INFANTIL Y JUVENIL Guía de lectura Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Rosa María Bedoya / Alex Landauro Editorial: Ilustrador: Serie: Nº de páginas: Valores: Alfaguara Infantil Alex Landauro Naranja 120 Amistad, solidaridad, valentía, respeto 1. Datos de la autora Rosa María Bedoya Suárez (Perú, 1962) Comunicadora social y escritora. Cuenta con distinciones en certámenes de cuento, historieta y audiovisual. Sus cuentos y poesias están incluidos en antologías publicadas por el centro de la Mujer Peruana Flora Tristán y por el Círculo Literario Anillo de Moebius de poesía. Cuenta con una colección de cuentos para niños en edad preescolar publicada por el Ministerio de Educación y con varios títulos dentro de la colección Cuenta Cosas de Alfaguara Infantil: El Capitán Fush, Tito y Ron, El vientito y el ventarrón, Lita y Lota, Una olita y una olota y ¿Quién eres tú hoy?. Desde 1999 dirige el Club de Pequeños Escritores, institución dirigida al desarrollo de la creación literaria en niños. 1. Datos del autor Alex Landauro (Perú, 1962) Diseñador gráfico, se desempeña como director creativo en el campo de la publicidad, la identidad corporativa y el editorial. Ilustra y crea personajes desde que era niño. Tuvo al Fush original como mascota, el cual ha quedado inmortalizado en dibujos que aún conserva su familia. Con este libro debuta como escritor. 2. Argumento Por fin llegaron las vacaciones… Teo y Marisita habían planeado pasar un tiempo juntos. Sin embargo, sus planes se vieron interrumpidos por Tarjeta Roja, la mamá de Teo, quien recibió la invitación de su hermana Lenia para pasar unos días en la playa. Los niños no se imaginaban que en Punta Guayaba sus animalitos correrían muchos peligros al enfrentarse con Doña Encarnación Villa Metasona, quien era la causante de la desaparición de muchos animales del vecindario y de algunas personas. El valiente Teo y su querido Capitán Fush rescatan a Marisita, Pequeño Minino y la gata Melina. 1 Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL 3. Temas Las aventuras del Capitán Fush, Pequeño Minino y la gata Melina al enfrentarse con el gato Simeón y Doña Encarnación Villa Metasona. La valentía de Teo y Marisita al ir al rescate de sus amigos. 4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía Teo y Marisita eran muy buenos amigos, tanto así que Marisita se arriesgó por él. Pedir a los estudiantes que respondan a la pregunta: ¿Qué cosas serías capaz de hacer por un amigo? Doña Socorrito era vecina de la familia de Teo. Solicitarles que respondan a la pregunta: ¿Cómo es tu relación con tus vecinos? Educación para la familia y la sexualidad La mamá de Teo le llamaba la atención a él para que tuviera su cuarto limpio y en orden. Propiciar el diálogo entre los alumnos a partir de la siguiente pregunta: ¿Cuáles son tus responsabilidades como miembro de tu familia? Ante la ausencia de noticias de Teo, Marisita, como hermana mayor, se preocupó por no haberle podido aconsejar. Responder en clase la pregunta: ¿Qué ventajas o desventajas tiene ser hermano mayor? Educación en y para los derechos humanos Cuando Doña Encarnación Villa Metasona tuvo encerrada a Marisita en contra de su voluntad, atentó contra el derecho de la niña a la libertad. Pedir a los alumnos que investiguen las principales libertades que nos corresponden. 5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras áreas Actividades para el área de Comunicación Propiciar la lectura oral y colectiva. Pedir a los estudiantes que describan a algunos de los personajes de la obra. Trabajar a partir de la noticia de la página 112 y solicitar a los alumnos que redacten titulares asociados con la captura de Doña Encarnación Villa Metasona. 2 INFANTIL Y JUVENIL Guía de lectura Actividades para el área de Ciencia y Ambiente Las mascotas de Teo y Marisita eran Fush y Pequeño Minino. Pedir a los alumnos que comparen las características de ambos personajes. Hámster Gato Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Características físicas Alimentación Actividades para el área de Personal Social La familia de Teo estaba integrada por su mamá, él y su hermana. Indicar a los estudiantes que describan a los miembros de su familia. Actividades para el área de Arte Pedir a los alumnos que dibujen al Capitán Fush. 6. Vocabulario Se recomienda: - Utilizar el diccionario. - Conocer y trabajar los términos antes de empezar la lectura. - Exhibirlos en un cartel durante la lectura. - Reconocer su significado por el contexto. - Usarlos en ejemplos. Boquerón (12).- Abertura grande. Compungido (16).- Atribulado, dolorido. Avituallamiento (17).- Aglomeración de comida, verduras. Inexpugnable (68).- Inaccesible o de acceso muy difícil. Languidecer (74).- Perder el espíritu o la fuerza. Vericueto (97).- Lugar alto y quebrado por donde se camina con dificultad. 3 INFANTIL Y JUVENIL Guía de lectura Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Rosa María Bedoya / Alex Landauro Antes de la lectura Infiero Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Deduzco algunas características de los hámsters y las escribo. ¿Cómo son los hámsters? Comento La mamá de Teo tenía el apodo de Tarjeta Roja. Escribo algunas razones por las que lleva este sobrenombre. Dialogo con mis compañeros Capitán Fush es el nombre del hámster protagonista de nuestra historia. Escribo el nombre de otros animalitos que tienen la apariencia similar a un hámster. 1 INFANTIL Y JUVENIL Guía de lectura Durante la lectura Descubro Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Observo la habitación de Teo y menciono cómo era. Escribo Cierro mi libro al llegar a la página 40 y escribo V (verdadero) o F (falso) según como ocurrieron los hechos. - La tía Lenia invitó a Tarjeta Roja y a su familia a su casa de campo. Marisita iba a pasar las vacaciones con su familia en Punta Caracoles. Teo le regaló a Marisita un anillo de papel platina. Simeón era un gato blanco y tranquilo. Pequeño Minino se quedó al cuidado de Doña Encarnación Villa Metasona. ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) Deduzco Leo el capítulo VI y completo las oraciones subrayando la respuesta correcta. 1. Lo más bonito de Melina era…………………………………… su pelaje sus grandes ojos su mirada su color 2. Durante el viaje a Punta Guayaba, Fush se encontraba escondido en …………………… de Teo. la gorra el maletín las zapatillas la mochila 3. El compinche del gato Simeón se llamaba……………………………. Pelagato Príncipe Malik Pequeño Minino Pericles 4. …………………… salvó al Capitán Fush de las garras del gato Simeón. Doña Socorro Pequeño Minino Melina Teo 2 Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Después de la lectura Secuencio Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Ordeno las imágenes del 1 al 4 según como ocurrieron los hechos. Narro Explico brevemente qué ocurre en la siguiente escena. 3 Guía de lectura INFANTIL Y JUVENIL Libroaventuras de Capitán Fush y Pequeño Minino Resuelvo las siguientes preguntas: ¿Cuál era el nombre real de Pequeño Minino? ¿Por qué no lo llamaban por su nombre real? ¿Cómo llegó Teo al rescate de Marisita? ¿Cómo sospecharon que Marisita estaba en casa de Doña Encarnación? ¿Quién era en realidad Doña Encarnación Villa Metasona? Juego Resuelvo el crucigrama. 1. Hermana de Tarjeta Roja 2. Playa donde iba a veranear Marisita: Punta… 3. Hermana de Teo 4. Nombre de pila de Tarjeta Roja 5. Pretendiente de Tarjeta Roja 6. Apellido de Marisita 7. Fush derrotó a Doña Encarnación montado en una…………… 4