2. Clases de Casos. Ficha técnica: objetivo, destinatarios

"2013. Año del 30 aniversario de la vuelta a la democracia"
“MÉTODO DE CASOS. FORTALEZAS Y DEBILIDADES”
Actividad
Destinatarios
Vacantes
Duración
Fechas
Horario
Lugar
Regularidad
Docentes
Coordinación
Observaciones
Método de casos. Fortalezas y debilidades
Magistrados, Integrantes del Ministerio Público, funcionarios y empleados
del Poder Judicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Interesados en
la materia.
30 (treinta) inscriptos
10 (diez) horas reloj
Días martes 30 de abril, 07, 14, 21 y 28 de mayo de 2013.
15:30 a 17:30 hs.
Aula 366 de Posgrado de la Facultad de Derecho de la Universidad de
Buenos Aires, sita en Avda. Figueroa Alcorta 2263, 3º piso.
80% de asistencia (Una –1– inasistencia como máximo).
Dra. Susana Campari
Dra. Susana Campari
Instancia de evaluación para quienes quieran acreditarlo como actividad
libre del programa establecido por Res. CSel Nº 175/07
PROGRAMA
OBJETIVOS
Compartir una experiencia de formación metodológica en la que se estimule la participación y la
creatividad.
Proporcionar información sobre el método de casos, características, modalidades, alcances,
tipos, soportes, limitaciones, etc.
Iniciar a los participantes en el desarrollo de habilidades, la capacidad de analizar, adaptar y
administrar casos de estudios de diferentes niveles de complejidad.
Redactar casos y evaluar sus posibilidades de aplicación.
Advertir sobre la necesidad de combinar racionalmente las estrategias metodológicas en función
de los diferentes logros previstos.
Se espera que al terminar el curso los asistentes puedan elaborar un caso, evaluarlo a través del
método de autoevaluación.
CONTENIDOS
1. Historia del método de casos. Posibilidades de uso. Debilidades y fortalezas. Rol del docente y
del alumno.
2. CLASES DE CASOS. FICHA TÉCNICA: OBJETIVO, DESTINATARIOS, CONOCIMIENTOS REQUERIDOS,
MODALIDADES DE APLICACIÓN, TIEMPOS, ANEXOS.
3. POSIBLES ESTRUCTURAS DE CASOS. RECOMENDACIONES PARA REDACTAR CASOS. USO DE CASOS
FILMADOS.
4. EL RELATO. CONSIGNAS. CLASES. REQUISITOS.
5. Criterios de evaluación. Criterios globales. Claves de corrección.
Metodología: Caso de estudio: Lidiando con la corrupción en el cuerpo de inspectores de la paz
(caso tipo Harvard).Clases expositivas y prácticas, método de casos, análisis de textos.
Recursos Didácticos: Presentaciones en Power Point. Material de apoyo para los asistentes.
Discusión en pequeños grupos. Simulaciones. Análisis de casos videograbados. Otros materiales
elaborados por la docente a cargo.
Beruti 3345 5to piso - Ciudad Autónoma de Bs. As. - CP: C1425BBQ
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