Subordinadas adjetivas Las subordinadas adjetivas son segmentos de carácter oracional que aparecen traspuestos a la función adjetiva (capacitados para desempeñar la función de un adjetivo) por un nexo relativo: que, el que, quien, el cual, cuyo, donde, cuando, como o cuanto (Se tratarán en otro apartado las subordinadas adjetivas de participio) Alfonso Sancho Rodríguez 1 Función de las Sub Adj ADJETIVO Las camisetas cortas muestran el ombligo. Det Núcl Ady Ady SN Sj O simple Alfonso Sancho Rodríguez 2 1 Función de las Sub Adj ADJETIVO Ambas formas realizan la misma función SUBORDINADA ADJETIVA Las camisetas que está están de moda muestran el ombligo. Det Núcl Ady SN Sj O compleja Alfonso Sancho Rodríguez 3 Funciones del pronombre relativo Pronombre relativo Alfonso Sancho Rodríguez Realiza dos funciones 4 2 Funciones del pronombre relativo Dentro de la subordinada: Suj, CD, CRég, CC, etc. Pronombre “Representa” a otro elemento dentro de la proposición que encabeza. Como sustituto del sust., adj. o adv., desempeña una función dentro de su proposición Realiza dos funciones relativo En relación con la principal: Nexo de la subord. adjetiva “Relaciona”, es decir, subordina la proposición que encabeza, lo une a la función adjetiva Alfonso Sancho Rodríguez 5 Inventario de pronombres relativos que , Ø (el que, la que, los que, las que) quien , quienes el cual , la cual, los cuales, las cuales Pronombres relativos Algunos son invariables Otros, variables Alfonso Sancho Rodríguez cuyo, cuya, cuyos, cuyas donde , Ø cuando , Ø como , Ø Sust, cuantos, Adj o Adv cuantas cuanto , cuanta, 6 3 Inventario de pronombres relativos que quien Sustantivos el cual Pronombres relativos cuyo Determinante donde cuando Adverbios como cuanto Sust, Adj o Adv Alfonso Sancho Rodríguez 7 Función del pronombre relativo El coche [que compré ayer] era mi sueño. antecedente Nexo Función del pronombre relativo: Se sustituye el pronombre relativo por su antecedente. La función que desempeñe el antecedente en la proposición subordinada adjetiva será la que realice el pronombre. El coche [que compré ayer] era mi sueño. antecedente Nexo SNCD Compré ayer el coche. Núcl SAdv CCT SNCD SVPr Alfonso Sancho Rodríguez 8 4 Función del pronombre relativo La función del pronombre relativo no tiene por qué coincidir con la de su antecedente La visita [que realizamos al museo] resultó interesante. antecedente Nexo SNCD SNSj Realizamos la visita al museo. Núcl SNCD Sprep CCL SVPr Alfonso Sancho Rodríguez 9 Relativos con preposición Los relativos pueden aparecer precedidos de preposición si así lo exige su función El gato con que jugaba María tenía malas pulgas Los alumnos a quienes me refiero están suspensos Los viajeros a los cuales se haya revisado ya el pasaporte pueden pasar al mostrador de embarque La mansión en donde se hallaron los cadáveres ofrecía un aspecto lúgubre y tenebroso En las subordinadas adjetivas no sustantivadas la preposición afecta sólo al pronombre relativo Alfonso Sancho Rodríguez 10 5 El relativo que Es invariable, de ahí la primera dificultad para su análisis ¿Conocéis al tipo que está mirando a la cámara? Masculino singular Femenino plural Las alumnas que no lo conozcan pueden acercarse por segundo B Además, se puede confundir con la conjunción homófona que Pronombre relativo Conjunción El joven que aparece en la foto quiere que llegue pronto el verano de nuevo Según su función, puede aparecer sin preposición o con ella Alfonso Sancho Rodríguez 11 Función del que en la Sub Adj Procedimiento de análisis 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente 3º Reordenar la nueva oración, si es necesario 4º Determinar la función del término introducido los premios entregó la Delegada la Delegada entregó los premios CD Esa misma es la función que desempeña el que dentro de su proposición Los premios que entregó la Delegada se apreciaron mucho Nx CD Alfonso Sancho Rodríguez 12 6 Otro ejemplo Procedimiento de análisis del que relativo 1º Aislar la subordinada 2º Sustituir el que por su antecedente 3º Reordenar la nueva oración, si es necesario 4º Determinar la función del término introducido La Delegada vestía chándal rosa Sj Luego el pron. que lo sustituye también es Sj de su proposición La Delegada, que vestía chándal rosa, entregó los premios Nx Sj Alfonso Sancho Rodríguez 13 El relativo el que Cuando aparece con antecedente, la forma el que debe ser interpretada como un relativo complejo El relativo complejo se puede sustituir por el cual Con antecedente Esos tipos, a los que no comprendo, tienen gustos raros Sub Adj Ady Sin antecedente Entre los dos elementos del relativo complejo no se puede introducir un sustantivo El que quiera una novia como ésta debe tener paciencia Sub Adj sustantivada Sj Alfonso Sancho Rodríguez 14 7 El relativo quien Presenta variaciones de número pero no de género quien, quienes Isa se encontró con Ignacio, quien le había hecho un gran favor, y lo saludó efusivamente Se suele usar con Sub Adj explicativas Sólo puede encabezar Sub Adj especificativas si va precedido de prep. Urda estuvo toda la noche con los chicos a quienes vemos muy aburridos en la foto Frecuentemente, quien aparece sin antecedente, con lo cual la Sub Adj queda sustantivada Alfonso Sancho Rodríguez 15 El relativo el cual Presenta variaciones de número y de género el cual, la cual, los cuales, las cuales, lo cual Habló con el encargado de los carteles, el cual había seguido un curso de ortografía Sólo con preposición puede encabezar adjetivas especificativas los que Habrá que retirar todos los carteles a los cuales me refiero Su uso retrocede; tiende a ser sustituido por el que. Suele utilizarse cuando otros relativos podrían provocar anfibología (doble interpretación, doble sentido) Alfonso Sancho Rodríguez 16 8 El relativo cuyo cuyo, cuya, cuyos, cuyas Antecedente Me gusta charlar con el señor Paulino, cuya simpatía es conocida por todos. Nx Det Núcl (N) SNSj No concuerda con el antecedente (poseedor) sino con el sustantivo al que precede (Núcl del SN en el que se integra) y desempeña siempre la función de Det de él Sólo se usa en la lengua escrita y en la hablada culta Alfonso Sancho Rodríguez 17 Los relativos donde, cuando, como Sólo donde se utiliza frecuentemente como nexo de la subordinada adjetiva Ver: Subordinadas adverbiales propias Urda tiene siempre cerca la mesa donde estudia Lengua CC + Nx Con esta función, cuando y como necesitan un antecedente con su mismo significado que, por tanto, suelen omitirse Alfonso Sancho Rodríguez Me gusta la manera como actúa ¿Recordáis el año pasado cuando fuisteis de excursión a Asturias? Usados sin antecedente son Nx de la subordinada adverbial 18 9 El relativo cuanto Cuando aparece como sustantivo o adjetivo presenta variaciones de número y de género; como Adv es invariable Puede ir precedido de un correlato: todo o tanto cuanto, cuanta, cuantos, cuantas Es poco frecuente como Nx de la subordinada adjetiva Mi hijo cogió tantas chucherías cuantas le cabían en las manos Se presentaron tantos voluntarios cuantos se necesitaban Habitualmente se utiliza sin antecedente, con lo que el segmento que encabeza queda sustantivado Alfonso Sancho Rodríguez 19 Explicativas / especificativas Al igual que los adjetivos, las subordinadas adjetivas pueden ser: • explicativas o • especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido general sigue siendo el mismo Ruiz Amezcua, que fue profesor aquí, se ha ido a otro Instituto Ruiz Amezcua se ha ido a otro Instituto Expli cativ a La subordinada sólo añade una nota de significación adicional no imprescindible para la identificación del N de su SN Alfonso Sancho Rodríguez 20 10 Explicativas / especificativas Si se elimina la subordinada, el sentido se pierde a tiv a ic cif e p Es Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes Los trabajadores que saben inglés consiguen empleo antes La subordinada permite identificar al núcleo del SN; expresa a qué trabajadores alude el predicado principal Alfonso Sancho Rodríguez 21 Explicativas / especificativas Explicativas z z z Van entre comas Añaden una nota semántica no imprescindible para la identificación del Núcl del SN Se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado. Alfonso Sancho Rodríguez Especificativas z z z No llevan comas Limitan el significado del Núcl del SN, identifican su referente No se pueden suprimir sin cambio o pérdida de significado. 22 11 Modelo de análisis: que g. rs. sin 1ª pe Sj SN que leí este verano Det Núcl (N) Nx SN CD Núcl (V) SN CCT SV Pr Prop Sub Adj Ady El libro que leí este verano me pareció interesante Det Núcl Prop Sub Adj Ady SN CI SN Sj SAdj Atr Núcl (V) SV Pr O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez 23 Modelo de análisis: quien quien estaba realmente apenada SAdv CAdj Núcl(Adj) Núcl(V) Nx SV Pr N SNSj g. rs. sin 1ª pe Sj SN SAdj Atr Prop Sub Adj Ady (explicativa) Debía animar a Sonia, quien estaba realmente apenada Núcl Prep N Prop Sub Adj Ady SN (explicativa) SPrep CD (perífrasis verbal) SV Pr O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez 24 12 Modelo de análisis: el cual las cuales eran poco edificantes SAdv CAdj Núcl(V) Nx SNSj g. rs. sin 3ª pe Sj SN Núcl(Adj) SAdj Atr SV Pr N Prop Sub Adj Ady Hablaba mucho de sus aficiones, las cuales eran poco edificantes Det Núcl(N) Prop Sub Adj Ady Prep SN Núcl(V) SAdvCCC SPrep CRég SV Pr O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez 25 Modelo de análisis: cuyo cuyos apellidos empiecen por w Nx Det Núcl(N) SN Sj Núcl(V) SV Pr SPrep CRég Prop Sub Adj Ady Están aprobados los alumnos cuyos apellidos empiecen por w Núcl(V) SAdj Atr SV Pr N Det Núcl(N) Prop Sub Adj Ady SN Sj O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez 26 13 Modelo de análisis: donde donde nadan los patos Nx SAdvCCL Núcl V Det Núcl N SV Pr SN Sj Prop Sub Adj Ady El charco donde nadan los patos no es muy grande Det NúclN Pro Sub Adj Ady Neg N SN Sj SAdv Cuant Núcl(Ad) SAdj Atr SV Pr O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez 27 Modelo de análisis: cuanto cuantos participaron en la invasión Det Núcl(N) prep Nx SNSj Núcl (V) SN Sprep CCL SV Pr Prop Sub Adj Ady Los países ocupantes, cuantos participaron en la invasión, lo pagaron caro Det NúclN SAdj Ady Prop Sub Adj Ady SN Sj SN CD NúclV SV Pr SAdj CPred O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez 28 14 Sustantivación de las proposiciones subordinadas adjetivas La muchacha tímida se sentó a mi lado Dt Núcl(N) Prep Dt SAdj Ady Núcl(N) SNSj Núcl(V) SN-T Si eliminamos el núcleo del SN, el adjetivo se nominaliza y se convierte en núcleo del SN SPrepCCL SVPr La tímida se sentó a mi lado Dt Núcl(N) Prep Dt Núcl(N) Núcl(V) SNSj Alfonso Sancho Rodríguez SN-T SPrepCCL SVPr 29 Sustantivación de las proposiciones subordinadas adjetivas La muchacha que era tímida se sentó a mi lado Prep Dt Núcl(N) Prop Sub Adj Ady Núcl(V) Det Nex/N(Pr) SN Sj se sentó a mi lado N(V) Sadj Atr SV Pr N Prop Sub Sust Sj O compuesta Alfonso Sancho Rodríguez SPrepCCL SVPr SNSj La que era tímida Dt Núcl(N) SN-T Núcl (V) Sprep CCL SV Pr ¿Qué pasa si eliminamos ahora el núcleo del SN y antecedente de la subordinada? La subordinada adjetiva, se ha convertido en una prop. subordinada sustantiva Son el sujeto de la subordinada adjetiva sustantivada 30 15 Recuerda 1. Van introducidas por los nexos: • el que, la que, lo que… • quien, quienes • cuanto/a… 2. Carecen de antecedente expreso. Su antecedente está implícito • El que no presta atención, estorba. Sust Sj Sub Adj Sustantivada • El alumno que no presta atención, estorba. Det N Sub Adjetiva Ady SN Sj Alfonso Sancho Rodríguez 31 Sigue recordando 3. Las adjetivas sustantivadas son conmutables por alguna de las formas de los pronombres demostrativos: este, esta, esto, ese, esa, eso, aquel, aquella… 4. En las sub. adj. sustantivadas, el relativo tiene una doble función: • Por un lado es el nexo • Por otro, cumple una función sintáctica dentro de la subordinada. La puedes averiguar conmutándolo por un pronombre demostrativo (El que no presta atención,) estorba. Alfonso Sancho Rodríguez Ese no presta atención Ese es sujeto. El relativo (el que) también será sujeto de “presta”. 32 16 Subordinadas adjetivas en función de atributo y de complemento predicativo { Se trata de casos muy aislados y propios de la lengua coloquial Mónica está que se sale (estupenda) Sub Adj Atributo Tu padre está que muerde (cabreado) Sub Adj Atributo Del examen de filosofía, Carlos salió que daba pena (desanimadillo) Sub Adj CPred El viernes, mis alumnos están que se caen (agotados) Sub Adj Atributo Alfonso Sancho Rodríguez 33 Nota El presente ppt ha sido elaborado por Alfonso Sancho Rodríguez (http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/index.htm), excepto las relativas a la sustantivación de las subor. adjetivas habiendo realizado el profesor de Lengua Castellana del Colegio San Juan de la Cruz de León las adaptaciones correspondientes a sus explicaciones y a la terminología usada en 4º ESO. Alfonso Sancho Rodríguez 34 17