PROGRAMA PRACTICUM II Descriptores Conjunto integrado de prácticas de iniciación docente en el aula, a realizar en los correspondientes niveles del sistema educativo, según la titulación. Las prácticas deberán proporcionar, asimismo, el conocimiento del sistema escolar a través del conocimiento del centro concreto como una unidad organizativa en sus distintas dimensiones y funciones, así como de la comunidad educativa. Conocimientos previos Es conveniente que el estudiante tenga una serie de contenidos teóricos cursados en primero y segundo. Objetivos - - - - Analizar y valorar críticamente los documentos curriculares que se utilizan en el Centro: Proyecto Curricular de Centro, Programación General Anual y Unidades Didácticas. Elaborar, poner en práctica y evaluar una Unidad Didáctica de la especialidad cursada. En las titulaciones de Educación Especial y Audición y Lenguaje, se sustituye por una Adaptación Curricular Individual a partir de la UD que esté impartiendo el profesor tutor del colegio. Valorar la metodología y puesta en práctica de la Unidad Didáctica (Adaptación Curricular) diseñada por el alumnado, y su adecuación a los objetivos establecidos en el Proyecto Curricular de Centro. Colaborar activamente en el desarrollo de las actividades que programe el Centro y de aula junto al profesor(a) tutor(a)... Contenidos 1. La Unidad Didáctica (Adaptación Curricular): planificación contextualización 2. Objetivos de la UD (AC): relación con los objetivos de etapa y de área. 3. Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales. 4. Metodología de la UD (AC): medios y estrategias didácticas. 5. La evaluación de la UD (AC): criterios y tipos de evaluación. y Metodología Obviamente, la metodología es por completo práctica. El estudiante pasará 7 semanas en un Centro de Primaria como profesor en prácticas, conviviendo con el resto del profesorado en su horario lectivo. Al menos en 3 1 momentos (al principio, en mitad y al final del periodo de prácticas) deberá tener obligatoriamente una reunión con su tutor de la Facultad de Formación del Profesorado, para que éste pueda hacer un seguimiento del trabajo. Evaluación Al tutor del colegio se le entrega un informe de evaluación del estudiante para que lo rellene y lo entregue al finalizar el periodo de prácticas. Por otra parte, el estudiante tendrá que presentar la Unidad Didáctica (Adaptación Curricular) desarrollada durante su estancia en el centro. El 60 % de la calificación vendrá dada por el informe de evaluación que emite el tutor del colegio. El 40 % restante corresponde al tutor de la Facultad, quien tendrá en cuenta la asistencia a las reuniones de tutorías y la presentación de la Unidad Didáctica. Para aprobar la asignatura es imprescindible haber aprobado tanto el informe de evaluación como la Unidad Didáctica (Adaptación Curricular). 2