30 actividades resueltas

30 PREGUNTAS SOBRE LA
1. ¿Desde qué cinco puntos de vista podemos analizar los antecedentes de la IGM?
Rivalidad Económica, Rivalidad Territorial, Nacionalismo Extremo, Imperialismo y Alianzas.
2. Explica qué factores imperialistas influyeron en la IGM a partir de la frase siguiente:
“Las causas de la guerra son las consecuencias del imperialismo”
El ímpetu por la expansión imperialista, el choque de intereses coloniales, la lucha y la
competencia por la hegemonía mundial y por alcanzar el mayor prestigio internacional.
3. ¿Por qué Alemania se sentía resentida desde la etapa imperialista?
Al ser un nuevo Estado tras su unificación, quedó al margen del reparto colonial del siglo XIX,
frente a sus grandes rivales, GB y FR así comenzó a reivindicar territorios acordes a su importancia.
4. ¿Quién es Bismarck? ¿Durante qué Imperio ejerció su política?
Canciller alemán durante el Imperio de Guillermo I
5. ¿Por qué se caracterizó su política?
Ideó un sistema de alianzas con Rusia, Austria e Italia con el objetivo de aislar a Francia y controlar
los conflictos en los Balcanes.
6. ¿Qué ocurría en los Balcanes? Identifícalo en un mapa.
Continuos conflictos por los intereses enfrentados entre Austria y Rusia.
7. ¿Por qué Alemania pretendía el aislamiento de Francia?
Su principal rival económica y política.
8. ¿Con qué situación relacionas el “Status Quo”? ¿Hasta cuándo duró?
Con la época en la que la Alemania de Bismarck con Guillermo I actuaba de juez o árbitro para
mantener el equilibrio en Europa. Hasta la muerte de Guillermo I y la destitución de Bismarck
9. ¿Qué consecuencias trajo la muerte de Guillermo I?
Subió al trono Guillermo II, destituyó a Bismarck y llevó a cabo una política más agresiva centrada
en la expansión imperialista y comenzando la denominada Paz Armada.
10.¿Qué es la Paz Armada? ¿Por qué se llama así?
Época de temor mutuo, desconfianza y tensión entre los Estados en la que cualquier hecho podría
desencadenar un conflicto a gran escala, debido a las fuertes alianzas entre los estados: la Triple
Alianza entre ALE-AUS-ITA y la Triple Entente entre RUS-FRA-GB. Su nombre deriva del incremento
constante de efectivos militares (carrera de armamento) ante la posibilidad de originarse el
conflicto en cualquier momento.
11.¿Qué hecho puntual desencadenó el conflicto?
El asesinato de Francisco Fernando, el heredero del imperio Austro-húngaro en un atentado en
Sarajevo (Bosnia), provincia del Imperio Austrohúngaro, durante una visita oficial, el 28-J-1914, por
un terrorista nacionalista Serbio.
12.Explica cómo a partir de este hecho fueron uniéndose las distintas potencias al conflicto.
El atentado es atribuido a Serbia, que recibe de Austria un ultimátum. Serbia, apoyada por Rusia,
lo rechaza, por lo que AUS declara la guerra a Serbia. Ante la amenaza de entrar en el conflicto
Rusia, Alemania, aliada de AUS, declara la guerra a Rusia, 1º y a Francia, después. GB, entra
posteriormente en el conflicto declarando la guerra a Alemania. Italia se mantiene al margen,
rompiendo la Triple Alianza.
13.Nombra en dos filas los países implicados.
14.¿En qué 4 fases podemos clasificar el desarrollo de la Guerra?
1ª guerra de los movimientos, 2ª guerra de las posiciones, 3ª año decisivo 1917 y 4ª ofensiva del 18
15.¿En qué consistía el plan Schlieffen? ¿Qué país lo llevó a cabo? ¿Tuvo éxito? ¿Por qué?
El plan alemán pretendía una victoria rápida sobre FRA, a través de Bélgica. No obstante, la ayuda
de RUS fue decisiva, puesto que atacaron ALE por el Este, y las tropas alemanas tuvieron que
dividirse para atender ambos conflictos en el este y en el oeste. RUS fue derrotada en algunas
batallas, pero hizo que los ALE no pudieran ocupar París.
16.¿Cuál era el principal objetivo de la 2ª fase de la guerra? Busca qué es una trinchera.
Defender las posiciones logradas, consolidar los frentes, por lo que la guerra se estabiliza
TRINCHERA: Zanja excavada en la tierra dentro de la cual quedan los soldados protegidos del fuego
enemigo o parcialmente cubiertos para poder disparar.
17.Explica el nombre dado a las dos primeras fases de la guerra.
Movimiento  guerra ofensiva
Posiciones  guerra defensiva
18.Explica los dos hechos más significativos de la 3ª fase y su repercusión en el conflicto.
La Revolución Rusa: revolución comunista que destronó al Zar y supuso la retirada rusa, cediendo
territorios a Alemania.
La entrada en guerra de los EEUU, tras el hundimiento del Lusitania por los alemnanes aportando a
la Triple Entente industria y efectivos militares.
19.¿Cuándo y cómo terminó la guerra?
Con una última ofensiva de Alemania tras el abandono ruso, pero que resultó fracasada por el apoyo
estadounidense a la TR. ENT, cuya repuesta ofensiva, unida al debilitamiento por las revoluciones
independentistas interiores en AUS y ALE, llevó a éstos a rendirse. Guillermo II abdicó y la guerra
terminó en Noviembre de 1918.
20.¿Qué efecto tuvo que 65 mill. de hombres, en su mayoría jóvenes, participaran en la guerra?
La incorporación de las mujeres al mundo laboral, que asumieron el trabajo en el campo y en las
fábricas. Su aptitud demostrada hizo que se les reconocieran ciertos derechos políticos tras la
guerra.
21.¿Se te ocurre algún otro efecto sobre la población?
El gran descenso de la natalidad durante este periodo
22.Identifica qué hicieron los Estados para mantener su economía durante la guerra.
El Estado instauró una economía de guerra y era ahora el que controlaba la producción, establecía
los precios y tomaba las decisiones, y no las empresas, es decir, se suprimió la libertad comercial.
23.¿Qué importancia tuvo la propaganda?
Pasó a ser un arma más del conflicto, su objetivo animar y convencer a la población para el
reclutamiento o el pago para financiar la guerra.
24.¿Qué son los 14 puntos de Wilson y sus objetivos?
Era la base ideológica de la Paz de París propuesta por el presiedente de EEUU Wilson y entre sus
objetivos: impedir que resurgiera Alemania, un equilibrio de poderes y el aislamiento de Rusia
(URSS) mediante el “Cordón Sanitario para evitar el contagio comunista”.
25.Explica qué significa la expresión: “Cordón Sanitario para evitar el contagio comunista”.
El aislamiento de Rusia mediante Estados fronterizos evitando así que las ideas comunistas se
extendiera más allá de sus fronteras soviéticas.
26.Identifica en un mapa los países que formaban este Cordón Sanitario.
De Norte a Sur: ESTONIA-LETONIA-LITUANIA-POLONIA-RUMANÍA-BULGARIA
27.¿Qué impuso a Alemania el Tratado de Versalles?
Al considerarse, junto con sus aliados, los únicos responsables del conflicto, se le impuso el pago de
durísimas sanciones para solventar las reparaciones de la guerra, además de disminuir sus efectivos
militares. La disconformidad Alemana dejó un sentimiento de revancha.
28.¿Qué relación hay entre el Tratado de Versalles y la Paz de París?
Es un tratado más de los que se firmaron dentro de la Paz de París
29.Comenta el mapa de la página 123 comparándolo con el de la página 115 (1914 -antes de la
guerra) Identificando los cambios principales en la nueva distribución territorial tras la Paz de
París.
Alemania perdió sus colonias y territorios en Europa, el Imperio Austro-Húngaro se dividió en
Austria, Hungría y Checoslovaquia, y perdió otros; y el Imperio Otomano se convirtió en Turquía,
perdiendo Siria, Palestina e Irak. Para establecer la paz en los Balcanes se creó Yugoslavia y para
aislar a Rusia se reforzaron Polonia y Rumanía, que junto con otros fronterizos, formaban el
llamado “Cordón Sanitario contra la extensión del comunismo”
30. ¿Qué es la Sociedad de Naciones? ¿Con qué objetivos surge? ¿Por qué fracasó?
Surge en 1920 con sede en Ginebra, como antecedente de la ONU, para resolver problemas
internacionales de forma pacífica, a través de la cooperación, el diálogo y la diplomacia..., pero su
fracaso era inminente, pues cada país anteponía sus intereses individuales al bien de la comunidad.
Esa falta de solidaridad internacional y la disconformidad de países como Alemania, sería no sólo el
final de la Sociedad de Naciones, sino el punto de partida para otro gran conflicto internacional, la
II Guerra Mundial (1939-1945).