24-c.qxd 13/03/02 24 19:40 Página 1 Servicios La Plata, jueves 14 de marzo de 2002 Barrio x barrio x barrio x barrio x barrio x barrio x barrio x barrio x barrio x barrio x barrio La línea del vecino 423-5656 z Melchor Romero BAJO EL AGUA Rubén Pennone, un vecino de 159 y 518, se quejó porque cada vez llueve este sector se inunda. “Acá las calles son intransitables, no hay zanjas, no hay caños de desagüe, es todo un desastre”, comentó. Y describió que “nosotros recibimos toda el agua de Melchor Romero. El arroyo del Gato que nace en este lugar está totalmente sucio y el agua no puede escurrir. Hace años que no se draga”. z 115 y 522 CRUCE PELIGROSO La vecina Graciela Zappa se quejó porque en esa esquina se formó un gran pastizal que no permite divisar el paso del tren. “Es un peligro para los chicos que van a la escuela. En cualquier momento puede ocurrir una desgracia”, comentó a este medio la mujer, quien reclamó la limpieza urgente del lugar. z 212 y 518 ABANDONO “Vivo en Abasto y quisiera recordar a las autoridades municipales que el personal que posee debe dedicarse a limpiar zanjas, cortar el pasto y eliminar basurales”, reclamó Claudia, una vecina empresa que presta el servicio”, dijeron quienes viven en esa zona z 96 de 7 a ruta INTRANSITABLES 11 “Como Azurix está por abandonar el servicio, ni se preocupa por reparar los caños rotos”, se quejaron. “Las calles están en tal mal estado que los conductores deben cambiar la mano por la que circulan”, dijeron los vecinos. Y agregaron que “ya es hora de que tapen los pozos para evitar accidentes”. z 25 y 511 CLOACAS z 21 y Alverar DESPERDICIOS “Estamos cansados de llamar a Azurix para que le ponga fin a los desbordes de líquidos cloacales”, dijeron los vecinos. Los vecinos aguardan que el Municipio retire el montículo de desperdicios que se forma en ese lugar. z 7 entre 42 INUNDADO y 43 z 69 y 144 bis INVASION DE ROEDORES Los vecinos dijeron que “si la Municipalidad no se preocupa por erradicar los basurales, muy pronto vamos a sufrir una invasión de ratas”. (City Bell) z 137 y 600 ALCANTARILLA ROTA Este inconveniente provoca serios problemas a los automovilistas que circulan por el lugar. z 8 entre 505 y 506 CLOACAS TAPADAS z 47 y 23 SOBRA AGUA “Esta zona se llenó de mal olor debido a que las cloacas se encuentran tapadas”, dijeron los vecinos “Esto es el colmo, no sólo tenemos que sufrir las pérdidas de agua, sino también la indiferencia de la Los vecinos de esta zona de la loca- z 505 a metros SE INUNDA del Centenario lidad platense de Gonnet pidieron la urgente reparación de un caño de la red de agua corriente, que “inunda la cuadra”. Explicaron que Azurix no les brinda soluciones. z 73 esquina 18 BASURAL Y PASTIZALES “Hace tiempo que por esta zona no pasa una cuadrilla de operarios municipales. Pero los impuestos siguen llegando igual”, manifestaron los vecinos. z 72 esquina MANANTIAL 9 “Desde que se rompió un caño de agua, la esquina se convirtió en algo así como una fuente”, dijeron los frentistas que esperan soluciones z 462 entre 9 y 10 ZONA DE BASURALES Vecinas que habitan en esa cuadra de City Bell afirmaron que “la presencia de basurales hizo que el barrio se llenara de ratas”. Y agregaron que “los llamados a la Municipalidad de La Plata no arrojan ninguna clase de resultados”. z Ruta 11 HUELE MAL entre 96 y 97 Las colectoras del sistema cloacal también se encuentran obstruidas en este barrio. Los vecinos aseguran que durante las jornadas de más calor, “el olor es lisa y llanamente insoportable”. z 3 de 96 a 600 DETERIORADAS Los vecinos pidieron la reparación de esta calle que, afirman, se encuentra en pésimas condiciones. z 1 y 520 DESAGÜES PLUVIALES “Nadie se ocupa de destapar los desagües que se encuentran obstruidos”, se quejaron los contribuyentes. z 7 y 637 OTRO BASURAL Los frentistas afirman que la proliferación de basurales guarda estrecha relación con las deficiencias del servicio de recolección. Y pidieron soluciones. Correo de lectores E-mail: cartas@diariohoy.net (La extensión del texto no debe superar las 20 líneas) Sra. Directora: Sobre el “plus” por desfavorabilidad que cobran los docentes y que se eliminó para “ahorrar” 100 millones en la provincia, quiero destacar que fue otorgado, entre los años 1995 y 1997 a las escuelas de “difícil cobertura”. Las que no tenían titulares, sino provisionales y suplentes que cambiaban todos los años, con los problemas que ello implica. Fue otorgado para terminar con la flagrante discriminación de la que eran víctimas los niños en “alto riesgo social”, que no tenían planteles de titulares como los de las escuelas, donde asisten chicos de clase media. Sin ese plus, los docentes volverán a las escuelas cercanas a sus domicilios y con menos problemas sociales, quedando nuevamente desamparados los pobres. Por otro lado, ¿no es significativo que un gremio en el que el 85% son mujeres, sufra el peor de los vapuleos y su trabajo sea tan mal pago? Es mundialmente sabido que el trabajo de las mujeres se paga la mitad del de los hombres. Para pensarlo. Prof. María Luisa Gómez Sra Directora: Me dirijo a usted con el fin de hacer llegar mi desagrado, molestia y enfado por criterio utilizado por la mayoría de los profesores del respetable colegio Nacional “Rafael Hernández”. Mi hija Karina Noemí Galasso, alumna de 4º 6ª, concluyó el año lectivo en diciembre con 2 materias previas: Lengua y Literatura, y Matemáticas. Se presentó a rendir el 18 y 25 de febrero, respectiva- mente. Hasta aquí todo normal. Pero entiendo que no diferencian a los alumnos que se preocupan de los que no, debido a una falta total de sabiduría en psicopedagogía, psicología y sociología por parte de los educadores argentinos. Yo mismo la preparé en Lengua y le enseñé a redactar en cuatro días, cosa que su profesora no hizo en todo el año (probablemente estaría ocupada haciendo paros). Pasó el examen escrito, incluyendo una irónica felicitación por parte de la profesora, pero no el oral. Seguramente para los profesores debe ser más importante saber Hamlet que redactar. En febrero desaprobó Matemáticas, la cual por más ayuda y ganas que le pusimos en una semana no llegamos para saber de ecuaciones, expre- siones algebraicas y trigonometría, porque el profesor durante todo el año también estaría ocupado en lo mismo. Entiendo que la mayoría de los alumnos durante el año tuvieron que recurrir a clases particulares, ya que las explicaciones en clase no alcanzaron. Me pregunto: ¿qué marca más a un chico, un golpe de puño en la cabeza o un cacheteo psicológico? Porque así terminó mi hija. Yo como padre tuve que sacar ánimo de donde no tengo para dárselo a ella, para que no se sienta abatida y pueda seguir adelante. Si así van a seguir educando, menor quédense en sus casas... Néstor Edgardo Galasso DNI 14.194.575