RICARDO FRANCO: “El reto es descubrir todos los talentos” Por

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RICARDO FRANCO:
“El reto es descubrir todos los talentos”
Por Arantxa Carmona
Ricardo Franco está unido desde los 90 al
RCPD “Mariemma” con la técnica de paso
a dos y colaborando con el centro en
todas las labores que se le han propuesto.
A partir del año 2000 forma parte del
equipo de profesores en donde ha
desarrollado no solo su labor docente,
sino también ha realizado coreografías
para el taller tanto de danza clásica como
de danza española. El taller ha formado
parte de su trabajo de una u otra
manera. A partir de este curso 2013/14
será el responsable del taller de danza
clásica de “Larreal”, y le acompañan,
como repetidoras, Marisa Martínez, María
Luisa Ramos y Vanesa Valdueza.
Pregunta: ¿Cuáles han sido los motivos para comenzar esta nueva andadura como
responsable de “Larreal” en la especialidad de danza clásica?
Respuesta: Yo vengo del mundo de las compañías de danza. Mi forma de ver la enseñanza
está siempre orientada hacia el escenario. En mi cabeza siempre tengo presente cómo hacer
para que, desde pequeños, los alumnos comiencen a adquirir la dimensión del bailarín
profesional, de modo que no aprendan solo colocación y en dehors, sino también un enfoque
estético, espacial y artístico que les va a diferenciar de un gimnasta o atleta.
Mi motivación dentro de Larreal es intentar aunar todas las fuerzas del gran equipo
docente del Conservatorio para conseguir que nuestros alumnos lleguen aún mejor
preparados al mundo profesional. Me parece interesante darle un nuevo matiz a todo el
trabajo del departamento de danza clásica. Asumo este reto con mucha ilusión.
P: ¿Cuáles han sido los planteamientos básicos para este nuevo camino en el conservatorio?
R: El departamento de danza clásica es, obviamente, la base del trabajo del taller, y en ese
sentido he planteado mis ideas a Rosa Naranjo, Jefa del Departamento, y Mar Mel, Directora.
Es fundamental que haya más tiempo de trabajo del repertorio del taller dentro del horario
lectivo de repertorio y paso a dos, para, trabajando en una misma dirección, poder preparar
a más alumnos para el escenario que es, en definitiva, el punto de destino del trabajo que
comenzamos en el centro desde los 8 años.
Supone una mayor responsabilidad de todo el equipo de profesores y es un reto para todos.
El taller es el departamento y viceversa, no existe una parte sin la otra. ¡Y ese debe ser el
sentir de todo el departamento!
P: ¿Qué piezas vais a trabajar en este curso 2013/14?
R: Este año queremos reponer una coreografía de neoclásico/contemporáneo de Goyo
Montero, “Alrededor no hay nada”. Goyo es un gran coreógrafo que imprime técnica
neoclásica actual, y en eso estamos ya trabajando, para que podamos abordarla con la
técnica, la sensibilidad y la musicalidad que imprime Goyo en sus coreografías.
Además, vamos a realizar un divertimento basado en la escena del compromiso de Gamzatti
con Solor del Ballet “La Bayadère”. Es este uno de los grandes Ballets clásicos de Petipá,
estrenado en San Petersburgo en 1877. Ambientado en la India, el ballet narra una historia
de amores cruzados, con desenlace dramático. Nosotros no entraremos en el meollo de la
historia porque necesitaríamos una función completa para desarrollarlo. Presentaremos una
pieza a medida sobre la ceremonia del compromiso.
P:¿Cómo han recibido este planteamiento los alumnos que forman parte del taller?
R: Se les ve con muchas ganas de bailar y hay un ambiente muy positivo de trabajo. Lo
primero que les hemos dicho es que este año el taller comienza a las nueve de la mañana.
Lo tienen que sentir así, para asumir su responsabilidad y no ir tan de la mano del profesor.
Eso es un acto de madurez que les va a beneficiar mucho para estar más cerca de la realidad
del mundo profesional.
Cada alumno se gana su sitio con el trabajo bien hecho, así todos tendrán el máximo de
oportunidades. Los grandes talentos se ven sin problema, pero el reto es descubrir los
talentos más ocultos y llevarlos al máximo de sus posibilidades ¡Sacar lo mejor de lo mejor
de todos nuestros componentes del taller!
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