Secuencias vocálicas: diptongos, triptongos, hiatos

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Secuencias vocálicas:
diptongos, triptongos,
hiatos
Las vocales dentro de una palabra pueden
agruparse en la pronunciación de diferentes
maneras:
Diptongo
Es la secuencia
de dos vocales
que se pronuncia en la misma
sílaba.
Las combinaciones vocálicas de los diptongos pueden ser:
a) Una vocal abierta (/a/, /e/, /o/) precedida o seguida de una vocal
cerrada átona (/i/, /u/): BAIlarín, REIna, SUElo, treGUA, COIma,
conVOY, TRAUma, estaDOUnidense
b) Dos vocales cerradas distintas (/i/, /u/): RUIdo, linGÜÍStica,
je.SUI.ta
La letra h, puesto que carece de sonido fónico, entre dos
vocales no impide que dichas vocales formen un diptongo,
ejemplo:
PROHIbición, deSAHUmar, deSAHIjar
Triptongo
Secuencia de
tres vocales
pronunciada
dentro de una
misma sílaba.
Hiato
Se constituye necesariamente por una vocal abierta (/a/, /e/, /o/)
precedida y seguida de una vocal cerrada átona(/i/, /u/):
apreCIÁIS, MIAU, VIEIra, atestiGÜÉIS, UruGUAY.
Acentuación
gráfica
de los diptongos
Se acentúan gráficamente
de acuerdo con las reglas
generales de acentuación:
CIEN, FUE, TRUHAN,
DIENte, paTRIARca,
miNUÉ, poblaCIÓN,
luCIÉRnaga, DIURno,
RUIN, jeSUÍtico.
Acentuación
gráfica
de los triptongos
Llevan tilde o no de
acuerdo con las reglas
generales de acentuación: limPIÉIS, ruMIÉIS,
camBIÉIS, conFIÉIS,
aGÜÉIS.
Se deben tomar en cuenta los siguientes casos:
Secuencia de
dos vocales
que se pronuncian en sílabas
distintas.
a) Una vocal cerrada tónica (/i/, /u/) seguida o precedida de una
vocal abierta átona (/a/, /e/, /o/): ve.í.a, ma.íz, son.re.ír, pú.a,
e.va.lú.e.
b) Dos vocales abiertas (/a/, /e/, /o/): cre.ar, a.ho.go, bo.a.to,
cal.cá.re.o, ca.ca.o.
c) Dos vocales iguales: al.ba.ha.ca, de.he.sa, chi.is.mo,
co.o.po.si.tor.
Sin embargo, los casos de vocal abierta seguida o precedida de
vocal cerrada tónica siempre llevan tilde en la cerrada: re.ta.HÍ.la,
pe.dre.RÍ.a, po.e.SÍ.a, o.Í.do, son.re.ÍR, TÍ.o, RÚ.a
Acentuación
gráfica de los
hiatos
Los hiatos siguen las reglas generales de acentuación, tanto para los
casos de vocales abiertas
diferentes (po.e.ma, cro.
ar, co.rre.o, pe.ón, o.cé.a.
no) como para las vocales
iguales (chi.i.ta, zo.o.tec.
nia, re.e.du.car, zo.ó.lo.go).
Fuente: Real Academia Española, 2010.
Coordinación General: José Luis Galván; Diseño y Diagramación: Cristina Naranjo; Equipo de trabajo: Marcelo
Páez, Frank Viteri, Gabriela Vanegas, Santiago Quishpe
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