MEMORIAS DE LA REAL ACADEMIA DE CIENCIAS Y ARTES DE BARCELONA TERCERA ÉPOCA NÚM. 1037 VOL. LXV NÚM. 10 DESENVOLUPAMENT SOSTENIBLE I CIÈNCIES DE LA TERRA MEMÒRIA LLEGIDA PER L'ACADÈMIC ELECTE Dr. ENRIC BANDA I TARRADELLAS A l’acte de la seva recepció el dia 29 de maig de 2014 DISCURS DE RESPOSTA PER L’ACADÈMIC NUMERARI Excm. Sr. JOAN ALBAIGÉS i RIERA Publicada el mes de maig de 2014 BARCELONA 2 0 14 Resum Aquesta memòria presenta la sostenibilitat com un dels reptes més importants als quals ha de fer front la humanitat. La definició de sostenibilitat que s’adopta és la de l’informe “Our Common Future”, elaborat per a les Nacions Unides el 1987. A banda de ressaltar el dinamisme del concepte de sostenibilitat, es fa un recorregut per la seva història, pel desenvolupament de la “Ciència de la Sostenibilitat” i s’aprofundeix en els grans reptes que tenim davant, incloent-hi els seus vessants econòmics i socials. Una bona part de la memòria es dedica a la recerca en Ciències de la Terra en referència al desenvolupament sostenible. Per això s’adopta una definició àmplia de les Ciències de la Terra, que comprèn l'estudi integral del planeta, des dels processos més superficials fins els més profunds, incloent-hi el seu interior, l’atmosfera, la hidrosfera, la biosfera i la interacció amb els éssers vius. Després de fer un repàs dels grans reptes de recerca en les Ciències de la Terra, es fa èmfasi en les interaccions entre els processos superficials, la tectònica i el processos profunds del planeta. En aquest punt, es posa especial atenció a l’estructura actual de la litosfera a la Península Ibèrica, als seus marges i a l’evolució geològica recent. S’emfasitza també en la necessitat d’aproximacions inter-intra-multi-disciplinars per abordar els problemes en la seva totalitat i no de manera aïllada. Un breu capítol de la memòria es dedica a la política científica lligada a la sostenibilitat i s’introdueix el concepte de “Recerca i Innovació Responsables” com un dels desenvolupaments naturals en l’acostament de la ciència a la societat. El debat de les dues cultures, la científica i la humanística, es fa revifar amb l’únic objectiu de remarcar la importància de la implicació de la societat en els processos que ens poden portar al desenvolupament sostenible i també en la participació de la societat en aspectes claus de la investigació i la innovació. Finalment, s’assenyala la sostenibilitat com un dels temes més importants que l’Acadèmia podria recolzar, atès que és un repte de creixent interès per a la societat i que ignorar-lo representa una gran amenaça per a les generacions futures. Resumen Esta memoria presenta la sostenibilidad como uno de los retos más importantes a los que tiene de hacer frente la humanidad. La definición de sostenibilidad que se adopta es la del informe “Our Common Future” elaborado para las Naciones Unidas en 1987. Aparte de resaltar el dinamismo del concepto de sostenibilidad, se hace un recorrido por la historia de éste concepto, por el del desarrollo de la Ciencia de la Sostenibilidad y se profundiza en los grandes retos que tenemos por delante en sus vertientes económicas y sociales. Una buena parte de la memoria se dedica a la investigación en Ciencias de la Tierra en relación al desarrollo sostenible. Para ello, se adopta una definición de Ciencias de la Tierra que abarca el estudio integral del planeta, desde los procesos más superficiales a los más profundos, incluyendo su interior, la atmósfera, la hidrosfera, la biosfera i la interacción con los seres vivos. Después de hacer un repaso a los grandes retos en investigación en Ciencias de la Tierra, se pone énfasis en las interacciones entre los procesos superficiales, la tectónica y los procesos profundos del planeta. En este punto se hace especial hincapié en la estructura actual de la litosfera de la Península Ibérica, de sus márgenes i de su evolución geológica reciente. Se pone énfasis también en la necesidad de que las aproximaciones para abordar los problemas sean inter-intra- y multidisciplinares en contraposición a estudios aislados y monodisciplinares. Un breve capítulo de la memoria se dedica a la política científica y se introduce el concepto de “Investigación e Innovación Responsables” como un desarrollo natural en la aproximación de la ciencia a la sociedad. Se reintroduce el debate de las dos culturas, la científica y la humanística, con el único fin de realzar la importancia que tiene la implicación de la sociedad en los procesos que nos pueden llevar al desarrollo sostenible y, también, en la participación de la sociedad en los procesos claves de la investigación y la innovación. Finalmente, se propone la sostenibilidad como uno de los temas más importantes que la Academia podría apoyar, al ser un reto de creciente interés para la sociedad y que ignorarlo representa una gran amenaza para las generaciones futuras. Summary Sustainability is presented as one of the most important challenges we all face. The definition of sustainability is taken from the report commissioned by the United Nations in 1987 “Our Common Future”. It is noted that sustainability is a dynamic concept. A brief history of sustainability is described along with a description of the grand challenges that lie ahead of us. This is done taking into account their economic and social aspects. Part of the work is devoted to research in the Earth Sciences in relation with sustainability. A wide-scope definition of Earth Sciences is adopted embracing an integral study of the planet, from its superficial processes to deep ones, including the Earth’s interior, the atmosphere, the hydrosphere, the biosphere and the interaction with life. After reviewing the grand challenges in terms of research in Earth Sciences, emphasis is focused on the interaction between superficial processes, tectonics and deep processes. Here, especial attention is devoted to the actual structure of the lithosphere in the Iberian Peninsula and its margins as well as their recent geological evolution. Attention is paid to the need of inter-intra and multi-disciplinary approaches as opposed to isolated disciplinary studies. A brief chapter is devoted to science policy and the concept of “Responsible Research and Innovation” is introduced as a natural way in getting society closer to science. The two-culture debate is reintroduced to note the importance of society’s implication in the processes that can lead us to sustainable development, and also, to emphasize the importance of society’s participation in clue aspects of research and innovation. Finally, sustainability being a challenge of growing interest for society, and a thread for future generations, it is proposed as one of the important topics that the Academia could support.