¿ P O R Q U É E S TA N DIFÍCIL PERCIBIR LOS RIESGOS C L I M ÁT I C O S ? FERNANDO BRIONES C C B ( C O N S O R T I U M F O R C A PA C I T Y B U I L D I N G ) I N S TA A R / U N I V E R S I T Y O F C O L O R A D O , BOULDER. W W W. C C B - B O U L D E R . O R G / DIFERENTES FORMAS DE COMPRENDER EL MUNDO… Pensamiento Determinista Pensamiento Probabilista PRIMER EJEMPLO SISTEMAS DE ALERTA TEMPRANA A SEQUÍAS EN EL NORDESTE BRASILEÑO. • El pronostico fue certero, sin embargo las instituciones difundieron la información privilegiando sus “socios” y no todos los usuarios tuvieron las mismas posibilidades para hacer frente a la temporada de sequías. • Los usuarios excluidos terminarnos por desconfiar de las instituciones. ¿POR QUÉ A VECES NO FUNCIONAN LOS SAT? • El valor de la información puede verse afectado porque las sociedades creen tanto en el progreso, que las amenazas parecen irrelevantes. (Falso sentido de seguridad) • El nivel de vulnerabilidad de la sociedad pudo haber cambiando, aparentando que los riesgos parecieran menos importantes. • La efectividad de la información depende de la credibilidad en las instituciones. • Los SAR son par de una sistema más amplio. No resuelven los problemas de fondo. • Las adaptaciones locales son aplicadas por auto-regulación (conocimiento empírico) • su base es la experiencia cotidiana de la vulnerabilidad e incertidumbre. Fotos: F. Briones La toma de decisiones es diferente cuando se basa en la experiencia personal que cuando es implementada por agentes externos con una base estadística y no empírica. Los campesinos interpretan los pronósticos estacionales a través del filtro de su memoria y de forma local. SEGUNDO EJEMPLO: INUNDACIONES EN MOTOZINTLA, 1998 y 2007 Fotos F. Briones ¿POR QUÉ LOS REUBICADOS REGRESAN (EN ALGUNOS CASOS) A LAS ZONAS DE RIESGO? • Porque no fueron consultados previamente sobre el tipo de casa y sus necesidades. • Porque la nueva reubicación no tiene servicios adecuados o está muy alejada. • Porque vivir en la nueva casa es más caro (trasporte). • Porque en la reubicación no hay medios de subsistencia a largo plazo. • Porque la gente no quiere perder su antigua casa y terrenos. • Algunas personas asumen el riesgo de quedarse en la zona de riesgo, calculando que las pérdidas son menores en caso de inundación que viviendo lejos en la nueva casa. • En la antigua casa ya conocen a los vecinos, que muchas veces son familiares. TERCER EJEMPLP0: LOS MAYAS CAMPESINOS DE AUTOSUSTENTO FRENTE AL CAMBIO CLIMÁTICO? • -Las prácticas agrícolas tradicionales están fundamentas en el conocimiento empírico, la optimización de sus recursos disponibles y la flexibilidad para hacerlos rendir en contextos de precariedad. • -El mundo rural está organizado para el aprovechamiento de todo lo que esté al alcance. • -La diversidad de cultivos, aun en contextos de baja productividad, garantiza la seguridad alimentaria de las familias. • -La capacidad de las agrcultores a cambiar de labores para posteriormente reincorporarse a sus actividades agrícolas es una forma de resiliencia, aunque de corto plazo. Ej. migrar temporalmente para emplearse como trabajadores en la industria de la construcción en otras ciudades. • La gente identifica ciclos de lluvias muy específicos. Chiapas Ch’oles: Municipios de Tila y Tumbalá Escenarios del Cambio Climático para la Agricultura Análisis del cambio de temperatura en México, 2016-2100. Fuente: Gráfica obtenida de la Figura AI-1 del Anexo I, “Atlas of Global and Regional Climate Projections”, 5° Informe de Evaluación del IPCC, 2013. Cambio Climático: Bases Científicas. • -Los c’holes integran en sus rituales prácticas basadas en el ejercicio de observación y experimentación. • -El sentido de flexibilidad de sus conocimientos del entorno ofrece una ventana de análisis sobre su potencial de adaptación al cambio climático. • -Las prácticas de los campesinos de autoconsumo, al estar basadas en la experiencia, relaciones sociales, prácticas de producción y cultura, ¿podrán cohabitar con medidas de adaptación diseñadas a escalas nacionales y globales? REFLEXIONES FINALES • La percepción está basada en la experiencia, es un proceso retrospectivo. • El cambio climático implica tomar decisiones en una lógica prospectiva. • Hay confusión en las escalas temporales: las personas tienen tendencia a percibir el tiempo atmosférico y confundirlo con el clima. • Las controversias científicas y los medio de comunicación contribuyeron a una imagen ambigua sobre del cambio climático. • El cambio climático sigue siendo un fenómeno nuevo y abstracto, en relación con la historia de la humanidad. • La gente sí toma decisiones, calcula y asume el riesgo, pero en ocasiones no tiene elementos para revertir de fondo la situación. • El cambio climático debe ser debatido / investigado NO sólo como un problema medioambiental o físico atmosférico, sino esencialmente como un problema de CAMBIO SOCIAL.