Productos y servicios que ofrece la Dirección de Estudios del Nivel

Productos y servicios que ofrece la Dirección de Estudios
del Nivel Medio Superior
I. COORDINACIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO (CDA)
II. COORDINACIÓN DE DESARROLLO DEL BACHILLER (CDB)
COORDINACIÓN GENERAL PARA EL DESARROLLO DE LA ACADEMIA Y DEL BACHILLER
I. COORDINACIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO (CDA)
Programa de seguimiento y evaluación curricular
Área
Academias
Disciplinarias
Programas de
asignatura
Producto o servicio
Las Academias Disciplinarias constituyen un sistema de
organización académica a partir del cual se promueve la
participación colegiada de los profesores del NMS, a nivel
de plantel y a nivel general (Escuela Preparatoria), para
propiciar el intercambio de ideas y la toma de acuerdos,
en relación con:
??Revisión y actualización de programas de estudio
??Criterios para la evaluación del aprendizaje
??Revisión y actualización de materiales de apoyo
didáctico
??Detección de necesidades y propuestas de
Formación Docente
Información adicional
La planeación de las actividades se lleva a
cabo en reuniones periódicas de todas las
Academias,
en
lugares
y
fechas
predeterminadas, con base en una
programación semestral.
Programas de asignatura del Nivel Medio Superior
Actualmente se cuenta con:
La UAEM, a través de la Secretaría de Docencia y de la
DENMS, tiene como prioridad el diseño, elaboración,
instrumentación y evaluación permanente de los
programas de estudio de la totalidad de las asignaturas
que conforman en Plan de Estudios del CBU-2003.
Principal
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>>
La programación semestral y las actas con
los
acuerdos
de
las
Academias
Disciplinarias están disponibles para su
consulta en la Coordinación de Desarrollo
Académico, dependiente de la DENMS.
??Los programas completos de 1º a
6º semestres (Disponibles)
??13 guías didácticas (Disponibles)
Calidad docente
Área
Programa
Institucional de
Formación
Continua del
Personal
Académico
ProIFoCoPA
Programa de
Ingreso,
Promoción y
Permanencia
del Personal
Académico
Principal
Producto o servicio
Tiene por objetivo la formación de docentes con alto
sentido humano, vanguardistas e innovadores, que
respondan a las necesidades de los alumnos en los
procesos de intervención pedagógica inherentes, a la
construcción de conocimientos.
Desarrolla procesos de actualización y formación que
permitan la correcta instrumentación del CBU-2003, en
función de las intenciones educativas previstas.
La UAEM lleva a cabo periódicamente Concursos de
Oposición y Juicios de Promoción para Técnicos
Académicos y Profesores de Asignatura, de Medio
Tiempo y de Tiempo Completo, con base en el análisis y
evaluación de su productividad, formación y trayectoria
académica; en función de lo establecido en la legislación
universitaria, a saber:
??Concursos de Oposición: De acuerdo con los
Arts. 48 al 52 del Reglamento del Personal
Académico de la UAEM.
??Juicios de Promoción: De acuerdo con los Arts.
53 al 60 del Reglamento del Personal Académico
de la UAEM.
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>>
Información adicional
El programa se realiza a partir de
procesos de sensibilización, actualización
disciplinaria y formación pedagógica;
programados en tres etapas: a corto,
mediano y largo plazo, y en las
modalidades presencial, semipresencial y
a distancia. Todo esto con base en:
??Cursos de actualización continua
??Talleres
??Seminarios de implementación y
seguimiento
??Diplomados
Se realiza conforme a las convocatorias
emitidas por parte de la Secretaría de
Docencia, en apego a lo establecido en el
Reglamento del Personal Académico de la
UAEM*.
*Ver
documento
completo
en:
http://www.uaemex.mx/legis/pdf/reglament
o_pers_academ.pdf
Regulación Normativa
Área
Revalidación y
reconocimiento de estudios
del Nivel Medio
Superior
Producto o servicio
Estudio, análisis y dictaminación de solicitudes
de Reconocimiento o Revalidación de
estudios de Nivel Medio Superior remitidas a la
DENMS, por la Dirección de Control Escolar,
que son aprobadas por el Consejo General
Académico de la Escuela Preparatoria.
En apego a lo establecido por los Artículos 122 y
123 (respectivamente) del Reglamento de la
Educación Media Superior de la UAEM:
??La equivalencia de estudios se refiere al
reconocimiento de legalidad y validez al
documento expedido por institución educativa
nacional que ampare la terminación integral de
un plan de estudios.
??La revalidación de estudios se refiere al
otorgamiento de valor académico a estudios
parciales o terminales realizados en otra
institución, nacional, que resulta de su
constatación, comparación y coincidencia con
los planes y programas de estudios vigentes en
la universidad.
Análisis y
redacción de
textos jurídicos
Principal
Elaboración de Lineamientos, Acuerdos,
Resoluciones y Proyectos de Reforma a los
Reglamentos de la Legislación Universitaria.
<<
Información adicional
De acuerdo con el Artículo 127 del Reglamento de la
Educación Media Superior de la UAEM**, para la
tramitación de equivalencia y revalidación de estudios,
se deberán cubrir los siguientes requisitos:
??Presentar una solicitud por escrito ante la
Dirección de Control Escolar de la Universidad,
en términos de los instructivos correspondientes,
donde se emitirá la declaración de validez.
??Exhibir el Certificado terminal o parcial de los
estudios de educación Media Superior
realizados y, en su cado legalizados y
convalidado.
??Realizar trámites en las fechas establecidas
presentando la documentación necesaria en
términos de los instructivos expedidos al efecto.
??Pagar los derechos correspondientes.
??Los demás que se establezcan en la Legislación
Universitaria.
**Ver documento completo en:
http://www.uaemex.mx/legis/pdf/Prepas_New_Reg_Apr
obado.pdf
Relacionados con los Proyectos Institucionales, en
el marco del Plan Rector de Desarrollo Institucional
2005-2009.
>>
Diseño y producción editorial
Área
Programa
Editorial del
Nivel Medio
Superior
Producto o servicio
Material Didáctico impreso
Información adicional
Ofrece al estudiante del Nivel Medio Superior, apoyos
didácticos que le permitan acceder al conocimiento de
manera gradual y sistemática, que fomenten y consoliden
en él la afición por la lectura como herramienta de
aprehensión del conocimiento.
Proporciona al docente un material de apoyo atractivo,
actualizado y que integra en su contenido, la propuesta
curricular con respecto a su asignatura del Bachillerato
Universitario 2003.
Los materiales de apoyo didáctico se
ofrecen en las modalidades de:
??Libro de texto
??Cuaderno de ejercicios
??Guía del Docente
En apoyo al Bachillerato Universitario
2003, a la fecha se han publicado:
??39 libros de texto
??4 cuadernos de ejercicios
??2 publicaciones de la Colección
Temas de Educación
Los materiales están disponibles para su
venta en las librerías de la Universidad.
Principal
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II. COORDINACIÓN DE DESARROLLO DEL BACHILLER (CDB)
Programa de Orientación Educativa
Área/Proyecto
Programa
General de
Orientación
Educativa
Producto o servicio
Se ofrecen los programas y guías didácticas
semestrales,
fundamentados
teórica
y
metodológicamente. Actualmente se cuenta con:
??Programas de orientación educativa de 1º a 6º
semestre
??Guías del orientador de 1º a 6º semestre
??Guía del alumno de 1º a 6º semestre
Informe
estadístico de
la Demanda
Potencial de
Ingreso a
Licenciatura de
la UAEM
Muestra los resultados de la demanda potencial para
cada una de las carreras de Nivel Superior que ofrece
la UAEM.
Informe
evaluativo de
la Exporienta
2006
Presenta los alcances y logros del evento anual de la
Exporienta desde su organización hasta su desarrollo
y resultados obtenidos.
Principal
Constituye
información
útil
orientadores e investigadores.
para
<<
Información adicional
Los documentos están disponibles para su
consulta en la Coordinación General de
Desarrollo Académico y del Bachiller (CGDA
y B), dependiente de la DENMS, ubicada en
Torre Académica 3er. Piso.
Disponible para su consulta en la CGDA y B,
dependiente de la DENMS, ubicada en
Torre Académica 3er. Piso.
alumnos,
Disponible para su consulta en la CGDA y B,
dependiente de la DENMS, ubicada en
Torre Académica 3er. Piso.
>>
Área/Proyecto
Boletín de
Orientación
Educativa
Producto o servicio
Espacio de comunicación entre orientadores
educativos de planteles dependientes e incorporados
a la UAEM, así como hacia la comunidad
universitaria.
Información adicional
Las personas interesadas en colaborar en
esta publicación pueden solicitar mayor
información en la CGDA y B.
Las aportaciones se deberán enviar al Mtro.
Rubén
Gutiérrez
Gómez,
al
correo
electrónico:
rubengut@yahoo.com.mx
Servicio de
Asesoría
Vocacional
Se ofrece mediante aplicación psicométrica,
interpretación y toma de decisión vocacional,
proporcionado a los alumnos que lo soliciten.
Formación y
capacitación
de
orientadores
educativos
Apoyo al desempeño del orientador educativo, de
Nivel Básico y Medio Superior, en diferentes tópicos
de orientación educativa mediante cursos, talleres o
seminarios (de acuerdo con las necesidades).
Estos podrán ser solicitados en la CGDAyB,
dependiente de la DENMS, ubicada en
Torre Académica 3er. Piso.
Inducción al
Programa
General de
Orientación
Educativa de la
UAEM
Brinda asesoría individual a los orientadores
educativos de nuevo ingreso, tanto de planteles
dependientes como incorporados a la UAEM, a fin de
que conozcan el fundamento, funciones, actividades,
recursos y forma de aplicación del programa.
Este servicio se lleva a cabo mediante
asesorías personalizadas, en pequeños
grupos o bien grupos completos, en cursos
25 horas.
Principal
Asesoría personalizada la cual se ofrece
directamente en la CGDA y B.
Se recomienda acudir con su examen de
EVAPEM o bien solicitarlo, pagando una
cuota de recuperación.
El servicio se puede solicitar en:
CGDA y B
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>>
Área/Proyecto
Cursos de
actualización
intersemestrales
a Orientadores
Educativos
Producto o servicio
Proceso de formación, capacitación y actualización
que se realiza intersemestralmente dirigido a los
orientadores educativos de planteles dependientes
e incorporados a la UAEM, sobre los programas
semestrales actualizados del área.
Apoyo al
estudiante del
Nivel Medio
Básico y Medio
Superior
Orientación respecto de temas como: la
adolescencia, sexualidad, plan de vida y carrera,
trastornos alimenticios y otros, los cuales se
imparten a través de asesorías personalizadas, a
solicitud expresa del interesado.
Las asesorías se deberán solicitar en la
CGDA y B, dependiente de la DENMS,
ubicada en Torre Académica 3er. Piso.
Atención
profesiográ fica
Realización de conferencias profesiográficas que
abordan la oferta educativa de la UAEM, los
requisitos vocacionales (intereses, valores y
aptitudes), de ingreso y sus posibilidades laborales,
así como la importancia de cada profesión en la
sociedad.
Se imparten en la modalidad de
conferencias en los planteles o instituciones
educativas que lo solicitan.
Así también, a través de Exposiciones
graficas en eventos de Exporienta,
organizadas por instituciones educativas del
Estado y la región.
Asesoría de
investigación
sobre
evaluación
educativa y
orientación
Asesoría y dirección de proyectos de tesis o de
investigación y/o evaluación institucionales en el
campo educativo en general o de la orientación
educativa en particular, en cuanto a aspectos
teórico-metodológicos y presentación de resultados
e informes.
Las asesorías se solicitan e imparten en la
CGDA y B, dependiente de la DENMS,
ubicada en Torre Académica 3er. Piso.
Principal
Información adicional
Impartidos en los meses de:
??Enero-febrero
??Julio-agosto de cada año
Informes: CGDA y B
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>>
Área/Proyecto
Boletín conoce
tu universidad
Programa
Institucional de
Seguimiento
de Egresados
del Nivel Medio
Superior
Producto o servicio
En este boletín los estudiantes encontrarán una
descripción de:
??Los símbolos universitarios, además de una
breve reseña histórica del Instituto Científico y
Literario.
??Aspectos generales de la Escuela
Preparatoria, su estructura e información sobre
el CBU-2003.
??Un resumen de los artículos del Reglamento
de la Escuela Preparatoria.
??Los servicios estudiantiles a los cuales podrán
acceder.
??La oferta educativa de la UAEM.
Información adicional
Este documento se distribuye a todos los
alumnos de nuevo ingreso del NMS de la
UEAM, a través de los Orientadores
Educativos de cada Plantel.
Sistema de información sobre los egresados del
sistema dependiente del NMS de la UAEM.
Actualmente se cuenta con:
Los documentos se pueden consultar en la
CGDA y B, dependiente de la DENMS,
ubicada en Torre Académica 3er. Piso.
Asimismo, está disponible para su consulta
en las Bibliotecas de los Planteles de la
Escuela Preparatoria.
??Reportes correspondientes a los años: 1998,
1999, 2000, 2001, 2002, 2003, y 2004.
??Concentrado impreso que contiene la
información de los años 1998, 1999, y 2000.
Base de datos en Excel de la información generada
en 2005.
Principal
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Evaluación Psicométrica
Área/Proyecto
Catálogo de
Carreras
Producto o servicio
Información adicional
Se ofrecen 59 trípticos que corresponden a cada una de las
carreras que se ofertan en la Institución, los cuales
contemplan aspectos importantes de la profesión, tales
como: Quién es y qué hace, perfil de ingreso, desarrollo
profesional, plan de estudios, Facultad y Centros
Universitarios donde se imparte.
Esta información está disponible para su
consulta, a través de los trípticos de cada
carrera, en la Coordinación General de
Desarrollo Académico y del Bachiller.
EVAPEM III
(Estudio
vocacional
para alumnos
de
preparatoria
del Estado de
México)
Conjunto de pruebas psicométricas, cuya finalidad es medir
50 rasgos psicológicos que le permitirán al estudiante
conocer de manera objetiva: sus intereses, aptitud
vocacional, valores, problemas personales, manejo del
lenguaje, lectura de comprensión, hábitos de estudio,
habilidad mental, habilidad numérica, habilidad viso-espacial
y resolución de problemas.
La ventaja principal que proporciona el EVAPEM
III es que, con base en el conocimiento de sus
resultados, el estudiante tendrá un criterio más
para elegir adecuadamente la carrera o estudios
profesionales a cursar.
Tecnología
SOI
(Evaluación
SOI-E y
Autoevaluación MHP
Detecta el estilo de aprendizaje de cada alumno, es decir,
sus habilidades figurales, simbólicas o semánticas y cuáles
de éstas están más o menos desarrolladas.
El SOI se aplica a todos los alumnos de primer
ingreso del NMS, de la siguiente manera:
??En los planteles dependientes de la
Escuela Preparatoria (desde 2004).
??En coordinación con la Dirección de
Instituciones
Incorporadas,
a
los
planteles de dicho Sistema (desde 2005).
Principal
Se identifican 26 habilidades intelectuales en un parámetro
de bajo, promedio y alto, definiendo cuáles serían las áreas
por fortalecer y cuáles se tendrían que enriquecer para
formar perfiles más equilibrados.
<<
??El EVAPEM III se aplica a los alumnos
que lo soliciten de cualquier plantel, ya
sea dependiente, incorporado, oficial, o
de cualquier sistema.
??La aplicación se realiza en la CGDA y B.
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Tutoría Académica del Nivel Medio Superior
Área/Proyecto
PROINSTA
Producto o servicio
Tiene como finalidad incrementar los niveles de
retención y de eficiencia terminal en la comunidad
estudiantil, abatiendo los índices de reprobación y de
rezago, para elevar la calidad académica de los
estudiantes.
Información adicional
El servicio se imparte en los planteles de
la escuela preparatoria, en donde cada
grupo cuenta con un tutor.
Los servicios que el Tutor académico puede dirigir a los
alumnos, según sus necesidades, son:
??Asesoría disciplinaria
??Cursos y talleres para
habilidades académicas
Encaminada a superar necesidades
específicas de cada asignatura, que
surgen durante el desarrollo de los
cursos.
el
desarrollo
de
??Canalización a servicios especializados
Principal
<<
Encaminados al desarrollo de hábitos y
técnicas de estudio, de habilidades
académicas y otras áreas directamente
relacionadas
con
el
rendimiento
académico de los estudiantes del
bachillerato.
El Tutor académico puede recomendar el
servicio especializado que sea requerido
por el alumno, en las áreas médica o
psicológica, entre otras; y realizar el
seguimiento correspondiente.
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