El cuento grande: la nueva estudiante Parte 1 Hay un muchacho

El cuento grande: la nueva estudiante
Parte 1
Hay un muchacho que se llama Pete. Pete tiene dieciséis años, es guapo, cómico, y bajo. Pete no es un muchacho tímido; es muy extrovertido. Pete habla mucho. A Pete le
gusta hablar con chicas bonitas.
El lunes, Pete va a la escuela a las siete y media de la mañana. Primero, tiene la clase de matemáticas. Pete camina a la clase de matemáticas y se sienta. La profesora se
llama Sra. Chucklefanny. La Sra. Chucklefanny les dice a los estudiantes, “¡Buenos días!” y está muy contenta. Se ríe mucho.
Pete le pregunta a un compañero de clase, “¿Por qué la Sra. Chucklefanny está tan feliz?”
El compañero de clase le dice, “Ni idea.”
Una muchacha entra en la clase. La Sra. Chucklefanny dice, “Clase, tenemos una estudiante nueva. Ella es Natalia.” Natalia es alta, bonita, y morena. Todos los muchachos
ven a Natalia con ojos grandes.
Después de la clase, Pete y sus compañeros de clase hablan con Natalia.
Joe habla primero. Pete no está contento porque Joe es muy alto y atlético, y Pete es bajo. Joe le dice, “Hola Natalia. Soy Joe. ¿Cómo estás?”
Natalia le dice, “Estoy bien, gracias.”
Hank habla segundo. Pete no está contento porque Hank es guapo, gracioso, e intelectual. Hank le pregunta a Natalia, “¿De dónde eres?”
Natalia le dice, “Soy de Italia.”
Lance habla tercero. Pete no está contento porque Lance es un tonto que le gustan los libros de amor. Lance le dice, “Hola, Bonita. Me llamo Lance. ¿Te gustan los libros
románticos?”
Natalia le dice, “Sí, mucho.”
Lance está contento. Pete no está contento. Pete quiere hablar con Natalia. Pete le dice, “¿Qué tal, Natalia?”
Natalia dice, “¡Son las ocho y cuarenta! ¡Tengo que irme a la clase de ciencias!” Ella se va rápido.
Los chicos gritan, “¡No!”
Pete no está contento. Pete va a la clase de literatura.
En la clase de literatura, hay un profesor sustituto. Se llama Sr. Barfhonker. El Sr. Barfhonker habla y habla. Él es muy aburrido. Pete no escucha. Pete escribe una nota a
Natalia. Pete escribe,
“¿Qué tal? Soy Pete, de la clase de matemáticas. ¡Qué interesante que tú eres de Italia! Yo soy de Colorado. Soy un muchacho extrovertido y cómico. ¿Te gusta la comida
italiana? ¡Ja ja! Hasta pronto, Pete.”
Después de la clase de literatura, Pete camina por los pasillos y ve a Natalia. Le da la nota. Natalia le dice, “Gracias,” y se va.
Pete está contento. Pete va a la clase de la educación física, en el gimnasio. El profesor se llama Sr. Beefchuck. El Sr. Beefchuck es muy grande y activo. Él grita a los
estudiantes, “¡Corren! ¡Corren! ¡Más rápido!” A Pete no le gusta correr. Pete le dice a Sr. Beefchuck, “Hola, Sr. Beefchuck, ¿Cómo está usted?”
El Sr. Beefchuck dice, “¡Corre!”
Pete le dice, “Umm, tengo un problema, Señor. Es que…no tomé mis vitaminas antes de ir a la escuela esta mañana…”
Sr. Beefchuck dice, “¡Corre, tonto! ¡Corre!”
Pete corre. Pete no está contento.
Después de la clase de educación física, Pete camina por los pasillos y ve a Natalia. Natalia grita, “¡Pete!” y le da una nota. Pete le dice, “¡Gracias!” Pete está muy feliz. Pete
lee la nota.
“Hola Pete. No, no me gusta la comida italiana, pero me gustan los muchachos bajos y cómicos. Nos vemos, Natalia.”
Pete grita, “¡SI!” y corre formando un círculo como Jackie Chan. Pete está muy, muy contento.
Parte 2
A la una de la tarde, Pete está en la clase de historia. ¡Natalia está en la clase de historia también! Pete escribe una nota a Natalia. Pete escribe, “Hola Natalia. ¿Te gustan
los videojuegos? Yo tengo muchos videojuegos. También me gusta tocar la guitarra y cantar. ¿Te gusta la comida china? Hasta luego, Pete.” Pete le da la nota a Natalia.
Natalia lee la nota de Pete, y le escribe, “Hola Pete. Los videojuegos son algo divertidos. La comida china es bastante buena. ¡Me encantan los chicos que tocan la guitarra y
cantan! Hasta pronto. Natalia.” Natalia le da la nota a Pete.
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Pete lee la nota de Natalia, y le escribe, “¿Te gusta la comida mexicana? ¿Te gustan las películas románticas? ¿Te gusta el ajedrez o los deportes? Eres muy bonita e
inteligente. Nos vemos. Pete.” Pete le da la nota a Natalia.
Natalia lee la nota de Pete, y le escribe, “La comida mexicana es deliciosa. Las películas románticas me dan igual. Mis películas favoritas son las de terror. El ajedrez es
aburrido y no me gustan los deportes porque soy muy perezosa. Tú eres guapo e inteligente también. Nos vemos, Natalia.” Natalia le da la nota a Pete.
Pete lee la nota de Natalia. Pete está muy contento. Pete escribe otra nota, “¿Quieres ir a una cena romántica de comida mexicana, y a ver una película de terror, el jueves?
La película se llama La horrible noche de los payasos malos que bailan como Michael Jackson en el invierno. Tengo un carro pequeño con un estéreo grande y música rap.
Hasta pronto, Pete.” Pete le da la nota a Natalia.
Natalia lee la nota. Natalia escribe una nota a Pete. Ella escribe, “El jueves tenemos la fiesta de cumpleaños de mi hermanito, Mario. Tiene cinco años y le gustan los
animales. Por la tarde, tengo que limpiar la casa y preparar la fiesta para los niños. Mario y sus amigos van a comer helado de chocolate y pizza.” Natalia le da la nota a
Pete.
Parte 3
Pete lee la nota. Pete le escribe, “¿Quieres ir a ver una película esta noche? La película es fenomenal.” Pete le da la nota a Natalia.
Natalia lee la nota. Natalia le escribe, “Sí, perfecto. ¿A qué hora?” Natalia le da la nota a Pete.
Pete lee la nota. Pete está muy, muy contento. Pete escribe, “Vamos a cenar a las seis de la noche y a ver la película a las siete. ¿Cuál es tu número de teléfono?”
La profesora de historia, la Sra. Grizzly, es muy seria. Ella ve la nota. Ella grita, “¡Pete! ¡Tráeme la nota inmediatamente!”
Pete no está contento. Pete piensa, Pésima profesora. Pete se levanta, le da la nota a la Sra. Grizzly, y se sienta.
Después de la clase, Pete grita, “¡Natalia! ¿Cuál es tu número de teléfono?”
Natalia dice, “555-1212. Tengo que irme a la clase de educación física.”
Pete le pregunta, “¿Te gusta correr?”
Natalia le dice, “Mas o menos. ¡Adiós!” Pete escribe su número rápido.
Después de la escuela, a las cuatro de la tarde, Pete va a Carl’s Jr. Su hermano Bill tiene diecisiete años y trabaja en Carl’s Jr. Bill es muy trabajador.
Pete le dice, “Bill, dame cien dólares y tu carro.”
Bill le dice, “¡No! Busca un trabajo. La semana pasada te di cincuenta dólares.”
Pete llora. “Bill, hay una estudiante nueva de Italia. ¡Es bonita, inteligente, y perezosa como yo! ¡Es perfecta! Vamos a cenar y a ver una película. Por favor, Bill. ¡Soy tu
hermano!” Pete llora y llora.
Bill dice, “OK, OK. No llores.” Bill le da cien dólares y el carro.
Pete va a la casa de Natalia a las seis. Una señora abre la puerta. Pete le dice, “Buenas noches, Señora. Soy Pete, un amigo de Natalia. Mucho gusto.”
La señora le dice, “Igualmente. Soy la mamá de Natalia. ¡Natalia!”
Natalia va a la puerta. Natalia dice, “Hola, Pete.” Pete y Natalia van a On the Border, y después a ver la película de terror, La horrible noche de los payasos malos que bailan
como Michael Jackson en el invierno.
Part 4 - La película de terror
En la película, es el año 2020. No es la primavera, ni el verano, ni el otoño. Es el invierno. Hay un payaso rubio y un payaso pelirrojo. Son malos y horribles. El payaso rubio
come noventa y nueve gatos en un mes, y el payaso pelirrojo come noventa y nueve gatos en un día.
El payaso rubio le dice al otro payaso, “Vamos a ver una película de ciencia ficción. Se llama El gato de Marte.”
El payaso pelirrojo dice, “¿Qué fecha es hoy?”
El payaso rubio mira un calendario y le dice, “Es el 10 de enero.”
El payaso pelirrojo dice, “Está bien. Vamos.” Por la noche, los payasos van a ver la película. La película es muy aburrida; entonces, los payasos bailan. Bailan como Michael
Jackson. Todas las personas gritan, “¡Aaaah! ¡Nooooo!” y corren rápidos.
Fin
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