Exemen Economía – 03 de Julio de 2014 Prof. L.I.Cabrera

Exemen Economía – 03 de Julio de 2014
Preguntas de Análisis:
(alumnos con calificación B)
1- Obligatoria (35 pts.)
De cierta población, se tienen los siguientes datos:
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Los S. Invisibles son el 5% de los Ocupados Plenos. Estos son 6 veces los Subempleados que son la misma
cantidad de personas que los Ocupados Plenos – Tiempo Parcial.
Los Ocupados son 700.000 personas
Los DPD son el 66,66.% (nº periódico) de la suma de los que estan en Seguro de Paro y los que Buscan por
Primera Vez que son la misma cantidad de personas.
La Tasa de Subempleo es del 12,5%
De los Inactivos Totales que son el 10% del total de la población del país que son 1.000.000 de personas, 1/3 son
Desalentados.
Datos Adicionales:
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TBP = PEA/PT
TA = PEA/PET
TE = O/PET
TD = D/PEA
TS = S/PEA.
a- Completar el cuadro.
b- ¿Cuántas personas menores de 14 años tiene la población?
c- Suponiendo que los Activos se reparten 50% hombres y 50% mujeres, sería razonable suponer que la TD de
hombres sea similar a la de mujeres?
PT
PET
P no ET
PEA
PEI
O
D
OP
TC
S
TP
SV
DPD
SI
IP
TD
B.1ª. Vez
SP
2- Opcional (25 pts.)
Desarrolle Índice de Desarrollo Humano. Para ello, contestar:
1- ¿qué es?
2- ¿qué características combina?
3- Posibles valores que puede tomar
4- Valor del IDH para Uruguay
5- Ventajas y desventajas 6- Forma de cálculo
3- Opcional (25 pts.)
Explique claramente la diferencia entre el método “Línea de Pobreza y Línea de Indigencia”, ponga un ejemplo
numérico. Marque 1 ventajas y 3 desventajas del método “Línea de Pobreza”.
Prof. L.I.Cabrera - Liceo Nº 1 (I.P.O.LL.) - Salto
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Exemen Economía – 03 de Julio de 2014
Preguntas de Respuesta Breve:
1- Obligatoria (12 pts.)
Lea la siguiente narración:
En la ciudad de San Paul utilizando la herramienta “Curva de Lorenz”, se calculó que en el año 2000 el primer
decil era 10 veces mayor al décimo decil. En el año 2008 se volvió a calcular ducho número, resultando que dicho
número bajó a 5, y en el 2014 el número bajó a 2.
a- ¿qué significa primero y décimo decil? b- ¿Explique qué significa que dicho número haya bajado? c- ¿cuánto
debería de dar ese número para que exista una plena igualdad en los ingresos de las personas de esa ciudad?
2- Obligatoria (12 pts.)
Clasifique donde ubicaría ud. en el mercado de trabajo a los siguientes casos que se le presentan:
a- Un estudiante de 4º año de Contador Público, trabaja con su madre la Contadora Tota Albanco en el estudio
contable que tiene. Esta a cambio le da dinero para sus salidas de los fines de semana.
b- El señor A. Octavos es peluquero de profesión, pero vive de lo que gana como futbolista en 1ª. División en Salto.
c- Los esposos Pirlo y Andrea (son abogados los 2) que tuvieron mucha suerte y sacaron el 5 de oro y abrieron 1
local de venta de comida chatarra con dicho dinero, trabajando en el mismo y no ejerciendo más su profesión.
d- La Sra Celeste ayuda a su esposo, el señor Y. Noportuno en un local de venta de repuestos. Celeste no cobra por
dicha tarea, ya que es jubilada y vive del ingreso que tiene como tal.
e- Sr. G. Rard tiene 13 años y su último trabajo fue en Anglaterra S.A., donde fue despedido hace 10 días.
f- El señor Sebo Yacrack tiene varias casas y apartamentos que alquila y se los administra su hermano, ya que el
vive en Buenos Aires donde es comentarista deportivo en una cadena internacional de televisión.
3- Opcional (8 pts.)
Marcar si las siguientes afirmaciones son Verdaderas (V) o Falsas (F) (no fundamente):
a. En Uruguay el método NBI marca que aproximadamente 1 de cada 3 personas tienen NBS.
b. La tasa de mortalidad infantil en nuestro país toma en cuenta a todos los niños fallecidos antes de cumplir 1 año.
c. La tasa de alfabetos se mide teniendo en cuenta solamente las personas con 15 años o más que no saben leer ni
escribir.
d. El método Línea de Indigencia marca que en nuestro país aproximadamente el 0,5% de la población esta por
debajo de esa línea.
4- Opcional (8 pts.)
Explique brevemente el indicador IPC (nombre: que tipo de indicador es, que ciudades se utilizan para su cálculo,
con que periodicidad se calcula, nombre 3 lugares de donde el INE extrae información para su cálculo, y que tipo de
hogar es el que se toma en cuenta para el cálculo)
5- Opcional (8 pts.)
Explique y grafique la oferta de bienes y servicios y explique su pendiente.
6- Opcional (8 pts.)
abcd-
Explique que es Elasticidad Precio de la Demanda.
Si la Epd da menor a 1, ¿qué significa?
¿Y si da mayor a 1?
Grafique como sería un ejemplo de Epd menor a 1.
Observaciones:
1- De las preguntas de análisis: realizar la obligatoria y solamente 1 de las otras 2 opcionales, y de las preguntas de
respuesta breve: realizar las 2 obligatorias y solamente 2 de las 4 opcionales restantes. Total de preguntas a
responder por el alumno: 6
2- La pregunta de respuesta breve Nº 3, si contesta bien 3 opciones 6 pts., si contesta bien 4 opciones 8
puntos, pero si contesta bien 1 o 2 opciones solamente 0 puntos. No resta.
Prof. L.I.Cabrera - Liceo Nº 1 (I.P.O.LL.) - Salto
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