Constructores 1 Cuaderno de trabajo para Aventureros Clase JA
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Constructores Cuaderno de trabajo para Aventureros Clase JA Nombre: ____________________________________________________ Edad: ____________________________________________________ Dirección: ____________________________________________________ Número Telefónico: _____________________________________________ Mis papás se llaman _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 1 Constructores REQUISITOS BÁSICOS I Responsabilidad A) Repite de memoria y colorea el voto de los aventureros: Escribe con tus palabras lo que significa el voto para ti _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ B) Completa la ley de los aventureros Jesús me ayuda a ser: 1. O __ __ __ __ __ __ __ __ 2. P __ __ __ 3. R __ __ __ __ __ __ __ __ 4. B __ __ __ __ __ __ __ __ 5. C __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 2 Constructores II Requisitos Básicos Leer un libro de historias bíblicas, cristianas o de la naturaleza Título del Libro: ________________________________________________ Número de páginas: ____________________________________________ Menciona algunos de los personajes involucrados en las historias _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 3 Constructores MI DIOS I Mi Dios: Su Plan para Salvarme A) Enumera los siguientes cuadros del 1 al 4 mostrando el orden en el cual ocurrieron y comenta sobre cada personaje. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 4 Constructores B) Enumera los siguientes cuadros del 1 al 6 de la vida de Pablo mostrando el orden en el cual ocurrieron. Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 5 Constructores B) Escribe algo sobre las historias anteriores: Conversión Pablo Hechos 9 1._________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2._________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3._________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4._________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5._________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6._________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ C) Cuéntale a un grupo de amigos o a tus padres la vida de Pablo Se la conté a ________________________________________________________ Fecha ____________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 6 Constructores II A) Mi Dios: Su Mensaje para mí Especialidad: Biblia II 1. Tener la especialidad de Biblia I. 2. Menciona las dos partes en que se divide la Biblia ___________________________ ___________________________ Escribe los nombres de los libros de la Biblia conocidos como los evangelios M __ __ __ __ M __ __ __ __ __ L __ __ __ __ J __ __ __ 3. Repite en orden todos los libros del Nuevo Testamento Mateo 2 Corintios 1 Timoteo 2 Pedro Marcos Gálatas 2 Timoteo 1 Juan Lucas Efesios Tito 2 Juan Juan Filipenses Filemón 3 Juan Hechos Colosenses Hebreos Judas Romanos 1 Tesalonicenses Santiago Apocalipsis 1 Corintios 2 Tesalonicenses 1 Pedro Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 7 Constructores 4. Cuenta las siguientes historias a un grupo de niños y escribe lo que más te gusto acerca de ellas. David y Jonathán 1 Samuel 18: 1-5, 19: 1- 7, cáp. 20, 2 Samuel cáp. 9 __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Abraham e Isaac Génesis 22 __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Noé y el diluvio Génesis cáp. 6, 7, 8, 9:1-17 __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 8 Constructores El llamado de Samuel 1 Samuel 3 __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ 5. Lee los primeros 9 capítulos del Génesis. Después contesta las siguientes preguntas ¿En que capítulo se habla de la creación? _______________ ¿En que capítulo se habla de la creación de la mujer? _______________ ¿En que capítulo se habla de las ofrendas de Caín y Abel?_______________ ¿En que capítulo se habla de la desobediencia del hombre?______________ ¿En que capítulo se habla de las ofrendas de Caín y Abel?_______________ 6. Busca, aprende de memoria y explica los tres siguientes versículos de la Biblia, que se refieren a que debes entregar tu vida a Jesús. Hechos 16:31 Ellos dijeron: Cree en el Señor Jesucristo, y serás salvo, tú y tu casa Juan 1:12 Mas a todos los que le recibieron, a los que creen en su nombre, les dio potestad de ser hechos hijos de Dios; Gálatas 3:26 pues todos sois hijos de Dios por la fe en Cristo Jesús 2 Corintios 5:7 porque por fe andamos, no por vista Salmo 51:10 Crea en mí, oh Dios, un corazón limpio, Y renueva un espíritu recto dentro de mí 7. Participa de juegos bíblicos para disfrutar y recordar las historias mejor Describe el juego ____________________________________________________ Fecha: ______________ Especialidad Biblia II Firma consejero ______________________ Fecha _____________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 9 Constructores III Mi Dios: Su Poder en mi Vida A) Elige una semana especial para orar y estudiar tu Biblia de manera regular, sigue practicando esa experiencia Días de la Semana Lee Ora Domingo Salmo 139:13 Agradecer por la vida Lunes Proverbios 6:20 Agradecer por tus padres Martes Mateo 6: 28 y 29 Agradecer por la vestimenta Miércoles Mateo 6: 28 y 29 Pedir fuerzas para no portarse mal (tentación) Jueves Lucas 11:4 Pedir perdón por las ofensas cometidas Viernes 1 Pedro 3:8 y 9 Pedir perdón por las ofensas cometidas Sábado 1 Corintios 15:57 Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ Agradecer por la Salvación 10 Constructores B) Pregunta a tres personas de la Iglesia por qué están agradecidos de pertenecer a Jesús y escribe sus respuestas La primera persona me dijo que estaba agradecido de pertenecer a Jesús porque ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ La segunda persona me dijo que estaba agradecido de pertenecer a Jesús porque ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ La tercera persona me dijo que estaba agradecido de pertenecer a Jesús porque ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 11 Constructores YO MISMO I Yo Mismo: Yo Soy Especial A) Recorta figuras de revistas o Dibuja cosas que puedes hacer para servir a Dios y a otros, y pégalas dentro del recuadro. Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 12 Constructores II Yo Mismo: Puedo hacer decisiones sabias A) Especialidad: Crítico de lo Medios de Comunicación 1. Los Medios de Comunicación: Los medios de ________________ comunicación alcanzan simultáneamente a mucha Algunos medios son ______________________, ________________________, ____________________, ________________________, __________________, _____________________, ______________________. Los medios se pueden usar para _____________ o para ____________. Nosotros no podemos controlar como __________________ los medios. 2. Principios para formar buenos hábitos de lectura, de lo que vemos y escuchamos Por lo demás, hermanos, todo lo que es verdadero, todo lo honesto, todo lo justo, todo lo puro, todo lo amable, todo lo que es de buen nombre; si hay virtud alguna, si algo digno de alabanza, en esto pensad. Filipenses 4:8: Comenta sobre tres principios: 1._______________________________________________________________ 2._______________________________________________________________ 3._______________________________________________________________ 3. Completa la siguiente historia: La Pura Verdad ¿Cumpliste tus deberes escolares?- Pregunta mamá a Sarita, quien sale a correr afuera a jugar. -Sí mamá- contesta con voz insegura-- La madre examina cuidadosamente los cuadernos de su hijita y ve una suma inconclusa y un dibujo a medio pintar. – ¡Sarita, ven! Y de nuevo Sarita dibuja y concluye la suma. Entonces podrá jugar. Pero, a su buena mamá le preocupa mucho que su hija mienta. Por la noche, la mamá llama a su hijita para orar juntas y en su oración dijo: _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 13 Constructores 4. Durante una semana anota las cosas que ves en la TV, en la calle, lees, escuchas, etc. Vi ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 5. Leí ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ Escuché ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ En compañía de un adulto ve un programa de televisión, comenta con él las cosas buenas y las malas que viste, y escríbelas. Programa: ____________________________________________________________ Cosas Positivas _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ 6. Cosas Negativas _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ _______________________________ En compañía de un adulto haz una lista de programas que se peden ver, te puedes ayudar con la guía de programación de revistas o diarios. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Especialidad Crítico de los Medios de Comunicación terminada Firma consejero _________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ Fecha _________________________ 14 Constructores III A) Yo Mismo: Puedo cuidar mi cuerpo Especialidad: Temperancia 1. Lee, comenta y descubre el mensaje principal de los siguientes textos 1 Corintios 6:19,20 ¿O ignoráis que vuestro cuerpo es templo del Espíritu Santo, el cual está en vosotros, el cual tenéis de Dios, y que no sois vuestros? Porque habéis sido comprados por precio; glorificad, pues, a Dios en vuestro cuerpo y en vuestro espíritu, los cuales son de Dios. 1 Corintios 3:17 Si alguno destruyere el templo de Dios, Dios le destruirá a él; porque el templo de Dios, el cual sois vosotros, santo es Comenta ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 2. Escribe que significan las expresiones: Drogadicción ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Temperancia ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 3. Comenta los efectos del tabaco, el alcohol y otras drogas El tabaco produce __________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ El alcohol produce __________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 15 Constructores Las drogas producen _______________________________ __________________________________________________ __________________________________________________ 4. Comenta porque algunas personas deciden fumar, beber alcohol o consumir drogas ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 5. Participa en un pequeño diálogo animado a decir NO a los vicios. Comenta ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 6. Haz un dibujo en contra del hábito de fumar, del alcohol o drogas 7. Dialoga con dos personas que viven felices sin fumar, usar drogas o tomar alcohol y pregúntales por qué no usan esas cosas La primera persona me dijo que no usa esas cosas porque ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ La segunda persona me dijo que no usa esas cosas porque ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Especialidad Temperancia Firma consejero _______________________ Fecha ___________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 16 Constructores Mi Familia I A) Mi Familia: Yo tengo una familia Escribe por qué tener una familia te hace feliz. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _______________________________________________________ Dibuja tu familia B) Menciona la historia de dos familias de la Biblia (menciona sus integrantes) 1. _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ C) Escribe a continuación tres maneras de cómo puedes expresar amor a tu familia 1._____________________________________________________________ 2._____________________________________________________________ 3._____________________________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 17 Constructores II Mi Familia: Los miembros de la familia se cuidan mutuamente A) El juego del amor Queridos padres: Uno de los requisitos que su hijo debe cumplir este año para conseguir el distintivo de Constructor del Club de Aventureros implica la participación del niño en una actividad con la familia. Esta actividad tiene como propósito ayudar a los miembros de la familia a manifestar por cada uno de sus miembros. El juego del amor funciona mejor cuando todos los miembros de la familia participan de él. Se lo puede jugar en el momento del culto familiar, en una reunión familiar. Siéntese juntos, y hagan una lista de las razones especiales para manifestar aprecio cada uno de los miembros idee una manera especial de manifestar su aprecio a cada uno de los otros. Algunas maneras de manifestar aprecio podrían ser escribir notas para decir qué es lo que más aprecia de otros miembro de la familia, u organizar una actividad especial, un favor o obsequio para cada miembro de la familia. En esta ocasión se le podría dar un vale a cada miembro de la familia, para hacerlo efectivo en una futura oportunidad. Cuando todas las notas o los vales estén listos, siéntense todos los miembros de la familia para leerlos. Entonces disfrutarán de sentimientos de satisfacción y aprecio. Tal vez les interese cambiar ideas acerca de cómo contribuyen a la felicidad de la familia los atributos especiales de cada miembro de ella. Espero que el Juego del Amor sea una experiencia valiosa para su familia. Por favor, póngase en contacto si tienen preguntas que hacer al respecto. Atentamente Club de Aventureros Comenta tu experiencia en el juego con tu familia ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Fecha:________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 18 Constructores III A) Mi Familia: Mi familia me ayuda a cuidarme Especialidad: Mayordomo Sabio 1) Escribe tres características de un mayordomo sabio 1. _____________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________ 2) Menciona un texto en la Biblia que diga quién es el dueño de todo lo que hay sobre la tierra ______________________________________________________ ______________________________________________________ 3) Explica en pocas palabras Malaquías 3:8-10 ¿Robará el hombre a Dios? Pues vosotros me habéis robado. Y dijisteis: ¿En qué te hemos robado? En vuestros diezmos y ofrendas. Malditos sois con maldición, porque vosotros, la nación toda, me habéis robado. Traed todos los diezmos al alfolí(C) y haya alimento en mi casa; y probadme ahora en esto, dice Jehová de los ejércitos, si no os abriré las ventanas de los cielos, y derramaré sobre vosotros bendición hasta que sobreabunde. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5) Escucha la historia bíblica de la viuda y su pequeña ofrenda, Comenta que aprendiste ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 19 Constructores 4) Menciona alguna de las cosas que se hacen con la ofrenda 1. _____________________________________________________________ 2. _____________________________________________________________ 3. _____________________________________________________________ 4. _____________________________________________________________ 6) Un Mayordomo sabio cuidará de sus pertenencias porque: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________ Especialidad Mayordomo Sabio Firma consejero _________________________ Fecha _________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 20 Constructores MI MUNDO I A) Mi Mundo: El mundo de los amigos Busca a una persona discapacitada, extranjera y/o anciana, ofrécele tu amistad y llévale un obsequio. Escribe el nombre y lo que aprendiste de esta persona___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ B) Invita a esta persona a tu casa, una reunión de la Iglesia y/o visítala. Coméntalo Reunión ___________________________________________________________ Que hicieron ________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Fecha: _____________________________ C) Comenta con tu unidad o tus padres acerca del prejuicio. Escribe tu opinión ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ II Mi Mundo: El mundo de los demás A) Aprende el Himno Nacional y explica su significado Esta es la versión que habitualmente se toca de nuestra canción nacional y que corresponden al coro y la quinta estrofa de la versión completa. Puro, Chile, es tu cielo azulado, Coro Puras brisas te cruzan también, Dulce Patria, recibe los votos Y tu campo de flores bordado Con que Chile en tus aras juró Es la copia feliz del Edén. Que o la tumba serás de los libres Majestuosa es la blanca montaña O el asilo contra la opresión. Que te dio por baluarte el Señor, Y ese mar que tranquilo te baña Te promete futuro esplendor. Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 21 Constructores ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Dibuja la bandera nacional y explica su significado Color Significado _______________________ ____________________________________ _______________________ ____________________________________ _______________________ ____________________________________ Significado de la estrella ___________________________________________________________________ Recorta y pega el escudo nacional y explica su significado Huemul ____________________________________________________________ Cóndor _____________________________________________________________ Corona _____________________________________________________________ Plumas colores ______________________________________________________ B) Nombra la capital de tu país y el nombre del presidente Capital ___________________________________________ Presidente ___________________________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 22 Constructores III Mi Mundo: El mundo de la naturaleza A) Especialidad: Flores 1. Dibuja, recorta de revistas o consigue figuras de diez flores diferentes. Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 23 Constructores 2. Lo que atrae a las abejas e insectos a las flores es: ___________________________________________ ___________________________________________ Lo que las abejas extraen de las flores es: ___________________________________________ ___________________________________________ 3. Describe tres formas diferentes como son esparcidas las semillas de las flores ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 4. Menciona cómo puedes ayudar a proteger las flores silvestres __________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 5. Haz un marcador de libros con pétalos de flores secas. Muéstraselo a tu consejero. Fecha: ___________________________ 6. Llévale un ramo de flores a alguien Nombre persona _____________________________________ Fecha: ___________________________ 7. Coopera con tu unidad en la elaboración de un arreglo floral y colóquelo en un lugar especial de la iglesia un sábado por la mañana Fecha: ___________________________ Especialidad Flores Firma consejero _________________________ Fecha _________________________ Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 24 Constructores Nombre: _______________________________ Fechas: ___________________ 25
