ,en el marco de la actividad de campo curricular del Ciclo Introductorio y del Ciclo Básico Clínico Comunitario del NPE y en los Ciclos CIMI y CILIPA II del Plan ’68. • Uno de los grupos de CICLIPA II realizó la misma en el marco de la Pasantía interdisciplinaria en el primer nivel de atención a la Salud coordinado entre el IUPNA (Instituto Universitario para el desarrollo del primer nivel de atención) y el PIM (Programa Integral Metropolitano), realizado en el zonal 6 y 9 de Montevideo. En todos los casos las mismas se realizaron en Centros CAIF, Escuelas públicas y Liceos públicos de ambas zonas, trabajando con estudiantes, padres y personal de las Instituciones. • En Ciclo Introductorio –con tutores y grupos se realizaron actividades en distintas organizaciones de enseñanza pública y privada, en Mercado del Puerto, Ferias, Refugios y Vía Pública. • DSS Cuida coches. Prevención Hábitos Tóxicos. Educación Sexual. Tabaquismo- Higiene. Enfermedades Respiratorias- Importancia de Controles de SALUD. • Prevención de Accidentes – Tabaquismo. • Visitas domiciliarias programadas. • En instituciones de la zona durante la Semana del Corazón – Prevención de Riesgo Cardiovascular. • Prevención y promoción de salud ocular en Escuelas Nos. 145 y 190, con Residentes y estudiantes de Ciclo Básico. • Educación para la salud en la Guardería del Hospital Saint Bois, con Prof. Dr. J. Vignolo y estudiantes de Ciclo Básico. • Talleres de Educación para la Salud en Liceo Nº 9 con Asistente Dra. G.Castro y estudiantes de Ciclo Básico. • Curso de formación de Promotores en Salud Vial en UTU de Colón con Asistentes Dres. R.Varela, P.Toyos y G.Castro y estudiantes de CICLIPA II. • Talleres de Prevención de Siniestros de Tránsito en Liceo Nº 9, con Asistente Dr.G.Musetti y estudiantes de CICLIPA II. • Programa radial de Educación para la Salud en Siniestralidad Vial. Radio Comunitaria “Resistencia”. Barrio La Carbonera. Lezica, con Asistente Dr. G.Musetti, Dra. B.Esperón y estudiantes de CICLIPA II. • Screening de FRCV en la población de referencia y control de los mismos, con Dra. Maneiro y estudiantes de CICLIPA II. • Diagnóstico de Situación de Salud del barrio La Carbonera, con Dras. B. Esperón y S.Franco. • Diagnóstico de Situación de Salud en barrio Torre 8, con Dra.N. Cristoforone. • Talleres de Educación para la Salud en CAIF “Los abracitos”. Torre 8. Colón. Dres. H.Cervetto y N.Cristoforone. • Participación en curso de formación de promotores legales en violencia doméstica, organizado por Residentes e internos del Centro de Salud. • Participación en III Feria de la Salud de Colón, con un stand propio del Depto. de MFyC, con todo el equipo del Centro. • Curso de Formación de Agentes Comunitarios en Salud, con Dras. M.Ponce y V.Ruiz. • Creación del grupo de obesos, diabéticos e hipertensos “Esperanza” con Dres. J.Arias, S. Franco y D. Moreira. • Co-participación en Espacio Adolescente en Centro de Salud Saint Bois. • Actividad interdisciplinaria e intersectorial en el Zonal 12 con escuelas públicas: Promoción de salud ocular con niños de todos los ciclos y con padres .Detección precoz y tratamiento oportuno de trastornos oculares en niños de 5 y 6 años. (2007, 2008, 2009, 2010.) • Trabajo de promoción de salud ocupacional con obreros de Fábrica Nicoll (zonal 12) • Trabajo de promoción de salud con adultos mayores de zonal 12. • Coordinación y Participación en la formación de Agentes Comunitarios en Zonal 12 • Trabajo en Escuelas Rurales de la zona de San Bautista. • Trabajo con el Club de niños del INAU • Trabajo con liceos • Grupo de ODH • Actividades con ACS • Coordinación interinstitucional CCSA • Promoción de creación de SIPIAV B Blancos con INAU, RMIDES • Referente en la zona para situaciones de Violencia Doméstica a partir de Coordinación (nodo) contra V D Pando-B Blancos • Seguimiento de Familias en situación de riesgo sanitario en coordinacion interdisciplinaria e interinstitucional) ( V Domestica, Consumo Sustancias psicoactivas), Deficiencia nutricional CONSIDERACIONES GENERALES VII. ACTIVIDAD de EXTENSION UNIVERSITARIA y RELACIONAMIENTO con el MEDIO PROYECTOS de EXTENSION • De la Cuesta P, Domenech, Cardonner R, Cabillón M, Pías M, Apesteguía MJ, Cabrera Y, Elichalt M, Planel C, Sabaño S. “La salud entendida en comunidad: hacia una construcción de la extensión en salud comunitaria en Paysandú”. Centro Universitario de Paysandú - Escuela Universitaria de Tecnología Médica - Escuela de Nutrición y Dietética - Facultad de Psicología Escuela Binacional de Obstetricia - Facultad de Medicina - Instituto Superior de Educación Física. Aprobado CSEAM diciembre 2009. 25 • Diagnóstico de SS de los CUIDACOCHES zona Ciudad Vieja • Intervención en Refugios – Actividades de Promoción de Salud • Docente responsable en el Proyecto: “Sistematización de los Trabajos de las Tutorías del Ciclo Introductorio en la Carrera de doctor en Medicina, en el marco del Nuevo Plan de Estudios, marzo a diciembre 2009”, presentado ante la CSEAM.(CFM, Res. Nº 114,17/06/09) • Con CEUTA, Catedra de Parasitologia y referentes locales, investigación en el marco de proyecto de manejo responsable de excretas y residuos domiciliarios. • Implementación de un proyecto interdisciplinario a desarrollarse en el zonal 12 de Montevideo con participación de Pediatría, Medicina Familiar y Comunitaria, Ginecobtetricia, Psicología, Psiquiatría Infantil, Neuropediatría, Psicomotricidad, Nutrición, Fonoaudiología, Epidemiología. CONVENIOS • Proyecto de creación de Unidades Docente Asistenciales (UDAs) UDELAR ASSE: Policlínica Comunitaria Los Ángeles. APEX Cerro Centro Saint Bois (Hospital del Norte) Centro Asistencial Jardines del Hipódromo Centro Cívico Dr. Salvador Allende, Barros Blancos Zona Santoral, Canelones Zona Las Piedras Zona Pando Paysandú-Tacuarembó Treinta y Tres Florida Salto CURSOS de EXTENSIÓN Formación de agentes comunitarios, zonal 17 Formación de agentes comunitarios en ciudad de Durazno ARTICULOS de DIVULGACIÓN CONFERENCIAS, CHARLAS y ACTIVIDADES de DIVULGACION • Prevención de Enfermedades Respiratorios y Gripe en Centros de SALUD, Escuelas, Centros Caif, INAU • Participación en Extenso – UdelaR. Octubre 2009 Echenique E., Cavagnaro R., Picasso F., Niz C.,Texeira S. “Prácticas Integrales en el Primer año de la Carrera de Medicina. Ciclo Básico 2007 – 2008 /Ciclo Introductorio 2009”. Autores que presentaron: Echenique E., Niz C. ENTREVISTAS en MEDIOS de COMUNICACION OTROS CONSIDERACIONES GENERALES VIII. RECONOCIMIENTOS ACADEMICOS PROYECTOS de INVESTIGACION y/o TECNOLOGICOS CONCURSADOS y FINANCIADOS • Proyecto de “Intervención Interdisciplinaria a nivel Escolar” (aprobado 17/12/2008), Eejecución a partir 1ª abril 2009. • Proyecto de Enfermedades Crónicas no trasmisibles llevado adelante por la Fundación Quebracho. Se realizó formación en huertas orgánicas para pobladores de San Bautista – Enero 2009 BECAS y SUBVENCIONES 1. Programa internacional para el desarrollo de capacidades en investigación sobre el fenómeno de drogas dirigido a profesionales de la salud de América Latina y el Caribe. Nivel: Postdoctorado. Representante por Uruguay: Dra. Diana Domenech. Actividad financiada por la CICAD – OEA (Comisión Interamericana de Control del abuso de Drogas). Coordinada con la Universidad de Toronto y el CAMH (Centro de Adicciones y Salud Mental – Toronto – Canadá). Junio 2009 – 2010(Dra. D. Domenech) • Se inscriben en el acuerdo firmado entre las Universidades de Sherbrooke y UDELAR entre ambos Rectores Bruno Bédard y Rodrigo Arocena respectivamente en el que se definen los alcances del mismo, fundamentalmente en las Facultades de Medicina de ambas Universidades. • La Facultad de Medicina de Sherbrooke en su rol de Centro Colaborador de la OMS/OPS participa de un programa de asesoramiento en formación de recursos humanos en Salud colaborando con nuestra Facultad en áreas de formación de docentes en nuevas metodologías educativas, asesoramiento en el Nuevo Plan de Estudios y la posibilidad de intercambios de estudiantes, residentes y docentes entre ambas Facultades. • En vistas del acuerdo una delegación de la Facultad encabezada por Decano Réjeant Hébert y Vice Decano Paul Grand’Maison junto a otros 6 Profesores de la Facultad visitaron en octubre pasado nuestro país participando del Congreso organizado por el Departamento y conociendo la realidad sanitaria del país y recorriendo varios Centros del Departamento. • En enero de este año comenzó un intercambio de estudiantes arribando a Uruguay la estudiante Maya Zakhour que realizó una pasantía de Cirugía en Salto. • En este mes de marzo arribó otra estudiante, Martine Dulude que realiza la pasantía de Medicina Familiar y Comunitaria del 2 al 27 de marzo. En cada pasantía la Facultad de Sherbrooke nos envía los objetivos de la misma; en este caso solicitan concurra a Policlínicas de Medicina Familiar tanto programadas como no programadas, participación en guardias y en el abordaje comunitario. • Paralelamente en el mismo período otra estudiante, Rebecca Millette, realiza una pasantía en Gineco-Obstetricia en Paysandú. En cada caso se designa un tutor de la especialidad centralizándose la conexión con Sherbrooke a través del Prof. Agdo .Dr. Henderson y la Asistente Académica de la Facultad encargada de Relaciones Internacionales, Dra. Ana Parodi. • Está prevista una próxima pasantía que será de otra estudiante, Melina quien realizará la pasantía en Medicina Familiar y Comunitaria del 11 de mayo al 5 de junio próximo. Según el acuerdo verbal, cada Facultad de origen se hace cargo del pasaje, siendo la Facultad de destino la encargada de alojamiento (en lo posible, así sea casa de estudiante/residente o docente) y de organizar y evaluar la actividad del estudiante. En este caso el estudiante proporciona a su tutor la ficha de evaluación, la cual el tutor deberá realizarle una devolución a mitad de la pasantía y entregar la misma completa al finalizar el período. Paralelamente elaboran un portafolio de pasantía como forma de auto evaluación. • Para el año 2010 esta planificada la visita del Dr. Miguel Pizzanelli (Docente responsable de la UDA Florida) , quien realizara una pasantia similar a la Dra. Domenech, a fin de continuar el proyecto 2. Beca Parcial Universidad Católica del Uruguay (UCU) – Facultad de Psicología Postgrado Orientación Familiar Sistémica (Dra. Z. Olivera) PREMIOS CIENTIFICOS y/o DISTINCIONES PARTICIPACION en EVALUACION de PROYECTOS PARTICIPACION en REFERATOS PARTICIPACION en TRIBUNALES (de TESIS, CONCURSOS) 27 • Concursos de Residencia de Medicina Familiar y Comunitaria • Pruebas finales de residentes y postgrados de Medicina Familiar y Comunitaria • Concursos G2, G3 y G4 de MFyC y de Med. Prev. y Social • Tribunales para el estudio de reválidas de Titulo de Medicina Familiar y Comunitaria • Integración de tribunal para la provisión de 70 cargos de tutores de Trabajo de Campo para Ciclo Introductorio-BCC1 NPE G1 y G2 2009 • Tribunal para la provisión titular de 8 cargos de Jefes de Residentes (Coordinadores) de Medicina Familiar y Comunitaria. Octubre 2009. • Tribunales del PPENT del MSP, diciembre 2009. MIEMBROS en COMITES EDITORIALES Dra. A. Kemayd REVISTA APEX CERRO, miembro comité editorial. CARGOS en INSTITUCIONES MEDICAS, CIENTIFICAS ó ACADEMICAS Prof. Adj. Ana Kemayd. Presidente de la Sociedad Uruguaya de Medicina Familiar. SUMEFA Delegado de EMCP de la Sociedad de Medicina Familiar y Comunitaria Representante de WONCA en Uruguay Prof.Agda. Dra. Alicia Sosa.Presidente de la SUSAC a la fecha DIRECCION de INSTITUCIONES MEDICAS, CIENTIFICAS ó ACADEMICAS Dra. Z. Olivera: Dirección de Hospital Las Piedras – ASSE – CONSIDERACIONES GENERALES IX. ACTIVIDAD ASOCIATIVA e INTERCAMBIO ACADEMICO PARTICIPACION en CURSOS, SEMINARIOS REGIONALES ó INTERNACIONALES Curso OPS- MSP-FMUR- para formación de Recursos Humanos en el Primer Nivel de Atención Mayo.-Octubre 2009 CONFERENCIAS en REUNIONES CIENTIFICAS o ACADEMICAS • Mesa Redonda: Interdisciplina. Congreso Odontología Comunitaria. • Congreso Argentino de M Familia ,General y Comunitaria- Mesa Políticas de Salud Atención Familiar • Extenso- Medicina Comunitaria de Mercosur – ASISTENCIA • Participación del 5to Congreso de Toxicología – Montevideo, marzo 2009. Ponencia: Abordaje Toxicológico en Medicina Familiar y Comunitaria • Participación en Extenso – UdelaR. Octubre 2009 ORGANIZACION de CURSOS y/o CONGRESOS • Coordinación del Curso de Capacitación a Tutores de Trabajo de Campo del Ciclo Introductorio del Nuevo Plan de Estudios 2009 ,enfocada la docencia hacia el primer contacto con las diferentes comunidades, dependiendo los mismos del Departamento de Medicina Familiar y Comunitaria de la Facultad de Medicina. • Extenso 2009 (Dra. A. Kemayd) • Ciclo de formación en Familia. 1º Edición. Actividad dirigida a los residentes y postgrados de MfyC. Setiembre – diciembre 2009. MEMBRESIA en INSTITUCIONES MEDICAS, CIENTIFICAS ó ACADEMICAS PASANTIAS o VISITAS a CENTROS EXTRANJEROS • Pasantía de corta estadía en Porto Alegre- Mayo 2009 Silvana Blanco, Adriana Gandolfi y Clara Niz docentes de las Facultades de Odontología, Psicología y Medicina respectivamente, realizan pasantía en Brasil en el Marco del Acuerdo Movilidad Institucional MERCOSUR. En el Marco de este Acuerdo se viajó a la ciudad de Porto Alegre entre los días 4 y 8 de mayo. La Universidad receptora del intercambio fue la Universidad Federal de Ciencias de la Salud de Porto Alegre (UFCSPA).Luego de esa instancia se elaboró una propuesta para la creación de una Residencia Multiprofesional como capacitación en interdisciplina de recursos humanos para el Primer Nivel de Atención. Esta propuesta fu elevada a la mesa del área salud, actualmente está en estudio. • Visita a UFRGS , Porto Alegre (mayo 2009) PROFESORES VISITANTES RECIBIDOS VINCULACIONES ACADEMICAS Videoconferencias con Facultades de Argentina( La Plata, Rosario y Cordoba), Polos Salto y Paysandú de la UdelaR , con el Depto. de MFyC CONSIDERACIONES GENERALES X. ACTIVIDADES de COGOBIERNO Nombre del docente Organo / Comisión. dependiente de la FACULTAD de MEDICINA y / ó dependiente de UDELAR Julio Vignolo Claustro de la Facultad de Medicina. Secretario de la Mesa, orden docente. 2008 a la fecha. Comisión de Reforma Universitaria del Claustro de la Facultad de Medicina. 2008 a la fecha. Comisión de Ética Médica y Conducta Universitaria Comisión Directiva ADUR Med, Secretario General. Ana Kemayd Claustro de Facultad de Medicina, orden docente Comisión Directivo APEX-Cerro Comisión Directiva ADUR Med. (suplente) Daniel Strozzi Comisión Directiva ADUR Med Diana Domenech Comisión de extensión 29 de la FM, orden docente Claustro de Facultad de Medicina, orden docente Comisión de estructura docente – FM, orden docente Comisión de gestión y coordinación del Programa UDAs, por la FM. Zully Olivera Comisión de extensión de la FM Comisión de Edificios de la FM Grupo Gestión Integral del Riesgo- CSEAMUR Comisión Asesora Consejo- Edificios FMUR Grupo Gestión Integral del Riesgo- CSEAMUR Gustavo Musetti Coordinación del Internado Obligatorio Patricia Toyos Ciclo introductorio Gisela Castro Ciclo introductorioCBCC1 Clara Niz Ciclo introductorio,CBCC1, Comisión Técnica de Residencias Médicas Claustro de Facultad de Medicina, orden docente (suplente) CONSIDERACIONES GENERALES XI. IDENTIFIQUE PRINCIPALES NECESIDADES / PROBLEMAS en su SERVICIO • La mayoría de las horas docentes se destinan a la docencia directa, faltando tiempo para la investigación y producción de conocimiento en todas sus formas. • El número de estudiantes por Centro excede el espacio físico disponible, haciendo dificultosa la tarea de enseñanza-aprendizaje. A su vez, se hace necesario contar con áreas de reuniones, seminarios, talleres en territorio. • Existe escaso soporte técnico para revisiones de temas, seminarios y clases teóricas. (Ej. ADSL, Proyector Multimedia, pantalla, cámara de Gessell, para atención y orientación familiar, cámara de video, grabador de voz, etc, para la enseñanza de postgrado fundamentalmente). A la vez se identifica necesidad de materiales de apoyo a la investigación, docencia y extensión • Para mejorar el enfoque interdisciplinario y la relación docente estudiante, aumentando de esta forma la calidad de la prestación educativa, se requieren mayores horas y recursos docentes en las diferentes áreas que componen la interdisciplina. XII. PROPUESTAS • Aumentar el número de Docentes Asistentes G2 o mayor carga horaria de los mismos para la atención a un mayor número de estudiantes de pregrado de todos los ciclos fundamentalmente del NPE. • Incrementar r el número de Residentes para aumentar de esta manera la masa critica de docentes. • Promover la generación de conocimiento local, con soporte técnico y académico complementario de otras disciplinas de la FM-UR ( se encuentran actualmente importantes investigaciones en ejecución) • Coordinar intersectorialmente la posibilidad de obtener transporte económico para estudiantes dadas las distancias que deben recorrer en todos los ciclos del pregrado como así también en el postgrado. • Readecuar los espacio físicos de las Policlínicas a las necesidades docente asistenciales XIII. OTROS ITEMS de INTERES 31