Etapas de la independencia de Chile

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Guía de Sociedad
Etapas de la Independencia de Chile
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Lee atentamente estas preguntas y selecciona la alternativa correcta.
1- La Independencia de Chile se desarrolló entre los años:
a)- 1814 – 1817.
b)- 1817 – 1824.
c)- 1810 – 1823.
2-Patria Vieja, Reconquista, Patria Nueva son:
a)-etapas de la Independencia de Chile.
b)-etapas de la Conquista de Chile.
c)--Etapas del Descubrimiento de Chile.
3-Une las fechas que corresponden a cada etapa de la Independencia de Chile.
Patria Vieja
Reconquista
Patria Nueva
1817 a 1823.
1810 a 1814.
1814 a 1817.
4-Dentro de la etapa de la Patria Vieja encontramos hitos importantes que son:
a)-Batalla de Chacabuco, Declaración de la Independencia, Batalla de Maipú.
b)- Primera Junta de Gobierno, Primer Congreso Nacional, Gobierno de José Miguel Carrera.
c)- Gobierno de Bernardo O´Higgins, y Restauración de la monarquía Española.
5-Durante el gobierno de José Miguel Carrera, se cumplió el anhelo de los criollos de tener:
a)- una constitución.
b)- un decreto de ley.
c)- un reglamento.
6- La creación de la primera bandera Nacional fue una de las obras de:
a)- Bernardo O´Higgins.
b)- José Miguel Carrera.
c)- Manuel Rodríguez.
7-La “Aurora de Chile” fue dirigida por:
a)- José de San Martín.
b)-Francisco de Miranda.
c)- Camilo Henríquez.
8-La etapa de retroceso en el proceso independentista de Chile, se conoce con el nombre de:
a)- Reconquista.
b)- Patria Nueva.
c)- Patria Vieja.
9-Tras el Desastre de Rancagua en el año 1814, se inicia la:
a)-Patria Nueva.
b)- Reconquista.
c)-la Patria Vieja.
10-Después del desastre de Rancagua, muchos de los patriotas fueron desterrados, otros
exiliados en Mendoza. La palabra “exilio”, significa:
a)-enviar a prisión a una persona.
b)-salida forzada de personas desde su propio país.
c)-enviar a la horca.
11-Mientras tanto en Mendoza, O´Higgins, con ayuda del general José de San Martín,
organizaron:
a)- el Ejército Libertador de Los Andes.
b)-La Primera Junta de Gobierno.
c)-La Primera Escuadra Nacional.
12-Manuel Rodríguez fue:
a)-un realista.
b)-un patriota.
c)-un mestizo.
13-La Reconquista fue un retroceso en el proceso de Independencia porque:
a)-Los realistas retomaron el poder.
b)-No se respetaron las medidas adoptadas por los patriotas.
c)-Algunos patriotas fueron perseguidos.
14-El general Bernardo O´Higgins junto con el general José de San Martín, cruzaron la cordillera
de los Andes y derrotaron a los españoles, en el año 1817, en la:
a)- batalla de Maipú.
b)- batalla de Cancha Rayada.
c)- batalla de Chacabuco.
15-La batalla de Chacabuco ( 1817), marcó el inicio de la Patria Nueva y se consolidó la:
a)- Independencia de Chile.
b)-Restauración del poder español.
c)- Libertad de expresión.
16-O´Higgins fue nombrado Director Supremo y se proclama la Independencia de Chile en la
ciudad de Talca el:
a)-18- septiembre- 1810.
b)- 12 –febrero- 1818.
c) - 5- abril- 1818.
17-Los realistas fueron completamente derrotados en:
a)-La batalla de Maipú.
b)-El desastre de Rancagua.
c)-La batalla de Chacabuco.
18-Se considera a Bernardo O´Higgins “El Padre de la Patria”:
a)-Porque perdió en el Desastre de Rancagua.
b)-Por firmar la Declaración de la Independencia.
c)-Por ser Director Supremo.
19-¿Qué importancia tuvo O´Higgins en la Patria Nueva?
a)-Proclamó la Independencia de Chile.
b)-Participó en muchas batallas.
c)-Creó la bandera de la Patria Nueva.
20- Selecciona algunas obras de Bernardo O´Higgins.
a)-Dictó el Reglamento Constitucional de 1812.
b)-Creación de la Primera Escuadra Nacional.
c)-Dictaminó la libertad de imprenta.
d)-Apertura de la Academia de Guerra.
e)- Construcción de la Alameda de las Delicias.
f-)-Creación de la Aurora de Chile.
21- ¿Qué acontecimientos llevaron a O´Higgins a entregar el poder? Selecciona tres de ellos.
a)-El descontento político de la aristocracia debido a la abolición de los títulos de nobleza.
b)-La toma del poder con apoyo militar.
c)- la Constitución del año 1822, la que daba por reelegido al Director Supremo.
d)-Implantación de impuesto en forma autoritaria.
e)-Las luchas políticas entre los diferentes grupos.