ESPECIALIZACIÓN EN COMUNICACIÓN Y PERIODISMO DIGITAL Nombre completo: Edwin Alexander Amaya Vera Nacionalidad: colombiano Correo electrónico: edwin.amaya@upb.edu.co Formación académica: Magister en Comunicación Digital de la Universidad Pontificia Bolivariana y Comunicador de la Universidad de Antioquia. Trayectoria profesional: profesor interno de la Facultad desde 2016. Fue comunicador digital de la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia entre 2009-2015 y profesor de pregrado en el Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid. Coordinador editorial de los libros Cuentos de Cupido (2015), Cuentos del Cartujo (2013), Escuela de Medicina de la Universidad de Antioquia, ciencia y presencia en la historia 1871-2013 (en conjunto con personal de la Editorial Universidad de Antioquia); No abras el baúl cuando llegues. Trabajo Teatral de Gilberto Martínez Arango (2014) y Enlaces en Didáctica, estudio de caso. Cartilla N°3 Vol.1. Grupo de Investigación Edusalud, publicados por la Facultad de Medicina de la Universidad de Antioquia. Investigaciones: fue pasante de investigación en el grupo de Comunicación Urbana de la UPB donde participó en los proyectos: Alfabetización y dispositivos móviles: contenidos, interacción y redes sociales, Diseño de Aplicativo para dispositivos móviles entre la comunidad universitaria UPB y Estrategias regionales para el desarrollo de la gobernabilidad y la gobernanza. Así mismo fue colaboró en la investigación del proyecto Seguimiento, gestión y análisis de la opinión de los ciudadanos sobre el Plan de Ordenamiento Territorial (POT) de la ciudad de Medellín liderado por los grupos GIDATI y GICU. Nombre completo: Juan Carlos Ceballos Sepúlveda Nacionalidad: colombiano Correo electrónico: juan.ceballos@upb.edu.co Formación académica: Doctor en Comunicaciones de la Universidad Nacional de la Plata (Argentina), Especialista en Periodismo Urbano de la Universidad Pontificia Bolivariana y Comunicador Social – Periodista de la UPB. Trayectoria profesional: docente de planta de la Facultad de Comunicación Social - Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana desde 2006. Fue periodista del periódico El Mundo y coordinador del programa Prensa Escuela de El Colombiano – UPB. Ejerció la Jefatura del Departamento de Comunicaciones de la Fundación Universitaria Luis Amigo y la edición del periódico El Pulso del Hospital San Vicente de Paúl. Dictó cursos en la Universidad de Antioquia y la Universidad de Medellín. Investigaciones: integrante del grupo de Investigación en Comunicación Urbana de la Facultad de Comunicación Social - Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana. Coordinador académico del Proyecto Medios de Comunicación para las instituciones educativas Jornadas Complementarias Comunicación para la Conversación. Marzo-diciembre de 2015. Marín, B. y Ceballos, J. (2003). Comunicación, Educación y Ciudad. Medellín: Editorial Universidad Pontificia. Nombre completo: Paulo Andrés Cepeda Sánchez Nacionalidad: colombiano Correo electrónico: pacepe@gmail.com Formación académica: Magíster en Sociedad de la Información y del Conocimiento de la Universidad Oberta de Cataluña, especialista en Periodismo Electrónico de la Universidad Pontificia Bolivariana y Comunicador Social - Periodista de la Universidad de Antioquia. Trayectoria profesional: es coordinador y editor de la Revista Universidad Eafit, asesor de investigación en las maestrías en Comunicación Digital (UPB) y Comunicación Estratégica (Universidad de La Sabana), y consultor en comunicación digital. Fue profesor de posgrado de la Universidad de Medellín y de pregrado en la Universidad Eafit. Investigaciones: Cepeda, P. y Vega, A. (2006). Propuesta revista virtual Vínculo para la Especialización en Periodismo Electrónico Universidad Pontificia Bolivariana - Sede Medellín. (Tesis inédita). Medellín, Colombia. Nombre completo: Ana Lucía Duque Salazar Nacionalidad: colombiana Correo electrónico: analudanalud@hotmail.com Formación académica: Magíster en Comunicación Digital, Especialista en Periodismo Electrónico de la Universidad Pontificia Bolivariana y Comunicadora Social - Periodista de la Pontificia Universidad Javeriana. Trayectoria profesional: profesora de la Maestría en Periodismo del Centro de Estudios en Periodismo de la Universidad de los Andes. Fue periodista y editora del periódico El Tiempo. Investigaciones: Duque, A. (2012). "Descripción de los cambios en el entorno periodístico en relación con las fuentes de información consultadas por internet. (Tesis inédita de maestría). Universidad Pontificia Bolivariana, Medellín, Colombia. Nombre completo: Jesús Miguel Flores-Vivar Nacionalidad: peruano Correo electrónico: jmflores@ccinf.ucm.es Formación académica: Doctor en Ciencias de la Información Periodismo de la Universidad Complutense, Máster en Información y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid , experto en Tecnologías Multimedia Interactivas de la Universidad Politécnica de Madrid y Licenciado en Periodismo de la Universidad de San Martín de Porras. Trayectoria profesional: profesor titular en la Universidad Complutense de Madrid. Director de Internet Media Lab (LabMID); Fundador y Codirector del Observatorio de Periodismo en Internet (2005-2008); Editor de la revista Teccom Studies y Fundador de la Asociación de Periodistas Bloggers. Ha sido profesor en la Universitat Oberta de Catalunya y de la Universidad Antonio de Nebrija. Investigaciones: Renó, D. y Flores, J. (2012). Periodismo transmedia: reflexiones y técnicas para el ciberperiodista desde los laboratorios de medios interactivos. Madrid: Fragua. Flores, J. y Cebrian, M. (2011). Periodismo en la telefonía móvil. Madrid: Fragua. Flores, J. (2009). Nuevos modelos de comunicación, perfiles y tendencias en las redes sociales. Comunicar, 33, p. 73-81. Flores, J. y Aguado, G. (2005). Modelos de negocio en el ciberperiodismo. Madrid: Fragua. Nombre completo: Gloria Londoño Monroy Nacionalidad: colombiana Correo electrónico: glorianalondono@gmail.com Formación académica: Doctora en Pedagogía de la Universidad de Barcelona (España), Magíster en Comunicación y Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (España) y Comunicadora SocialPeriodista de la Universidad Pontificia Bolivariana. Trayectoria profesional: se ha dedicado a la gestión de proyectos de comunicación educativa o digital, a la docencia universitaria y a la investigación. Actualmente se desempeña como profesional independiente, miembro del Grupo de Investigación Enseñanza y Aprendizaje Virtual (GRAV) de la Universidad de Barcelona, y como investigadora en proyectos sobre relatos digitales personales en educación formal y social. Investigaciones: Monroy, G. (2008). "Aprendizaje Colaborativo Presencial, Aprendizaje Colaborativo Mediado por Computador e Interacción: Aclaraciones, aportes y evidencias." Revista Q. v.2 fasc.4, 1-22. Monroy, G. y Rodríguez, I. (2009). "Los relatos digitales y su interés educativo. Educação, Formação & Tecnologias. v.2 fasc.1, 5-18. Monroy, G. (2012). Aprendiendo en el aula: contando y hacienda relatos digitales personales. Digital Education Review. v.22 fasc.N/A, 19-36. Nombre completo: Beatriz Elena Marín Ochoa Nacionalidad: colombiana Correo electrónico: beatrize.marin@upb.edu.co Formación académica: Doctora en Comunicación y Periodismo, Magister en Comunicación y Educación y en Comunicación y Periodismo de la Universidad Autónoma de Barcelona (España). Comunicadora Social – Periodista de la Universidad de Antioquia. Trayectoria profesional: docente de planta de la Facultad de Comunicación Social - Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana desde el 2000. Trabajó como periodista en El Colombiano, fue colaboradora de El Tiempo y actualmente es columnista y corresponsal del periódico español Rojoyazul.es Investigaciones: Coordinadora del Grupo de Investigación en Comunicación Urbana (categoría A1) de la Universidad Pontificia Bolivariana. Jaillier, E., Marín, B. et al. (2014). Desafíos de las ciencias sociales en tiempos de transformación. Medellín: Editorial Universidad Pontificia Bolivariana. Marín, B. (2014). Las pirámides: las viejas y nuevas “construcciones” en el ciberperiodismo”. En: Pérez Tornero, J. m. y Tejedor, S. (2014) Escribir para la red. Reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa ‘online’. Gabinete de Comunicación y Educación. Universidad Autónoma de Barcelona. Marín, B. (2013). La Infografía al servicio de la ciencia" En: Domínguez, E., Echeverry, J. y Castaño, M. (2013). Apropiación Social del Conocimiento. El Papel de la comunicación. Universidad de Antioquia. Nombre completo: César Alberto Mazo Nacionalidad: colombiano Correo electrónico: cesmaz@gmail.com Formación académica: Magister en Comunicación Digital y Especialista en Periodismo Electrónico de la Universidad Pontificia Bolivariana. Comunicador Audiovisual del Politécnico Jaime Isaza Cadavid. Trayectoria profesional: articulador de Cultura Digital del Sistema de Bibliotecas públicas de Medellín. Fue docente del Politécnico Jaime Isaza Cadavid, la Universidad Eafit y la UPB. Ha ejercido como productor audiovisual independiente y como jefe de producción del largometraje El Gran Sadini (proyecto financiado por el FDC del Ministerio de Cultura). Investigaciones: fue pasante de investigación del Grupo de Comunicación Urbana de la Universidad Pontificia Bolivariana. Mazo, C. (2013). Claves para la formación ciudadana en la era digital. Revista Q. 7, p.1 - 14. Mazo, C. (2010). Prácticas mediáticas en red para el empoderamiento ciudadano: caso 'HiperBarrio Colombia'. X Congreso ALAIC. Disponible en https://sites.google.com/site/alaicgtccs/proximo-congreso-1/ponencias-2010/20010ponencia-08 Nombre completo: Diana Carolina Romero Rojas Nacionalidad: colombiana Correo electrónico: shanad82@gmail.com Formación académica: Especialista en Periodismo Electrónico de la Universidad Pontificia Bolivariana de Medellín y Comunicadora Social y Periodista de la Pontificia Universidad Javeriana. Trayectoria profesional: es la directora creativa y de contenidos digitales de la Revista Semana. Fue periodista del Ministerio de Educación Nacional, editora líder del programa Medellín Digital, Brand manager imujer.com y docente de la especialización en Informática Educativa de la Universidad Cooperativa de Colombia. Nombre completo: Herlaynne Segura Nacionalidad: colombiana Correo electrónico: hersysegura@gmail.com Formación académica: Magíster en Sociedad de la Información y el Conocimiento, Ciencias de la Información y la Comunicación de la Universidad Oberta, Comunicadora Social – Periodista y Traductora en Inglés-Francés-Español de la Universidad de Antioquia. Trayectoria profesional: fue periodista digital de El Colombiano, profesora vinculada de la Universidad de Antioquia y trabajó como comunicadora digital de la Fundación ICDL – Colombia y en.red.ando Investigaciones: Fondevila, G, y Segura, H. (2012). La hipertextualidad en el periodismo digital en Colombia. Hipertext.net. Disponible en http://www.upf.edu/hipertextnet/numero-10/hipertextualidadperiodismo-digital-colombia.html FONDEVILA, J., & SEGURA JIMÉNEZ, H. (2014). El peso de la hipertextualidad en el periodismo digital: estudio comparativo.Cuadernos.info, 0(34), 31-40. Disponible en http://www.cuadernos.info/index.php/CDI/article/view/420 Nombre completo: Lida Ximena Tabares Higuita ID: 000120512 Nacionalidad: colombiana Correo electrónico: ximena.tabares@upb.edu.co Formación académica: Magíster en Comunicación Digital, Especialista en Periodismo Electrónico de la Universidad Pontificia Bolivariana y Comunicadora Social - Periodista de la Universidad de Antioquia. Trayectoria profesional: docente de planta de la Facultad de Comunicación Social - Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana desde 2009. Con experiencia como periodista en el noticiero de la FM de RCN Radio, y en el periódico El Mundo de Medellín. Investigaciones: Integrante del grupo de Investigación en Comunicación Urbana de la Facultad de Comunicación Social - Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana (UPB), desde donde ha participado como coinvestigadora en los proyectos: 'Propuesta de creación de contenidos transmedia para la prevención del ciberbulliyng' y 'La Investigación en Comunicación Digital', financiados por la Universidad Pontificia Bolivariana. Fue pasante de investigación en el grupo de investigación en Educación en Ambientes Virtuales (EAV) de la Facultad de Educación de la UPB, donde participó en dos proyectos vinculados a la creación colaborativa de documentos hipertextuales e hipermediales, y al análisis de usos de TIC por parte de comunidades vulnerables. Entre su producción académica se destacan: Capítulo de libro: “Las pirámides: las viejas y nuevas “construcciones” en el ciberperiodismo”. En: Pérez Tornero, J. m. y Tejedor, S. (2014) Escribir para la red. Reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa ‘online’. Gabinete de Comunicación y Educación. Universidad Autónoma de Barcelona. Disponible en: http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/files/adjuntos/Libro_Escribir_para_la_Red. pdf Capítulo de libro: ¿Existe realmente la libertad de expresión en las redes sociales? En: Vega, Marín, Jaillier y otros (2014). Desafíos de las ciencias sociales en tiempos de transformación. Universidad Pontificia Bolivariana. Nombre completo: Santiago Tejedor Calvo Nacionalidad: español Correo electrónico: santiago.tejedor@uab.cat Formación académica: Doctor en Periodismo y Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Doctor de la Universidad Politécnica de Catalunya, Master en Comunicación y Educación y Licenciado en Periodismo de la UAB. Trayectoria profesional: Profesor e investigador del departamento de periodismo de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) y pertenece al equipo de dirección del Gabinete de Comunicación y Educación en la misma institución. Investigaciones: Tejedor, S. et al. (2016). El reto de la innovación de los informativos en la era digital. Respuestas europeas: France 24, Rainews 24 y ZDF. Disponible en http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/field/publicacionadjuntos/oi2_el_reto_de_la_innovacion_de_los_informativos_en_la_era_digital.pdf Tejedor, S. et al. (2016). Perspectivas 2016: "Tecnología y pedagogía en las aulas: El futuro inmediato en México”. Disponible en http://www.gabinetecomunicacionyeducacion.com/sites/default/files/field/publicacionadjuntos/dossier_perspectivas_2016_72dpi.pdf Tejedor, S. (2014). Ideas para aprender a aprender. Manual de innovación educativa y tecnología. Barcelona: Editorial UOC. Tejedor, S. (2015). Chakoka Anico: Un viaje “imposible” a la nación kikapú. Barcelona: Editorial UOC. Nombre completo: Ricardo León Valencia Lotero Nacionalidad: colombiano Correo electrónico: ricvalenci@gmail.com Formación académica: Magister en Comunicación Digital y Comunicador Social – Periodista de la Universidad Pontificia Bolivariana. Trayectoria profesional: fue periodista, fotógrafo, y editor de la Revista Opción Hoy entre 1994 y 1998 y entre 2002 y 2003. Trabajó como docente en la Colegiatura Colombiana (IES) y actualmente es profesor del pregrado de Comunicación Social – Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana. Nombre completo: Adriana María Vega Velásquez Nacionalidad: colombiana Correo electrónico: adriana.vega@upb.edu.co Formación académica: Magíster en Sociedad de la Información y el Conocimiento de la Universidad Oberta de Catalunya (España), Especialista en Periodismo Electrónico de la Universidad Pontificia Bolivariana y Comunicadora Social - Periodista de la Universidad de Antioquia. Trayectoria profesional: docente de planta de la Facultad de Comunicación Social - Periodismo de la Universidad Pontificia Bolivariana desde 2006. Se desempeñó como redactora y editora del periódico El Tiempo durante 18 años. Actualmente es la coordinadora académica de la Maestría en Comunicación Digital y de la Especialización en Periodismo Electrónico y pertenece al Grupo de Investigación Comunicación Urbana (GICU) de la Universidad Pontificia Bolivariana. Investigaciones: Evaluación de impacto de la estrategia de apropiación de TIC del Programa Medellín Digital, orientado al diseño de una propuesta comunicativo-pedagógica de formación en los usos de las TIC digitales para la vida cotidiana y el ámbito educativo comunidades vulnerables”, del Grupo EAV de la UPB y Colciencias. Actualmente en curso.2011. ‘Diseño de una propuesta metodológica para la apropiación de usos de tecnologías de información y comunicación por parte de comunidades vulnerables’. Grupo de Investigación en Educación en Ambientes Virtuales. Universidad Pontificia Bolivariana. 2007-2008. ‘Estado del arte sobre políticas públicas y programas resultantes de éstas frente a las TIC digitales en el marco de la sociedad de la información en Colombia’. Grupo de Investigación en Comunicación Urbana (GICU). Universidad Pontificia Bolivariana. 2008. Propuesta de la revista académica virtual Vínculo. Universidad Pontificia Bolivariana. 2006.