MINOR: “DERECHO, ARTE Y CULTURA” CURSO CRÉDITOS HORAS SEMANALES SEMESTRE PROFESORES I. : : : : : Grandes juicios de la historia 4 2 Primer semestre Maite Aguirrezábal Hernán Corral Alejandro Miranda María de los Ángeles Soza Tatiana Vargas DESCRIPCIÓN Este curso está orientado al estudio de personajes de la historia universal que sufrieron el trance de ser sometidos al juicio de las autoridades de su época, contemplando la revisión del contexto cultural, político y económico de la época, como las particularidades del caso de cada personaje. II. OBJETIVO GENERAL Que los alumnos observen cómo el Derecho influyó en el caso de los diversos personajes y que comprendan el modo de pensar y juzgar de las autoridades en cada situación, mediante el estudio del contexto histórico y las instituciones jurídicas de la época. III. OBJETIVO ESPECÍFICO Que el alumno aprenda que el Derecho es una realidad humana que afecta a todas las personas, lo cual se puede observar en ciertos puntos álgidos de la historia. IV. PROGRAMA 1. El juicio contra Sócrates (Alejandro Miranda) a. b. c. d. e. f. g. h. i. Contexto histórico Fuentes para el estudio del juicio La presentación de cargos ante el rey-arconte La corte de la Eliaia El alegato de Meleto La defensa de Sócrates La contrapropuesta de Sócrates El discurso socrático ante la sentencia de muerte Sócrates en espera de la ejecución 2. El juicio a Jesucristo (María de los Ángeles Soza) 3. El proceso contra Tomás Moro (Hernán Corral) a. b. c. d. e. f. Contexto histórico: la Inglaterra de Enrique VIII Tomás Moro: de humanista a Lord Canciller La cuestión del divorcio y la supremacía real sobre la Iglesia inglesa Acusación por traición y proceso Juicio y condena Actualidad de los problemas debatidos en el juicio a Moro: conciencia verdad e imperio de la ley 4. Los juicios de Núremberg (Tatiana Vargas y Maite Aguirrezábal) a. Contexto histórico: la segunda guerra mundial y el holocausto judío b. Aproximación a los conceptos de crímenes de guerra, de lesa humanidad y de genocidio c. Debido proceso y enjuiciamiento de los crímenes de guerra d. Los juicios de Núremberg e. Actualidad de los temas debatidos: Chile en el contexto de la Corte Penal Internacional y el debido proceso V. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS Y OTROS 1. “Los grandes procesos de la historia”, Alexander Demandt (ed.), Enrique Gavilán (trad.), Barcelona, Crítica, 2000. 2. “El proceso contra Tomás Moro”, Hernán Corral Talciani, en Revista de Estudios Histórico-Jurídicos XXXII, Valparaíso, 2010, pp. 221-280. 3. “Judgement at Nuremberg”, de Stanley Kramer, con Spencer Tracy, Burt Lancaster y Richard Widmark, 1961, 186min.