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IMPRENTA - JOHANN GUTENBERG
La imprenta es cualquier medio
mecánico de reproducción de textos
en serie mediante el empleo de tipos
móviles. Es diferente a la xilografía,
grabado en madera sobre una sola
plancha. Ambos son inventos chinos,
aunque estos no llegaron a extraer a
la imprenta todo el rendimiento que
era capaz de ofrecer. De cualquier
modo, y dada la incomunicación
existente entre Oriente y Occidente,
puede
considerarse
que
su
re-invención en el siglo XV es su
verdadero punto de partida, ya que
será entonces cuando alcance las
dimensiones que de ello cabía
esperar.
Johann Gutenberg
Fuese quien fuese el descubridor,
parece estar reconocido en la actualidad de forma prácticamente universal
que fue Gutenberg el primer impresor,
al menos, el primer impresor conocido.
Ello no excluye que con anterioridad
se hubieran llevado a cabo experimentos en este campo: en efecto, todo
parece indicar que así fue y probablemente,
Gutenberg
supo
aprovecharse de estas experiencias
en las que también participó activamente.
Condiciones de la aparición de la
imprenta
Si un invento como el de la imprenta
apareció en esta época y no en otra
anterior no se debió en absoluto a una
casualidad, sino a una serie de circunstancias que favorecieron e hicieron
posible su descubrimiento. Estas circunstancias fueron:
a) Aumento de la demanda del libro
gracias a una mayor alfabetización
de la población, al papel de las
universidades y centros de estudios, a
las inquietudes religiosas de la época
y a la curiosidad e interés por la investigación del hombre renacentista.
b) Incremento del poder adquisitivo
de los europeos, que se beneficiaban
de las nuevas rutas comerciales abiertas y en plena expansión. La imprenta
también se beneficiaría de las rutas
comerciales europeas para su difusión
por todo el continente.
c) Avances en los conocimientos sobre
metales y sus aleaciones, que permitieron encontrar las fórmulas adecuadas para la fabricación de punzones y
matrices, así como las tintas capaces
de imprimir sin engrasar el papel o
traspasarlo.
en Maguncia. El arzobispo es
depuesto por el Papa por desobediencia y es enviado Adolfo de Nassau
a tomar la ciudad. La mayoría de los
impresores se ven obligados a huir y
los talleres se disuelven. Los primeros
tipógrafos se instalan en otras
ciudades alemanas (Colonia, Spira,
etc). Otros, por el contrario, viajan al
extranjero, sobre todo siguiendo la
ruta transalpina que los lleva a Francia y a la próspera Italia.
d) Aparición de la industria del papel,
que comienza a vencer al pergamino
desde 1350. El pergamino era muy
grueso para poder ser utilizado con
facilidad por las prensas y no era lo
suficientemente plano para que la
impresión se hiciera bien. Por otra
parte, al multiplicarse vertiginosamente el número de libros se habría
llegado en poco tiempo a la extinción
de las especies que abastecían el
Poco a poco la imprenta se fue instamercado de pergaminos.
lando en todos los rincones de Europa,
e) Cambio en la mentalidad del aunque su expansión fue irregular: el
hombre, en el concepto de ciencia, que último país al que llegó fue Grecia,
se hace más amplio y experimental y donde lo hizo hace poco menos de un
en los métodos de trabajo que ahora siglo, debido a la dominación turca,
permiten el ensayo y la experiment- cuyo idioma no comenzó a escribirse
en caracteres latinos hasta la revoluación en busca de nuevas metas.
ción de Kemal Ataturk. Al resto del
mundo la imprenta llegó de manos de
Difusión de la imprenta
los colonizadores europeos y los
En la difusión de la imprenta se países árabes fueron lentos en
aliaron dos factores ajenos por com- adoptarla debido a la dificultades
pleto a ella: las guerras civiles en que presentaba su alfabeto para ser
Alemania y el auge experimentado reproducido tipográficamente. En
por las rutas comerciales europeas, estos países se prefirió utilizar la
verdaderos caminos de intercambio xilografía o incluso la litografía a la
imprenta hasta épocas muy tardías.
de bienes materiales y culturales.
En 1460 estallan las revueltas civiles
Tomado de: Portal Planeta Sedna,
http://www.portalplanetasedna.com.ar/la_imprenta.htm
BRAILLE
El braille es un sistema de lectura y
escritura táctil pensado para personas
ciegas y sordas. Fue ideado por el
francés Louis Braille a mediados del
siglo XIX, que se quedó ciego debido
a un accidente durante su niñez mientras jugaba en el taller de su padre.
Cuando tenía 13 años, el director de
la escuela de ciegos y sordos de París
–donde estudiaba el joven Braille– le
pidió que probara un sistema de
lecto-escritura táctil inventado por un
militar llamado Charles Barbier para
transmitir órdenes a puestos de avanzada sin tener necesidad de delatar
la posición durante las noches.
Louis Braille descubrió al cabo
de un tiempo que el sistema era válido
y lo reinventó utilizando un sistema de
8 puntos. Al cabo de unos años lo
simplificó dejándole en el sistema
universalmente conocido y adoptado
de 6 puntos.
El braille resulta interesante también
por tratarse de un sistema de numeración binario que precedió a la invención de los ordenadores.
El Alfabeto Barille
Desde 1825, año en el que Louis
Braille ideó su sistema de en relieve,
las personas ciegas cuentan con una
herramienta válida y eficaz para leer, minúsculas, la mayoría de los signos de
escribir, componer o dedicarse a la puntuación, algunos caracteres espeinformática.
ciales y algunas palabras se codifican
directamente con una celda, pero las
El sistema braille no es un idioma, sino mayúsculas y números son representaun alfabeto. Con el braille pueden dos además con otro símbolo como
representarse las letras, los signos de prefijo.
puntuación, los números, la grafía
científica, los símbolos matemáticos, la Existen signografías braille para
música, etc.
representar taquigrafía (generado
con una máquina que marca los puntos
El braille suele consistir en celdas de sobre una cinta de papel) y para
seis puntos en relieve, organizados representar notaciones matemáticas,
como una matriz de tres filas por dos también llamado Código Matemático
columnas, que convencionalmente se Unificado, y musicales.
numeran de arriba a abajo y de
izquierda a derecha, tal y como se Con la introducción de la informática,
muestra en la siguiente figura:
el braille se amplió a un código de
Disposición de los puntos.
ocho puntos, de tal manera que una
letra individual puede ser codificada
La presencia o ausencia de puntos con una sola celda, pudiendo reprepermite la codificación de los símbo- sentar una celda cualquier carácter
los. Mediante estos seis puntos se ASCII. Las 256 combinaciones posibles
obtienen 64 combinaciones diferentes. de los ocho puntos están codificadas
La presencia o ausencia de punto en según el estándar Unicode.
cada posición determina de qué letra
se trata. Puesto que estas 64 combina- Por otra parte, la introducción de las
ciones resultan claramente insufi- Tecnologías de Acceso a la Inforcientes, se utilizan signos diferencia- mación ha generado una necesidad
dores especiales que, antepuestos a de establecer nuevas signografías
una combinación de puntos, convierten sobre informática y electrónica publiuna letra en mayúscula, bastardilla, cadas por la CBE en enero de 2009.
número o nota musical. En el braille
español, los códigos de las letras El braille puede ser reproducido
usando una plancha y un punzón, de
forma que cada punto sea generado
desde el dorso de la página, escrito
en una imagen a la inversa (como la
que se obtiene al mirar por un espejo),
hecho a mano o impreso con una
máquina de escribir braille, por una
impresora braille conectada a una
computadora, o mediante un dispositivo Braille.
Tomado de: Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Braille_%28lectura%29
PERSONAL COMPUTER (PC)
Una computadora es una máquina
electrónica que recibe y procesa
datos para convertirlos en información
útil. Una computadora es una colección
de circuitos integrados y otros componentes relacionados que puede ejecutar con exactitud, rapidez y de
acuerdo a lo indicado por un usuario o
automáticamente por otro programa,
una gran variedad de secuencias o
rutinas de instrucciones que son ordenadas, organizadas y sistematizadas
en función a una amplia gama de
aplicaciones prácticas y precisamente
determinadas, proceso al cual se le ha
denominado con el nombre de
programación y al que lo realiza se le
llama programador.
componente(s) electrónico(s) local o
remotamente usando diferentes sistemas de telecomunicación, pudiendo
ser grabada, salvada o almacenada
en algún tipo de dispositivo o unidad
de almacenamiento.
La computadora, además de la rutina
o programa informático, necesita de
datos específicos (a estos datos, en
conjunto, se les conoce como "Input" en
inglés o de entrada) que deben ser
suministrados, y que son requeridos al
momento de la ejecución, para
proporcionar el producto final del
procesamiento de datos, que recibe el
nombre de "output" o de salida.
A pesar de que las tecnologías
empleadas en las computadoras digitales han cambiado mucho desde que
aparecieron los primeros modelos en
los años 40, la mayoría todavía utiliza
la Arquitectura de von Neumann, publicada a principios de los años 1940
por John von Neumann, que otros
autores atribuyen a John Presper
Eckert y John William Mauchly.
La información puede ser entonces
utilizada, reinterpretada, copiada,
transferida, o retransmitida a otra(s)
persona(s),
computadora(s)
o
La arquitectura de Von Neumann
describe una computadora con 4
secciones principales: la unidad
aritmético lógica (ALU por sus siglas
La característica principal que la
distingue de otros dispositivos
similares, como la calculadora no
programable, es que es una máquina
de propósito general, es decir, puede
realizar tareas muy diversas, de
acuerdo a las posibilidades que
brinde los lenguajes de programación
y el hardware.
Arquitectura
del inglés: Arithmetic Logic Unit), la
unidad de control, la memoria central,
y los dispositivos de entrada y salida
(E/S). Estas partes están interconectadas por canales de conductores
denominados buses:
- El procesador (también llamado
Unidad central de procesamiento o
CPU) consta de manera básica de los
siguientes elementos:
Un típico símbolo esquemático para
una ALU: A y B son operandos; R es la
- La memoria es una secuencia de salida; F es la entrada de la unidad
celdas de almacenamiento numera- de control; D es un estado de la
das, donde cada una es un bit o salida.
unidad de información. La instrucción
es la información necesaria para
- La unidad aritmético lógica o ALU
realizar lo que se desea con el com- es el dispositivo diseñado y construido
putador. Las «celdas» contienen datos para llevar a cabo las operaciones
que se necesitan para llevar a cabo elementales como las operaciones
las instrucciones, con el computador. El aritméticas (suma, resta, ...), operanúmero de celdas varían mucho de ciones lógicas, y operaciones de comcomputador a computador, y las paración o relacionales. En esta
tecnologías empleadas para la unidad es en donde se hace todo el
memoria han cambiado bastante; van trabajo computacional.
desde los relés electromecánicos,
- Los procesadores pueden constar
tubos llenos de mercurio en los que se de además de las anteriormente
formaban los pulsos acústicos, matrices citadas, de otras unidades adicionales
de imanes permanentes, transistores como la unidad de Coma Flotante
individuales a circuitos integrados con
millones de celdas en un solo chip. En
general, la memoria puede ser
reescrita varios millones de veces
(memoria RAM); se parece más a una
pizarra que a una lápida (memoria
ROM) que sólo puede ser escrita una
vez.
Tomado de: Wikipedia
http://es.wikipedia.org/wiki/Computadora
INTERNET
Internet es el legado del sistema de
protección de los Estados Unidos para
mantener sus computadoras militares
conectadas en caso de un ataque
militar y la destrucción de uno o varios
de los nodos de su red de computadoras.
Research Projects Agency en inglés ó
ARPA) del Departamento de Defensa
de los Estados Unidos conectó cuatro
sistemas de cómputos geográficamente distantes en una red que se
conoció como ARPAnet.
Pero, si bien la idea original estaba
En la actualidad es una enorme red intrínsecamente ligada a la seguridad
que conecta redes y computadoras militar, su evolución e implementación
distribuidas por todo el mundo, tuvieron lugar alrededor del mundo
permitiéndonos comunicarnos y buscar académico.
La misma red en experimenty transferir información sin grandes
requerimientos
tecnológicos
ni ación sirvió para conectar a los cientíeconómicos relativos para el individuo. ficos desarrollándola y ayudarlos a
compartir opiniones, colaborar en el
En esta red participan computadoras trabajo y aplicarla para fines práctide todo tipo, desde grandes sistemas cos. Pronto, ARPAnet conectaría todas
hasta modelos personales descontinu- las agencias y proyectos del Departaados hace años. En adición, se dan cita mento de Defensa de los E.U.A. y para
en ella instituciones gubernamentales, 1972 se habían integrado ya 50
educativas, científicas, sin fines de universidades y centros de investilucro y, cada vez más, empresas priva- gación diseminados en los Estados
das con intereses comerciales, haci- Unidos.
endo su información disponible a un
público de más de 30 millones de Eventualmente la Fundación Nacional
de Ciencia (National Science Foundapersonas.
tion en inglés ó NSF), entidad guberOrígenes
namental de los Estados Unidos para
el desarrollo de la ciencia se hizo
Internet tuvo un origen militar que cargo de la red, conectando las redes
puede rastrearse a 1969, cuando la que luego darían lugar a la red de
Agencia de Proyectos para Investi- redes que hoy llamamos Internet.
gación
Avanzada
(Advanced
Servicios de Internet
Las posibilidades que ofrece Internet
se denominan servicios. Cada servicio
es una manera de sacarle provecho a
la Red independiente de las demás.
Una persona podría especializarse
en el manejo de sólo uno de estos
servicios sin necesidad de saber nada
de los otros. Sin embargo, es conveniente conocer todo lo que puede
ofrecer Internet, para poder trabajar
con lo que más nos interese.
Hoy en día, los servicios más usados en
Internet son: Correo Electrónico, World
Wide Web, FTP, Grupos de Noticias,
IRC y Servicios de Telefonía.
El Correo Electrónico nos permite
enviar cartas escritas con el ordenador a otras personas que tengan
acceso a la Red. Las cartas quedan
acumuladas en Internet hasta el
momento en que se piden. Es entonces
cuando son enviadas al ordenador del
destinatario para que pueda leerlas.
El correo electrónico es casi instantáneo, a diferencia del correo normal, y
además muy barato. Podemos
cartearnos con cualquier persona del
Mundo que disponga de conexión a
Internet.
La World Wide Web, o WWW como
se suele abreviar, se inventó a finales
de los 80 en el CERN, el Laboratorio
de Física de Partículas más importante
del Mundo. Se trata de un sistema de
distribución de información tipo
revista. En la Red quedan almacenadas lo que se llaman Páginas Web,
que no son más que páginas de texto
con gráficos o fotos. Aquellos que se
conecten a Internet pueden pedir
acceder a dichas páginas y acto
seguido éstas aparecen en la pantalla
de su ordenador. Este sistema de
visualización de la información revolucionó el desarrollo de Internet.
A partir de la invención de la
WWW, muchas personas empezaron
a conectarse a la Red desde sus domicilios, como entretenimiento. Internet
recibió un gran impulso, hasta el punto
de que hoy en día casi siempre que
hablamos de Internet, nos referimos a
la WWW.
Tomado de: Civila
http://www.civila.com/desenredada/que-es.html
Monogrfías
http://www.monografias.com/trabajos5/queint/queint.s
html#servi