Jaume March Llanes Categoria: Professor agregat Departament: Pedagogia i Psicologia Àrea coneixement: Metodologia de les ciències del comportament Dades de contacte Despatx: 3.33 FEPTS Telèfon: 970706609 Correu electrònic: jmarch@pip.udl.cat Formació acadèmica Llicenciat en Psicologia (UB), Doctor en Psicologia (UB), Diplomat 3er cicle en Estadística en Ciències de la salut (UAB) i Màster en Estadística (UB) Experiència professional Estadístic a les empreses Codipharm i Biomet, i al dept. se Salut Pública de l’ajuntament de Lleida. Professor de L’àrea de Medicina Preventiva i Salut Pública. Línies d'investigació Les pròpies del grup 2014 SGR 1636. GRC Gens i ambient en la comprensió de la diversitat de la conducta humana i de la etiopatogenia dels trastorns mentals. coordinador/a del grup: Lourdes Fañanás Saura (Universitat de Barcelona). A més, per la transversalitat de l’àrea, es duen a terme paral·lelament recerques col·laboratives no fonamentals. Publicacions recents 1. Lavega P; Alonso JI; Etxebeste J; Lagardera F; March J. Relationship between Traditional Games and the Intensity of Emotions experienced by Participants. Research Quarterly for Exercise and Sport (85):457 -467 2014 2. Lavega, P.; Lagardera,F.; March, J.; Rovira, G.; Araujo, PC. Effect of motor cooperation on positive emotional: a gender perspective. Movimento 20:593 -618. 2014 3. Lavega, P., March, J., Filella, G. Juegos deportivos y emociones. Propiedades psicométricas de la escala GES para ser aplicada en la Educación Física y el Deporte. RIE. Revista de Investigación Educativa. 31 151-165 2013 4. Godoy P, Caylà JA, Carmona G, Camps N, Alvarez J, Alsedà M, Minguell S, Rodés A, Altet N, Pina JM, Barrabeig I, Orcau A, Parron I, March J, Follia N, Sabater M, Domínguez A; Grupo de Trabajo de 5. Estudios de Contactos de Tuberculosis de Cataluña. Smoking in tuberculosis patients increases the risk of infection in their contacts. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease 17 :771 -776 2013 6. Godoy, P., Caylà, J.A., Carmona, G., Camps, N., Álvarez, J., Rodés, A., Altet, N., Pina, J.-M. Barrabeig, I., Orcau, À., Parron, I., Alsedà, M., March, J., Follia, N., Minguell, S., Domínguez, À.. Immigrants do not transmit tuberculosis more than indigenous patients in Catalonia (Spain). Tuberculosis 93: 456 -460 2013. 7. Sáez de Ocáriz, U.; Lavega, P.; March, J. El profesorado ante los conflictos en la educación física. El caso de los juegos de oposición en Primaria. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado. 16: 163 -176 2013. 8. Rovira Bahillo, Glòria; López-Ros, Víctor; Lagardera Otero, Francisco; Lavega Burgués, Pere; March LLanes, Jaume. Un viaje de exploración interior: Emociones y estado de ánimo en la práctica motriz introyectiva. Educatio Siglo XXI. 32: 105-126 2014. 9. March Llanes, Jaume. Diferencias entre el nivel de evidencia científica teórica y la aplicada a nivel profesional. Caso del trastorno por déficit de atención con hiperactividad. En: La impulsividad, aplicaciones clínicas. Ediciones San Juan de Dios - Campus Docent pag.: 129 -144 2013 Esplugues de Llobregat (ESPANYA) ISBN: 978-84-939878-2-4 DL B-18952-2013 10. Jaume March Llanes; Laura Mezquita Guillamón; Jorge Moya Higueras. 2015 (Cap. 7) Integración de la impulsividad en los modelos comprehensivos de personalidad. En: Bases teóricas y clínica del Comportamiento impulsivo. Ediciones San Juan de Dios - Campus Docent Esplugues de Llobregat. ISBN: 978-84-943275-3-7 DL B 11782-2015