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Level: 501-550 ( Lexile )
El Limpiabotas y la Anciana.
Student's Name: _____________________
Language: English
word
count
37
Words: 778
Assessed by: __________________
E = errors S-C = self-correction
M = meaning
Date:__________
S = syntax
V = visual
E
Start Time: _ _:_ _
S-C
E
S-C
MSV
MSV
Erase una vez un niño que se llamaba Chelo,
tenía 12 años, era limpiabotas, limpiaba
zapatos. Siempre estaba alegre, era muy
amable y muy cariñoso, siempre se acercaba a
las personas con respeto.
91
Después de la escuela se iba todas las tardes al
parque a trabajar para ganarse unos chelitos y
ayudar a su mamá. Muchas personas lo
conocían, tenía también muchos otros
amiguitos que como él limpiaban zapatos, y
luego de terminar su labor se ponían a jugar
bitillas o canicas.
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216
El Limpiabotas y la Anciana.
E = errors S-C = self-correction
M = meaning
S = syntax
V = visual
E
S-C
E
S-C
MSV
MSV
Una tarde mientras Chelo estaba paseándose
con su caja buscando su próximo cliente, se le
acercó una señora de pelo blanco, despeinada,
corvada y delgada, vestía de ropa vieja, sus
zapatos estaban rotos. Ella le preguntó “¿serias
tan amable de limpiar mis zapatos?, mientras
los demás niños se reían de la señora, Chelo
con una dulce sonrisa y tomándola de la mano
para ayudarla a sentar dijo, “con mucho gusto”.
Ella respondió “el único problema es que no
tengo dinero para pagarte”. “Tranquila, usted
no se preocupe por eso, yo resuelvo”, dijo el
muchacho. Y con un poco de esfuerzo la señora
se sentó en el banco que estaba debajo de un
naranjo.
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285
El Limpiabotas y la Anciana.
E = errors S-C = self-correction
M = meaning
S = syntax
V = visual
E
S-C
E
S-C
MSV
MSV
Chelo comenzó a limpiar los zapatos de aquella
anciana,
-“¿Cómo se llama usted?”, le preguntó Chelo.
-“Me llamo María, mi mamá quería mucho a la
Virgencita y me puso ese nombre”.
-“María es un nombre muy bonito” dijo Chelo.
-“ Y tú, ¿que nombre tienes?”, preguntó ella.
-“Yo me llamo José, de cariño me dicen Chelo”.
358
Y así siguieron platicando mientras Chelo
limpiaba con mucho cuidado y esmero los
zapatos de doña María. Cuando terminó su
trabajo le dijo “gracias muchacho, Dios te lo
pague”, a lo que Chelo con una sonrisa le
respondió ”de nada, fue un gusto conocerla” y
después ayudó a María a levantarse, “que
tenga buen resto del día” dijo el muchacho, y
se fueron cada uno a lo suyo.
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440
El Limpiabotas y la Anciana.
E = errors S-C = self-correction
M = meaning
S = syntax
V = visual
E
S-C
E
S-C
MSV
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La semana siguiente, allí estaba María en el
parque, esperando a su nuevo amigo Chelo
para que limpiara sus zapatos, se puso muy
alegre al verlo.
-” ¡Hola Chelo!,”
-” ¡Buenas tardes! señora María”.
-“¿Me podrias limpiar mis zapatos hoy?, esta
vez solo tengo un peso”.
- “Por eso no se preocupe” dijo con mucho
gusto Chelo.
Comenzó otra vez el tan interesante y divertido
intercambio. Y así todas las semanas se repetía
este encuentro.
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531
El Limpiabotas y la Anciana.
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M = meaning
S = syntax
V = visual
E
S-C
E
S-C
MSV
MSV
Unas semanas más tarde, mientras estaba
Chelo en el parque, el señor Armando, quien
era el sindico del pueblo, se le acercó y le
dijo,”¡oye! ,te he visto en estos dias limpiando
los zapatos de esa pobre señora, y veo que ella
no tiene mucho dinero para pagarte, no creo
que eso sea justo, tú necesitas ese dinero para
ayudar a tu mamá”, entonces el señor
Armando sacó de su billetera una papeleta de
cien pesos, a lo que en el momento los ojos de
Chelo se abrieron de la sorpresa.
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632
El Limpiabotas y la Anciana.
E = errors S-C = self-correction
M = meaning
S = syntax
V = visual
E
S-C
E
S-C
MSV
MSV
“Toma, esto es un regalo, por lo que estás
haciendo con la anciana”. Chelo, pensativo por
un momento, le respondió, “señor Armando,
muchas gracias pero no es necesario, doña
María me ha pagado lo suficiente, con sus
sonrisas, sus historias, es divertida a pesar de
su situación. ¡Ahora! si usted de verdad quiere
hacer algo bueno, mejor regale ese dinero a
doña María, ella es muy pobre, está sola, sus
hijos la abandonaron, vive de limosnas y está
muy enferma, su casa se está cayendo. Estoy
seguro que esa ayuda le servirá mucho”.
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A lo que el señor Armando, sorprendido por
aquel acto de bondad, le respondió a Chelo,
“pero tú y tu familia también necesitan ese
dinero”. “¡Así es Sr. Armando!, pero me hace
más feliz dar que recibir, además, yo tengo a
mi familia y eso me hace súper feliz, pero doña
María no tiene a nadie quién la cuide, ni con
quién hablar. A mi me agrada pasar tiempo con
ella, y me gustaría ayudarla”.
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778
El Limpiabotas y la Anciana.
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M = meaning
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E
V = visual
S-C
E
S-C
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End Time:
_ _:_ _
Entonces, desde ese día, el señor Armando
movido por el corazón de Chelo, comenzó a
cuidar a doña María, le buscó un mejor lugar
donde vivir y le ayudaba con ropa y comida. Y
Chelo siguió disfrutando de su trabajo y
jugando con los amiguitos, todas las semanas
sacaba su tiempo para sentarse a platicar con
doña María, mientras le limpiaba sus zapatos y
así se convirtieron en muy buenos amigos.
Totals
WPM:
WCPM:
Error Rate:
Accuracy Rate:
Comprehension Within Text: 0 1 2 3
Comprehension Beyond Text: 0 1 2 3
Add 1 for any additional understanding:
0 1
Self-Correction Rate:
Guide to Comprehension Score:
6-7
5
4
0-3
Excellent Comprehension
Satisfactory Comprehension
Limited Comprehension
Unsatisfactory Comprehension
Total Comprehension Score:____ / 7
Observations:
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El Limpiabotas y la Anciana.
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El Limpiabotas y la Anciana.
Name: __________________________
Date: ___________
Fold on the dotted line to take the spelling pretest.
1. ______________________
1. dinero
2. ______________________
2. platicar
3. ______________________
3. corvada
4. ______________________
4. pensativo
5. ______________________
5. limpiabotas
6. ______________________
6. anciana
7. ______________________
7. amigos
8. ______________________
8. delgada
9. ______________________
9. trabajar
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El Limpiabotas y la Anciana.
Student's Name: _____________________
Date:__________
Words: 9
Reads: ___ / 9
Vocabulary Builder
Spells: ___ / 9
Directions: Have the student read the words in each column and place an "R" next to
those he/she reads correctly and an "S" next to those he/she spells correctly.
__ - __ dinero
__ - __ platicar
__ - __ corvada
__ - __ pensativo
__ - __ limpiabotas
__ - __ anciana
__ - __ amigos
__ - __ delgada
__ - __ trabajar
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El Limpiabotas y la Anciana.
Student's Name: _____________________
Date:__________
Words: 9
Writes: ___ / 9
Spelling Test
Directions: Listen carefully to your teacher and spell each word.
___ ______________
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___ ______________
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___ ______________
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El Limpiabotas y la Anciana.
Benchmark Passage
Words: 778
Student's Name: _____________________
Grade:__________
Erase una vez un niño que se llamaba Chelo, tenía 12 años, era
limpiabotas, limpiaba zapatos. Siempre estaba alegre, era muy
amable y muy cariñoso, siempre se acercaba a las personas con
respeto.
Después de la escuela se iba todas las tardes al parque a trabajar
para ganarse unos chelitos y ayudar a su mamá. Muchas personas
lo conocían, tenía también muchos otros amiguitos que como él
limpiaban zapatos, y luego de terminar su labor se ponían a jugar
bitillas o canicas.
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El Limpiabotas y la Anciana.
Una tarde mientras Chelo estaba paseándose con su caja
buscando su próximo cliente, se le acercó una señora de pelo
blanco, despeinada, corvada y delgada, vestía de ropa vieja, sus
zapatos estaban rotos. Ella le preguntó “¿serias tan amable de
limpiar mis zapatos?, mientras los demás niños se reían de la
señora, Chelo con una dulce sonrisa y tomándola de la mano para
ayudarla a sentar dijo, “con mucho gusto”. Ella respondió “el
único problema es que no tengo dinero para pagarte”. “Tranquila,
usted no se preocupe por eso, yo resuelvo”, dijo el muchacho. Y
con un poco de esfuerzo la señora se sentó en el banco que
estaba debajo de un naranjo.
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El Limpiabotas y la Anciana.
Chelo comenzó a limpiar los zapatos de aquella anciana,
-“¿Cómo se llama usted?”, le preguntó Chelo.
-“Me llamo María, mi mamá quería mucho a la Virgencita y me
puso ese nombre”.
-“María es un nombre muy bonito” dijo Chelo.
-“ Y tú, ¿que nombre tienes?”, preguntó ella.
-“Yo me llamo José, de cariño me dicen Chelo”.
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El Limpiabotas y la Anciana.
Y así siguieron platicando mientras Chelo limpiaba con mucho
cuidado y esmero los zapatos de doña María. Cuando terminó su
trabajo le dijo “gracias muchacho, Dios te lo pague”, a lo que
Chelo con una sonrisa le respondió ”de nada, fue un gusto
conocerla” y después ayudó a María a levantarse, “que tenga
buen resto del día” dijo el muchacho, y se fueron cada uno a lo
suyo.
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El Limpiabotas y la Anciana.
La semana siguiente, allí estaba María en el parque, esperando a
su nuevo amigo Chelo para que limpiara sus zapatos, se puso muy
alegre al verlo.
-” ¡Hola Chelo!,”
-” ¡Buenas tardes! señora María”.
-“¿Me podrias limpiar mis zapatos hoy?, esta vez solo tengo un
peso”.
- “Por eso no se preocupe” dijo con mucho gusto Chelo.
Comenzó otra vez el tan interesante y divertido intercambio. Y así
todas las semanas se repetía este encuentro.
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El Limpiabotas y la Anciana.
Unas semanas más tarde, mientras estaba Chelo en el parque, el
señor Armando, quien era el sindico del pueblo, se le acercó y le
dijo,”¡oye! ,te he visto en estos dias limpiando los zapatos de esa
pobre señora, y veo que ella no tiene mucho dinero para pagarte,
no creo que eso sea justo, tú necesitas ese dinero para ayudar a
tu mamá”, entonces el señor Armando sacó de su billetera una
papeleta de cien pesos, a lo que en el momento los ojos de Chelo
se abrieron de la sorpresa.
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El Limpiabotas y la Anciana.
“Toma, esto es un regalo, por lo que estás haciendo con la
anciana”. Chelo, pensativo por un momento, le respondió, “señor
Armando, muchas gracias pero no es necesario, doña María me ha
pagado lo suficiente, con sus sonrisas, sus historias, es divertida a
pesar de su situación. ¡Ahora! si usted de verdad quiere hacer
algo bueno, mejor regale ese dinero a doña María, ella es muy
pobre, está sola, sus hijos la abandonaron, vive de limosnas y está
muy enferma, su casa se está cayendo. Estoy seguro que esa
ayuda le servirá mucho”.
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Level: 501-550 ( Lexile )
El Limpiabotas y la Anciana.
A lo que el señor Armando, sorprendido por aquel acto de bondad,
le respondió a Chelo, “pero tú y tu familia también necesitan ese
dinero”. “¡Así es Sr. Armando!, pero me hace más feliz dar que
recibir, además, yo tengo a mi familia y eso me hace súper feliz,
pero doña María no tiene a nadie quién la cuide, ni con quién
hablar. A mi me agrada pasar tiempo con ella, y me gustaría
ayudarla”.
Entonces, desde ese día, el señor Armando movido por el corazón
de Chelo, comenzó a cuidar a doña María, le buscó un mejor lugar
donde vivir y le ayudaba con ropa y comida. Y Chelo siguió
disfrutando de su trabajo y jugando con los amiguitos, todas las
semanas sacaba su tiempo para sentarse a platicar con doña
María, mientras le limpiaba sus zapatos y así se convirtieron en
muy buenos amigos.
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El Limpiabotas y la Anciana.
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