GIMNASIO VALLEGRANDE Montería – Córdoba 2015 ―Crecimiento Continúo en Espiritualidad, Ciencia e Investigación‖ PERSONAL GROWTH PLAN Week from September 28 - 04 JUSTIFICACION Estudiantes y Comunidad Vallegrandista, hablar de Calidad y Autonomia es una de las cualidades que a diario se quiere formar en cada uno de quienes conforman esta institución. Sin embargo la calidad se hace en la fineza con la que se realicen los actos tanto humanos como materiales. Mientras que la autonomia va intrínseca en cada una de nuestras acciones. Es por esto que actuar bien o mal, solo depende de cada uno y de la capacidad de dicernimiento y de tomar decisiones correctas en mi vida. LLAMAMOS AUTÓNOMO A UN SUJETO CUANDO SE DA A SÍ MISMO SUS PROPIAS LEYES Y ES CAPAZ DE CUMPLIRLAS. LA AUTONOMÍA DE LA VOLUNTAD DESCRIBE LA CIRCUNSTANCIA DE QUE CUANDO UN SUJETO SE COMPORTA MORALMENTE ÉL MISMO SE DA LAS LEYES A LAS QUE SE SOMETE, PUES DICHAS LEYES TIENEN SU ORIGEN EN LA NATURALEZA DE SU PROPIA RAZÓN. CALIDAD- AUTONOMIA CONSIGNA: “La calidad no es cosa pequeña, FATHER AND VALLEGRANDISTA YOUNG Fortalece en tus hijos……. La autonomía se vive también siguiendo el llamado de la vocación más allá de las convenciones impuestas por la sociedad. La fortaleza puede surgir de nuestras debilidades. — Ralph Waldo Emerson Respeto a ti mismo, conocimiento de ti mismo, control de ti mismo. Esos tres factores bastan para alcanzar el poder soberano. — Alfred Lord Tensión Esta tesis kantiana es una consecuencia de los ideales de la Ilustración (que tiene en Kant a uno de sus representantes más importantes): la emancipación de la humanidad, tanto social como individualmente, el paso a su mayoría de edad, es una consecuencia de la realización de la razón en la vida privada y pública. pero está hecha de pequeñas cosas” Miguel Ángel 8Y9 Reflexiona independencia, emancipación y potestad. Palabras con significado opuesto pueden ser dependencia y subordinación autónoma y con las que te cuestan para realizarlas Tuesday Oct 01of 2015 Realiza un plan operativo para mejorar tu calidad y autonomía. Realízalo en tu agenda. Fryday Oct 02 of 2015 Desarrolla las siguientes preguntas -¿Qué se espera ―ver‖ en un niño autónomo? -¿Por qué es importante para el colegio que un niño sea autónomo? -¿En qué etapa de la vida escolar se aspira tener niños autónomos y con calidad? Saturday Oct 03 of 2015 Realiza una sopa de letras con el tema. Sunday Oct 04 of 2015 ACTIVITIES Qué actitud tomar para crear mi propia autonomía. Por otro lado, la autonomía es la capacidad de una persona de tomar decisiones sin intervención ajena. En términos generales es la condición, el estado o la capacidad de autogobierno o de cierto grado de independencia. Algunas palabras similares son: soberanía, autogobierno, Monday Sep 28 of 2015 Realizo un mapa conceptual del tema Calidad autonomía con las lecturas dadas en el plan de crecimiento personal y las escribo en mi agenda. Tuesday Sep 29 of 2015 Recorto y pego laminas realizando un pequeño collage que ilustre el tema. Wednesday Sep 30 of 2015 Realiza un cuadro comparativo con cada una de las acciones que a diario haces de forma Asiste y comparte con tu familia la Sagrada Eucaristía. Escribe el mensaje de la palabra en tu agenda de crecimiento personal.