KINDER II NEWS Here is the news! “Hello everybody!!! How are you?? We are very well and ready to tell you our news!” Les contamos que comenzamos con nuestro nuevo “Topic: Olympic Games Traditional Games”. Para comenzar con los juegos tradicionales, les preguntamos a los chicos cuáles eran sus juegos preferidos y los anotamos en un papel afiche. Algunos los conocían todos y otros no, por lo cual los chicos les explicaban a sus compañeros cómo se jugaba, después leímos las respuestas del mini-cuestionario que les mandamos, y vimos que algunos de los juegos que jugábamos hoy, y que nos divierten muchísimo, también lo jugaban nuestros papás y abuelos. Algunos de los juegos no eran muy conocidos por todos, pero gracias a sus explicaciones, todos pudieron entenderlos. En el afiche donde habíamos escrito nuestros juegos preferidos marcábamos los que también jugaban los papás y abuelos de chicos, y luego hicimos una selección para jugar con ellos acá en el jardín. Por ahora jugamos a: “Coro coro coronita es”, “El huevo podrido”, “El pato ñato”, y seguiremos jugando durante esta semana a otros también nombrados por ustedes y los chicos, como por ejemplo: “La Rayuela”, “Martín Pescador” y “La brujita de los colores”. “Parents & Grandparents: thanks a lot for answer the questions!!!” (Los que todavía no lo hicieron aún están a tiempo.) También estuvimos conversando acerca de los “Olympic Games”, primero les preguntamos a los chicos que sabían acerca de ellos, y los chicos dijeron que era competencia de deportes, y poco a poco mediante preguntas hechas por ellos, hacia Miss Loli y los compañeros, obtuvimos bastante información, como por ejemplo que no son todos los años, sino cada cuatro años, que no son siempre en el mismo lugar, que este año son en “London”, y en un mapa marcamos donde iban a ser, también conversamos sobre los diferentes deportes que se practican en los “Olympic Games”, y del “logo” que cada uno de los “rings” representa a los 5 continentes, los cuales ellos solos nombraron. También, Miss Loli nos hizo una pregunta un poco difícil pero que pudieron responder: si los juegos olímpicos son cada 4 años, ahora ustedes tienen 5, ¿cuántos años tenían cuando fueron los juegos olímpicos anteriores? Y ¿Cuántos van a tener en los próximos “Olympic Games”? Durante esta y la próxima semana seguiremos conversando y aprendiendo acerca del tema. Si tienen algún material que puede ser útil, les agradecemos que lo compartan con toda la sala. En “Maths”, jugamos dos “Bingos”, uno de números, y el otro de “shapes and colours”. They had lots of fun! y les contamos también que seguimos realizando actividades en el “Workbook”. En “Art” hicimos un “collage with glossy paper”, pintamos con “watercolors” y realizamos una bandera argentina con distintos materiales, que quedó muy linda. We hope you have enjoyed the news!! Have a nice week! Lots of kisses, Miss Loli, Miss Dani and the children