Comunicación de datos - Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA
DIRECCIÓN GENERAL DE ASUNTOS ACADÉMICOS
PROGRAMA DE ASIGNATURA POR COMPETENCIAS
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN
1. Unidad Académica:
Facultad de Ciencias Químicas e Ingeniería
2. Programa (s) de estudio: (técnico, Licenciatura)
4. Nombre de la Asignatura:
6. HC:
4
7. Ciclo Escolar:
HL:
Ingeniero en Computación
3. Vigencia del plan:
Comunicación de Datos
2
HT:
HPC:
Semestre VIII
9. Carácter de la Asignatura:
HCL:
HE:
Optativa
10. Requisitos para cursar la asignatura
11. Tipología :
5. Clave:
8. Etapa de formación a la que pertenece:
Obligatoria
Tipo 3
Formuló:
Ing. Jorge Alberto Castellón
Vo.Bo
Fecha:
14 de Noviembre de 2003
Cargo:
2003-1
2569
CR:
10
Terminal
Optativa Terminal
II. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO
La materia de Comunicación de Datos proporciona tanto fundamentos como refuerzo para otras materias
relacionadas como Redes de computadoras, Sistemas Operativos y Administración de Centros de Computo. La
materia es ofrecida como una materia aun mas compleja que las mencionadas ya que involucra mas unidades de
estudio y las practicas de laboratorio requiere aun mas disciplina y auto estudio para alcanzar la meta de la materia.
La relación con otras materias es inevitable ya que involucra un alto nivel de manejo de conceptos nuevos para el
entendimiento tanto en clase como en laboratorio.
III. COMPETENCIAS DEL CURSO
Proporcionar a alumno las bases necesarias para comprender, analizar y diseñar sistemas basados en redes de comunicación de
datos en su parte de redes de área local, redes de área metropolitana y redes de área amplia
IV. EVIDENCIAS DE DESEMPEÑO
Presentar reportes de practicas de laboratorio por escrito.
Presentar Trabajo de investigación en dos etapas: Presentación Audiovisual y Proyecto Web.
Exámenes Parciales y Finales
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVO:
Introducir al alumno los principios de transmisión de señales en sistemas de comunicación
CONTENIDO
1.TRANSMISIÓN DE SEÑALES
1.1 Clasificacion de las senales
1.2 Energia y potencia
1.3 Densidad espectral
1.4 Caracterizacion del ruido en los sistemasde comunicación
1.5 Unidades logarítmicas
1.6 Transmision de senales a traves de sistemas lineales
1.7 Ancho de banda de senales y sistemas
DURACIÓN
V. DESARROLLO POR UNIDADES
Objetivos:
Se pretende que el alumno conozca y maneje las herramientas necesarias para la toma de decisiones, en materia de
telecomunicación, en ambientes de incertidumbre. Tal herramienta es la teoría de la probabilidad y el modelado estocástico de
señales.
CONTENIDO
2.SENALES ALEATORIAS Y RUIDO
2.1 TEORÍA DE LA PROBABILIDAD
2.2 VARIABLE ALEATORIA
2.2.1 Unidimensional
2.2.2 Bidimensional
2.2.3 Variable N-dimensional
2.3 PROCESOS ESTOCÁSTICOS
2.3.1
2.3.2
2.3.3
2.3.4
2.3.5
Concepto de Proceso Estocástico. Clasificación
Funciones de Distribución y Densidad
Media, Correlación y Covarianza. Ruido Blanco
Estacionariedad
Ergodicidad
DURACIÓN
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVOS
Introducir los principios fundamentales de los sistemas de comunicaciones digitales banda base
CONTENIDO
DURACIÓN
UNIDAD 3. COMUNICACIÓN EN BASE
3.1 Formas de onda digitales en banda base
3.1.1 Formateo de datos.
3.1.2 Mensajes, caracteres y símbolos.
3.1.3 Muestreo, cuantificación y codificación de la información analógica.
3.1.4 Modulación por impulsos codificados (MIC o PCM). Ruido de cuantificación. Cuantificación no uniforme (ley  y ley A).
3.1.5 Codificación de línea. Clasificación y propiedades de los códigos de línea
3.2 Transmisión digital banda base
3.2.1 Transmisión de pulsos a través de un canal.
3.2.2 El problema de la interferencia entre símbolos (ISI).
3.2.3 Diagrama de ojo. 1º criterio de Nyquist.
3.2.4 Filtro en coseno alzado.
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVO
Introducir los principios fundamentales de los sistemas de modulación, angular y lineal
CONTENIDO
4. MODULACIÓN ANGULAR Y LINEAL
4.1. Modulación Angular.
4.1.1. Modulación de Frecuencia.
4.1.2. Potencia de una portadora modulada en frecuencia.
4.1.3. Ventajas de la modulación de frecuencia.
4.1.4. Métodos de modulación de frecuencia.
4.1.5. Métodos de demodulación de frecuencia.
4.1.6. Características de los receptores de FM: El CAF, el limitador y el CAG; el silenciamiento.SQUELCH.
4.1.7. Transmisión FM estéreo
4.1.8. Múltiplex por división de la frecuencia.
4.1.9. Modulación de Fase.
4.2 Sistemas De Modulación Lineal.
4.2.1 Manipulación De Portadora.
4.2.2 Transmisión De Banda Lateral Doble.
4.2.3 Modulación De Amplitud. Transmisión En Banda Lateral Única.
DURACIÓN
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVO:
Comprender las características fundamentales de las diversas técnicas de modulación analógica por pulsos y sus aplicaciones
básicas.
CONTENIDO
5. MODULACIÓN DE PULSOS
5.1 Teorema de muestreo
5.2 Tecnicas de modulación analógica por pulsos.
5.1.1. Modulación de amplitu (PAM)
5.1.2. Modulación de posición (PPM)
5.1.3. Modulación de duración (PCM)
5.3 Concepto basico de la multicanalizaion por división de tiempo.
DURACIÓN
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVO:
Estudiar los procesos de transmisión de información que tienen lugar en los sistemas de comunicación y que ocurren a través del
intercambio de mensajes discretos.
CONTENIDO
6. TEORIA DE LA INFORMACION
6.1. Fundamentos Teóricos
6.1.1. Nociones básicas
6.1.2. Entropía en el caso discreto
6.1.3. Información mutua entre variables discretas
6.2. Transmisión de la Información en Canales sin Ruido
6.2.1. Introducción
6.2.2. Clases de códigos
6.2.3. Códigos instantáneos
6.2.4. Cota para la longitud media de los códigos óptimos
6.2.5. Primer teorema de Shannon
6.2.6. Obtención de códigos óptimos
6.2.7. Compresión y descompresión
6.3. Transmisión de la Información en Canales con Ruido
6.3.1. Canal discreto sin memoria
6.3.2. Capacidad de un canal
6.3.3. Clases de canales
6.3.4. Esquemas de decodificación
6.3.5. Segundo teorema de Shannon
DURACIÓN
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVO:
Se aprenderán las diferentes técnicas de conversión de análogo a digital en sistemasde comunicaciones digitales
CONTENIDO
DURACIÓN
7. TÉCNICAS DE CONVERSIÓN ANALÓGICA DIGITAL EMPLEADAS EN LOS SISTEMAS DE COMUNICACIONES DIGITALES
7.1. Muestreo.
7. 2. Cuantización por pulsos codificados.
7. 3. Cuantización diferencial de pulsos codificados.
7. 4. Otras técnicas de codificación.
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVOS:
Analizar y seleccionar sistema de multicanalización digital
CONTENIDO
8. MULTICANALIZACIÓN POR DIVISIÓN DE TIEMPO.
8.1 Muestreo
8.2 Cuantificación, ruido de cuantificación
8.3 Compansion
8.4 PCM
8.4.1. PCM Diferencial
8.4.2. Modulación Delta
8.5. Técnicas de multiplexaje por división de tiempo
8.5.1. Jerarquías
8.5.2. Velocidad de transmisión
8.5.3. Ancho de Banda
8.6. Análisis de sistemas comerciales
8.7. Campos de aplicación de multiplexaje digital.
DURACIÓN
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVOS:
Se aprenderá a diferencias y utilizar los sistemas de comunicaciones digitales en pasa banda y pasa banda
CONTENIDO
DURACIÓN
9. SISTEMAS DE COMUNICACIÓN DIGITAL EN BANDA BASE Y PASA BANDA
9.1 Comunicaciones digitales en banda base
9.1.1. Aspectos básicos.
9.1.2. Códigos de línea y velocidades de transmisión.
9.1.3. Conformación de pulsos y redes de igualación.
9.1.4. Repetidores y tasas de bits erróneos.
9.2. Comunicación Digital en banda de paso
9.2.1. Aspectos básicos.
9.2. 2. Señalización binaria y multinivel.
9.2. 3. Métodos de detención.
9.2. 4. Sincronización.
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVOS:
Aprender y diferenciar los diferentes tipos de Códigos utilizados en la codificación de datos
CONTENIDO
10. CODIFICACIÓN POR CONTROL DE ERRORES
10. 1. Aspectos básicos.
10. 2. Códigos de bloques lineales.
10. 3. Códigos cíclicos.
10. 4. Códigos convulocionales.
10. 5. Códigos Trellis.
DURACIÓN
V. DESARROLLO POR UNIDADES
OBJETIVOS:
Se entenderá las aplicaciones de los sistemas de especto esparcido
CONTENIDO
11. SISTEMAS DE ESPECTRO ESPARCIDO
11.1. Nociones.
11.2. Espectro esparcido por salto de frecuencia.
11.3 Secuencias Pseudoaleatorias
11.4. Ganancia de procesado
11.5. Calculo de la probabilidad de error
DURACIÓN
IV. ESTRUCTURA DE LAS PRÁCTICAS
No. de Practica
Objetivo (s)
Descripción
Material de Apoyo
1.- Introducción a Redes LAN
Aplicar conceptos y bases
adquiridas en clases de los
componentes de una Red de
Área local
Una vez visto en clase los
dispositivos utilizados en una Red
LAN se introducirán físicamente
para mejor entendimiento
2.- Instalación de Servidor
Instalar un Servidor LAN
Entender el concepto de servidor y
saber los pasos necesarios para su Manual de software
instalación
Seleccionado
3.- Administración de un Servidor
Administración de un Servidor
LAN
Se administrara el servidor
Instalado en la practica no. 2,
cuentas, restricciones, espacio y
horarios
Manual de software
Seleccionado
4 Horas
4.- Instalación de una Estación de
Trabajo
Instalación y configuración de
una estación de trabajo
Se instalara una estación de
trabajo y se distinguirá las
diferencias que existen entre ella y
el servidor
Manual de software
Seleccionado
4 Horas
5.- Administración e una Estación
de Trabajo
Se usara la Estación de Trabajo
Se administrará la Estación de bajo la plataforma que se haya
Trabajo instalada
escogido y se administraran sus
recursos
Manual de software
Seleccionado
4 Horas
Unificación de Recursos tanto del
Servidor como las estaciones de
trabajo, manejando horarios,
restricciones y conexiones a
Internet
Manual de software
Seleccionado, especificaciones
de la Red LAN para su
ampliación
4 Horas
Al alumno se le pedirá retar sus
habilidades en el laboratorio
dejándole una investigación
referente a nueva administración
de recursos para implementarlos
Manual de software
Seleccionado, Internet y
Consulta en Biblioteca
4 Horas
Manual del programador a
escoger, Manual de Digitales II
4 Horas
6.- Red de Área Local con
ampliación a Internet
Se unificaran las partes de
Servidor y las estaciones de
trabajo para formar una LAN
pequeña
7.- Temas Selectos de Redes LAN Dejar al alumno hacer una
investigación sobre la RED
instalada y aplicarlo a su
diseño
8.- Técnicas de Corrección de
Errores
Realizar un sistemas de
detección y corrección de
errores
Usar circuitería. básica o
programar el sistema requerido de
detección y corrección de errores
Manual de dispositivos de cada
componente
Duración
4 Horas
4 Horas
VII. METODOLOGÍA DE TRABAJO

Exposición del maestro utilizando: Pizarrón, Acetatos y Multimedia

Exposición del alumno por equipos

Aplicación de Técnicas grupales

Realización de ejercicios en clase donde apliquen los conocimientos adquiridos y se fomenten actitudes y valores
VIII CRITERIOS DE EVALUACIÓN




3 exámenes
1 investigación y exposición por equipo
todas las practicas de laboratorio realizadas
Proyecto Final
(30%)
(10%)
(30%)
(30%)
IX BIBLIOGRAFÍA
Básica
Complementaria
Data and computer communications
Computer Networks
William Stanllings
Macmillan Publishing Company, 4th edition
Andrew S. Tananbaum
Prentice Hall
Local and metropolitan area networks
William Stanllings
Macmillan Publishing Company