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ED. PRIMARIA - LENGUA
GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
Nombre:
Curso:
Fecha:
DESCRIBIR UNA PERSONA
CABEZA
Género y edad: Hombre, mujer, niño, niña, adulto, adolescente, ...
Forma Cara: Alargada, redondeada, ...
Ojos: Color y forma (Alargados, redondos, grandes,...)
FÍSICO
Nariz y boca: Forma
Pelo: Color, tipo, peinado… (Castaño, ondulado, abundante y largo..)
CUERPO
Estatura: Alta, bajo, mediano, enano...
Corpulencia: Grueso, obeso, delgado, fino, ...
Raza, etnia y color de piel.
CARÁCTER O
PERSONALIDAD
MODOS
Humor: Alegre, triste, simpático, inquieto, activo...
Amistad: Atento, cariñoso, ...
Solidaridad: Comparte, egoista, ...
Vestuario… Tipo de ropa
Complementos… Gafas, peinado, joyas, reloj….
Comida… La comida favorita.
Música… Tipo de música que escucha habitualmente.
AFICIONES
Deportes… Deportes favoritos.
Cine, libros, fotografía…
Animales, jardinería….
Otros datos de interés.
Religión...
Para describir….
•
Empleamos siempre adjetivos y oraciones completas para describir a una persona.
•
Distinguimos solo los rasgos más peculiares.
•
Si no conocemos a una persona es más complicado conocer sus rasgos de carácter o
personalidad.
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ED. PRIMARIA - LENGUA
GUÍA PARA LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
Nombre:
Curso:
Fecha:
A1 – Describe a un compañero de clase. Intentaremos adivinar de quién se trata.
DESCRIBIR UNA PERSONA
FÍSICO
CARÁCTER O
PERSONALIDAD
MODOS
AFICIONES
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