UNIVERSIDAD DE CHILE RECTORÍA Comisión “250” En la sala de reuniones de la Rectoría, bajo la presidencia del señor Rector, profesor Víctor Pérez Vera, se dio inicio el lunes, ocho de septiembre de dos mil ocho, a las cuatro y media horas de la tarde a la reunión constitutiva de la Comisión “250”, creada a solicitud de un acuerdo del plenario del Senado Universitario celebrado el veintiocho de agosto del presente año, e integrada por los cuatro decanos de las facultades originales de la Universidad de Chile que permanecen en actividad (por Medicina, la profesora Dra. Cecilia Sepúlveda Carvajal; por Ciencias Físicas y Matemáticas, el profesor Dr. Francisco Brieva Rodríguez; por Filosofía y Humanidades, el profesor Dr. Jorge Hidalgo Lehuedé; y por Derecho, el profesor Roberto Nahum Anuch); los cuatro senadores universitarios elegidos por el plenario (Dra. Sofía Letelier Parga, Dr. Miguel Orellana Benado, profesor Tito Ureta Aravena y profesor Hiram Vivanco Torres); y los académicos designados ad personam (los profesores Pablo Oyarzún Robles, decano de la Facultad de Artes, y Bernardino Bravo Lira, la Dra. Sonia Montecino Aguirre, la Dra. Leonora Reyes Jedlicki y el profesor Osvaldo Silva Galdames, Director del Departamento de Historia). Se recibieron las excusas del señor Decano de la Facultad de Derecho quien, impedido de asistir por razones médicas, designó en su representación al profesor Antonio Dougnac Rodríguez. El señor Rector dio la bienvenida a los integrantes de la Comisión “250” y relató su experiencia de ingresar en calidad de tal al despacho rectoral y sorprenderse de encontrar el retrato de quien fuera el primer rector de la entonces Real Universidad de San Felipe de Santiago de Chile, Dr. Tomás de Azúa, en la pared sobre el escritorio del Rector, mientras el retrato de don Andrés Bello se encuentra en un atril a un costado del mismo; presentó el objeto de la Comisión en términos de informar en el plazo de un mes al Consejo Universitario y al Senado Universitario acerca del tema Fundación y orígenes de la Universidad y la proyección de su imagen y misión en la sociedad chilena con motivo de cumplirse este año dos siglos y medio del inicio de la actividad docente de la Real Universidad de San Felipe de Santiago de Chile. Se espera una recomendación respecto a qué programa de actividades sería más conveniente para la Universidad en el actual escenario. El rango de opciones se abre entre una celebración, en asociación con los colegios profesionales, del inicio de la enseñanza de las profesiones liberales y, por el otro lado, la conmemoración de dos siglos y medio de actividades de la Universidad en la enseñanza del derecho, la matemática y la medicina, los cuales vinieron a sumarse al más de siglo y medio de enseñanza universitaria de las “artes” (es decir, la filosofía) y la teología, iniciada en la universidad fundada por los dominicos en Santiago de Chile en 1622. Señaló, también, la importancia de que lo que se decida hacer sea motivo de orgullo y unión de la comunidad universitaria y, a continuación, ofreció la palabra al Dr. Orellana Benado, quien manifestó que, en su concepto, el tema se relaciona tanto con el pasado como con el futuro; que la misión de la Universidad siempre ha sido la ampliación de la libertad mediante la educación; y que, así entendidas las cosas, la educación autónoma (de órdenes religiosas) que representa el inicio de las actividades docentes de la San Felipe en 1758 fue el antecedente necesario del primer gobierno chileno autónomo presidido por un criollo (18 de septiembre de 1810). A continuación, el señor Rector delegó la presidencia de la Comisión “250” en el señor Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades y Premio Nacional de Historia, quien procedió a ofrecer la palabra. El profesor Bravo comenzó su intervención señalando que “La antigüedad no se compra” y procedió a destacar la continuidad institucional que liga a la primera corporación que concedió grados en Chile, la universidad conventual fundada por los dominicos en Santiago de Chile en 1622, con la Real Universidad de San Felipe (fundada en 1739 y que comenzó su actividad docente en 1758) y con la Universidad de Chile. Señaló que la importancia de 1758 reside en que la universidad conventual o menor se convierte en una universidad mayor, en la cual los habitantes de Chile pueden optar a grados en todas las ciencias sin tener que “mendigarlos” en Lima; que este proceso es análogo al de las demás universidades del barroco, tanto americanas como europeas y que, así entendidas las cosas, la Universidad sería la tercera fundada fuera de Europa y que aún está en funciones. Concluida su intervención, el señor decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades señaló que, en el curso de una investigación suya en San Pedro de Atacama referida a la primera mitad del siglo XVII, encontró una referencia a un “extirpador de idolatría” a quien se describe en los documentos como “doctor de la Universidad de Santiago”. El señor decano de la Facultad de Artes señaló la importancia de ponderar el significado que pudiera atribuirse en la sociedad chilena a iniciativas tendientes a recuperar “la prehistoria de la Universidad de Chile”. Para que las iniciativas no se queden solo en lo protocolar, este acto de memoria y justicia histórica tendría que estar vinculado también con las tareas del presente y la proyección futura de la Universidad. La Dra. Letelier destacó que la importancia de la San Felipe reside en que es la primera universidad “pública” del país, surgida de las peticiones de los vecinos de Santiago al Rey de España. Destacó que, según la historia de la Universidad de Chile del profesor Rolando Mellafe y otros, consultado el entonces Ministro de Educación por el propio Bello respecto de la relación entre la esta última corporación y la San Felipe, recibió la respuesta según la cual era la continuadora para todos los efectos. La Dra. Montecino preguntó si en la Comisión había consenso respecto de la importancia de debatir el tema destacando que, dado que éste existía, correspondía distinguir un plano de corto plazo, respecto a las actividades conmemorativas que aún pudieran programarse durante el presente año y con ocasión del aniversario de la Universidad, del mediano plazo en el cual le parecía fundamental ligar el programa de actividades con el Bicentenario y ampliar el horizonte de la Universidad de Chile a las demás universidades. El profesor Vivanco intervino señalando que una revisión de la información contenida en las páginas Web de distintas universidades americanas muestra que ni la Universidad Nacional Autónoma de México ni la de Buenos Aires retrotraen sus raíces institucionales al período indiano, mientras que sí lo hacen las de La Habana (Cuba), de Córdoba (Argentina), de Santo Domingo (República Dominicana) y San Marcos de Lima (Perú). El profesor Bravo señaló que en el caso de la UNAM, la actividad universitaria estuvo interrumpida por medio siglo, motivo por el cual no correspondía que dicha corporación pretendiera continuidad con las instituciones universitarias mexicanas anteriores a la independencia y que en Buenos Aires, más simple, no hubo universidad antes que se fundara la que hoy lleva su nombre. Propuso también que cada comisionado pudiera presentar un informe con propuestas en la siguiente reunión. El señor Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades sostuvo que era importante un informe preliminar sobre el grado de consenso o disenso que existiera en la Comisión respecto de las distintas propuestas y que esto tomaría en toda probabilidad un mes y quince días; que otro asunto era la conmemoración de los dos siglos y medio del inicio de actividades de San Felipe para lo cual proponía un seminario en 2008 con autoridades en historia, políticas, jurídicas, de ingeniería y de medicina para reflexionar acerca del significado de la vida universitaria para Chile; y que, en una etapa posterior correspondería editar un libro recogiendo las presentaciones al mencionado seminario y otras contribuciones relevantes. El profesor Dougnac destacó la importancia de la proyección americana de la Universidad de San Felipe, la cual graduó también muchos estudiantes provenientes de provincias que están en lo que hoy es Boliva y Argentina. A propuesta del señor Presidente, se acordó que la siguiente reunión se llevará a cabo en la sala de reuniones de Rectoría, el lunes, veintidós de septiembre entre las dieciséis y las dieciocho horas. Siendo las dieciocho horas de la tarde, se levantó la sesión. El Presidente El Secretario