La dama del alba: HOJA A

Nombre ________________________________
La dama del alba: HOJA A
Preguntas para el estudio: Acto 1
OJO:
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Siempre tienen que responder en oraciones completas.
Hay que buscar muchas palabras en el diccionario.
VOCABULARIO:
la guadaña = _________________________________________________________________
las esteras de soga = ___________________________________________________________
la hogaza =___________________________________________________________________
la ginesta = ___________________________________________________________________
el sarmiento = _________________________________________________________________
"Es el último candeal de la solana" = probablemente era algo regional de Asturias, quizás se
refiera a un pan fabuloso
la torrija de huevo = una especie de "French toast"; las
escudillas = tazas grandes para la leche
la braña = ____________________________________________________________________
los novillos = __________________________________________________________________
un marido cabal = un esposo apropiado, bueno
un roble = ____________________________________________________________________
1. ¿Dónde toma lugar este drama?
2. Haz un dibujo esquemático del escenario, según la descripción de las acotaciones.
3. ¿Por qué no quiere la madre que sus hijos vayan a la escuela? Según las anotaciones,
¿Cuál es su actitud cuando dice esto?
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4. Cuando la madre dice, “Ojalá que nadie de esta casa se hubiera acercado a él [el río]”,
y Telva (la criada) responde, “De esas cosas no se habla”, ¿qué efecto tiene en los
espectadores?
5. Telva le dice a la hija Dorina, “Pronto serás mujer… y eres la única de la casa” (61)
¿Qué sugiere eso, posiblemente, sobre lo del río?
6. En la próxima escena, al pie de la p. 61, descubrimos lo que pasó con respecto al río.
¿Qué pasó? ¿Cuál es la actitud de la madre sobre esto y cuál es la actitud del abuelo?
7. ¿Quién es Quico y por qué ha venido?
8. ¿Quién es la persona que habla más en la casa? ¿Por qué no hablarán mucho los
demás?
9. ¿Cuál es la actitud de Telva con respecto a lo que pasó?
10. ¿Qué les pasó a los hijos de Telva?
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11. Según la madre, la tragedia de Telva no es tan mala como la suya. ¿Por qué?
Nombre ________________________________
La dama del alba: HOJA B
Preguntas para el estudio: Acto 1 (pp. 57- la primera mitad de 66)
OJO:
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Siempre tienen que responder en oraciones completas.
Hay que buscar muchas palabras desconocidas en el diccionario.
Presta atención a los sonidos que se oyen, según las acotaciones.
VOCABULARIO: p. 70: potro = colt; p. 71: espuela = spur; p. 75: naipes = cards; p. 76: "Colorín
colorao [colorado] este cuento se ha acabao [acabado]" = la fórmula que se usa para
terminar un cuento en español, de la misma manera que "Erase una vez" se usa para
empezarlo.
1. ¿Cómo es Martín? ¿Por qué quiere traer los novillos él mismo a la feria? ¿Por qué la
madre no quiere que lo haga?
2. ¿Cuál era su relación con Angélica? ¿Cuál es su actitud hacia su muerte?
3. ¿Qué es un peregrino? ¿Por qué dejan que entrar la peregrina en su casa? ¿Cómo es
la peregrina? ¿Qué nos revela ella de la fama de Martín?
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4. ¿Qué pasó con la yegua de Martín y cómo resuelve la situación? ¿Por qué le preocupa
esto a la madre?
5. ¿Qué hace la peregrina cuando entra Martín en la casa?
6. ¿Cuándo ha estado la peregrina en este pueblo antes? Explica las tres ocasiones.
7. ¿Adónde va esta peregrina? ¿Por qué?
8. Según lo que los niños le cuentan a la peregrina, cómo era Angela antes? ¿Cómo es la
vida desde su muerte?
9. Después del juego sobre el borracho, ¿qué cosa extraña le ocurre a la peregrina?
10. ¿Por qué no quiere dormirse la peregrina?
11. ¿Cuál es la actitud de Telva hacia la peregrina?
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12. ¿Qué es lo que le preocupa al abuelo?
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