ORDENANZA No. 3`99. Que modifica los Artículos Nos. 19,23 y 24

ORDENANZA No. 3’99. Que modifica los Artículos Nos. 19,23 y 24 de la Ordenanza
No. 1’95 que establece el currículo para la Educación Inicial, Básica, Media, Especial y
de Adultos del Sistema Educativo Dominicano.
CONSIDERANDO. Que la sociedad Dominicana requiere fortalecer su sistema de
valores éticos, morales y ciudadanos, a fin de contrarrestar conductas negativas que
en diferentes modalidades y desde diferentes ámbitos afecta a las familias
dominicanas.
CONSIDERANDO. Que el sistema educativo y particularmente la escuela, debe
realizar ingentes esfuerzos para fortalecer la formación moral y ciudadana de nuestros
jóvenes, a fin de evitar que en éstos se produzca un proceso de pérdida de valores,
como consecuencia de la transculturación y difusión de modismos que entrena en
contradicción con nuestros principios y costumbres.
CONSIDERANDO. Que diferentes sectores de la sociedad y en especial los
participantes del Dialogo Nacional requieren de amanera permanente que se incorpore
a la enseñanza la Educación Moral y Cívica, la cual había desaparecido como
asignatura de los planes de estudios.
CONSIDERANDO. Que son múltiples los reclamos de diferentes sectores, maestros,
padres de familia y miembros de iglesias dedicados a la formación de niños/as, para
que en el plan de estudios del nuevo currículo se le asigne tiempo a la formación moral
y religiosa en el 1ero. , 2do y 3ero. grados de la Educación Básica.
CONSIDERANDO. Que la inclusión de la asignatura educación moral y cívica en todos
los grados del sistema educativo, puede contribuir a fortalecer el desarrollo de valores
que el currículo trata a través de los ejes transversales.
CONSIDERANDO. La necesidad de rediseñar las asignaturas del área técnica
contenidas en el curriculum, como consecuencia de la dificultad que existe en nuestro
medio de personal docente clasificado para las mismas, así como de los equipos
requeridos.
VISTA. La Ordenanza No. 1’95 en sus artículos Nos. 19, 23, y 24.
OIDAS. Las opiniones de la Secretaría de Estado de Educación y Cultura, y de varios
miembros del Consejo Nacional de Educación en la sesión extraordinaria celebrada el
28 de mayo de 1999.
El Consejo Nacional de Educación en uso de las atribuciones que le confiere el Art. 78
literal o, de la Ley de Educación No. 66’97, dicta la siguiente:
Que modifica los artículos 19, 23 y 24 de la Ordenanza 1’95.
Art. 1. Se modifica el artículo 19 para incluir la asignatura formación integral humana y
religiosa en 1ero. 2do , y 3ero. grados de la Educación Básica, con una hora semanal
en cada grado.
Art.2. El área de Lengua Española en los grados 1ero. 2do. y 3ero. de Educación
Básica, tendrá seis horas semanales en dichos grados.
Art.3. Se amplia el área de Ciencias Sociales con la inclusión de la asignatura
Educación Moral y Cívica en todos los grados del nivel básico.
Art.4. Se modifican los artículos 23 y 24 de la Ordenanza 1’95 del primer ciclo del
nivel medio en los siguientes aspectos:
a)
La asignatura tecnología y su campo de aplicación, con tres horas semanales en
el primer semestre del 1er. grado del 1er. ciclo, se sustituye por introducción a la
informática con 2 horas semanales, y se incorpora la asignatura educación moral y
cívica con una hora semanal.
b)
La asignatura mecánica automotriz, ebanistería, carpintería, con tres horas
semanales en el 2do. semestres del 1er. grado del 1er. ciclo, se sustituye por
informática con dos horas semanales y Educación Moral y Cívica con una hora semanal
c)
La asignatura nociones de electricidad con tres horas semanales en el primer
semestre del segundo grado del primer ciclo, se sustituye por informática con dos
horas semanal y se incorpora la asignatura educación moral y cívica con una hora
semanal.
d)
La asignatura informática con tres horas semanales en el segundo semestre del
segundo grado del primer ciclo, se sustituye por nociones de electricidad con dos horas
semanales y se incorpora la asignatura Educación Moral y Cívica con una hora
semanal.
Art.5. Se modifica el Art. 24 de la Ordenanza 1’95 en el segundo ciclo de la
modalidad general desnivel medio en los siguientes aspectos:
a)
Se suprimen las asignaturas optativas con 4 horas semanales en el primer y
segundo semestre del tercer grado, segundo ciclo, y se distribuyen de la siguiente
manera: 2 horas semanales a ciencias sociales y se incorpora la asignatura educación
moral y cívica con dos horas semanales. En ambos casos para cada semestre.
b)
Se suprimen las asignaturas optativas del primer semestre del cuarto grado con
cuatro horas semanales y se distribuyen de la siguiente manera: una hora semanal a
ciencias sociales: dos horas semanales a educación moral y cívica y una hora semanal
a educaron comercial.
c)
La asignatura educación agropecuaria con dos horas, semanales en el primer
semestre del tercer grado, segundo ciclo se sustituye por educación agropecuaria, con
dos horas semanales.
d)
La asignatura electrónica y comunicación con todas horas semanales del
segundo semestre del cuarto grado, queda sustituida por informática con tres horas
semanales.
e)
La asignatura educación para el hogar con todas horas semanales en el segundo
semestre del 3er. grado, segundo ciclo se sustituye por educación agropecuaria, con
dos horas semanales.
Art.6. El nuevo plan de estudio con las modificaciones señaladas en los artículos
anteriores, es el siguiente:
PLAN DE ESTUDIO
MODALIDAD ACADEMICA
PRIMER CICLO, PRIMER GRADO
1ER. SEMESTRE
HORAS
2DO. SEMESTRE
HORAS
SEMANALES
SEMANALES
Lengua Española
4
Lengua Española
4
Matemática
4
Matemática II
4
Biología
4
Química
4
Historia de la
4
Historia de la
4
Civilización/Geografía
Civilización/Geografía
Mundial
Mundial
Educación Física
2
Orientación Educativa
1
Orientación Educativa
1
Ingles
3
Ingles
3
Francés
2
Francés
2
Enseñanza Moral y
1
Religiosa
Enseñanza Moral y
1
Educación artística
3
Religiosa
Educación Artística
2
Educa. Física
3
Introducción a la
2
Informática
3
Informática
Educaron Moral y Cívica
1
Educ. Moral y Cívica
1
Total
30h
Total
30h
PRIMER CICLO, SEGUNDO GRADO
1ER. SEMESTRE
HORAS
2DO. SEMESTRES
HORAS
SEMANALES
SEMANALES
Lengua Española
4
Lengua Española
4
Matemática III
4
Matemática IV
4
Biología
4
Física
4
Geografía e Historia de
4
Geografía e Historia de
4
América y de los Pueblos
América y de los Pueblos
del Caribe
del Caribe
Educación Física
2
Orientación Educativa
1
Orientación Educativa
1
Ingles
3
Ingles
3
Francés
2
Francés
2
Enseñanza Moral y
1
Religiosa
Enseñanza Moral y
1
Nociones de Electricidad
3
Religiosa
Educación Artística
2
Educa. Física
3
Introducción a la
2
Educ. Artística
3
Informática
Educaron Moral y Cívica
1
Educ. Moral y Cívica
1
Total
30h
Total
30h
SEGUNDO CICLO, TERCER GRADO
1ER. SEMESTRE
HORAS
2DO. SEMESTRE
HORAS
SEMANALES
SEMANALES
Lengua Española
4
Lengua Española
4
Matemática
4
Matemática VI
4
Biología
4
Química
4
Historia y Geografía
5
Historia Y Geografía
5
Dominicana Siglos XIX y
Dominicana Siglos XIX y
XX
XX
Educación Física
2
Orientación Educativa
1
Orientación Educativa
1
Ingles
3
Francés
3
Educ. Agropecuaria
2
Enseñanza Moral y
1
Enseñanza Moral y
1
Religiosa
Religiosa
Educación Artística
2
Educa. Física
3
Informática
2
Educ. Artística
3
Educación Moral y Cívica
2
Educ. Moral y Cívica
1
Total
30h
Total
30h
SEGUNDO CICLO, CUARTO GRADO
1ER. SEMESTRE
HORAS
2DO. SEMESTRE
HORAS
SEMANALES
SEMANALES
Lengua Española
4
Lengua Española
4
Matemática VII
4
Matemática VIII
4
Química
4
Física
4
La República Dominicana
4
La República Dominicana
4
Hoy
Hoy
Educación Física
2
Orientación Educativa
1
Orientación Educativa
1
Ingles
3
Educ. Comercial
3
Informática
2
Francés
2
Enseñanza Moral y
Religiosa
Educación Artística
1
Educación Moral y Cívica
Total
1
30h
2
Enseñanza Moral y
Religiosa
1
3
Educa. Física
Educ. Artística
Educ. Moral y Cívica
Total
3
3
1
30h
Párrafo. Se mantiene la orientación actual del currículo que trata el desarrollo de
valores a través de los ejes transversales que pernean todas las áreas.
Art.7. Se dispone que la enseñanza de la asignatura Educación Moral y Cívica se le
asigne a los profesores con formación en el área de Ciencias Sociales.
Art. 8. Transitorio. Reinstruye a los directores de centros educativos públicos y
privados que no dispongan de laboratorio de computadoras para la asignatura de
Informática, que hasta tanto sean instalados los mismos, las horas consignadas en el
plan de estudio para es asignatura será utilizadas por los orientadores educativos en la
impartición de hacerlas, y por los profesores en la proyección de videos de diferentes
contenidos.
Art.9. Se instruye a las Direcciones Generales de Currículo, de Educación Básica, de
Educación Media, y de Educación Técnico Profesional, a los Directores de las
Direcciones Regionales, de Distritos Educativos y de los centros educativos públicos y
privados dar fiel cumplimiento a la presente Ordenanza.
Art.10. La presente Ordenanza entrará en vigencia a partir del año escolar 1999-2000
y será obligatoria para los sectores público y privado.
Dada en Santo Domingo, D.N., capital de la República Dominicana, a los 28 días del
mes de mayo del año mil novecientos noventa y nueve (1999).
LIC. LIGIA AMADA MELO DE CARDONA
Secretaria de Estado de Educación y Cultura
Presidenta del Consejo Nacional de Educación
Dr. Postrato A. Acosta Sosa
Secretario de Consejo Nacional de Educación