Assignatura: GEOGRAFIA DEL PAISATGE ( 1377)

Anuncio
UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS
FACULTAT DE FILOSOFIA I LLETRES
Departament de Ciències de la Terra
CURS 2010 - 2011
Assignatura: GEOGRAFIA DEL PAISATGE ( 1377)
2n cicle (Assignatura Optativa)
ESTUDIS DE GEOGRAFIA
DURADA: 2n quadrimestre
OMBRE DE CRÈDITS: 4,5 teòrics / 1,5 pràctics (total: 6 cr.)
PARTICIPACIÓ DE L’ASSIGATURA E ELS ESQUEMES DE:
Avaluació contínua
Projecte pilot d’implantació del sistema de crèdits europeus
Campus Extens (*)
(*) L’assignatura estarà disponible a Campus Extens. Tots els alumnes matriculats tindran una clau
d’accés que es facilitarà a la Secretaria amb la matrícula, que els hi permetrà accedir a la informació
disponible sobre l’assignatura.
IDIOMA E QUÈ S’IMPARTEIX L’ASSIGATURA: CATALÀ
IDETIFICACIÓ DEL PROFESSORS
Professor: Gabriel Alomar Garau
Edifici: Beatriu de Pinós
Despatx: núm. 45
Telèfon: 971-172359
E-mail: gabriel.alomar@uib.es
Tutories: Divendres 17 – 19 hores + Tutoria Electrònica
1. ITRODUCCIÓ GEERAL A LA MATÈRIA
L’assignatura té com a objectiu mostrar a l’alumne la concepció científica del Paisatge –en
particular, des de la disciplina geogràfica–, fent esment de les seves múltiples aproximacions
teòriques, des de l’evolució històrica de la noció de paisatge, a les modernes concepcions i
mètodes de la landscape ecology i la Teoria General de Sistemes. També es fa especial esment
del paisatge com a objecte d’anàlisi, tant des del punt de vista de la seva classificació en unitats
paisatgístiques, com de l’anàlisi de la fragilitat i l’impacte visual mitjançant tècniques de
cartografia automàtica. Per això, l’assignatura té una component pràctica destinada a conèixer els
mètodes i tècniques d’elaboració de cartografia del paisatge. Per últim, l’assignatura és una
invitació a la interpretació de l’entorn, però també a la reflexió, per la qual cosa es mostren les
nocions més actuals de paisatge cultural, paisatges aterritorials i paisatges de la posmodernitat.
2. ESTRUCTURA DELS COTIGUTS DE L’ASSIGATURA
Metodologia docent:
Classes teòriques:
•
Classes magistrals del Programa.
Classes pràctiques:
•
•
Lectures
Anàlisi i cartografia del paisatge
Objectius:
•
•
•
•
•
•
•
Conèixer els orígens culturals de la noció de ‘paisatge’.
Obtenir una visió clara de com la geografia incorpora, a través de les distintes escoles de
pensament, el concepte paisatge i el seu tractament metodològic.
Aplicar l’escala d’espai i temps en l’anàlisi del paisatge.
Aprendre a classificar paisatges atenent distints criteris.
Conèixer la metodologia general dels estudis i l’avaluació de paisatge, així com les seves
fases de l’estudi.
Practicar la interpretació i delimitació d’unitats paisatgístiques.
Practicar la cartografia del paisatge i l’anàlisi de la seva fragilitat i impacte visual.
PROGRAMA:
1. Paisatge: terme i concepte en la seva evolució dins la Geografia.
De la visió sacralitzada de la natura fins al Renaixement
El paisatge al segle XVIII: el triomf de la raó il·lustrada
El Romanticisme. El paisatge com a gènere pictòric. Humboldt i la modernitat romàntica
de la Geografia
El paisatge ‘científic’ (1850-1950)
Escoles i tendències dins l’estudi del paisatge
2. Teoria General de Sistemes.
3. Ecologia del Paisatge: estructura, funció i dinàmica.
4. Classificació dels paisatges:
Escales d’espai i temps
Unitats de Paisatge. Matrius, Fragments i Corredors.
Classificació per dominància, per escala, per dinàmica i per funció
5. Estudi i Avaluació del paisatge.
Metodologia general dels estudis de paisatge.
Delimitació cartogràfica d’unitats paisatgístiques.
Anàlisi d’incidència visual.
Índexos de paisatge.
6. El paisatge dins l’ordenament jurídic.
7. Paisatges culturals. Paisatge i Ciutat. El paisatge com a patrimoni i com a recurs.
8. Paisatges aterritorials.
Elements d’avaluació:
•
•
Examen escrit dels continguts teòrics i pràctics de l’assignatura (60 % de la nota).
Treball pràctic programat i dirigit pel professor (40% de la nota).
3. BIBLIOGRAFIA
Bibliografia general recomanada:
BOLÓS, M. de (coord.) (1992): Manual de Ciencia del Paisaje. Teoría, métodos y aplicaciones.
Editorial Masson, Colección de Geografía.
FORMAN, R. i GODRON, M. (1986): Landscape Ecology. Editorial Wiley John & Sons. New
York. United States. 618 p.
HOLT-JENSEN, A. (1992): Geografía. Historia y conceptos. Barcelona, Vicens Vives.
MARTÍNEZ DE PISÓN, E. (Dir.): Estudios sobre el paisaje, Madrid, Universidad Autónoma de
Madrid-Fundación Duques de Soria.
MATA OLMO, R. y SANZ HERRÁIZ, C. (dirs.) (2003): Atlas de los Paisajes de España.
Madrid, Ministerio de Medio Ambiente, 788 págs. (Premio de Investigación de la Sociedad
Geográfica Española, 2004).
Bibliografia general:
ASENSI, M. (2004) : “Paisajes nómadas”. Publicacions del Centre Universitari Internacional
Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) II Seminari Internacional sobre Paisatge “Els
paisatges de la postmodernitat”.
BOLÓS, M. de (1975): “Paisaje y ciencia geográfica”, Estudios Geográficos, 138-139 (Homenaje
a D. Manuel de Terán), pp. 93-105.
BOLÓS, M. de (1980): “Els estudis de paisatge integrat a Espanya” en I Coloquio de Paisaje y
Geosistema (Barcelona) (pp. 43-52).
BOLÓS, M. de (1981): “Problemática actual de los estudios de paisaje integrado”, Revista de
Geografía, 15, pp. 45-68.
ESTÉVEZ, Xerardo (2003): “El paisaje urbano sin contexto”. Publicacions del Centre
Universitari Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) I Seminari Internacional
sobre Paisatge “Les estètiques del Paisatge”.
HIERNAUX, Daniel (2005): “Paisajes fugaces y geografías efímeras en la metrópolis
contemporáea”. Publicacions del Centre Universitari Internacional Menéndez Pelayo de
Barcelona (CUIMPB) III Seminari Internacional sobre Paisatge “Paisatges incògnits, territoris
ocults: les geografies de la invisibilitat”.
LINDON, Alicia (2005): “La construcción social de los paisajes invisibles y del miedo”.
Publicacions del Centre Universitari Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) III
Seminari Internacional sobre Paisatge “Paisatges incògnits, territoris ocults: les geografies de la
invisibilitat”.
MARTÍNEZ DE PISÓN, E. (1981): “La necesidad de una ciencia del paisaje” en VVAA,
Homenaje a Alfonso Trujillo, Santa Cruz de Tenerife, Aula de Cultura (pp. 577-588).
MATA OLMO, R. (2004): “Agricultura, paisaje y gestión del territorio”. Polígonos. Revista de
Geografía de Castilla y León.
MARTÍNEZ DE PISÓN, E. (1983): “Cultura y ciencia del paisaje”, Agricultura y Sociedad, 27,
pp. 9-32.
MARTÍNEZ DE PISÓN, E (2005): “Significado cultural del paisaje”. Publicacions del Centre
Universitari Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) III Seminari Internacional
sobre Paisatge “Paisatges incògnits, territoris ocults: les geografies de la invisibilitat”.
MUÑOZ, Francesc (2005): “Paisajes aterritoriales, paisajes en huelga”. Publicacions del Centre
Universitari Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) III Seminari Internacional
sobre Paisatge “Paisatges incògnits, territoris ocults: les geografies de la invisibilitat”.
MUÑOZ JIMÉNEZ, J. (1989): “Paisaje y geografía”, Arbor, 518-519, pp. 219-234.
NOGUÉ, J. (2004): “Els paisatges de la postmodernitat”. Publicacions del Centre Universitari
Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) II Seminari Internacional sobre
Paisatge “Els paisatges de la postmodernitat”.
PANAREDA, J. M. (1979): Introducciò a la Ciència del Paisatge. Documents d’Estudi (Univ.
De Barcelona), 1, pp. 5-49.
ROUGERIE, G.; BEROUCHACHVILI, N.(1991): Géosystèmes et paysages. Bilan et méthodes.
Ed. Armand Colin. París.
ZIMMER, Jörg (2003): “Ètica i estètica del paisatge”. Publicacions del Centre Universitari
Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) I Seminari Internacional sobre Paisatge
“Les estètiques del Paisatge”.
ZOIDO NARANJO, F. y VENEGAS MORENO, C. (coord.), (2002): Paisaje y ordenación del
Territorio, Sevilla, Consejería de obras Públicas y Transportes, JJAA y Fundación Duques de
Soria.
ZUSMAN, P (2004): “Perspectivas críticas del paisaje en la cultura contemporánea”.
Publicacions del Centre Universitari Internacional Menéndez Pelayo de Barcelona (CUIMPB) II
Seminari Internacional sobre Paisatge “Els paisatges de la postmodernitat”.
Guía para la elaboración de estudios del medio físico. Contenido y metodología (1991).
Ministerio de Obras Públicas y Transportes. Secretaría General Técnica. Madrid.
Descargar