El reto de lograr cambios de comportamiento: teorías y métodos para la formulación y análisis de comportamientos preliminares Por qué? Por qué?? • “Si la gente sabe que el dengue, chikungunya o Zika son transmitidas por la picadura de los mosquito y que estos se reproducen en los recipientes de almacenamiento de agua: Por qué no hacen lo que es mejor para ellos y dejan los recipientes al aire o no los lavan con la frecuencia indicada? ….COMO SE LES HA DICHO ¡¡¡” 2 Si la información es la respuesta, ¿entonces cuál es el problema? UNICEF Qué es un comportamiento? • Acción • Observable • Específico (tiempo, lugar, cantidad, duración, frecuencia) • Medible • Tiene un vínculo directo con un resultado de salud MODELO DE CREENCIAS DE SALUD PERCEPCIONES FACTORES INTERMEDIOS Variables Demográficas [edad, genero, raza grupo étnico, etc.] Variables socio-psicológicas Susceptibilidad percibida a la enfermedad Riesgo percibido de la enfermedad Gravedad percibida de la enfermedad POSIBILIDAD DE ACCIÓN Beneficios percibidos de la acción preventiva vs Barreras percibidas a acción preventiva Posibilidad de tomar la acción preventiva recomendada Llamadas a la acción Campañas de medios masivos Influencia de otros Recuerdos de la consulta médica enfermedad de un familiar o amigo artículo de un periódico o revista Source: “Communication and Community Development for Health información: Constructs and Models for Evaluation” by John E. Bowes, Review prepared for the National Network of Libraries of Medicine, Pacific Northwest Region, Seattle, December 1997. Jbowes@u.washington.edu 5 El modelo general de los determinantes del cambio de comportamiento Predictores del comportamiento, factores y mecanismos de cambio Influencia del contexto Comportamientos previos Demografía & Cultura Actitudes (estereotipos y estigma) Exposición a las intervenciones de CCSC Creencias socio-culturales Actitudes Barreras Motivación Normas Intenciones Poder percibido Auto-eficacia Habilidades Personalidad Otras variables Cambio del comportamiento De los Datos Sociales a la Teoría para mostrar las barreras subyacentes a la adaptación comportamiento ANTECEDENTES INDIVIDUALES Socioeconómicos Demográficos Normas Influenciadores Creencias PERCEPCIÓN DEL ZIKA Y SUS COMPLICACIONES : MICROCEFALIA Y GBS Información, conocimiento y experiencia Zika y Dengue PERCEPCIÓN DE LOS PROVEEDORES DE SERVICIOS Información, conocimiento y experiencia Protección personal y eliminación de los criaderos COMUNIDAD Programa de control de vectores Recolección de residuos sólidos Suministro y Acceso, barreras INFORMACIÓN EXTERNA canales preferidos INDIVIDUAL CALCULATION La amenaza de la enfermedad + el riego percibido –––––– Tiempo y esfuerzos en la eliminación de los criaderos CÁLCULO SOCIAL riesgos sociales percibidos–– –––– beneficios sociales percibidos INTENCIÓN DE TOMAR MEDIDAS Primera vez Cada semana PROBABILIDAD DE NO haber sido picado por el Aedes Que son normas sociales ? • NS são exemplos de comportamentos interdependentes • Las Normas Sociales son diferentes de los hábitos o tradiciones, normas morales, creencias religiosas, normas legales, pero conviven con ellas Norma legal + Norma Social Definición de Norma Social (Bicchieri 2006) • Una Norma Social es: Un conjunto de reglas que regulan el comportamiento humano Por lo cual los individuos prefieren hacer cosas, a partir de lo que ellos creen: • Que la mayoría de las personas en su red social de referencia hacen (expectativa empírica) • Que la mayoría de las personas en su red social de referencia esperan que ellos hagan (expectativa normativa) • Si se conforma o no con estos dos postulados podría haber sanciones positivas y negativas Dinámica de Adopción Norma •Grupo central •Las deliberaciones valores •La difusión organizada •Suficientes personas dispuestas a cambiar •El abandono coordinado Un número suficiente de personas tiene que ver que un número significativo de gente está cambiando La primera Celebración Anual de Todo el Cuerpo, Etiopia, 2014, 80,000 personas, 10% del total de la población El recipiente es fácil de eliminar físicamente? (Volteable) SI NO ALGORITMO DE MANEJO RECIPIENTE CON AGUA PadmanabhaH, SotoE, MosqueraM, LordC, LounibosP (2009) Inspección y eliminación (Campañas para voltear recipientes descartados) Su propósito original es diferente a almacenar agua? SI NO Uso de larvicidas Se usa regularmente? (aseo, baño, ropa, plantas, platos) SI Es fácil de desocupar, tiene desagüe? NO Es fácil de tapar? NO Uso de larvicidas SI Promoción del recambio (desagüe, volteado) SI Tapado (Tanques plásticos) ANÁLISIS CONDUCTUAL Conducta Barreras Facilitadores Motivadores actual Conducta clave (Adaptado de BASIC, 2002) 15 Análisis de Comportamiento Practica actual Barreras Motivaciones/ Beneficios y entornos favorables Practicas Factibles Practica ideal Lavarse las manos con jabón (o detergente) es raramente practicado Algunos entrevistados reportaron que se lavaban las manos durante tiempos críticos 14 de los 21 entrevistados reportaron que se lavaban las manos 3 veces por día. Falta de dinero para comprar jabón Bajos índices de conocimiento sobre los beneficios de lavarse las manos Miembros de la familia sienten que sus actividades diarias les impide lavarse las manos con jabón Dificultad en recordar lavarse las manos Creencia en que lavarse las manos solo con agua es suficiente Las manos se sienten frescas y limpias Más gente podría lavarse las manos con jabón más frecuentemente. Si no hay jabón disponible, la gente pueden utilizar detergente como agente limpiador (2 de 4 familias intentaron esta nueva practica) Lavarse las manos con jabón durante tiempos críticos: después de utilizar el baño o con contactos con heces, y antes de comer, alimentar a los niños o cocinar Bueno para la salud 16 ANÁLISIS OBJETIVOS EMART: OBJETIVO1 OBJETIVO 2 Específico Acción específica: Lavado de las paredes internas de los recipientes que contienen plantas acuáticas, con detergente, esponjilla o trapo, dos veces por semana. Acción específica: Lavado de los tanques plásticos donde almacenan agua, restregando las paredes internas con detergente, cloro y cepillo, dos veces por semana. Medible En un 70% En un 50% Apropiado Son culturalmente aceptadas, son comportamientos que ya se vienen llevando a cabo y que deben ser perfeccionados. Son culturalmente aceptados, son comportamientos que ya se vienen llevando a cabo y que deben ser perfeccionados. Realista Tienen los implementos necesarios y son factibles de cumplir. Tienen los implementos necesarios y son factibles de cumplir. Tiempo Un año Un año PRIORIZACIÓN DE COMPORTAMIENTOS IMPACTO + _ 1 . . . . I . . . .2 . . . .I . . . . 3 . . . . I . . . . 4 . . . . I . . . . 5 + MODIFICABILIDAD - . 5. . I . . . . 4 . . . . I . . . . 3 . . . . I . . . . 2 . . . . I . . . . 1 3 1 4 2 5 (Tomado de BASIC, 2002) 18 Segmentación de Audiencias Audiencia Meta Audiencia Secuendaria Comportamiento Problema Audiencia Primaria Las mujeres embarazadas no Mujeres buscan personas Esposos epecializadas en el chequeo pre-natal Soporte Inmediato Mobilizacion Social miembros de Lideres religiosos la familia Profesores de colegios (esposos, Trabajo Social madres, Redes sociales Locales hijas) Suegra Preferencia del Mujeres Esposo servicio a domicilio Embarazadas Cuñada Comunidad y Redes sociales locales Las mujeres embarazadas no hacen un examen voluntario del VIH Trabajos de salud, Redes Sociales Locales Esposos Mujeres Suegra Embarazadas Cuñada Abogar Lideres Locales Lideres Religiosos Personal amigable y soporte en salud Lideres Locales Lideres Religiosos Lideres de 19 Negocios ANALISIS DE LOS CANALES DE COMUNICACIÓN Audiencia Meta Mujeres Embarazadas Jóvenes Redes Sociales (social, religioso económicos) Unión de mujeres, Asociación agraria Grupos de iglesias Redes Sociales Locales Organizaciones juveniles, club de deportes, club de redes sociales locales , grupos profesionales ¿Dónde están los lugares en que la audiencia meta visita con más frecuencia? ¿Quién son las personas que consulta la audiencia meta para los temas de salud/ problemas? ¿Quién son los que pueden influencia r a la audiencia meta? Medios Accesibles Casa, Farmacias, esperando en las clínicas Pares, hermanas, amigos lideres religiosos radio, televisión, canales Suegra, esposo, comunitarios, mujeres materiales para los relativame centros de salud nte casadas de información, educación y comunicación Lugares de trabajo, colegios con los amigos Pares, doctores que trabajen en el área de salud Ídolos Personajes de la televisión) radio, canales comunitarios, periódicos, revistas, 20