REVISIÓN DE LA MISIÓN

IES RIBERA DEL ARGA
DECLARACIÓN DE MISIÓN1
MISIÓN
La misión del Instituto es
1. Impartir una formación académica y profesional orientada a las competencias, pero basada en el
conocimiento.
Cuando hablamos de competencias, no nos referimos a las capacidades y habilidades que las distintas
personas poseen o adquieren de una manera natural y no intencional, sino a una competencia que solo es
posible alcanzar si se adquieren determinados conocimientos.
a. Que atienda tanto al éxito escolar como al rendimiento satisfactorio.
El éxito escolar se refiere a que los alumnos y alumnas aprueben, promocionen y titulen dentro del sistema
educativo. El rendimiento satisfactorio es el que corresponde a las “aptitudes” de cada persona.
b. Que atienda a la diversidad del alumnado, entendida como respuesta a sus distintas expectativas de
aprendizaje.
Las expectativas dependen de las aptitudes, las actitudes y los intereses. Entendida así, la atención a la
diversidad plantea algunas exigencias. Por un lado, habrá que atender tanto al alumnado con más
dificultades y peor actitud, como al que, por aptitud y actitud, tiene posibilidades de alcanzar la excelencia.
Por otro, hay que mantener una oferta educativa amplia y variada que dé respuesta a los distintos intereses.
c.
Que dedique una especial atención a la innovación, al plurilingüismo y a los contenidos relacionados
con la educación para la salud.
Esta especial atención no supone una merma para otros contenidos. Se trata solo de dar respuesta a una
fuerte demanda social.
2. Impartir una formación humana basada, sobre todo, en los valores éticos, pero también en los valores
democráticos y ciudadanos.
3. Contribuir al desarrollo cultural y social del entorno.
VISIÓN2
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2.
3.
4.
Nuestros objetivos de cara al futuro son / Aspiramos a que el Instituto sea reconocido por
Alcanzar un alto índice3 de éxito escolar (aprobados y titulados) y reducir todo lo posible la exclusión
escolar (abandono sin ESO) y el abandono prematuro (solo con ESO)
Alcanzar un alto índice de acceso a los estudios posteriores elegidos y de éxito en ellos.
Alcanzar un alto índice de buen y alto rendimiento
Alcanzar buenos resultados en las evaluaciones externas
5. Conseguir un clima de convivencia grato y afable basado en la resolución positiva de los conflictos.
6. Ser una institución relevante y activa en la vida del entorno social, especialmente en la cultural.
7. Ser una institución reconocida y apreciada por la comunidad educativa y en el entorno social.
8. Disponer de instalaciones y equipamientos adecuados para los objetivos anteriores.
9. Realizar una gestión eficiente y de calidad mediante el SGCC.
VALORES
Los valores se traducen en actitudes, hábitos o conductas valiosas para cumplir la misión y acercarse a la
visión. Se deben promover, pero, además, las personas de la organización deben ser un referente en ellos.
1. La dedicación, el esfuerzo, la constancia y la perseverancia 4.
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3.
4.
5.
El respeto a las personas y a los bienes comunes.
La solidaridad. La responsabilidad. La asertividad y la empatía.
La igualdad entre hombres y mujeres, y entre los distintos grupos sociales y culturales.
La salud, entendida como referente para los hábitos de vida.
6. La actitud crítica constructiva, es decir, transparente, proactiva.
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La numeración indica prioridad.
Los tres primeros bloques se relacionan, respectivamente, con los tres puntos de la misión.
3 La expresión “alto índice” hace referencia a una aspiración que luego debe concretarse y cuantificarse adecuadamente en el plan
estratégico y en los planes anuales.
4 La prioridad de esta serie de valores viene dada por la del primer bloque de la misión, con el que están relacionados.
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DC050101
Misión del Centro
Rev.1
30/10/2013
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