Currículo de Cuarto Grado Curriculum

Escuelas del Área de Round Lake
Currículo de Cuarto Grado
Matemáticas
Curriculum
Lectoescritura
 Describirán los elementos básicos de las
historias — así como los personajes, eventos, y
ambiente — tomando detalles específicos del
texto.
 Atenderán a las características claves
informativas de los artículos y del libro: estas
incluyen el comprender la idea principal y las
ideas de apoyo; podrán comparar y contrastar
la información; y explicar cómo el autor utiliza
los datos, detalles y las evidencias para apoyar
algún punto en particular.
 Compararán las ideas, personajes, eventos y el
ambiente de la historia y los mitos de las
diferentes culturas.
 Escribirán un resumen o su opinión sobre los
temas apoyándolos con un buen número de
datos, detalles, y ejemplos.
 Independientemente conducirán breves
proyectos de investigaciones sobre diferentes
aspectos de temas utilizando las evidencias de
libros en la Internet.
 Reportarán verbalmente un tema o contarán
una historia con suficientes datos y detalles.
 Escribirán oraciones completas con ortográfica
apropiada y capitalización.
 Se relacionarán con palabras comunes en la
lectura como también con palabras de
significado similar (sinónimos) y lo opuesto
(antónimos).
Ciencias
 Utilizarán el proceso de investigaciones
científicas o al contestar las preguntas.
 Observarán y aplicarán las propiedades
básicas de electricidad.
 Comprenderán como la materia cambia
agregándole o quitándole calor.
 Podrán identificar los efectos del clima,
erosión y sedimentación.
 Comprenderán la estructura y
funcionamiento de los seres vivientes, del
sistema y cómo los seres vivientes
interaccionan con el medio ambiente.
 Seguirán el procedimiento de seguridad al
conducir las investigaciones científicas.









Utilizarán las cuatro operaciones (sumas,
restas, multiplicaciones, y divisiones) al resolver
los problemas incluyendo números enteros,
fracciones y decimales.
Separarán los números en sus factores
múltiples, y comprenderán el patrón numérico.
Escribirán, leerán, y nombrarán los números
enteros a la unidad del millón.
Compararán y ordenarán números enteros,
fracciones y decimales.
Estimararán, medirán, y cambiarán las
unidades de estándar y métricas de peso/masa,
longitud, y capacidad.
Utilizarán las conversiones del tiempo al medir
y resolver los problemas.
Comprenderán cómo los diferentes tipos de
gráficas comunican la información.
Dibujarán e identificarán las líneas y ángulos;
clasificarán las figuras por sus propiedades
angulares y lineares.
Determinarán la diferencia entre el perímetro y
el área y sabrán como aplicarlas.
Estudios Sociales
 Leerán cualquier mapa al encontrar los
relieves, latitudes/longitudes lineares y las
regiones en los Estados Unidos de Norte
América.
 Leerán y tratarán los eventos, personajes y
personas que ayudaron formar la historia y
cultura de los Estados Unidos de Norte
América.
 Comprenderán y explicarán los diferentes
tipos de recursos en cada región y como
estos influyeron en la economía.
 Comprenderán las tres ramas
gubernamentales.
 Explicarán el rol del ciudadano de los EE.UU.
incluyendo los derechos y responsabilidades.