La memoria escrita/memoria del proyecto/informe técnico es la forma más habitual de comunicar los resultados en tecnologías, y en ella deberán aparecer, por este orden, estos apartados: MEMORIA ESCRITA: 0. Portada. Incluye el título del proyecto, el autor/es, el centro escolar, curso y el grupo. 1. Índice. En la primera hoja se detallará el índice de los contenidos con sus números de página. 2. Introducción y definición del proyecto. Hay que escribir claramente el problema o necesidad que se pretende resolver con la construcción del proyecto. Por lo que el alumno debe inventar un problema o necesidad humana al que su proyecto pretende dar solución y hablar de las condiciones mínimas/especificaciones técnicas que debe cumplir la solución (impuestas por el profesor/a). 3. Búsqueda de información sobre el problema. En esta fase, se reúne toda la información posible que ayude a resolver el problema planteado y se pone por escrito el fruto de esta investigación. Hablaremos de la importancia del problema para nuestra sociedad y de las diferentes soluciones que se han adoptado a lo largo de la historia. Puedes conseguir información útil para tu proyecto en libros, revistas, catálogos comerciales, Internet, preguntando a especialistas, analizando productos similares, … 4. Diseño prototipo - soluciones propuestas. En esta parte tienes que plasmar todas aquellas ideas que se te ocurran tras la búsqueda de información, por disparatadas que parezcan. Utiliza bocetos o dibujos esquemáticos para que tus ideas queden bien reflejadas. Se presentarán los bocetos que ha elegido cada componente del grupo y se señalará cual ha sido el elegido finalmente para la construcción y las razones de su elección. Deberán concretarse: qué partes lo forman, cuánto mide cada una, con qué materiales se van a construir, cómo van unidas las piezas entre sí, la forma de colocación y conexión de los circuitos eléctricos y de los mecanismos, etc. Se dibujarán las vistas de alzado, planta y perfil del proyecto definitivo que se ha construido por el grupo, ya que puede variar un poco respecto al elegido. Si es un proyecto que tiene componentes eléctricos, no olvidar poner los circuitos eléctricos utilizando simbología estándar. Si es necesario hacer cálculos técnicos, también se pondrán en este apartado. 5. Recursos materiales. Tipo, calidad y características de los materiales utilizados; posibilidad de reutilización de materiales ya fabricados … (Se recomienda hacer un inventario de materiales) 6. Recursos técnicos. Herramientas, máquinas y útiles utilizados; sus características y las normas de seguridad para su empleo. 7. Presupuesto. Todos los proyectos técnicos incluyen una memoria económica o presupuesto que sirve para conocer el coste económico de su realización. En este precio incluyen diferentes conceptos, como los materiales, la mano de obra, los gastos de energía, el desgaste de las máquinas, etc. Se deberán repartir los gastos entre los miembros del grupo y aportar las facturas o tíquets de las compras efectuadas. 8. Planificación y construcción. Es necesario planificar el trabajo que se va a realizar y prever los recursos necesarios (materiales y herramientas). Si la construcción se realiza en equipo, es fundamental una distribución temporal del trabajo entre todo el grupo. Se rellenará la “hoja/tabla de planificación” calculando aproximadamente los materiales necesarios, las herramientas, el tiempo empleado y la/s persona/s responsable/s. Después se construirá siguiendo el plan previsto y respetando las normas de seguridad en el empleo de materiales, herramientas y máquinas. La fase de construcción queda reflejada en un tabla llamada “diario técnico” donde se deja constancia de todos los problemas que han ido surgiendo durante la construcción y de cómo los has ido resolviendo. Adjuntar la hoja de planificación y el diario técnico. 9. Crítica y comentario. Utilidad de los conceptos aprendidos durante el desarrollo del proyecto, idoneidad del proyecto, … Cualquier comentario sobre el proyecto, trabajo en equipo, tiempo utilizado, dinero gastado, … será bienvenido. 10. Evaluación. Todo proceso de construcción termina con una demostración del objeto construido para ver si resuelve el problema que se había planteado al principio. Se evaluará el producto (proyecto), el proceso seguido y el trabajo en equipo/grupo. Adjuntar la hoja/tabla de evaluación del proyecto. Esta hoja se rellenará entre todos los componentes del equipo (con el mayor consenso general posible) y deberá constar una calificación global para el proyecto y calificaciones particulares para cada componente del grupo. 11. Vocabulario. Se hará una lista de las palabras y términos nuevos que se han aprendido durante el desarrollo del proyecto y se pondrá su definición. 12. Bibliografía. Relación fuentes de información empleadas: libros, revistas, enciclopedias, URL de Web’s…