Programa

Objetivos
Información
Las Competencias Clave suponen un nuevo paradigma pedagógico
para enmarcar la acción docente en la educación del siglo XXI. Se
ha escrito mucho sobre ellas y no todo igual de acertado. Es un
paradigma que surge de las tendencias educativas supranacionales
(OCDE, Unión Europea) y se instala en nuestro país definitivamente
con la LOE. Este curso pretende desvelar las claves que permiten
comprender realmente las Competencias Clave y aplicarlas de forma
adecuada en el aula.
Palau de Pineda
Para ello, se inicia con un imprescindible marco teórico, pero desde
una perspectiva crítico–reflexiva, de tal modo que los participantes
en el curso, a partir del análisis del origen internacional de este
paradigma, ajusten su concepción de “competencia” a las corrientes
supranacionales contemporáneas. Posteriormente, el curso se
detendrá en analizar el encaje de ese paradigma en la legislación
española vigente (LOE) y en la que está en trámite parlamentario
(LOMCE). Las sesiones del curso culminan con la aplicación práctica
de las Competencias Claves a la acción docente, incluida su
evaluación, mostrando, además, una herramienta útil que permite
hacerla de forma sencilla y eficaz.
Plaza del Carmen, 4
46003 Valencia
Tel. 963 108 020 / 019 / 018
Fax: 963 108 017
Horario de Secretaría de Alumnos:
De 09:30 a 14:00 h
Matrícula cerrada
www.uimp.es
secretaria_valencia@uimp.es
3
CÓDIGO: 620O
Curso
Las Competencias Clave: de las
corrientes europeas a la práctica
docente en las aulas
Directores:
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Javier Manuel Valle López
Elena González Briones
La estructura del curso se organiza en sesiones de “PonenciaDebate” que ofrecerán el marco teórico, crítico y reflexivo suficiente
para que los participantes, como comunidad de aprendizaje,
construyan sus propias conceptualizaciones compartidas. Esas
sesiones se complementarán con amenos “Talleres Prácticos”, en
los que los participantes trabajarán activa y cooperativamente para
aplicar los conceptos que se han construido en las sesiones de
“Ponencia-Debate”.
Valencia
del 9 al 13 de septiembre
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Curso
Las competencias clave: de las corrientes
europeas a la práctica docente en las aulas
Directores:
Javier Manuel Valle López
Profesor Titular de la Universidad Autónoma de Madrid.
Facultad de Formación de Profesorado y Educación
Elena González Briones
Jefa de Área de Programas de Innovación. Centro
Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE)
del MECD
Asesora Académica:
Pilar de la Encina Buenache
Asesora Técnica Docente
Bloque II: El marco político
Martes 10
Bloque IV: El marco aplicado (II). La evaluación
de las competencias
09:30 h Taller Práctico: La integración de las Competencias
Clave y su relación con el currículo español
Elena González Briones
Estrella López Aguilar
12:00 h Ponencia-Debate: La evaluación por competencias
César Sáenz Castro
Director del Instituto Universitario de Ciencias de la
Educación (IUCE). Universidad Autónoma de Madrid
11:30 h Ponencia-Debate: Las Competencias Clave y su
concreción curricular
Florencio Luengo Horcajo
Pedagogo y asesor del MECD en el Proyecto de
Integración Curricular de las Competencias
Esperanza García Morales
Asesora Técnica Docente de la Consejería de
Educación de la Generalitat Valenciana
15:30 h Taller Práctico: La evaluación criterial y el diseño de
instrumentos de evaluación
Ignacio Polo Martínez
Pedagogo e inspector de la Provincia de Huesca
Bloque III: El marco aplicado (I). La práctica de
las competencias en el aula
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Del 9 al 13 de septiembre
15:30 h Ponencia-Debate: ¿Pueden las competencias mejorar
los procesos de enseñanza y aprendizaje?
Elena Martín Ortega
Catedrática de la Universidad Autónoma de Madrid
Bloque I: El marco teórico
Lunes 9
Miércoles 11
09:30 h Acreditación y entrega de documentación
09:30 h Taller-Práctico: Los elementos de currículo y la
integración de las Competencias Clave en la realidad
del aula
Florencio Luengo Horcajo
José Antonio Gómez Alfonso
Profesor de Educación Secundaria y colaborador del
Proyecto de Integración Curricular de las
Competencias del MECD
10:00 h Inauguración del curso
Agustín Domingo Moratalla
Director de la UIMP Valencia
Javier Manuel Valle López
Estrella López Aguilar
Asesora Técnica del CNIIE
10:30 h Conferencia inaugural: El aprendizaje por
competencias como tendencia supranacional
Antonio Bolivar Botía
Catedrático de Didáctica y Organización Escolar.
Universidad de Granada
11:30 h Taller Práctico: La Unidad Didáctica Integrada (UDI).
Diseño práctico de una UDI
José Antonio Gómez Alfonso
Esperanza García Morales
12:00 h Ponencia-Debate: Las Key Competences como
política educativa supranacional de la UE
Javier M. Valle López
Jueves 12
15:30 h Taller práctico: Las 8 Competencias Clave según la
UE: Desempeños y dimensiones (cognitiva,
instrumental y actitudinal) de cada una.
Javier M. Valle López
Estrella López Aguilar
09:30 h Buenas prácticas: Experiencias significativas de
aprendizaje por competencias en Educación
Primaria y en Educación Secundaria Obligatoria
Juan Carlos Múgica Martinena
Profesor de Educación Secundaria. Coodinador
COMBAS del IES Navarro Villoslada de Pamplona
Mª José Oviedo Macias
Viernes 13
09:30 h Ponencia-Debate: Presentación de la Herramienta
Digital para la evaluación por competencias
Manuel Jesús Clavijo Ruiz
Asesor del CEP de Huelva
Estrella López Aguilar
12:00 h Conferencia de clausura: ¿Qué necesita un profesor
para enseñar a "aprender por competencias"?
Jesús Manso Ayuso
Miembro del Grupo de Investigación sobre "Políticas
Educativas Supranacionales". Universidad Autónoma
de Madrid
13:30 h Clausura
María Rodríguez Moneo
Directora del CNIIE
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