TEMA 7: EL FACTOR HUMANO EN DIRECCIÓN DE OPERACIONES Francisco Javier Miranda González LA PRODUCTIVIDAD DEL FACTOR HUMANO LA PRODUCTIVIDAD DEL FACTOR HUMANO CADENA DE LA MOTIVACIÓN Entorno Necesidades Motivadores Deseos Tensiones Acciones Satisfacción LA PRODUCTIVIDAD DEL FACTOR HUMANO LA PIRÁMIDE DE NECESIDADES DE MASLOW LA PRODUCTIVIDAD DEL FACTOR HUMANO DISEÑO DE PUESTOS DE TRABAJO Responsabilidad del trabajador Equipos autodirigidos Empowerment Enriquecimiento Rotación Ampliación Especialización Diversificación del trabajo DISEÑO DE PUESTOS DE TRABAJO Características de un puesto de trabajo: Variedad de habilidades Identidad del trabajo Significación del trabajo Autonomía Retroalimentación Operación: Inspección de un pedido Departamento: Almacén Productos Terminados Aprobado por: Julián Gómez (Director) Fecha: Enero 2003 Nº Distancia Tiempo (metros) (min) Símbolos RESUMEN Operación Transporte Inspección Tiempo muerto Almacenamiento Tiempo total Descripción tarea 1 Desplazamiento al área almacenamiento 3 Búsqueda de los productos solicitados 2 Transporte de los productos al área de inspección 4 10 Inspección del pedido 5 3 Elaboración del certificado de calidad 6 30 Espera por la aprobación del jefe de calidad 2 Transporte del pallet al área de almacenamiento 3 Almacenamiento del pallet 1 50 2 3 7 8 50 50 3 3 1 1 54 Gráfico o diagrama de flujo proceso ANÁLISIS DE MÉTODOS DE TRABAJO Y ERGONOMÍA RESUMEN Operación: Taladro del componente X-200 Operador: Antonio Vega Fecha: 10-Enero- 2003 Trabajador Máquina Tiempo activo 12 12 Tiempo inactivo 4 4 Tiempo (minutos) Trabajador Tiempo (minutos) 2 Transporte de materiales 2 Tiempo inactivo 2 Carga de la máquina 2 Cargando 4 Tiempo inactivo 8 Procesando Máquina Labores de mantenimiento 4 2 Descarga de la máquina 2 Descargando 2 Transporte componentes 2 Tiempo inactivo Diagrama hombre máquina ANÁLISIS DE MÉTODOS DE TRABAJO Y ERGONOMÍA RESUMEN Operación: Servir vaso de cerveza Operador: Juan Cruzcampo Método: Actual / Propuesto Fecha: 15-Enero- 2003 Tiempo (seg) Actividad mano izquierda Derecha Izquierda Tiempo activo 12 24 Tiempo inactivo 14 4 Tiempo (seg) Actividad mano derecha 4 Coger botella 4 Inactiva 4 Inactiva 4 Coger abridor 4 Sujetar botella 4 Utilizar abridor 4 Tirar tapón 6 Coger vaso 6 Verter cerveza en el vaso 10 6 Inactiva Inclinar vaso Diagrama de movimiento simultáneo o simo ANÁLISIS DE MÉTODOS DE TRABAJO Y ERGONOMÍA La ERGONOMÍA es el estudio del trabajo en relación con el entorno en que se lleva a cabo (el lugar de trabajo) y con quienes lo realizan (los trabajadores). Determinar cómo diseñar o adaptar el lugar de trabajo al trabajador a fin de evitar distintos problemas de salud y de aumentar la eficiencia. MEDICIÓN DEL TRABAJO Un estándar de trabajo es el tiempo necesario para realizar un elemento, operación o producto en condiciones de trabajo consideradas como normales. A.- Estudio de tiempos 1.- Identificar el número de tareas elementales incluidas en cada operación. 2.- Determinar el número de tareas a medir para que la muestra resulte representativa. 3.- Observar la operación y medir con un cronómetro el tiempo empleado en realizar cada elemento. 4.- Calcular el ratio o factor de rendimiento. 5.- Tener en cuenta una factor de tolerancia para cada operación. 6.- Calcular el tiempo observado medio para cada elemento. 7.- Calcular el tiempo total normal para cada elemento . 8.- Determinar el Tiempo Normal Total para toda la operación. 9.- El Tiempo Estándar de la operación se obtendría finalmente de la siguiente forma: Tiempo estándar = Tiempo Normal Total / (1 - Factor de Tolerancia) MEDICIÓN DEL TRABAJO B.- Tiempos estándar predeterminados Sistema MTM Mano en movimiento Tiempo TMU Distancia en cm. R-A R-B R-C/D R-E A B <=2 2.0 2,0 2,0 2,0 1,6 1,6 4 3,3 3,3 5,2 3,3 3,0 2,5 6 4,5 4,5 6,6 4,5 3,9 3,0 8 5,4 5,6 7,5 5,5 4,5 3,6 10 6,0 6,6 8,4 6,4 4,9 4,2 12 6,4 7,4 9,1 7,1 5,2 4,8 14 6,7 8,2 9,7 7,7 5,5 5,3 16 7,1 8,8 10,3 8,2 5,8 5,9 18 7,4 9,4 10,8 8,7 6,1 6,5 20 7,8 9,9 11,4 9,2 6,4 7,1 22 8,1 10,5 11,9 9,7 6,8 7,6 24 8,5 11,1 12,5 10,2 7,1 8,2 26 8,8 11,6 13,0 10,6 7,4 8,8 28 9,2 12,2 13,6 11,1 7,7 9,4 30 9,5 12,8 14,1 11,8 8,0 9,9 35 10,4 14,2 15,5 12,8 8,8 11,4 40 11,3 15,6 16,8 14,1 9,8 12,8 45 12,1 17,0 18,2 15,3 10,4 14,2 50 13,0 18,4 19,6 16,5 11,2 15,7 55 13,9 19,9 20,9 17,7 12,0 17,1 60 14,7 21,3 22,3 19,0 12,7 18,5 65 15,6 22,7 23,7 20,2 13,5 20,0 70 16,5 24,1 25,0 21,4 14,3 21,4 75 17,3 25,5 26,4 22,6 15,1 22,8 80 18,2 28,9 27,8 23,9 15,9 24,3 por 5 cm. encima 0,9 1,4 1,4 1,2 0,8 1,4 DESCRIPCIÓN DE LA CLASE Caso A Alcanzar un objeto ubicado situado siempre en el mismo lugar, un objeto en otra mano o un objeto en el cual reposa la otra mano. Caso B Alcanzar un objeto aislado cuyo emplazamiento puede variar ligeramente de un ciclo a otro. Caso C Alcanzar un objeto mezclado con otros de tal suerte que haya búsqueda y selección (u opción). Caso D Alcanzar un objeto muy pequeño o un objeto a coger con precisión o precaución Caso E Desplazar la mano hacia una posición indefinida, sea para asegurar el equilibrio del cuerpo, sea para preparar el movimiento siguiente, sea para despejar la zona de trabajo. MEDICIÓN DEL TRABAJO B.- Tiempos estándar predeterminados Sistema MTM C.- Muestreo del trabajo PLANES DE INCENTIVOS La prima ha de resultar beneficiosa tanto para trabajador como para la empresa. Requisitos El sistema ha de ser fácilmente comprendido y controlado por los trabajadores. El sistema ha de prever el control de la producción, con especial referencia al nivel de calidad. El sistema ha de ser estimulante. Tipos de incentivos Sistemas individuales o para pequeños grupos Sistemas para toda la organización FORMACIÓN COMO FACTOR DE MOTIVACIÓN Las empresas que más invierten en formación son las más competitivas a nivel internacional La formación actúa como factor de motivación Incrementa las posibilidades de promoción Desarrolla capacidades Favorece la creatividad empresarial Planes de capacitación general TIPOS Planes de capacitación administrativa Planes de capacitación técnica SEGURIDAD E HIGIÉNE EN EL TRABAJO Política preventiva Determinar la estructura organizativa Identificación y evaluación de riesgos Planificación de las actividades preventivas Ejecución CURVAS DE APRENDIZAJE Unidades producidas 1 2 4 8 16 32 64 128 Minutos por unidad 70 56 44,8 35,8 28,7 22,9 18,4 14,7 70 65 60 55 50 45 40 35 30 25 20 15 10 5 25 50 75 100 125 150 175 200 TEMA 7: EL FACTOR HUMANO EN DIRECCIÓN DE OPERACIONES Francisco Javier Miranda González