Un(a) antropólogo(a) requiere de imaginación y rigurosidad

Un(a) antropólogo(a)
requiere de imaginación
y rigurosidad intelectual,
gusto por el viaje, el
trabajo de terreno, la
observación participante,
la descripción e
interpretación ética
y responsable de las
culturas contemporáneas.
Antropología
POSTULA EN
DEMRE.CL
Ser Antropólogo o
Antropóloga
Un Antropólogo o Antropóloga del siglo XXI, es un
académico o profesional preocupado de investigar la
cultura en el contexto de la sociedad contemporánea.
Para ello cuenta con una visión teórica y metodológica
que le permite responder a los desafíos planteados por
los procesos socioculturales en Chile y Latinoamérica,
entregando claves para su comprensión desde la perspectiva de las colectividades que los viven.
La antropología permite comprender las formas como
se construyen interculturalmente los espacios de la
vida y el papel que juegan las identidades, la memoria,
los movimientos sociales, las prácticas cotidianas y el
paisaje cultural del mundo contemporáneo. Un antropólogo o antropóloga de la sociedad actual contribuye
con su conocimiento a transformar las condiciones de
vida de un modo académico, profesional y éticamente
responsable.
Los antropólogos y antropólogas de la UAH se formarán como profesionales y académicos capaces de
comprender y actuar en la realidad latinoamericana
a partir de enfoques teóricos y etnográficos, haciendo dialogar las dimensiones locales y globales de
los fenómenos culturales. Contarán con una sólida
formación en terreno y en las teorías y métodos de la
antropología, así con un sentido de responsabilidad
ética y compromiso social con las comunidades involucradas en su quehacer.
Aprendizaje
» Desde el primer año aprenderás a observar, describir,
interpretar y teorizar sobre las realidades sociales de
nuestro país en contexto urbanos, rurales e indígenas
» Participarás en el Laboratorio Etnográfico, donde
aprenderás a investigar en terreno y dominar el trabajo
de campo y sus principios éticos, metodológicos e instrumentales.
» Podrás optar en el 6º semestre por una de las dos
especializaciones de la Antropología Aplicada: Patrimonio, Memoria y Gestión Cultural o Políticas Sociales e
Intermediación Cultural.
» Como práctica profesional, tendrás opción de realizarla el 9° semestre, con un trabajo de terreno de cinco
meses en Chile o en cualquiera de los países latinoame-
ricanos donde se encuentran las demás universidades
jesuitas de la red AUSJAL.
Diferencias
Contamos con escuelas de pensamiento asociadas en
la red de universidades jesuitas de Latinoamérica y el
mundo. Su tradición intelectual nos permite entregar
una formación con énfasis en la comprensión y el respeto de las culturas latinoamericanas.
» Nos distinguimos de las carreras de otras universidades. Nuestro programa entrega la opción de una
especialización profesional, en Patrimonio, Memoria y
Gestión Cultural o en Políticas Sociales e Intermediación Cultural.
» Nuestro cuerpo académico es de excelencia, cuentan
con estudios de postgrados e investigaciones afines con
las materias que imparten.
» Contamos con una de las bibliotecas más grandes del
país, con más de 240.000 volúmenes especializados en
Humanidades y Ciencias Sociales.
Futuro laboral
» Investigador socio-cultural: desarrolla investigaciones básicas y aplicadas, con metodologías pertinentes,
a problemas específicos de la complejidad cultural
nacional y latinoamericana, atendiendo a las implicancias éticas que presenta la producción, circulación y
aplicación del conocimiento.
» Docente: enseña como profesor universitario en
antropología y metodologías cualitativas, para facilitar
procesos de reflexión y aprendizaje desde una perspectiva sociocultural.
» Mediador en estrategias de intermediación con
pertinencia cultural participa y vela por la adecuación
socio-cultural del diseño, ejecución y evaluación de
programas en el ámbito público o privado.
» Metodólogo cualitativo: participa en la investigación
e intervención social, aportando en el diseño y aplicación de estrategias cualitativas y etnográficas, para el
levantamiento y análisis de información sociocultural.
» Gestor cultural: contribuye al diseño e implementación de programas y proyectos culturales y en la gestión, conservación y puesta en el valor del patrimonio.
Antropología
CICLO BÁSICO COMÚN
CICLO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
1º SEMESTRE
2º SEMESTRE
3º SEMESTRE
4º SEMESTRE
5º SEMESTRE
6º SEMESTRE
7º SEMESTRE
8º SEMESTRE
9º SEMESTRE
10º SEMESTRE
CULTURA E IDENTIDAD
LATINOAMERICANA
TEORÍA
ANTROPOLÓGICA I
TEORÍA
ANTROPOLÓGICA II
TEORÍA
ANTROPOLÓGICA III
TEORÍA
ANTROPOLÓGICA IV
TEORÍA
ANTROPOLÓGICA V
ANTROPOLOGÍA DEL
TERRITORIO I
ANTROPOLOGÍA DEL
TERRITORIO II
CULTURAS
ORIGINARIAS
HISTORIA COLONIAL
DE AMÉRICA LATINA
ETNOHISTORIA
LATINOAMERICANA
ETNOLOGÍA
AMERICANA
ANTROPOLOGÍA
TEMÁTICA I
ANTROPOLOGÍA
APLICADA
ESPECIALIZACIÓN I
ESPECIALIZACIÓN II
PRÁCTICA
PROFESIONAL
TRABAJO DE
TERRENO
SEMINARIO
DE TÍTULO
FILOSOFÍA
LINGÜISTICA
HISTORIA SOCIAL
Y POLÍTICA DE
LATINOAMÉRICA
PENSAMIENTO
LATINOAMÉRICANO
ANTROPOLOGÍA
TEMÁTICA II
ANTROPOLOGÍA
TEMÁTICA III
FORMACIÓN EN
OTRAS DISCIPLINAS
SOCIOLOGÍA
PSICOLOGÍA
MÉTODOS
CUALITATIVOS I
MÉTODOS
CUALITATIVOS II
MÉTODOS
CUALITATIVOS III
MÉTODOS
CUALITATIVOS IV
MÉTODOS
CUANTITATIVOS I
MÉTODOS
CUANTITATIVOS I
FORMACIÓN EN
OTRAS DISCIPLINAS
EPISTEMOLOGÍA
DE LAS CIENCIAS
SOCIALES
LABORATORIO I
INTROD. TRABAJO
DE CAMPO
LABORATORIO II
OBSERVACIÓN
ETNOGRÁFICA
LABORATORIO III
CONSTRUCCIÓN
DE PROBLEMAS
LABORATORIO IV
DISEÑO DE
INVESTIGACIÓN
LABORATORIO V
SISTEMATIZACIÓN Y
ANÁLISIS
LABORATORIO VI
INFORMES Y
REPORTES
LABORATORIO VII
INTEGRACIÓN
FORMACIÓN EN
OTRAS DISCIPLINAS
EXPRESIÓN
ESCRITA**
INGLÉS**
MATEMÁTICAS**
ÉTICA O TEOLOGÍA*
ARTE O DEPORTE*
ÉTICA O TEOLOGÍA*
ARTE O DEPORTE*
FORMACIÓN EN
OTRAS DISCIPLINAS
FORMACIÓN EN
OTRAS DISCIPLINAS
FORMACIÓN GENERAL
FORMACIÓN DISCIPLINARIA
Optativos de profundización y/o especialización:
*Pueden tomarse a lo largo de toda la
carrera.
FORMACIÓN
GENERAL BÁSICA
FORMACIÓN DE INICIACIÓN EN
LA DISCIPLINA Y/O PROFESIÓN
I. Políticas Sociales e Intermediación
Cultural.
**Los créditos asociados a la Formación
de Competencias Habilitantes deben
aprobarse durante el Ciclo Básico.
FORMACIÓN GENERAL ÉTICA
Y TEOLÓGICA
FORMACIÓN DE PROFUNDIZACIÓN
Y/O ESPECIALIZACIÓN
DISCIPLINAR
II. Patrimonio, Memoria y Gestión
Cultural.
Visita nuestro Departamento de Antopología en: http://antropologia.uahurtado.cl
FORMACIÓN GENERAL ARTÍSTICA,
DEPORTIVA Y/O DE DESARROLLO
PERSONAL
FORMACIÓN DE COMPETENCIAS
HABILITANTES
FORMACIÓN EN ACTIVIDADES
PRÁCTICAS ASOCIADAS A LA
DISCIPLINA
SEMINARIO DE TÍTULO
GRADO
Licenciado en
Antropología
Social
TITULO
Antropólogo
Social
RÉGIMEN
Diurno
MODALIDAD
Semestral
¿Por qué estudiar Antropología
en la UAH ? Aquí 5 claves
Cuerpo Académico
Directivos de la Facultad de Ciencias Sociales
DECANA
Francisca Márquez
Doctor en Sociología, Université Catholique de Louvain,
Bélgica. // Magíster en Desarrollo, Universidad Católica
de Lovaina, Bélgica // Antropóloga, Universidad de Chile.
DIRECTOR DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGÍA
Juan Carlos Skewes
Doctor en Antropología, Universidad de Minnesota,
Estados Unidos. // Antropólogo, Universidad de Chile.
COORDINADOR ACADÉMICO
Antonio Rocamora
Doctor© en Sociología EHSS, Paris, Francia. // Master
en Investigación (D.E.A.), Antropología del Desarrollo,
Université Paris VIII, Francia. // Licenciado en Antropología,
Universidad de Chile.
Cuerpo Docente
Walter Imilan // Doctor de las Ciencias
de la Ingeniería, mención Planificación
Urbana y Regional, Technische Universität
Berlin (Alemania) // Magíster en Desarrollo
Urbano, Instituto Estudios Urbanos y
Territoriales, P. Universidad Católica de
Chile // Antropólogo, Universidad de Chile.
Mauricio Rojas // Doctorado en Ciencias
Antropológicas, Universidad Autónoma
Metropolitana (México) // Magíster
Antropología y Desarrollo, Universidad de
Chile, // Licenciatura en Historia y Teoría
del Arte, Universidad de Chile.
Fernando Valenzuela // Doctor de Sociología
Universität Luzern (Suiza) // Magíster en
Sociología P. Universidad Católica de Chile
// Licenciado en Sociología, P. Universidad
Católica de Chile.
Héctor Morales // Doctor en Filosofía,
Universidad Libre de Berlín (Alemania) //
Antropólogo, Universidad de Chile.
Fernando Maureira // Doctor en Ciencias
de la Educación, Universidad Católica de
Lovaina (Bélgica) // Magíster en Ciencias
de la Educación, Universidad Católica
de Lovaina (Bélgica) // Licenciado en
Antropología, Universidad de Chile.
Leandro Sepúlveda // Doctor en Estudios
de las Sociedades Latinoamericanas,
Universidad Arcis // Antropólogo,
Universidad de Chile.
Juan Carlos Skewes // Doctor en
Antropología, Universidad de Minnesota
(Estados Unidos) // Antropólogo,
Universidad de Chile.
Patricio Moya // Magíster en Lingüística,
Universidad de Chile // Licenciado en
Lengua y Literatura Hispánica con mención
en Lingüística, Universidad de Chile.
Francisca Márquez // Doctora en Sociología,
Universidad Católica de Lovaina (Bélgica)
// Magíster en Desarrollo, Universidad
Católica de Lovaina (Bélgica) // Antropóloga,
Universidad de Chile.
Marcela Roman // Magíster en Antropología
y Desarrollo, Universidad de Chile. //
Antropóloga, Universidad de Chile.
Gonzalo Núñez Erices // Magíster en
Filosofía, Universidad Alberto Hurtado //
Licenciado en Filosofía, Universidad Alberto
Hurtado.
Lorena Zuchel // Doctora© en Filosofía,
Universidad de Deusto (España) //
Licenciada en Filosofía, Universidad Alberto
Hurtado.
Pablo Cabrera // Doctor© en Filosofía,
Universidad de Chile // Magíster en
Filosofía, Mención Epistemología,
Universidad de Chile // Licenciado en
Psicología, Universidad de Chile. Paula Martínez // Doctora© en Literatura,
Universidad de Chile // Magister en
Lingüística, Universidad de Chile //
Licenciada en Lengua y Literatura
Hispánicas, Universidad de Chile.
∙CALIDAD ACADÉMICA∙
100
EL
%
DE NUESTRO
CUERPO DOCENTE
TIENE ESTUDIOS DE
POSTGRADOS
Y CONTAMOS
CON 1 PROFESOR
POR CADA 10 ALUMNOS.
∙PRÁCTICA∙
PODRÁS REALIZAR TU
PRÁCTICA
PROFESIONAL
Docentes Invitados
Mercedes Prieto // Ph.D. en Filosofía,
University of Florida, Gainesville (Estados
Unidos) // Profesora Investigadora, Flacso
(Ecuador).
EN CHILE O PAÍSES
LATINOAMERICANOS
DE LA RED AUSJAL.
Antonius Salman // PhD Social Sciences,
University of Amsterdam (Holanda) //
Masters Degree Philosoph, University of
Amsterdam (Holanda) // Masters Degree,
Cultural Anthropology , University of
Amsterdam (Holanda).
Koen de Munter // Doctor en Ciencias
Comparativas de las Culturas, Universidad
de Gante (Bélgica) // Magister en Ciencias
Comparativas de las Culturas, Universidad
de Gante (Bélgica) // Licenciado en Filología
Románica, Universidad de Gante (Bélgica).
Elizabeth Lira // Psicóloga, Directora
de Centro de Ética, Universidad Alberto
Hurtado.
2
∙ESPECIALIDADES∙
∙PATRIMONIO, MEMORIA, Y
GESTIÓN CULTURAL.
∙POLÍTICAS SOCIALES E
INTERMEDIACIÓN CULTURAL.
Requisitos generales de postulación
Admisión Vía PSU
Admisión vía Bachillerato en Humanidades
Máximo de Postulaciones y orden de preferencia
Admisión Especial
Las postulaciones vía PSU a la Universidad Alberto Hurtado
deberás realizarlas exclusivamente a través del Sistema Único de Admisión de las Universidades del Consejo de Rectores,
vía www.demre.cl o vía www.uahurtado.cl en el plazo de tres
días definido por el DEMRE.
La Universidad Alberto Hurtado no restringe el número de
postulaciones a sus carreras ni exige orden de preferencia.
Puntajes Mínimos PSU para postular
Promedio PSU 560 puntos
(50% PSU Matemática y 50% PSU Lenguaje)
Puntaje Ponderado de Postulación
PSU DE MATEMÁTICA PSU DE LENGUAJE PSU DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES Ó CIENCIAS
NEM
15%
25%
40%
20%
Todas las carreras exigen un puntaje ponderado mínimo de
500 puntos
Al ingresar al Bachillerato en Humanidades podrás continuar
tus estudios en algunas de las carreras que imparte la Universidad, de acuerdo a los cupos establecidos. Revisa las condiciones y mallas de conducencia en www.uahurtado.cl/admision
Destinada a postulantes egresados o titulados de una institución de estudios superiores, a quienes deseen cambiar de
universidad y/o carrera y a estudiantes que hayan cursado la
Enseñanza Media en el extranjero.
Más información en www.uahurtado.cl/admision