ACTUALIZACION DE LA CARRERA DE INGENIERIA DE SISTEMAS 1. ANTECEDENTES La carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Azuay, desde su creación hasta la presente fecha ha cumplido con los objetivos para los cuales fue creada, sin embargo, los continuos cambios tecnológicos y sus aplicaciones en el área de la informática y las telecomunicaciones, nos obliga a realizar continuas reformas al plan de estudios, que deberán ser enmarcados en las bases conceptuales, prácticas y en las tendencias actuales de la tecnología de la información, para cumplir el objetivo común de la Universidad, que es: brindar la mejor formación a los estudiantes, quienes son la razón de ser de la Universidad, proporcionándoles una oferta pertinente y actualizada que garantice una sólida formación, científica, técnica, humanista y un alto compromiso social, que se refleja en la aceptación de los graduados por parte de la sociedad. Sobre la base de estos criterios y en función del actual pensum, se ha elaborado el presente plan de estudios, modificando el contenido de algunas materias, eliminando otras o incluyendo nuevos contenidos, asegurando que la malla curricular presente una adecuada secuencia y coherencia, que garantice una correcta relación de la teoría con la práctica, orientada a la preparación básica de un Ingeniero de Sistemas. Adicionalmente en el currículo de la carrera, se han incorporado materias que orientan al estudiante hacia la creación de un espíritu emprendedor y de autogestión. Esta innovación la planteamos, en vista de que los profesionales que la Escuela de Informática ha entregado al mercado, han ocupado plazas de trabajo generados por el sector público y privado, consideramos que es nuestra obligación abrir un espacio adicional, para que nuestros futuros Ingenieros, tengan la formación necesaria, para que puedan optar por la creación de sus propias empresas. 2. MISION DE LA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS La misión de los estudios universitarios en la carrera de Ingeniería en Sistemas, es la formación de profesionales con capacidad para asesorar, dirigir y crear soluciones en Sistemas de Información para todos los dominios de actividades, respondiendo a las necesidades de los usuarios, con aptitudes de liderazgo, creatividad, ingenio, idoneidad técnica, espíritu de servicio a la colectividad, basados en los objetivos de la Universidad que debe enseñar a sus estudiantes a pensar y a desarrollar un cierto liderazgo dentro de los cánones de la ética y la moral. 3. OBJETIVOS DE LA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS Proporcionar a los estudiantes conocimientos para que puedan realizar un levantamiento de información sobre determinadas realidades y proponer soluciones mediante proyectos basados en sistemas de información. Proveer conocimientos y destrezas sobre la tecnología computacional de punta, con visión hacia el futuro, inculcando hábitos de autoaprendizaje e Ingeniería de Sistemas 1 investigación, así como, conocimientos generales sobre los equipos de computación. Proporcionar las bases teóricas y prácticas necesarias para que los graduados puedan optar por estudios de postgrado, para especializaciones, maestrías y doctorados. 4. PERFIL DEL INGENIERO DE SISTEMAS 4.1. PERFIL PROFESIONAL El profesional graduado en la carrera de Ingeniería de Sistemas, será capaz de utilizar las tecnologías adecuadas para enfrentar la era de la información y proponer soluciones integrales con una visión amplia de los requerimientos de las organizaciones. Podrá incorporar el uso de las telecomunicaciones a los sistemas de información, así como tendrá la capacidad para diagnosticar, diseñar, desarrollar, implementar, administrar y asesorar sistemas y servicios de información que permitan la optimización de los procesos adecuados para satisfacer las necesidades de los usuarios. El profesional de la Ingeniería de Sistemas, será el puente entre la tecnología y los usuarios, para lo cual sus actividades deberán estar orientadas a tres vertientes principales: Explotación, Tecnología y Sistemas. Usuario Profesionales Orientados al Sistema Profesionales orientados a la tecnología Profesionales Orientados a la explotación Tecnología El profesional orientado a la explotación: Está vinculado a la operación de los Sistemas de Información, no implicando diseño o desarrollo de nuevos sistemas. Entre sus principales funciones estarán la Gestión de la Configuración del Software (GCS) Auditor Informático, Responsable de la distribución y responsable de la planificación de los Sistemas de Información. Ingeniería de Sistemas 2 Responsable de Operador de entrada Responsable de Planificación Distribución Sistemas de Información Operador Auditor de consola Informático G.C.S El profesional orientado a la tecnología: Está capacitado para el desarrollo, mantenimiento y explotación de sistemas, para lo cual deberá estar formado con amplios conocimientos en tecnologías de la información: hardware, software y telecomunicaciones. Considerando al hardware, sistemas operativos, programas de aplicación y bases de datos como los cuatro principales componentes tecnológicos de un Sistema de Información, el profesional graduado estará calificado para ser responsable del hardware, de las comunicaciones, programador de aplicaciones y sistemas, redes y bases de datos. Responsable de Hardware Especialista en comunicacione Especialista en s Microinformáti ca Programador de aplicaciones Programador Hardware de Sistemas Sistemas Operativos Especialista Programas de Bases aplicación Datos de en Redes Especialista en Bases de datos El profesional orientado al sistema, se ocupa principalmente de los usuarios ante los que debe responder a sus necesidades de información sin tecnicismos detallados, pero deberán contar con el suficiente grado de conocimiento técnico que les permita conocer lo que pueden, y deben, hacer con los Sistemas de Información. Los profesionales de sistemas actuarán como consultores de información de los usuarios atendiendo solicitudes que pueden implicar diseño de datos y de procedimientos. Ingeniería de Sistemas 3 Profesionales orientados al Sistema Profesionales orientados a la tecnología Redactor de procedimientos Usuario Consultor de Información Analista de información Diseñador de sistemas Administrador de bases de datos 4.2. PERFIL OCUPACIONAL El Ingeniero de Sistemas graduado en la Universidad del Azuay, estará preparado y capacitado para desarrollar diferentes actividades ocupacionales que requiere una organización, tales como: el soporte a usuario, el análisis y desarrollo de sistemas, la administración y gestión de proyectos, la dirección de departamentos de sistemas de información, el asesoramiento y consultoría, además con su iniciativa propia será capaz de liderar su propia empresa. 5. PLAN DE ESTUDIOS 5.1. Cuadro de Materias y Prerrequisitos UNIVERSIDAD DEL AZUAY ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS CUADRO DE MATERIAS Y PRERREQUISITOS Código Materia Créditos Código Prerrequisito NIVEL 1 ISI 101 ISI 102 ISI 103 ISI 104 TOTAL Matemáticas I Matemática Discreta I Introducción a la Informática Introducción a la Programación 4 materias 6 4 4 8 22 NIVEL 2 ISI 201 ISI 202 ISI 203 ISI 204 ISI 205 Matemáticas II Matemática Discreta II Física I Técnicas de Investigación Sistemas Operativos 6 4 4 3 4 ISI 206 Programación Orientada a Eventos TOTAL 6 materias 4 25 Ingeniería de Sistemas ISI 101 Matemáticas I ISI 102 Matemática Discreta I ISI 103 Introducción a la Informática ISI 103 Introducción a la Informática ISI 104 Introducción a la Programación ISI 104 Introducción a la Programación 4 UNIVERSIDAD DEL AZUAY ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS CUADRO DE MATERIAS Y PRERREQUISITOS Código Materia Créditos Código Prerrequisito NIVEL 3 ISI 301 ISI 302 ISI 303 Matemáticas III Álgebra Lineal Física II ISI 304 Laboratorio de Sistemas Operativos ISI 305 Estructura de Datos I ISI 306 Programación Orientada a Objetos TOTAL 6 materias 6 4 4 ISI 201 ISI 202 ISI 201 ISI 203 ISI 205 ISI 206 ISI 206 Matemáticas II Matemática Discreta II Matemáticas II Física I Sistemas Operativos Programación Orientada a Eventos Programación Orientada a Eventos ISI 301 ISI 303 ISI 301 ISI 204 ISI 305 ISI 302 Matemáticas III Física II Matemáticas III Técnicas de Investigación Estructura de Datos I Álgebra Lineal 4 4 6 4 6 24 ISI 402 ISI 403 ISI 404 ISI 405 ISI 405 Electrónica Analógica Estadística I Estructura de Datos II Programación Declarativa Programación Declarativa ISI 501 ISI 302 ISI 404 ISI 503 ISI 306 ISI 503 ISI 501 Electrónica Digital Álgebra Lineal Estructura de Datos II Bases de Datos I Programación Orientada a Objetos Bases de Datos I Electrónica Digital 4 4 4 6 6 24 ISI 502 ISI 602 ISI 603 ISI 604 ISI 605 Estadística II Teoría de la Computación I Análisis de Sistemas I Bases de Datos II Redes y Comunicaciones I 4 4 4 4 ISI 703 ISI 601 ISI 604 ISI 701 Análisis de Sistemas II Arquitectura de Computadoras Bases de Datos II Investigación Operativa I 4 4 4 26 NIVEL 4 ISI 401 ISI 402 ISI 403 Métodos Numéricos Electrónica Analógica Estadística I ISI 404 Estructura de Datos II ISI 405 Programación Declarativa TOTAL 5 materias 6 4 4 4 4 22 NIVEL 5 ISI 501 ISI 502 ISI 503 ISI 504 ISI 505 TOTAL Electrónica Digital Estadística II Bases de Datos I Inteligencia Artificial Programación WEB 5 materias NIVEL 6 ISI 601 ISI 602 Arquitectura de Computadoras Teoría de la Computación I 4 4 ISI 603 ISI 604 Análisis de Sistemas I Bases de Datos II 4 6 ISI 605 Redes y Comunicaciones I TOTAL 5 materias 6 24 NIVEL 7 ISI 701 ISI 702 ISI 703 ISI 704 ISI 705 TOTAL Investigación Operativa I Teoría de la Computación II Análisis de Sistemas II Laboratorio de Bases de Datos Redes y Comunicaciones II 5 materias NIVEL 8 ISI 801 ISI 802 ISI 803 ISI 804 Auditoría de Sistemas Microprocesadores Sistemas de Información Geog. I Investigación Operativa II Ingeniería de Sistemas 5 UNIVERSIDAD DEL AZUAY ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS CUADRO DE MATERIAS Y PRERREQUISITOS Código Materia ISI 805 Emprendedor I ISI 806 Pensamiento Sistémico TOTAL 6 materias Créditos Código Prerrequisito 4 ISI 403 Estadística I 4 ISI 704 Laboratorio de Bases de Datos 24 NIVEL 9 ISI 901 Ingeniería de Software I 6 ISI 902 ISI 903 ISI 904 ISI 905 TOTAL Software de Control Sistemas de Información Geog. II Producción I Emprendedor II 5 materias 4 4 4 4 22 ISI 703 ISI 806 ISI 802 ISI 803 ISI 804 ISI 805 Análisis de Sistemas II Pensamiento Sistémico Microprocesadores Sistemas de Información Geog. I Investigación Operativa II Emprendedor I ISI 901 ISI 901 ISI 901 ISI 904 ISI 905 ISI 901 Ingeniería de Software I Ingeniería de Software I Ingeniería de Software I Producción I Emprendedor II Ingeniería de Software I NIVEL 10 ISI 1001 ISI 1002 ISI 1003 ISI 1004 ISI 1005 ISI 1006 TOTAL Ingeniería de Software II Desarrollo y Gestión de Proy. Inf. Sistemas de Información Gerencial Producción II Emprendedor III Deontología Profesional 6 materias TOTAL CREDITOS TOTAL MATERIAS 6 4 2 4 4 3 23 236 53 5.2. Malla Curricular Ver Anexo 1 5.3. Contenido de Materias Ver Anexo 2 6. AREAS ACADEMICAS Sobre la base de la malla curricular planteada y de los diferentes contenidos de cada una de las materias, proponemos la formación de cinco (5) Areas Académicas que agrupan las siguientes materias: 6.1 Area de Exactas: Matemáticas I Matemáticas II Matemáticas III Métodos Numéricos Matemática Discreta I Matemática Discreta II Ingeniería de Sistemas 6 Álgebra Lineal Estadística I Estadística II Investigación Operativa I Investigación Operativa II Producción I Producción II 6.2 Area de Equipos y Comunicaciones: Introducción a la Informática Física I Física II Electrónica Analógica Electrónica Digital Arquitectura de Computadoras Microprocesadores Software de Control Redes y Comunicaciones I Redes y Comunicaciones II 6.3 Area de Metodología de la Programación y Desarrollo de Sistemas Introducción a la Programación Programación Orientada a Eventos Programación Orientada a Objetos Programación Declarativa Programación Web Sistemas Operativos Laboratorio de Sistemas Operativos Estructura de Datos I Estructura de Datos II Teoría de la Computación I Teoría de la Computación II Bases de datos I Bases de datos II Laboratorio de Bases de Datos Análisis de Sistemas I Análisis de Sistemas II Sistemas de Información Geográfico I Sistemas de Información Geográfico II Inteligencia Artificial Pensamiento Sistémico 6.4 Area de Gestión de Sistemas de Información Ingeniería de Software I Ingeniería de Software II Auditoría de Sistemas Desarrollo y Gestión de Proyectos Informáticos Ingeniería de Sistemas 7 Sistemas de Información Gerencial 6.5 Interdisciplinarias Emprendedor I Emprendedor II Emprendedor III Técnicas de Investigación Deontología Profesional Estas áreas son tentativas y estarán sujetas a modificaciones, que la Facultad de Ciencias de la Administración las sugiera. 7. REQUISITOS DE GRADUACIÓN Para que el estudiante de la carrera de Ingeniería de Sistemas se considere egresado, debe aprobar un total de 275 créditos de acuerdo al siguiente detalle: DESCRIPCIÓN Pensum de la Carrera Inglés Expresión Oral y Escrita Pensamientos Social de la Iglesia Diseño de Tesis Créditos optativos TOTAL Nro. Créditos Observaciones Plan de estudios de la carrera de 236 Ingeniería de Sistemas dividido en 10 niveles 15 Examen de suficiencia 6 Examen de suficiencia 3 3 La Universidad ofertará cada año un Curso de Verano, señalando los requisitos correspondientes, debiendo aprobar 3 de los ofertados. 12 El tema principal y contenido serán de actualidad Informática y estará orientado a complementar la Carrera, desarrollando habilidades y destrezas (saber hacer). 275 Para optar por el título de Ingeniero de Sistemas, el estudiante egresado realizará su trabajo de fin de carrera de acuerdo al reglamento vigente de la Universidad. 8. RECOMENDACIONES Ingeniería de Sistemas 8 8.1. Capacitación El avance acelerado en la tecnología de la informática y las comunicaciones, y los cambios planteados en este nuevo plan de estudios, obliga al mejoramiento docente, tanto en el aspecto pedagógico como científico, recomendando programas de educación continua para la actualización permanente de los docentes. 8.2. Propuesta de Iniciación del nuevo plan de estudios De acuerdo a los cambios realizados con respecto al programa de estudios que esta vigente, nos permitimos recomendar que el nuevo plan de estudio se inicie a partir del primer nivel, con los estudiantes que ingresan por primera vez a la carrera, en el período que inicia en el mes de septiembre de 2003. 8.3. Propuesta de texto guía para examen de ingreso. Recomendamos que el examen de ingreso para los nuevos estudiantes sea exclusivo para la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad del Azuay, para lo cual se sugiere la elaboración de un texto guía para los aspirantes, que cubra los temas a ser evaluados en el examen antes mencionado. 8.5 Cursos y Seminarios para los estudiantes: Si bien el Plan de Estudios propuesto para la carrera de Ingeniería de Sistemas proporciona a los estudiantes egresados los conocimientos necesarios para cumplir con los objetivos planteados, no obstante, el amplio campo aplicativo que abarca la tecnología de la información y las telecomunicaciones, genera requerimientos específicos que deben ser abordados por los estudiantes de acuerdo a sus aptitudes e interés profesional. Para cumplir con este objetivo, es necesario que la Universidad, paralelamente a la aprobación por parte de los estudiantes de los diferentes créditos obligatorios planteados en la malla curricular, organice seminarios o cursos de verano en los que se puedan impartir temas que no constan en el plan de estudios, como por ejemplo: un determinado lenguaje de programación, un sistema operativo específico, o profundizar los conceptos de redes y comunicaciones utilizando equipos de una marca determinada, etc. Para aplicar esta alternativa, la Universidad debe aprovechar los convenios con los que cuenta, con las diferentes casas proveedoras de hardware y software, como el caso de Microsoft, Oracle, IBM, Genexus, entre otros, o con centros de enseñanza superior tanto nacionales como extranjeros. 8.6 Evaluación: Ingeniería de Sistemas 9 Es necesario contar con una evaluación periódica del pensum de estudios, para determinar si se han cumplido con los objetivos planteados y tomar decisiones oportunas para el mejoramiento de la calidad. Desde este punto de vista nos permitimos recomendar: Reuniones permanentes de los Directores de Area para evaluar el contenido y avance de las materias. Diseñar programas de seguimiento a los egresados y graduados, con soporte estadístico. Ingeniería de Sistemas 10