Teología Moral y Doctrina Social de la Iglesia

Pontificia Universidad Católica Argentina
“Santa María de los Buenos Aires”
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACION
CARRERA: PSICOLOGÍA
ASIGNATURA: TEOLOGÍA MORAL Y DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA
CURSO LECTIVO: 2.011
CARÁCTER: SEMESTRAL
TOTAL DE HS/SEM:
6 hs
PROFESOR TITULAR ORD: PEDRO JOSÉ GIUNTA
PROFESOR PRO-TITULAR:
PROFESOR ADJUNTO: Pbro. DANIEL CIRRINCIONE
PROFESOR ASISTENTE:
1.- OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
- Conocer los principios de la Teología Católicas sobre el obrar humano, personal y social,
y descubrir la grandeza de la vocación cristiana del hombre.
- Relacionar los principios teóricos de las lecciones con las situaciones concretas de la vida
profesional del cristiano.
Doctrina Social: 1- Demostrar la importancia del conocimiento de la realidad actual, bajo la
luz de la ética social católica. 2- Adquirir los conocimientos básicos que permitan defender
la dignidad de la persona humana en su integralidad espiritual y moral, cultural y social,
económica y política. 3- Analizar las ideologías modernas y posmodernas. 4- Conocer el
Magisterio Ordinario de la Iglesia, a través de las Encíclicas. 5- Identificar los principales
problemas qué debe superar el hombre de hoy. 6- Fortalecer en los educandos el sentido
de la pertenencia católico y la adhesión a la Doctrina Social de la iglesia, especialmente en
su capacidad para la toma de decisiones en su futuro ámbito familiar y laboral.
2.- UNIDADES TEMÁTICAS
Unidad I
Esbozos de los ejes de la teología como ciencia. Relación teología Moral con la
Antropología y la Teología dogmática. Proceso histórico de la teología y el pensamiento
cristiano. Aportes de algunos Padres de la Iglesia. Esbozo de la situación moderna,
contemporánea y actual de la teología.
Unidad II
Epistemología. Cuestiones fundamentales del saber teológico. a- Aparición de la teología,
b- determinación de su contenido, c-su autojustificación como conocimiento crítico de la
fe. "Admiración" como categoría fundamental al acceso teológico. Jesucristo: objeto de la
fe y verdad del hombre y su destino.
Unidad III
Eclesialidad de la teología. Los parámetros fundamentales de autonomía de pensamiento y
fidelidad a la Tradición. El sensus fidei como elemento fundamental del pensar teológico.
Relación teología y ciencias.
Unidad IV
Teología moral. Autonomía. Ética. Ética cristiana ortodoxa. Ética del Nuevo
Testamento. Ética social. Historia de la Salvación. Métodos de la ética, naturaleza.
Principio moral. Sistemas morales.
Unidad V
El humanismo cristiano, fundamentos filosóficos e ideológicos. El derecho natural cristiano.
Los principios sociales cristianos. El principio de la libertad. El principio del Bien Común. El
principio de subsidiaridad. El principio de solidaridad. La Cultura: La idea cristiana de
cultura y la superación del nihilismo. La superación del espíritu de masa. La vuelta al
cimiento vital. La conquista de la libertad.
Unidad VI
Las ideologías modernas. Liberalismo y capitalismo: fundamentos filosóficos.
Individualismo social y jurídico. Nominalismo, racionalismo, ilustración. La autarquía y
autonomía del individuo. Relativismo. La concepción del Estado en el individualismo.
Laicismo y la desintegración de la vida religiosa. Utopismo. Contractualismo social. El
democratismo. Materialismo. El neoliberalismo y la crisis cultural de la época presente.
Unidad VII
Las ideologías modernas: socialismo romántico, socialismo marxista, socialismo
democrático. Marx y Engels. Su ambiente, su tiempo sus ideas. La Filosofía marxista.
Filosofía dialéctica. Filosofía materialista. La Filosofìa de la praxis. El materialismo histórico.
La economía marxista. La teoría de la plusvalía. La revolución marxista. Distintas fases. La
Revolución realizada en la ex URSS. y en Cuba. Régimen Político y Psicológico. Régimen
de bienes y régimen de personas. Lenín y la estrategia de la revolución. La cultura: La
idea socialista de la cultura. A. Gramsci: su ubicación histórica y su importancia actual. La
estrategia de Gramsci. Argentina y el marxismo.
Unidad VIII
La familia: El matrimonio y el estado, la familia. La familia como comunidad de vida. La
familia como unidad económica. La familia como unidad educativa: El derecho de los
padres a la educación; el derecho del estado a la educación. La familia como comunidad
doméstica: La vivienda familiar; la construcción de viviendas. La familia como célula de la
sociedad: La familia normal en sentido amplio. La sucesión familiar. La educación para la
familia. Modernos ataques a la familia. La cuestión feminista. La teoría del género
Unidad IX
El orden económico. La propiedad. Concepto de la propiedad. Clasificación de los bienes.
Tipos de propiedad. La cuestión de la propiedad privada. Soluciones concretas. La empresa.
Concepto, organización, clases
Unidad X
El trabajo: Etimología de la palabra trabajo. Historia sobre la apreciación del trabajo por
las distintas culturas. Definiciones de los Papas. Caracteres del trabajo. Distinciones .
Diferencias. Concepto liberal y marxista del trabajo. Concepción cristiana del trabajo.
Trabajo y salario. La empresa. La organización sindical. El derecho de huelga
3.-DISTRIBUCIÓN DEL TIEMPO POR CADA UNIDAD
Clase N°
Temas
1
Unidad I.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
Unidad I.
Unidad II
Unidad II.
Unidad III
Unidad III.
Unidad IV
Unidad IV.
Unidad V
Unidad V.
Unidad VI
Unidad VI.
Unidad VII.
Unidad VII.
Examen Parcial.
Unidad VIII.
Examen Primer Recuperatorio.
Unidad VIII.
Unidad IX
Unidad IX.
Unidad IX.
Unidad X.
Unidad X.
24
Repaso e integración.
VINCULACION CON OTRAS MATERIAS La materia se relaciona tanto con Teología Fundamental y Tratado de Dios tanto como con
Cristología y Eclesiología.
4.- BIBLIOGRAFÍA
4.1. BIBLIOGRAFÍA GENERAL OBLIGATORIA
Unidad I:
 Mesner, Johannes: “La cuestión social” Ed. Rialp.
 A.F.Utz / H.B.Streithofen: “La concepción cristiana de la democracia pluralista” Acta
de un Simposio Internacional en Madrid, Ed. Herder
Unidad II:
 Mesner, Johannes “Etica Social y Política Económica a la luz del derecho natural”,
Ed. Rialp.
Unidad III:
 Welty, E.: “Catecismo Social”, Ed. Herder.
Unidad IV:
 Rouseau, J. J. “El Contrato Social”
Unidad V:
 Compendio de DOCTRINA SOCIAL DE LA IGLESIA. Episcopado Argentino. Comisión
de Justicia y Paz, año 2005
Unidad VI:
 Prof. Instituto león XIII: “Doctrina social” Ed. B.A.C.
Unidad VII:
 Creuzet, Michel: “El trabajo” Ed. Speiro.
Unidad VIII:
 Rodriguez Luño, Angel: “Etica”, ed. Eunsa.
Unidad IX:
 Höffner, Joseph: “Manuel de Doctrina Social Cristiana”, Ed. Rialp.
Unidad X:
 Importancia y Trascendencia del magisterio pontificio, Cesed, 27/03/87
 “Principios y orientaciones del Magisterio Social de la Iglesia”, 15 Documentos
Pontificios, Editorial CIES, Bs. As., 1989
 Bastos de Avila, Fernando, “Enciclopedia de la Doctrina Social de la Iglesia”,
Ediciones San Pablo, Bogotá – Colombia, 1994
4.1. BIBLIOGRAFÍA GENERAL COMPLEMENTARIA
Fosbery Aníbal E.: ( ) “La Cultura Católica”, Ed. Tierra Media
Höffner, Joseph: ( ) “Manuel de Doctrina Social Cristiana”, Ed. Rialp.
Pithod, Abelardo: ( ) “Curso de Doctrina Social”.
Lenín, V.I. (1975). “¿Que hacer?”, Pekín, Ediciones en Lenguas extranjeras.
Piettre, André, (1974). “Marx y marxismo”, Madrid, Rialp.
Mesner, Johannes: ( ) “La cuestión social” Ed. Rialp.
Antonio Gramsci – Alfredo Saez. ( ) La estrategia ateísta. Revista Gladius Nro.10
Mesner, Johannes ( ) “Etica Social y Política Económica a la luz del derecho natural”, Ed.
Rialp
Marx, Karl, ( ). “El Manifiesto Comunista”
Fosbery, Aníbal, ( ) “La República ocupada”
J. L. Leclerq, ( ) “La Familia”
Sanz, Alfredo: ( ) “Modernos ataques a la familia”, Ed. Mikael.
Palumbo, Carmelo E. ( ) “Guía para el Estudio Sistemático de la Doctrina Social de la
Iglesia”, Tº I, II y III. Editorial de la UCA.
Sacheri, Carlos: ( ) “El orden natural”.
Palumbo, Carmelo (1999). “Guía para un estudio sistemático de la Doctrina Social de la
Iglesia”, 3ra. Edición, Bs.As. CIES.
Creuzet, Michel: ( ) “El trabajo” Ed. Speiro.
( ) ( ) “Documentos Políticos y Sociales”, Ed. B.A.C.
Sacheri, Carlos: ( ) “El orden natural”.
Utz, E.: ( ) “Etica Social” Ed. Herder.
Welty, E.: ( ) “Catecismo Social”, Ed. Herder.
Fosbery Aníbal E.: ( ) “La Cultura Católica”, Ed. Tierra Media
A.F.Utz / H.B.Streithofen: ( ) “La concepción cristiana de la democracia pluralista” Acta de
un Simposio Internacional en Madrid, Ed. Herder
Comisión Episcopal del Apostolado Social, (1963). “Doctrina Social de la Iglesia”, Madrid.
Palumbo, Carmelo (1999). “Guía para un estudio sistemático de la Doctrina Social de la
Iglesia”, 3ra. Edición, Bs.As. CIES.
5.- METODOLOGÍA



Exposición oral.
Lectura y comentario de textos.
Diálogo y participación con los alumnos en clase.
6.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TRABAJOS PRÁCTICOS
No se realizarán Trabajos Prácticos.
7.- CRITERIOS y MODALIDAD PARA LAS EVALUACIONES PARCIALES
Se considera importante, formalizar una evaluación con carácter integrador de los contenidos más
relevantes de cada Unidad Temática.
8.- CRITERIOS y MODALIDAD PARA LA EVALUACIÓN DEL EXAMEN FINAL
El examen final es Obligatorio, individual, oral y ante tribunal.
9.- FIRMA DEL PROFESOR TITULAR O A CARGO DE LA CÁTEDRA Y
FECHA:
Firma:
Aclaración:
Lugar y fecha:
10.- FIRMA Y APROBACIÓN DEL DIRECTOR DE LA CARRERA Y FECHA
Firma:
Aclaración:
Lugar y fecha:
Sello de la Unidad Académica