ENGLISH HOMEWORK FOR THIRD GRADE (Wednesday, 24th June 2009 to Friday, 3rd July 2009) Wednesday, 24th June 2009 & Thursday, 25th June 2009 1.) Sign and fix Sp. Quiz 14. 2.) Fix Reading Wkbk. Pgs. 2-17. 3.) Handwriting Letters A to L. 4.) Read your Library Book, and write a journal about it. Friday, 26th June 2009 & Monday, 29th June 2009 1.) Finish Sp. Pgs. 80-83. 2.) Do Reading Wkbk. Pgs. 18-19. 3.) Handwriting Practice: Letters M to X. Tuesday, 30th June 2009 & Wednesday, 1st July 2009 1.) Do Sp. Pgs. 84-87. 2.) Do Reading Wkbk. Pgs. 20-21. 3.) Handwriting Practice: Letter Y to Number 9. 4.) Sign and color these Reading Quizzes: “Roxaboxen” (7 sheets), “The Invention of the Telephone”,and “The Milky Way”. Do not fix your mistakes. Thursday, 2nd July 2009 & Friday, 3rd July 2009 1.) Study Sp. Lists 15 and 16. (For list 16, you must know each contraction, plus the words each contraction comes from. Be careful with the words “it's” and “its”. You must also know the four special words and what they mean.) 2.) Do Reading Wkbk. Pgs. 22-23. 3.) Handwriting Practice: your name. [If you want to practice more handwriting, go to: http://abcteach.com/ and go to: Subjects → Handwriting → DN-Style Font → Manuscript (Printing). Print out the activities you see there, and do them. This is for extra points.] * Please do your best job on this work, and bring it to school on Monday, 6th July. * ** You will receive a grade on each assignment. ** TAREA DE INGLES PARA TERCERO DE PRIMARIA (DE MIÉRCOLES, 24 DE JUNIO A VIERNES, 3 DE JULIO DE 2009) MIÉRCOLES, 24 AL JUEVES, 25 DE JUNIO 1.) Firmar y corregir los errores del examen de ortografía 14. 2.) Completar y corregir los errores del cuadernillo de lectura (páginas 2 al 17). 3.) Practicar desde la letra A hasta la letra L en las hojas de caligrafía. 4.) Leer el libro que sacó de la biblioteca o cualquier otro libro en inglés. Escribir un informe acerca del libro, contestando las preguntas que aparecen en la hoja.titulada “Journal”. VIERNES, 26 AL LUNES, 29 DE JUNIO 1.) Completar las hojas de ortografía de la lista 15 (páginas 80 al 83). 2.) Leer el cuento y realizar los ejercicios del cuadernillo de lectura (páginas 18 al 19). 3.) Practicar desde la letra M hasta la letra X en las hojas de caligrafía. MARTES, 30 DE JUNIO AL MIÉRCOLES, 1o DE JULIO 1.) Completar las hojas de ortografía de la lista 16 (páginas 84 al 87). 2.) Leer el cuento y realizar los ejercicios del cuadernillo de lectura (páginas 18 al 19). 3.) Practicar desde la letra Y hasta el número 9 en las hojas de caligrafía. 4.) Firmar y colorear los exámenes de lectura, sin corregir los errores ( 7 hojas del cuento “Roxaboxen”, 1 hoja del cuento “The Invention of the Telephone”, y 1 hoja del cuento “The Milky Way”). JUEVES, 2 AL VIERNES, 3 DE JULIO 1.) Estudiar las palabras de ortografía de las listas 15 y 16. (En el examen de la lista 16, se evaluará las palabras de la lista, además de las palabras de donde provienen. También, se evaluará si los alumnos conocen las diferencias entre las palabras “it's” “its” “they're” “their” “there”.) 2.) Leer el cuento y realizar los ejercicios del cuadernillo de lectura (páginas 20 al 21). 3.) Practicar tu nombre en las hojas de caligrafía. [Para puntos extras: entrar a la página web http://abcteach.com/ y luego entrar a Subjects → Handwriting → DN-Style Font → Manuscript (Printing). Aquí hay varias actividades para imprimir y realizar.] * Por favor, realiza estas tareas con cuidado, ya que llevarán nota. * ** Hay que traerlas al colegio el día lunes, 6 de julio. ** Correo Electrónico: Celular: fnewman@scis-bo.com 708-67125