Temario de Francés II - DGIRE

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
SECRETARÍA GENERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN DE
ESTUDIOS
Temario de Francés II
(1608)
Plan ENP - 1996
TEMARIO
FRANCES II
(1608)
UNIDAD I. DIFERENCIACIÓN DE SUCESOS EN TIEMPO PRESENTE Y TIEMPO
PASADO.
1. Raconter des évenements passés.
2. Parler des personnes (descriptión du physique et du caractère).
a) Grammaire: passé composé imparfait.
b) Vocabulaire: description physique et psychologique des personnes.
c) Civilisation: présence et activités de quelques personnages célèbres ébauches d’Histoire
mondiale.
d) Prononciation: Renforcement de la phonétique du tableau général de Français I.
3. Donner des instructions pour faire une recette de cuisine.
4. Savoir se comporter dans un restaurant, dans un repas.
A. Grammaire:
a) articles partifis.
b) mots exprimant la quantité.
c) les articulateurs logiques: d’abord.,ensuite….,après….
d) l’impératif.
e) Expression du conseil: tu dois faire ceci., tu dois faire cela….
B. Vocabulaire:
a) le restaurant.
b) nourriture et repas.
c) civilisation:
d) la nourriture dans les pays francophones et au Mexique.
UNIDAD II. UBICACIÓN TEMPORAL
1. Raconter et décrire des événements.
2. Parler du climat.
3. Exprimer la ressemblance et la différence.
A. Grammaire:
a) durée et succession des événements: depuis, pendant, longtemps; d’abord, puis,
ensuite, après, enfin.
b) structures de caractérisation: adjectifs qualificatifs, démostratifs, numéraux; adverbes
de maniére de quantité.
B. Vocabulaire:
a) paysages.
b) le climat.
c) accidents et incidents.
d) civilisation:
e) information sur les prix, les salaires et habitudes.
f) différentes régions de la planéte.
4. Demander des renseigments.
5. Parler du travail.
A. Grammaire:
a) présent progressif: présent d’indicatif/être en train de.
b) future et future proche.
c) passé récent.
d) fréquence et continuite: adverbes de temps.
B. Vocabulaire
a) le travail.
b) civilisation:
c) différents types d’activités de travail: caractéristiques.
UNIDAD III. TOMA DE DECISIONES.
1. Manifester sa volonté.
2. Interdire ou demander une autorisation.
3. Faire face à des situations d’urgence.
A. Grammaire:
a) les pronoms complément d’objet direct: à l’affirmatif, au nègatif, à l’impératif.
b) des expressions pour manifester la volonté, interdire et demander une autorisation: je
veux, je dois, il faut; je peux, je ne peux pas, je peux ?; il est permis de…, il est interdit
de…
B. Vocabulaire:
a) le réglement de la circulation.
b) situations d’urgence.
c) la santé.
C. Civilisation:
a) quelques institutions de service social.
b) les comportements dans des événements sociaux.
c) les règlements dans les grandes villes.
4. Rassurer.
5. Parler des époques et des technologies modernes.
A. Grammaire:
a) les pronoms complément d’objet indirect.
b) des expressions pour rassurer: ne t’inquiète pas, ne t’en fais pas, tu as raison.
B. Vocabulaire:
a) la communication.
b) la technologie.
C. Civilisation:
a) projets technologiques.
b) -noveaux systèmes de communication: l’ordinateur, Internet.
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