CONTENIDOS Bloque 1. Trazados geométricos. - Trazados en el plano: ángulos en la circunferencia. Aplicación a la construcción de triángulos. - Proporcionalidad y semejanza: escalas normalizadas, triángulo universal de escalas y de escalas transversales. Escalas. Escalas normalizadas. Dibujo de una escala cualquiera. - Polígonos: construcción de triángulos. Construcción de polígonos regulares a partir del lado. Rectas y puntos notables de un triángulo. Construcciones indirectas de triángulos y cuadriláteros. Análisis y construcción de polígonos regulares convexos y estrellados. - Potencia. Potencia de un punto respecto de una circunferencia. Eje y centro radical. - Tangencias: aplicación de los conceptos de potencia. - Curvas cónicas. Elipse. Hipérbola. Parábola. Trazados por distintos procedimientos. Rectas tangentes en un punto de ellas y desde un punto exterior. Bloque 2. Sistemas de representación - Sistema diédrico: abatimientos, giros y cambios de plano. Paralelismo, perpendicularidad y distancias. Verdaderas magnitudes e intersecciones. Representación de formas poliédricas y de revolución. Representación de poliedros regulares. Obtención de intersecciones con rectas y planos. - Sistema axonométrico ortogonal y oblicuo: fundamentos, proyecciones, coeficientes de reducción. Representación de figuras poliédricas y de revolución. - Sistema cónico: fundamentos y elementos del sistema. Perspectiva central y oblicua. Representación del punto, recta y plano. Obtención de intersecciones. Análisis de la elección del punto de vista en la perspectiva cónica. Sombras. Bloque 3. Normalización - Análisis y exposición de las normas referentes al dibujo técnico. - Principios de representación: posición y denominación de las vista en el sistema europeo y americano. Elección de las vistas y vistas particulares. - Principios y normas generales de acotación en el dibujo industrial y en el dibujo de arquitectura y construcción. - Cortes y secciones. Conjuntos y despieces sencillos. Convencionalismos gráficos CONTENIDOS MÍNIMOS Bloque 1. Trazados geométricos. - Trazados en el plano: ángulos en la circunferencia. Aplicación a la construcción de triángulos. - Proporcionalidad y semejanza: escalas normalizadas, triángulo universal de escalas y de escalas transversales. Escalas. Escalas normalizadas. Dibujo de una escala cualquiera. - Polígonos: construcción de triángulos. Construcción de polígonos regulares a partir del lado. Rectas y puntos notables de un triángulo. Construcciones indirectas de triángulos y cuadriláteros. Análisis y construcción de polígonos regulares convexos y estrellados. - Potencia. Potencia de un punto respecto de una circunferencia. Eje y centro radical. - Tangencias: aplicación de los conceptos de potencia. - Curvas cónicas. Elipse. Hipérbola. Parábola. Trazados por distintos procedimientos. Rectas tangentes en un punto de ellas y desde un punto exterior. Bloque 2. Sistemas de representación - Sistema diédrico: abatimientos, giros y cambios de plano. Paralelismo, perpendicularidad y distancias. Verdaderas magnitudes e intersecciones. Representación de formas poliédricas y de revolución. Representación de poliedros regulares. Obtención de intersecciones con rectas y planos. - Sistema axonométrico ortogonal y oblicuo: fundamentos, proyecciones, coeficientes de reducción. Representación de figuras poliédricas y de revolución. - Sistema cónico: fundamentos y elementos del sistema. Perspectiva central y oblicua. Representación de sólidos. . Análisis de la elección del punto de vista en la perspectiva cónica. Bloque 3. Normalización - Análisis y exposición de las normas referentes al dibujo técnico. - Principios de representación: posición y denominación de las vista en el sistema europeo y americano. Elección de las vistas y vistas particulares. - Principios y normas generales de acotación en el dibujo industrial y en el dibujo de arquitectura y construcción. - Cortes y secciones. Conjuntos y despieces sencillos. Convencionalismos gráficos CRITERIOS DE CALIFICACIÓN Y RECUPERACIÓN Al ser la materia de Dibujo Técnico una asignatura eminentemente práctica, cualquier ejercicio hecho en clase puede tener carácter de prueba y su calificación debe considerarse importante. Así mismo, periódicamente, los alumnos realizarán pruebas objetivas en las que se plantearán problemas acordes con el apartado del programa. Estas pruebas se resolverán a lápiz. Pasar los resultados a tinta o rotulador punta fina color será potestativo de cada alumno. La nota de cada evaluación se obtiene valorando los trabajos junto con las pruebas objetivas (exámenes) y la actitud. Los exámenes podrán tener un carácter teórico-practico. Para aprobar, el alumno debe dominar los conceptos básicos, así como haber realizado todos los trabajos prácticos. En los trabajos se tendrá en cuenta tanto la solución técnica del problema, como la solución gráfica, los aspectos estéticos, el nivel de adecuación a la propuesta, el orden, la claridad y la limpieza en la presentación. Otros aspectos más generales que habrán de tenerse también en cuenta referidos a la evaluación serán la asistencia, la actitud del alumno hacia sus compañeros, el nivel de participación en la clase, la disponibilidad para colaborar en la acción didáctica, bien mediante la realización bajo la guía del profesor de ejercicios en público, bien mediante su participación en puestas en común o en comentarios razonados de ejercicios previamente realizados. También se valorará el cuidado y mantenimiento de los materiales de uso común. La concreción del sistema de evaluación asignará los porcentajes de la nota, tanto trimestrales como en la evaluación final, del siguiente modo: - Presentación de prácticas obligatorias: 20% - Examen……………………………: 80% Para alcanzar una calificación positiva, el alumno/a: - No deberá haber sido evaluado negativamente en ninguno de los apartados anteriores. - Deberá haber entregado las actividades prácticas o láminas exigidos por el profesor o profesora correspondiente. La falta de algunos de los trabajo será motivo suficiente para suspender la material. - Deberá asistir a clase con la regularidad correspondiente. Se suspenderá el derecho a la evaluación continua del alumno cuando no asista a un 20% máximo de clases. - Se realizará uno o varios exámenes al trimestre, y a medida que vaya avanzando el curso, irá entrando la materia dada anteriormente aún siendo de otros trimestres. Se realizará en el tercer trimestre, un examen final en el que entre toda la materia dada a lo largo del curso. En el caso de no superar el examen final, habrá una recuperación del mismo. Alumnos con la materia pendiente. Los alumnos con la materia pendiente de 1º de Bachillerato podrán seguir una de las dos vías siguientes de recuperación: - Matricularse y aprobar la asignatura de 2º de Bachillerato, además de presentar los ejercicios indicados por el profesor o profesora respectivos. - Presentar los ejercicios que el profesor o profesora encargado/a de la recuperación proponga a principio de curso, bien a partir del libro de texto, bien como colección independiente. En cualquier caso deberá superar un control que deberá verificar que el alumno o alumna ha sido quien ha realizado los ejercicios presentados.