SER OBRERO EN LA INDUSTRIA Wigberto Castañeda Hernández 381 SER OBRERO EN LA INDUSTRIA Wigberto Castañeda Hernández I. M e r c a d o l a b o r a l , i n d u s t r i a y t r a b a j a d o r e s : l a s f u e n t e s d e la d e s i g u a l d a d 1. Mil trabajos E n la industria hay muchas clases de trabajos. Unos, los más numerosos, son altamente fragmentados, otorgan poco prestigio y sólo alcanzan para sobrevivir. Otros, los menos, pueden representar posibilidades de ascensos, exigen una alta responsabilidad y pueden conferir a quien los realiza un cierto sentido de orgullo. Los trabajos pueden ser inestables o contar con un cierto grado de estabilidad y de protección laboral; pueden realizarse en condiciones altamente tecnificadas o sólo exigir la pura fuerza bruta. Pueden ser realizados por un solo individuo o exigir el concurso de grupos de trabajo bien coordinados y compenetrados. Pueden someter al trabajador a un lugar fijo y sólo permitirle los movimientos que las máquinas o los sistemas de máquinas necesitan, o pueden darle una gran libertad de movimientos y permitirle una considerable autonomía. Hay también varias clases de trabajadores industriales. Pensar que ellos, por el hecho de ser asalariados, viven una misma situación es un equívoco: tienen formas distintas de llevar la vida, diferentes orígenes y los cambios en la tecnología y en las políticas empresariales los afectan de distinta forma. Unos son de origen campesino, se formaron en las labores industriales por pura experiencia, han pasado gran parte de su vida en la industria y se hallan en tránsito de abandonar el mercado de trabajo; los hay también jóvenes que trabajan con la esperanza de seguir estudiando y escapar al trabajo fabril y también los hay en vías de convertirse en profesionales. Algunos conocen un oficio; otros no poseen ninguna calificación especial que vaya más allá de la disposición a trabajar y a aceptar la disciplina. Hay trabajadores protegidos por regulaciones sindicales y con salarios superiores incluso a los de un profesional; otros están ligados a las empresas por contratos temporales y sometidos a una alta inestabilidad. La diversidad de trabajos y de trabajadores tiene su origen en la estructura de los mercados laborales. Esta, dependiendo de la 382 complejidad técnica de la producción, de los procesos de división del trabajo y de las políticas empresariales, crea diferentes condiciones y agolpamientos de puestos de trabajo,1 que ofrecen a los trabajadores condiciones laborales y de vida sistemáticamente diferentes. Pero ¿qué relación existe entre los diversos trabajos que ofrece la industria y los diferentes tipos de trabajadores? ¿Podría pensarse que hay un tipo de trabajador predestinado a un tipo de trabajo específico? En cierto sentido ésta es la idea que está en el fondo de la teoría sobre los mercados segmentados. El planteamiento básico de este enfoque es que no todos los trabajadores compiten entre sí por los mismos trabajos. La competencia se da entre determinados tipos de trabajadores por determinados puestos de trabajo. Así, un mecánico industrial no compite con una obrera calificada en confecciones, ni un estibador con un técnico electrónico. El mecánico compite con sus colegas; eventualmente, con algunos que poseen oficios cercanos (como el mecánico de mantenimiento) y en empresas en proceso de cambio técnico y automatización, con los ingenieros. La visión de un mercado segmentado es un avance sobre la idea de un mercado único y de un grupo homogéneo de trabajadores; sin embargo, el problema de la relación o del acople entre tipo de trabajo y tipo de trabajador no queda claro del todo. Podría argumentarse que la relación es simple y obvia: los trabajos que no exigen mayor calificación están destinados a los trabajadores no calificados y los trabajos más complejos, a los trabajadores calificados. Esta observación deja, sin embargo, muchos interrogantes y reparos. Es fácil, pero no es correcto, identificar calificadón con nivel educativo. La calificación, en el mundo del trabajo obrero industria], va más allá de la escolaridad e involucra procesos individuales y sociales de aprendizaje y de socialización en el trabajo, que no siempre se transmiten por procesos formales de enseñanza. Por otro lado, el tipo de cualidad que los empresarios pueden valorar en los trabajadores no sólo tiene que ver con capacidades técnicas sino con costumbres, comportamientos e, incluso, prejuicios. Pero el conjunto de capacidades técnicas y de conocimientos que existen en la sociedad en un momento determinado y que pueden apoyar procesos de industrialización, cambian no sólo de una sociedad a otra, sino en una misma sociedad de un tiempo a otro. Todo esto hace que los problemas de qué tipo de labores requiere la Puesto d e trabajo se utiliza aquí en un sentido amplio, como sinónimo d e empleo o d e trabajo en labores Industriales, no en el sentido estricto d e puesto de trabajo, entendido como un conjunto d e funciones específicas dentro de una división del trabajo en concreto. 383 industria y qué tipo de trabajador realiza qué tipo de trabajo, no sólo cambien con el tiempo, sino que dependan de varios factores, entre ellos: el estado de la técnica en la sociedad; el desarrollo de las profesiones, los oficios y las calificaciones; y las políticas empresariales. Desde un punto de vista general, la relación entre los tipos de trabajo que la industria requiere y las características sociales, técnicas y culturales de los trabajadores es una relación de doble vía: por un lado, los tipos de trabajo constituyen un conjunto de exigencias de destrezas, aptitudes y cualidades de los trabajadores, y representan a su vez el terreno donde estos últimos pueden desplegar sus potencialidades y conocimientos, de una manera más o menos plena o fragmentada, de acuerdo con los condicionantes sociales, técnicos y económicos de la producción. Por otro lado, sin embargo, las características de la población trabajadora, en un momento histórico, representan un condicionante de las estructuras del mercado de trabajo. Esto es posible, porque el sistema de la producción industrial debe utilizar la fuerza de trabajo en las circunstancias y el estado en que la encuentre en una sociedad y en un tiempo histórico determinados. Así se explica el que en los inicios de la industrialización colombiana, las empresas industriales echaran mano de una fuerza de trabajo de extracción campesina, con hábitos tradicionales y bajos niveles de instrucción y capacitación técnicas, y adaptaran las políticas y la organización empresariales a esta circunstancia (Mayor, 1984; Castañeda, 1988). En estas condiciones los puestos de trabajo propios de la industria se caracterizaron por una alta división del trabajo que permitía la utilización de mano de obra poco calificada y constituía a su vez una forma adecuada para que los trabajadores, por medio de una rotación continua por diferentes puestos, alcanzaran una formación y una capacitación internas (Castañeda, 1988 y Weiss y Castañeda 1992). Esta relación de doble vía no sólo lleva consigo una doble relación de adaptación y selección recíprocas entre trabajadores e industria; sino que hace que necesariamente la correspondencia entre estructuras industriales y características de los trabajadores cambie históricamente. En Colombia, la alta heterogeneidad en la industria, en cuanto a su dispositivo técnico, sus políticas de personal y su capacidad y situación económica, fue creando no sólo agrupamientos de puestos de trabajo diferentes; sino también fue dando como resultado un proceso de diferenciación social entre los trabajadores. En algunos casos, las condiciones estructurales de la producción industrial les permiten a los trabajadores desarrollar y aplicar sus aptitudes y 384 conocimientos en el trabajo, y les ofrecen posibilidades de estabilidad y d e ascenso, d e carrera y promoción dentro de una empresa, además de unos niveles de vida en los que se supera el mínimo de la subsistencia, y permiten que el trabajador industrial deje a sus hijos en una posición social para competir en el mercado, mucho mejor que aquella en la que él iniciara su vida laboral; sin embargo, la gran mayoría de los trabajadores en la industria nacional no encuentra condiciones laborales favorables que le permitan una valorización de su fuerza de trabajo, un aprendizaje y un desarrollo d e su capacidad productiva mas allá de las fragmentarias labores y capacidades que le exige una fuerte división del trabajo. Pero el mercado de trabajo no sólo es el espado de esta reladón entre estructuras de puestos de trabajo y características de los trabajadores; constituye también un espado económico y social d e competenda, 2 en cuyo crisol, los grupos de trabajadores adquieren sus características y atributos más importantes. La oferta de puestos de trabajo, con su constelación de exigencias técnicas y tecnológicas, y las estrategias de los trabajadores en la búsqueda de un empleo que se adecúe a sus ambiciones, a sus capacidades de trabajo y a sus intereses, constituyen los elementos polares y dinámicos del mercado. En este terreno: ¿Qué es ser obrero en Colombia hoy? ¿Cuáles son los factores que posibilitan a determinados grupos de trabajadores tener acceso a los mejores puestos de trabajo? ¿Cuáles son las condidones que explican las diferencias entre las agrupaciones de puestos de trabajo y en qué radican esas diferendas? y, por último, si a diferentes puestos de trabajo van asociadas condiciones laborales y de vida sistemáticamente diferentes, ¿en qué consisten esas diferencias? Las respuestas a esos interrogantes constituyen el cometido fundamental del presente escrito. 2 . Calificación, regulación y empresa La diferenciación entre trabajadores industriales puede verse como una consteladón de probabilidades diferentes de acceder a bienes materiales (niveles de ingresos, economía familiar, propiedad, condiciones de vida), y de diferencias ligadas al destino profesional (adquisición de una calificación y de un conjunto de destrezas, y Competencia o lucha entre patronos y obreros, entre obreros y Estado y entre los obreros mismos, en la forma de una competencia por los puestos d e trabajo y las condiciones laborales y d e vida q u e ellos representan. Las estrategias d e los trabajadores, tanto individuales como en grupo, bien en la búsqueda d e empleo, o en la defensa d e sus condiciones laborales, o las estrategias de supervivencia, representan un elemento fundamental en la dinámica d e los mercados d e trabajo. 385 valorizadón de las mismas en el mercado de trabajo) y personal (estilos de vida, valores y orientadones subjetivas). Pero, sobre todo, la diferendadón se manifiesta en diferentes poderes de negodadón que posibilitan a los trabajadores defender sus condidones de trabajo frente a las empresas y frente a los trabajadores que no han podido acceder a esas condidones y quienes, gustosos, estarían dispuestos a reemplazarlos. Los diferentes poderes de negodadón, como se mostrará más adelante, son una fundón del tipo de calificadón y del tipo de regulación. Esta diferendadón se da sobre el suelo de una situadón de dase común (Weber,1964: 683 ss), y ha sido definida por algunos autores como producto de diferendas secundarías (Kreckel, 1983: 137-161), en la medida en que no se puede olvidar que se trata de trabajadores industriales, quienes se definen en el mercado y en la sodedad como asalariados. Plantearse el problema de hasta qué punto los grupos de trabajadores viven de forma distinta sus condiciones de trabajo, puede llevamos a la consideradón indiscriminada de un sinnúmero de atributos; es indudable que la edad, los d d o s de vida, el sexo de los trabajadores influyen de manera decisiva para generar diferencias entre ellos, ya no sólo en sus condiciones objetivas de mercado, sino en sus actitudes y sus estrategias laborales. El examen de esas diferendas partirá, en una primera instanda, de la consideradón de tres factores fundamentales en la situadón económica actual y las probabilidades de vida de los trabajadores:3 1. Sus niveles de calificadón, 2. la regulación, entendida como el conjunto de normas jurídicas, convenciones y derechos en que se inserta la labor del trabajador dentro del marco de una organización laboral, y 3. La estructura y el régimen empresariales en que se desempeñan (la empresa). La calificación, aun siendo un proceso social, es una característica del individuo; la reguladón, en cambio, es una dimensión estructural que, a pesar de ser en cuanto estructura una cristalización de acdones individuales, trasciende la acción de los trabajadores como individuos. El análisis d e esta diferendadón parte del examen d e las condiciones actuales, tal como se hallaron en el m o m e n t o d e la recolección d e la información. No da cuenta d e los procesos sodales de formación, que originaron esas condidones, lo que exigiría un estudio más amplio. 386 La Calificación 4 La calificadón es un atributo poseído por el trabajador, que, por tanto, éste puede transferir más allá del ámbito empresarial. Los procesos de estructuradón de esas calificadones y capacidades de trabajo individuales son un proceso de adquisidón 5 individual; representa para el trabajador un esfuerzo, una orientadón y unas estrategias que rigen y dan un sentido a su trayectoria laboral. La calificadón puede tomar tres formas posibles: Calificación en un ofíclo universal. Entendida como la capacidad de realizar un proceso complejo de trabajo, que comprende varias etapas y un cúmulo de conodmientos y de experienda considerable, que se actualiza y potenda en el trabajo mismo. Los oficios tienen varios rasgos característicos: • • • 5 Involucran procesos completos y no sólo una parte o etapa del proceso: procesos, productos y funciones de tipo técnico u organizativo, que no se agotan en una tarea, o un puesto de trabajo; aunque, dada la dinámica de la división del trabajo en la industria, sea posible que un trabajador con oficio universal realice sólo una parte de un proceso más complejo. Requieren y exigen habilidades y conodmientos muy amplios que se adquieren por medio de un proceso largo de aprendizaje. En este proceso, también se opera una socialización en las normas, las costumbres y los estándares del oficio. Los ofidos son soda/mente reconocidos, lo que significa que no sólo tienen un reconodmiento en el interior de las empresas y las unidades productivas, sino en la sociedad misma que valora, En este análisis, la forma como se ha definido y operadonalizado la 'calificadón' difiere d e la que se hace en los modelos econométricos sobre el capital humano. Como puede observarse, calificadón es entendida aquí como capaddad, destreza, experienda y aptitud para realizar un complejo d e actividades productivas. Las definiciones d e calificadones específicas, ofidos espedficosy ofidos universales no coinciden con el 'nivel educativo', excepto sólo en los grupos más jóvenes d e trabajadores con ofidos industriales modernos como los electrónicos y los mecánicos industriales. Por otro lado, tratándose d e un estudio sobre trabajadores, las diferencias en los niveles educativos operan dentro d e márgenes estrechos. La presencia sindica! y las políticas empresariales hacen que la remuneradón sea h a d a el puesto del trabajo y no h a d a el individuo, lo que relativiza la influencia del nivel educativo en el monto salarial. En un su sentido dásico, opuesto al de adscripción. 387 identifica y recompensa el ofido. Este reconodmiento será mayor en la medida en que más institudonalizados estén los ofidos. Pero el reconodmiento no sólo es sodal, sino también subjetivo: los propios individuos se identifican con su ofido, como con una profesión; crean estrategias para formarse y educarse, bien por medio de institudones educativos o por procesos informales. Este reconodmiento subjetivo puede variar, sin embargo, según el tipo de ofido y las drcunstandas concretas de los individuos en el medio empresarial y sodal . Este tipo de calificadones puede tener un amplio rango de aplicadones en distintas empresas, y puede, a su vez, ser utilizado de distintas formas. Las calificadones en un ofido universal tienen un reconodmiento y una sandón sodales que van mudio más allá del ámbito de una empresa; del mismo modo el proceso de adquisidón y de valorizadón de esta capacidad por parte del trabajador, trasdende el ámbito de una empresa determinada. Los ofidos en el marco del trabajo industrial pueden diferenciarse entre aquellos de un origen moderno, como los mecánicos industriales, mecánicos de mantenimiento, matriceros, soldadores altamente calificados, electridstas y electrónicos, y aquellos de un origen y una formación más artesanales, como latoneros y pintores automotrices. Los ofícios industríales modernos se basan en tecnologías complejas, nacidas de los procesos de cambio tecnológico. Requieren una formadón en centros de educadón técnica, se desarrollan y aplican en labores de mantenimiento, diseño de maquinaria y de productos, y eventualmente en labores directamente productivas. Este tipo de ofidos exige perida y habilidad en el manejo de instrumentos y herramientas, pero sobre todo exige conocimientos para el diagnóstico y evaluación de procesos, y para la toma de decisiones. Los Ofícios artesanales industriales requieren una mayor habilidad manual y exigen un conocimiento de materiales. Por su carácter artesano, su formadón se realiza por experiencia, bien en talleres, o bien en empresas del ramo. A diferenda de los oficios artesanales tradidonales, hay mayores estándares de calidad fijados por las empresas y por la irrupción de la lógica industrial en los procesos artesanales. Calificaciones especificas. Son un conjunto de capaddades de trabajo, de destrezas, conodmientos y experiencia que se adquieren, Ver el siguiente documento de Rainer Dombois 388 tienen sentido y se valorizan dentro del ámbito de una empresa (o, induso de un conjunto de empresas con similitudes técnicas y organizativas) . Se trata de un complejo fluido de capaddades que puede, en algunos casos, constituir un complejo de conodmientos y experienda similares a los de los ofidos universales, pero que sólo tienen una importanda y una valoradón en el marco de una empresa, y sin el reconodmiento y la sandón sodales característicos de éstos. Es posible afirmar que en todas las experíendas laborales, los trabajadores adquieren algún tipo d e calificadón espetífica, en la medida en que alcanzan conodmientos de máquinas, instaladones, procesos y secretos propios de las peculiaridades de cada empresa; sin embargo, sólo hablamos de calificadón espetífica, cuando tal adquisidón se hace de una forma paulatina, y por medio de una rotación por diferentes puestos de trabajo, y cuando su complejidad involucra varias etapas de un proceso productivo complejo. Estas calificadones específicas, por lo general, se inscriben dentro de una estructura de ascensos y de rotadón por diferentes puestos de trabajo; constituyen una estructura social en el interior de las empresas y dan lugar, a su vez, a escalas de prestigio entre los trabajadores. Cuadro No. 1 Agrupaciones d e ocupaciones en las í 8 empresas objeto de estudio, según tipo de calificación CALIHCACtON OFICIOS UNIVERSALES OFICIOS ESPECÍFICOS CALIFICACIONES ESPECIFICAS CAPACIDAD DE TRABAJO SIMPLE OCUPACIONES Mecánicos industriales, soldadores. electridstas, electrónicos, latoneros, mecánicos automotrices, pintores, mecánicos de mantenimiento. Operario Jefe de refinadón física y Química, Operario Jefe de ensamble, Operario de Mesa, Molinero, Rectificador y Operario de Tren Motriz, Operario cortador-Ondulador, Maquinistas I y II, Moldeador Ensambladores finales, operarios de maquina fritadora, margarinero, hidrogenador, Operario de máquina Romelac, Ayudante de ensamble, operario de ensamble, operarios CNC, Ayudantes de molinero, calandristas, probador, recolector de recortes. Auxiliar de producdón, operario, bulteador, Ofidos varios, Ayudante máquina, operario de máquina, e t c . . Tratándose de un continuo, los trabajadores pueden, de acuerdo con su antigüedad y experienda, poseer grados variables de calificación espetífica. Cuando estos trabajadores apenas se encuentran en el proceso de adquisición de esta calificadón, y por tanto sólo manejan un espectro limitado de estas capacidades, 389 hablaremos de 'caliñcadones espedfícas'; igualmente será éste el caso, cuando la calificadón se ha alcanzado en ocupadones complejas que requieren adiestramiento y experienda, aunque no están inscritas dentro de una línea de mayor complejidad de conodmientos y de rotadón por puestos de trabajo; cuando el trabajador ya ha adquirido esta calificadón compleja hablaremos de 'ofício específico' o de 'alta calificación específica'. Capacidad de trabajo simple (o ausenda de calificadón). Se trata de la capacidad de trabajo humana en su forma más simple: comprende una orientadón general hada el trabajo, estado físico, atendón y concentración, una disposición a aceptar la disciplina, la subordinadón y el cumplimiento de las imposidones de la organización del trabajo y un derto conodmiento, aunque sea mínimo, de los procedimientos de la producción. Por lo general requiere un adiestramiento rápido en las labores que se debe realizar y un conocimiento y familiaridad con las costumbres de la empresa. La Regulación La reguladón puede darse en dos niveles, relacionados, pero distintos: 1. en el contexto más general de la sociedad, donde la ley, no sólo como legisladón laboral o legislación económica, sino en su más amplio sentido como derechos y deberes del ciudadano, impone límites para la conducta y la acción de empresarios y trabajadores; otro factor que incide es el sistema educativo, ya no como una regulación en el sentido de la ley; sino como condicionante social de los procesos de calificadón de los trabajadores y de las estrategias empresariales en el reclutamiento y uso de la fuerza de trabajo. Pero estos dos factores son límites, son condicionantes de la acción, no determinan férreamente la conducta de empresarios y trabajadores; esto hace que la reguladón también se dé en un contexto sodal más inmediato: 2. la empresa. Es en este contexto donde se regula la reladón capital trabajo de una forma más concreta: los niveles de remuneradón, los criterios de selección, los derechos a ascensos y promociones, las posibilidades de estabilidad, etc., resultan de un proceso de negociación y conflicto entre trabajadores y empresarios. 7 Por comodidad, hablamos d e 'empresarios'; en algunos casos puede tratarse d e empresarios individuales, o en otros, d e 'directivas empresariales': el conjunto d e individuos que están al frente de la empresa. 390 La reguladón puede tomar distintas formas y darse dentro de diferentes mercados de trabajo: Mercados Protegidos, internos, de Ofidos y abiertos. Puede tomar la forma de una protecdón y darse dentro de Mercados protegidos o de Mercados intentos. En el primer caso, la existenda de normas defiende el deredio de los trabajadores por antigüedad a estabilidad laboral, ascensos, aumentos salariales, etc. e impone un límite a la autonomía de las políticas empresariales. Los mercados internos son un caso espedal del primero, en él, esas mismas normas, al igual que las políticas empresariales, dan lugar a una escala de ascensos estructurada sobre la base de formas de califícadón interna y otorgan un conjunto de privilegios a los trabajadores en la asignación de puestos y de ascensos. En otros casos, la reguladón existente en los mercados de trabajo se basa en la existenda y el reconodmiento de ofídos. En estos casos, el mercado d e ofícios se rige por normas basadas en "procesos de trabajo que exigen califícadones determinadas que tienen una defínidón y una valorízadón amplias, requieren de aprendizaje y son reconoddas en empresas diferentes. Más que la movilidad interna en una sola empresa, se da la movilidad entre empresas, pero en el marco de un mismo olido, porque los trabajadores disponen de califícadones transferibles y valorizadas" (Dombois, 1992). La ausencia de formas de reguladón en los mercados abiertos, hace que la única norma que rige sea la establecida por la legislación laboral; en estas situaciones, los trabajadores no cuentan con sindicatos que los protejan o defiendan de las políticas empresariales, tienen bajos salarios, poca estabilidad y mínimas posibilidades de ascensos. 8 La empresa Aunque, como se ha visto, una gran parte de la regulación se da en las empresas, no todas las empresas, sin embargo, son iguales. No es lo mismo un mercado interno en una empresa mediana que en una empresa grande, por ejemplo. Tampoco son iguales la intensidad con que la antigüedad pueda afectar los montos salariales en una empresa grande y en una empresa pequeña. Es posible señalar otro tipo d e mercado de trabajo: aquél que está por debajo del límite d e la ley; por tanto, en él la reguladón se da por pura arbitrariedad empresarial (no única ni necesariamente, este tipo de mercado corresponde al llamado 'sector informal'). 391 Además de esto, no existe una correspondenda total entre las situadones típicas de mercado y las empresas; trabajadores que se hallan en igual situadón de mercado pueden experimentar cambios en sus condidones de vida y de trabajo en fundón del tipo de empresa en que laboran: un trabajador que posee un ofido universal, por ejemplo, no sólo redbe remuneradón en virtud de las regulaciones del mercado de ofidos; sino también en fundón del régimen y la estructura empresariales bajo los cuales se desempeña su labor. De esta manera, trabajadores con similares niveles de calificación en una misma situación de mercado, tendrán diferentes remuneradones y diferentes posibilidades de estabilidad y de carrera en virtud del tipo de empresa en la que trabajan. En un sentido inverso, dentro de una misma empresa industrial, los trabajadores pueden hallarse en situaciones de mercado de trabajo distintas: esta situadón es típica en las empresas grandes, donde hay una fuerte segmentación entre ios trabajadores, lo que origina un núcleo central de la fuerza de trabajo, con fuertes barreras de entrada y protección sindical, y otro sector periférico, por lo general contratado a término fijo (temporales) con un alto grado de inestabilidad. Las empresas constituyen una variable intervíniente fundamental que modifica, aunque no determina, las probabilidades de acceso a bienes sodales p o r parte de los trabajadores. Aunque tradidonalmente, la clasificación de las empresas se ha realizado a partir del tamaño estimado a partir del número de trabajadores, no hay un acuerdo acerca de las escalas de personal que deben utilizarse para tal dasificadón. Una forma más adecuada es combinar el número de trabajadores con otros criterios; pero, sobre todo, esdarecer el conjunto de condiciones técnicas y sodales en que se inserta el trabajo individual y colectivo. La estimadón, en términos empíricos, de la influenda del factor empresa en las condiciones económicas de los trabajadores ha ocupado por bastante rato a economistas y a investigadores de los problemas del trabajo. Tal vez la conclusión más contundente al respecto es la que afirma la imposibilidad de llegar a estimaciones exactas, debido a la multicolinealidad9 de los factores que se conjugan en el factor empresa. De hecho, el objeto que nos mueve a la consideradón del factor empresa no es la búsqueda de esas estimaciones exactas, sino el análisis de los factores de desigualdad en el mercado de trabajo; Kwocka Jr., 1988, en su estudio sobre los efectos del monopolio, el tamaño d e la planta y los sindicatos en los salarios d e los trabajadores llega a esta condusión. La multicolinealidad d e las variables q u e juegan en el Interior de una empresa ha llevado, según su estudio, a interpretaciones y condusiones unilaterales. 392 por ello, el manejo empírico de la variable no llega en nuestro caso a refinados modelos de regresión, sino a consideradones más cualitativas y a herramientas de medidón más primitivas. Cuando hablamos de empresa no nos referimos a una entidad única; en realidad, el factor empresa engloba un conjunto de factores complejos. Entender y establecer el factor empresa es determinar, para cada caso, tres dimensiones importantes: la estructura técnica y organizativa y su demanda de calificadones; las políticas de personal y el estilo de direcdón empresarial con sus concepdones y prácticas de utilizadón de la fuerza de trabajo y de manejo de personal; por último, la inddenda de las formas de negodadón de salarios y, en general, de condidones de trabajo entre empresa y trabajadores. Cada una de estas dimensiones, por sí sola, no determina de manera absoluta las condidones y las probabilidades de vida d e los trabajadores: Aunque desde el punto de vista de las exigencias técnicas y de calificadón, un operario no calificado en una empresa grande realiza el mismo trabajo rutinario y monótono - posiblemente sin ninguna posibilidad de ascenso- que otro operario, con las mismas características, en una empresa pequeña, sus probabilidades de estabilidad, de remuneradón, etc. pueden variar de manera significativa. Igualmente dos trabajadores, con el mismo grado de calificación y pertenecientes a diferentes empresas, pueden estar expuestos de forma diferente a condiciones de inestabilidad o de desplazamiento, de acuerdo con las políticas de personal vigentes en cada una de esas empresas. La consideradón del factor empresa no puede, sin embargo, llevamos a una casuística absoluta, que nos impida establecer tendencias más generales. La primera dimensión resulta fundamental para entender y establecer la forma como en el contexto de las empresas, las exigencias técnicas y organizativas se relacionan con la demanda de un determinado tipo de trabajador y también cómo se inserta el trabajador en esa estructura técnica y organizativa. A este respecto es sumamente importante establecer cómo las formas de aprendizaje o de división del trabajo están asociadas a formas de mercados internos y, por tanto, a posibilidades de ascenso y de permanencia en la empresa. En segundo lugar, las políticas d e personal, relacionadas con la anterior dimensión, pero autónomas en gran medida, conforman, por medio de las estrategias de utilización de la mano de obra, de las formas de remuneradón y de ascensos, el marco institucional en la empresa (la regulación en la empresa), factor decisivo en la determinadón de los niveles de estabilidad, de ascensos y, en gran 393 parte, de remuneradón, de los trabajadores. Aunque el mercado interno tiene un fuerte fundamento en las estructuras técnicas y organizativas puede ser considerado fundamentalmente como una realidad Institudonal, regulativa. La tercera dimensión apunta hada las formas Institucionales de reguladón de salarios, estabilidad y garantías prestadonales, vistas como el resultado de una negodadón, o en algunos casos de conflicto, entre empresa y trabajadores que puede o no tomar la forma de arreglos y convenios con organizadones sindicales. A este propósito, resulta básico establecer las formas y los contenidos de las negodadones y de las influendas sindicales. Es sabido que éstas despliegan su acdón reivindicativa en gran parte guiadas por una orientadón "igualitaría". que en la medida en que privilegia la antigüedad como criterio importante para los montos salaríales, y discute condidones globales de trabajo, permite una disminudón de las diferendas entre trabajadores calificados y no calificados, por ejemplo. Se pueden establecer las siguientes características típicas de las empresas: Empresas grandes. Empresas con mercados de trabajo estructurados en la forma de mercados protegidos, internos o de ofidos, altos grados de complejidad técnica, cuasimonopólicas, considerable número de trabajadores, de punta en su sector. En estas empresas las labores de producdón directa se hallan claramente diferenciadas de las indirectamente productivas, cuentan con secdones de mantenimiento y de control de calidad. Obligadas por la competenda cuasimonopólica a un constante esfuerzo por elevar la productividad, con redentes o actuales procesos de cambio técnico. Con presentía sindical en la reguladón salarial y en las políticas de personal. Los trabajadores, al menos un grupo importante de ellos, goza de una alta estabilidad, a pesar de tendendas inevitables hacia una flexibilización en las formas de contratación. La existencia de mercados internos más o menos fuertes, según cada caso, ha permitido a trabajadores con poca calificación previa alcanzar niveles salariales y prestadonales mucho mayores que otros trabajadores con niveles similares de calificación en empresas pequeñas. Por pertenecer a diferentes sectores, y tener, por tanto, diferentes procesos productivos, y grados de mecanización diferentes, el alcance y las características de los mercados internos como también la composición de la mano de obra difieren sustantíalmente. Mientras en la empresa de minerales no metálicos, la mano de obra calificada en oficios universales se concentra en las 394 labores de mantenimiento, y en las de producción hay un alto componente de calificaciones específicas; en la de ensamble de automóviles, por el contrario, hay una mayor homogeneizadón de la calificadón, y es posible, por tanto, encontrar trabajadores con ofidos universales que se desempeñan en labores directamente productivas y las calificadones específicas son de menor alcance. Sin embargo, la dimensión que permite reunir a estas empresas en un solo grupo es el régimen laboral, la estabilidad y las altas remuneraciones de los trabajadores. Es indudable que a pesar de las diferentes calificaciones d e los trabajadores, existe para todos ellos un sólo régimen salarial y prestadonal, en que las diferendas salaríales y prestadonales se rigen en gran medida por la antigüedad, y el aporte de la calificación en el monto salarial se relativiza fuertemente. Empresas medianas. Este tipo de empresa es de difícil tipificación, pues a medio camino entre empresa grande y pequeña, muestra rasgos algunas veces contradictorios: convivencia de reladones institudonales y personalizadas; formas de asignación de salarios que en algunos casos, pueden ser universales basadas en escalafones, o particulares, establecidas con criterios personales y arbitrarios. En estas empresas puede o no haber presencia sindical. Las diferendas en los procesos de producción, los grados de mecanizadón y las formas organizativas del trabajo hacen que existan marcadas diferendas entre estas empresas, tanto en sus formas organizativas como en !a composidón de la mano de obra. Del mismo modo, hay una fuerte gradación en los niveles de estabilidad y de remuneración. En algunas de estas empresas (como en Surcan e Indugras) existe, como en las empresas del anterior grupo, un solo régimen que cubre tanto a los trabajadores no calificados, como a los calificados, o a los de producción y de mantenimiento; de esta manera, a pesar de diferencias en la calificación, el régimen de salarios y de prestaciones es universal; en otras empresas, en cambio, y como sucede en las pequeñas, la diferenciación de la mano de obra lleva a la existencia de dos regímenes: uno para trabajadores calificados, y otro para no calificados, lo que en gran parte coindde con la diferencia entre trabajadores de producción directa y trabajadores de mantenimiento o de otras áreas no directamente productivas. Los montos salariales, las negociaciones, la influencia del sindicato, los grados de estabilidad en las empresas de este grupo, son inferiores a los de las empresas del grupo anterior. Empresas pequeñas. Empresas sin mercados de trabajo estructurados, productos con poco componente tecnológico y, por tanto, con poca complejidad técnica de la producdón, escala de 395 trabajadores pequeña, fuerte competenda y dificultades para retener mano de obra altamente calificada, a no ser en las escasas labores de mantenimiento u otras indirectamente productivas. Caracterizadas por una fuerte arbitrariedad empresarial, en estas empresas no prospera la presentía sindical. Desde el punto de vista salarial, hay muy poca diferendadón entre los trabajadores pertenedentes a este tipo de empresas; y aunque no puede afirmarse que les es inherente un bajo nivel de exigencias de calificación, lo cierto es que exceptuando aquellas empresas como EQUIPOS en una rama de la producción que exige un considerable acopio de calificadones de sus trabajadores, la mayoría de estas empresas, en este estudio, tienen procesos de producdón bastante sendllos. La diferendadón salarial entre los trabajadores de este grupo de empresas, es muy poca; casi todos ganan el salario mínimo, aunque en aquellas empresas en que hay pago a destajo, el salario puede aumentar considerablemente. La pobladón trabajadora en estas empresas tiene rasgos más homogéneos en su composición, y concentran un considerable número de mujeres. Calificación, Regulación y empresa vistas históricamente El peso específico que tengan la regulación y la calificación, como también la mayor o menor importancia que puedan tener la reguladón que se da en el nivel de la empresa y la que se da en el contexto más general de la sodedad, varían de acuerdo con las tírcunstandas históricas. En Colombia, la empresa, no sólo como espado sodal de reguladón de las relaciones capital-trabajo, sino como fuente generadora de derechos sodales, ha tenido una importanda histórica dedsiva. Durante la primera etapa de la industrialización,10 la debilidad del Estado para garantizar y hacer efectivos los derechos sociales de los ciudadanos, y la precariedad de nuestro desarrollo económico y social, hideron que la posibilidad de que el dudadano accediera a servicios de salud, de educación, y a un mínimo de subsistencia, dependiera de su posibilidad de ingreso a una empresa; incluso, desde la segunda década del siglo, algunas empresas habían reconocido algunos derechos como los de jubilación y accidentes laborales, que sólo serían reconocidos sotíalmente hada finales de la década de los cuarenta, cuando se crea una legislación laboral más o menos coherente e integral 9 Esta primera etapa se extiende hasta los prindpios de la década d e los dncuenta, cuando se inida un proceso de diversificación y ampliadón d e la producdón industrial del país. 396 (Castañeda 1988). Por otra parte, el escaso desarrollo de un sistema educativo y de un mercado de ofidos durante esa época, hizo que la formadón d e trabajadores en ofidos universales y calificadones necesarias para el desarrollo de la industria, se desarrollara primeramente en empresas y talleres, y no en centros educativos extemos, lo que le dio fuerza e importanda históricas a la formadón interna en las empresas. Como consecuenda de ello, las empresas, sobre todo las grandes y las medianas, ganaron durante esta primera etapa de la formación y generadora de derechos sociales. Hasta finales de la década de los dncuentas e ¡nidos de los sesentas, esta importanda social de la empresa determinó que la situación de mercado de los trabajadores en la industria dependiera más de la regulación que de la calificación , y al mismo tiempo, que la regulación en el nivel de la empresa fuera más decisiva que la legislación laboral misma. El peso de la formadón interna en las empresas hada que la calificación dependiera ante todo de la posibilidad del trabajador de ingresar a mercados internos; de esta manera, la calificación dependía de la regulación en el nivel empresarial. En estas circunstancias los trabajadores no competían por la calificación, sino por los puestos de trabajo. Poseer una calificación (algo muy difícil en las primeras décadas del siglo) no era un requisito para ingresar a una empresa industrial; por el contrario, ingresar a una empresa (o algún taller o explotación minera) era el requisito para formarse en un oficio industrial o alcanzar alguna calificación. Aunque en las últimas décadas ha habido cambios apreciables en las condiciones sociales del país, la empresa como espado sodal de regulación, sigue teniendo una gran importancia. A diferencia de otros países donde las desigualdades se han institucionalizado en un mayor grado, por ejemplo, con la existencia d e mecanismos neocorporativos o de grandes sindicatos de industria o de oficios, en Colombia, la empresa como espado social de regulación y de confrontación capital-trabajo, tiene una gran autonomía, a pesar de las regulaciones estatales; esto se debe en gran parte a la heterogeneidad del desarrollo industrial colombiano que ha permitido que unas empresas grandes y con condiciones económicas favorables hayan podido pagar altos sueldos y garantizar una considerable estabilidad a sus trabajadores; por otro lado, la inexistencia de sindicatos de ofido o de industria, y en contraste, la fuerza de los sindicatos de base, han contribuido a que en el modelo de producdón industrial, las diferencias de regulaciones en las empresas generen diferentes niveles de remuneración y de estabilidad en el empleo, dentro del grupo de trabajadores industriales. 397 El cambio decisivo en los últimos años se ha presentado, en los procesos de calificación de la mano de obra. Las últimas décadas han sido testigos de la pérdida paulatina de importanda de la formadón interna en las empresas; de una mayor oferta de mano de obra calificada en centros de educación técnica formal y, en general, de la ampliación de mercados de oficios, extemos a las empresas. Hoy, la calificación por fuera de las empresas ha adquirido una enorme importancia en la determinación de los niveles de vida y de ingresos de los trabajadores, y con ello la profesionalizadón del trabajo obrero ha encontrado nuevos cauces y vías más allá del ámbito empresarial. 398 II. U n a t i p o l o g í a d e t r a b a j a d o r e s e n la i n d u s t r i a 1. La tipología a situadón económica y las probabilidades de vida de los trabajadores dependen de la forma que tomen la reguladón y la calificadón11 Las mejores condidones para un trabajador industrial se presentarán cuando posee una alta calificación, y ésta es altamente valorada y remunerada en el régimen empresarial, y en el otro extremo, las condiciones más desfavorables estarán dadas por una baja calificación y una baja valoración y remuneración. Pero también hay otras situaciones posibles: por ejemplo, baja calificadón, pero alta estabilidad y remuneradón (en sentido comparativo, aunque en algunos casos, también en sentido absoluto), en virtud de regulaciones internas en las empresas. L El Cuadro No.2, muestra las posibles combinaciones entre los dos factores, lo que permite postular 5 situaciones típicas de mercado: • • • • • Trabajadores no calificados en mercados abiertos. Trabajadores no calificados en mercados protegidos Trabajadores con calificaciones específicas en mercados internos Trabajadores con ofidos específicos en mercados internos. Trabajadores calificados en un ofido universal, en mercados internos o en mercados de oficios. Estas situaciones de mercado están determinadas de forma desigual por los dos factores, Calificación y Regulación: - En la situación de trabajadores no calificados en mercados abiertos, tanto la calificadón como la reguladón están en sus niveles más bajos. 0 La consideradón aislada d e uno solo d e estos dos factores para explicar las condidones económicas y laborales d e los trabajadores puede llevar a condusiones unilaterales. Como se verá, a altos niveles d e calificadón no necesariamente corresponden altos niveles d e salarios; ni necesariamente un trabajador calificado gana más, o tiene más estabilidad, o vive mejor que un n o calificado. Esto, obviamente, se aplica a los trabajadores (de cuello azul); n o se extiende a profesionales o a empleados, para quienes la calificación(entendida, sobre todo, como nivel educativo) es más decisiva en los niveles d e ingresos. 399 Cuadro No. 2 Tipología d e grupos de trabajadores según calificación y regulación CALIFICACIÓN CAPACIDAD SIMPLE DE TRABAJO CALIFICACIÓN ESPEdnCA o n a o s UNIVERSALES TMftAfAOOStS COf* TRABAJADOR CON REGULACIÓN MERCADOS ABIERTOS MERCADOS PROTEGIDOS MERCADOS INTERNOS r-UJAiWXJftSBNO CMJtfiCADO&lH <A$JfKAOO$ W M E R C A D O S ÍNÍERN-OS ;^-S..\-.-.(•-.. coMoncoá MERCADOS INTERNOS MERCADOS DE OFICIOS TRABAJADORES COK 0fta05U«tV0¡iSAÍ.ES mmstcmosm OffOOS - En la situación de trabajadores en mercados de oficios, la calificación es el factor fundamental; la regulación está en función de la posesión del oficio, y de esta última emana su situadón de mercado. - En la situadón de trabajadores no calificados en mercados protegidos, o de trabajadores con ocupaciones específicas en mercados internos (cuando el trabajador apenas se halla en los lugares inferiores de la línea de ascenso), la situación se determina en gran parte por la regulación. - En la situación de trabajadores con oficios específicos en mercados internos, cuando el trabajador ha adquirido una alta calificación espetífica, la situación de mercado se basa en la regulación, y la calificación no siendo transferible está en función de aquella. La calificación espetífica, salvo algunas circunstancias especiales, difícilmente es transferible más allá del ámbito empresarial donde se adquiere; por ello, con el cambio de empresa, aunque el trabajador conserve sus conocimientos, difícilmente podrá aplicarlos o serán valorados de la misma forma en un ámbito empresarial diferente. Para un estudio y un análisis de cada una de estas situaciones de mercado, ouede aemoárselas de la siguiente fórm^: 400 • Trabajadores no calificados en mercados abiertos • Trabajadores no calificados en mercados protegidos o con calificación espetífica en mercados internos. • Trabajadores con oficios específicos (o alta calificación espetífica) en mercados internos • Trabajadores calificados en un oficio universal, en mercados internos o mercados de oficios. 2 . Los grupos d e trabajadores: una visión comparativa Aunque no existe una correspondencia total entre estructuras del mercado y características de la fuerza de trabajo, no es menos cierto que a cada uno de estos grupos de trabajadores, ubicados en diferentes situaciones de mercado corresponden diferentes condiciones de vida y de trabajo, diferentes pasados laborales y diferentes perspectivas en el mercado laboral. Este proceso de diferenciación social se da, sin embargo, dentro de una situación común de todos estos grupos: su situación de asalariados y de trabajadores insertos en una estructura organizativa y en un mercado de trabajo; son, por tanto, diferencias secundarias en el interior de la dase. Los procesos de diferendadón entre estos grupos se dan en varias esferas de la vida laboral, social e individual de los trabajadores; son diferencias en las formas de integrarse al trabajo organizado en las empresas, en las posibilidades de estabilidad, ascenso y promoción, en el nivel de ingresos y salarios, en la economía familiar y en los procesos individuales de formación. 2.1 Los grupos de trabajadores frente a la técnica y la organización del trabajo Hay diferendas significativas en la forma como estos grupos de trabajadores se vinculan y se insertan en el trabajo organizado en las empresas. Estas diferendas obedecen tanto a las cualidades de los trabajadores, como a los paradigmas técnicos y organizativos en las empresas. Aunque hay variaciones significativas en función de las empresas, hay, sin embargo, una situación común para los trabajadores no calificados en mercados abiertos. La división del trabajo en la que se inscribe la labor de estos operarios se basa en una alta fragmentación de acuerdo con las etapas productivas. Las labores de estos operarios, por lo general, son fragmentadas y con un escaso 401 margen de autonomía y una escasa posibilidad de influir en la determinación de sus condidones de trabajo. La alta división del trabajo posibilita, a su vez, un rápido aprendizaje y adiestramiento de los trabajadores. En algunos casos espedales, sin embargo, éstos logran desarrollar un considerable grado de experienda en el manejo de máquinas, por ejemplo, o pueden alcanzar una gran adaptadón a puestos de trabajo y convertirse en trabajadores altamente valorados; sin embargo, esto es más una excepción que la regla y, en todo caso, no logran superar su alta sustituibilidad. En algunas empresas, donde laboran hombres y mujeres se ha desarrollado igualmente una división por sexo, según la cual los trabajos más pesados y que requieren, por tanto, mayor esfuerzo físico, se deja a los hombres, y aquellas labores que exigen más cuidado (por ejemplo, ensamblaje de partes pequeñas, empacado de productos alimenticios, etc.) se deja a las mujeres a quienes se les considera con mejores condidones para realizarlo (Ver Weiss y Castañeda, 1989 y Dombois y Castañeda, 1990); en el caso de una empresa (ECA), donde la labor productiva se asemeja, en palabras de un empleado, a una gran cocina, la división por sexo se basa no sólo en las diferencias de fuerza física de los géneros; sino en la creencia en "la Imposibilidad de conseguir que los hombres se adapten a Jas labores rutinarias de la producdón, realizando labores similares a las de la cocina, más propias e Indicadas, según los valores culturales de los trabajadores y empresarios, al trabajo femenino. Por otro lado, se basa en la experiencia de los empresarios, que les ha indicado que la mano de obra femenina soporta más fácilmente las labores rutinarias y fragmentadas"(Dombois y Castañeda, 1990). La división por género en ECA, llega al punto que las labores de supervisión sobre cada uno de los dos grupos son realizadas por supervisores del respectivo sexo. Pero esta división se ha roto, o empezado a romperse, en varias de las empresas analizadas, en parte como una iniciativa de las directivas empresariales y, sobre todo, como producto de la iniciativa de las propias mujeres. En una de estas empresas, los hombres se dedican al manejo de las máquinas de troquelado y las mujeres al ensamble del producto y a labores de limpieza; pero como lo muestra el testimonio de una operaría, las cosas empezaron a cambiar: »[...] Al principio, no había rotación y ninguna mujer troquelaba. Cuando yo empecé a hacerlo, todos me chinaban. Ellos ahora aceptan pulir aunque sea por un momento. Les decimos: 'ayúdenme, que estoy cansada'. Ellos poco a poco 402 han Ido aprendiendo; aunque las máquinas siguen a cargo de los hombres, nosotras hacemos reemplazos. A nosotras nos gusta aprender. Yo le dije a la jefa que nos rotara y que trabajar todo un día en los mismo es muy cansón. Ella le dijo al Ingeniero y éste aceptó» (Encuesta 439) Por lo general, los trabajadores no calificados son rotados por diferentes puestos de trabajo con el fin de tener una mano de obra capacitada para realizar toda clase de labores. En la denominación del cargo de muchos de estos trabajadores como 'auxiliares de producción', 'oficios varios', o simplemente 'operarios', se refleja esta necesidad y el interés de las empresas por tener trabajadores dispuestos a hacer de todo. Las labores realizadas por estos trabajadores pueden variar de acuerdo con las peculiaridades de las empresas, desde labores con un enorme esfuerzo físico (el caso de los bulteadores, en ECA) hasta labores de limpieza y aseo en oficinas y en las plantas de producción, y pueden ir desde ocupaciones que exigen una intervención continua al ritmo de máquinas individuales o sistemas de maquinarias, hasta manejos que involucran intervendones discontinuas y prolongados momentos de pasividad. El correlato de esta alta división del trabajo son una estricta vigilanda y una cercana supervisión; en el caso de dos empresas, en las hojas de vida de los trabajadores constan llamados de atención y sanciones por faltas que van desde charlas en los puestos de trabajo y llegadas tarde a los mismos hasta descuidos y errores en el desempeño de sus funciones. La alta división del trabajo y la estrecha vigilancia y control, permiten, a su vez, una atribución de culpas y responsabilidades directas a los trabajadores. Los trabajadores no calificados en mercados protegidos comparten en su trabajo muchas de las características del grupo anterior; sin embargo, la existencia de organizaciones sindicales y de comités empresa-sindicato para la estimación de tiempos y aplicación de sanciones constituyen un fuerte contrapeso, no sólo a la aplicación de sanciones, sino al poder discrecional y muchas veces arbitrario de los supervisores y mandos medios. Estos trabajadores, en algunos casos, alcanzan altas antigüedades realizando siempre el mismo trabajo y alcanzan por ello, altos grados de rutinización en sus labores. Los trabajadores en ocupaciones específicas logran, a diferencia de ios anteriores, desarrollar un cúmulo de experiencia y conocimientos que paulatinamente pueden llevarlos a conformar un conjunto de calificadones específicas, trátese de ocupaciones insertas dentro de una estructura de ascensos y de calificación, o de 403 ocupaciones que exigen un progresivo caudal de experienda por la complejidad y manejo de las máquinas. Los trabajadores con ofidos específicos tienen un mayor margen de autonomía y, en algunos casos, como el operario de mesa (empresa el TEJAR),o el operario de refinación química y física (INDUGRAS), o el Operario jefe de ensamble (SURCARR), su labor se realiza en equipos de trabajo, sobre los cuales tienen cierta autoridad técnica que les confieren su experiencia y su antigüedad 12 El Operario de Refinación química es un buen ejemplo de estos oficios específicos: al frente del manejo de un dispositivo técnico de refinación química de aceite, "un complejo sistema drculatorío, en el que numerosas bombas movilizan [...] grandes volúmenes de aceite para ser procesados en aparatos mecanizados, cuyos componentes príndpales son tableros y tanques provistos de mezcladores y centrífugas" (López y Castellanos, 1990:68); el operario debe controlar el sistema, atento a las señales del monitor y las indicaciones del tablero; a pesar de la existencia de aparatos de medición, la experienda del operario es fundamental para la terminación exitosa del proceso de refinación; por lo demás la disposición y pericia del operario para hacer frente a los imprevistos y tomar decisiones cruciales, hacen de su labor, una ocupación de alta responsabilidad y estratégica para la empresa. «(...) en la medida es que es imposible calcular con exactitud todos los cambios químicos de la materia, la experienda del trabajador [es Importante]. Bajo estas drcunstandas, la habilidad del operario entra en juego, cambiando algunos parámetros con relativa autonomía. La vista y las papilas gustativas, potendal/zadas por Ja experiencia , Je indican al operario el momento de enviar la muestra al laboratorio y dar p a s o a la etapa del secado que empieza cuando el aceite está 'bonito', al dedr de un operario» (López y Castellanos, 1990: 74). Históricamente, esta ocupación fue convirtiéndose en una calificación reconocida dentro de la empresa y fue tomando la forma de una relación maestro-ayudante, e institucionalizando jerarquías entre los trabajadores, de acuerdo con los grados de responsabilidad y conocimiento del proceso. El 'ofido', sin embargo, sólo tiene un reconocimiento social en el interior de la empresa; el prestigio, la estabilidad y el Para una descripdón en detalle de estas ocupadones, asi como para un análisis del contexto empresarial de las mismas, ver: López, 1990; Dombois, 1992; López y Castellanos, 1993. 404 reconocimiento salarial d e q u e goza, s e agotan en el ámbito empresarial; a u n q u e en otras e m p r e s a s con procesos similares, s e d a el m i s m o oficio, e s tal el g r a d o d e especificidad, p e r o ante t o d o la existencia d e regulaciones para la asignación a estos cargos, q u e difícilmente un trabajador con estos conocimientos p o d r á ingresar a otra empresa, desconociendo las líneas d e ascenso y los derechos d e los trabajadores d e esa otra empresa, q u e aguardan llegar a e s e puesto. Estos trabajadores con oficios específicos gozan d e una gran a u t o n o m í a en la realización d e su trabajo, a u n q u e en m u c h o s casos, d e b e n defenderla frente a las pretensiones d e los ingenieros d e someterlos a un mayor control y expropiarlos d e sus conocimientos (ver López y Castellanos, 1990). La labor d e los trabajadores q u e p o s e e n un oficio universal en el contexto del trabajo organizado en las empresas p u e d e tomar varias formas: en algunos casos, c o m o el d e oficios artesanales industriales (algunos soldadores d e producción), su labor s e inscribe dentro del marco d e una alta división del trabajo y una producción estandarizada; sometidos a una estrecha vigilancia y a estrictos controles d e calidad, o realizan, a altas velocidades, en las líneas d e producción (los latoneros en 1NTERAUTOS) labores d e reparación d e automóviles en las q u e sólo aplican parte d e sus conocimientos, en labores estandarizadas y rutinarias (Grisales, 1990). En otros casos, c o m o algunos oficios industriales m o d e r n o s : mecánica industrial, electrónica o mecánica d e mantenimiento, la labor d e estos operarios tiene un mayor g r a d o d e autonomía; en ocasiones, su labor p u e d e tomar la forma d e trabajo en g r u p o , tal es el caso d e los Matriceros. «La labor de los matriceros, aunque n o necesariamente, p u e d e tomar la forma de trabajo en grupo, ante todo, cuando se trata d e matrices de gran tamaño, o de algunas matrices en resina. Por lo general, el grupo está conformado p o r una pareja que planifica, divide y ejecuta el trabajo en forma conjunta]..] El trabajo en grupo representa también una forma de defenderse del control de los mandos medios. En el interior del grupo, las faltas técnicas, los errores o las disputas internas pueden ser arregladas sin que trasciendan a los niveles de autoridad »(Weiss y Castañeda, 1990: 111). Algo similar ocurre con los mecánicos d e mantenimiento: «Por la naturaleza misma de los procesos de mantenimiento, el diagnóstico y reparación de maquinarla se hace en forma conjunta p o r los mecánicos y especialistas en los mecanismos y principios del dispositivo técnico. De acuerdo con su especialidad, los mecánicos (electricistas, hidráulicas. 405 neumáticos, electrónicos) en estrecha reladón con los supervisores e Ingenieros, planifican su labor y ejecutan su trabajo. En algunos casos, los grupos d e trabajo que s e encargan d e Jas reparadones pueden estar conformados p o r mecánioos de diferentes espedalldades; pero casi siempre son de la misma espedalldad; de esta manera, dentro del mismo grupo d e trabajadores s e crean espedes de células de trabajadores calificados en una espedalldad, como Jos grupos d e electrldstas, electrónicos, mecánicos, etc. En el Interior d e los grupos s e crean escalas de prestigio y d e autoridad que se basan, ante todo, en la pericia y Ja capacidad demostradas p o r los operarios más calificados y, en muchos casos, con Independencia de Jas escalas de cargos o de sálanos que Impone Ja empresa.» (Weiss y Castañeda, 1990:110). 2 . 2 . Estabilidad laboral La probabilidad d e estabilidad en el e m p l e o q u e t e n g a un trabajador e s el resultado d e un proceso d e lucha y competencia: lucha, en la m e d i d a en q u e representa una confrontación con la e m p r e s a en la negociación d e las c o n d i d o n e s d e trabajo, y competencia, p o r q u e d e b e competir con otros g r u p o s d e trabajadores por tener acceso a esas condiciones. Exceptuando el g r u p o d e trabajadores q u e s e halla en m e r c a d o s abiertos, no se v e entre los d e m á s g r u p o s diferencias significativas en cuanto a su estabilidad. Ciertamente, los trabajadores con oficios específicos, o con oficios universales, son los m á s valorados por las empresas, no sólo por sus conocimientos, sino p o r q u e en algunas coyunturas, este tipo d e fuerza d e trabajo escasea en el m e r c a d o laboral; del m i s m o m o d o , también es cierto q u e en coyunturas d e crisis, el personal más afectado por los d e s p i d o s es el q u e presenta m e n o r e s niveles d e calificación o cuya presencia es relativamente m e n o s importante para las directivas empresariales; p e r o esto n o quiere decir q u e un trabajador no calificado no p u e d a alcanzar niveles considerables d e antigüedad. En el m e d i o empresarial, las negociaciones sobre estabilidad cubren por igual a trabajadores calificados y n o calificados; m á s aun, en las directivas sindicales hay una presentía considerable d e trabajadores no calificados, lo q u e en algunos casos le h a d a d o a e s t e g r u p o un gran p o d e r d e negociación. (Weiss, A y Castañeda, W. 1992 p . 168-174) En realidad, las posibilidades d e estabilidad s e ligan a la regulación, más q u e a la calificación en sí misma, lo q u e le d a una gran importancia al tipo d e e m p r e s a . En e s t e sentido, s e p u e d e ver una diferencia polar entre empresas pequeñas, por un lado, y e m p r e s a s medianas y grandes, por el otro. En las s e g u n d a s , la 406 estructura de antigüedad 13 toma la forma de una pirámide, cuya amplia base cobija a un elevado número de trabajadores, que apenas inician su trayectoria dentro de la empresa, y que en gran parte sirve como válvula de escape por medio de la cual la empresa se adapta a las variaciones de la demanda en el mercado y su efecto sobre el volumen de la fuerza de trabajo. Esta base está compuesta por trabajadores cuya antigüedad alcanza hasta los 5 años, quienes representan casi la mitad del contingente obrero de esas empresas. La cúspide de la pirámide comprende los trabajadores que sobrepasan los 10 años de antigüedad, quienes han recorrido buena parte de su trayectoria laboral dentro de la empresa y, en muchos casos han tenido ascensos de cargo y aumentos salaríales por antigüedad. Este grupo representa un 17.3% en las empresas grandes y un 32% en las medianas (ver Cuadro No. 3). En las empresas pequeñas, la estructura de antigüedad, en cambio, toma la forma de una pirámide trunca, que se corta de manera drástica antes de los 10 años; la inmensa mayoría, un 82% de la fuerza de trabajo, tiene una antigüedad menor o igual a 5 años (un poco más de la mitad está por debajo del año de antigüedad), y un escaso 6.5% sobrepasa la barrera de los 10 años. Tomando algunos casos individuales de empresas pequeñas, la falta de estabilidad se ve de manera más dramática: en algunas de ellas, los promedios de antigüedad son de un año y las antigüedades más altas a duras penas sobrepasan los dos años. En este tipo de empresa, la inestabilidad en el trabajo puede extenderse incluso a trabajadores calificados en oficios universales, quienes debido a los bajos niveles salariales permanecen allí mientras alcanzan la experiencia suficiente para competir en el mercado de las grandes empresas. Los trabajadores de las empresas grandes y medianas ubicados en mercados protegidos, internos o de oficios, son los que poseen mayor poder para garantizar una alta estabilidad. No obstante, las políticas empresariales de los últimos años, lo mismo que la reforma a la legislación laboral han creado fuentes de inestabilidad en el empleo, que afectan seriamente las posibilidades de los trabajadores de acceder a otros cargos o permanecer en la empresa hasta su jubilación. La utilización masiva del empleo temporal y la política, hasta hace poco vigente, de despedir a los trabajadores antes de que cumplieran 10 años de antigüedad o de negociar el retiro de los trabajadores más antiguos han repercutido ' Es indudable que la nómina de la empresa como indicativo de la estabilidad d e los trabajadores puede tener serias limitadones. Por un lado, no da cuenta d e los cambios en los volúmenes de la fuerza d e trabajo en años anteriores y, por otro, no induye el dato sobre jubilados; a pesar de ello, la nómina es más exacta que la encuesta. 407 notablemente en la estructura de antigüedad de las empresas grandes y medianas. Esta situación se refleja en el Cuadro No. 3, donde, como puede observarse, en ese tipo de empresas, una parte considerable de la fuerza de trabajo se halla por debajo de 1 año de antigüedad; es este contingente obrero el que soporta el peso de las fluctuaciones de mercado, el que les permite a las empresas una rápida adaptación y una flexibilidad en el uso de la mano de obra. Por otro lado, la forma como se encogen las pirámides en el grupo de antigüedad entre uno y cinco años es indicativa de altas tasas de rotación en los primeros cinco años. Aunque no contamos con indicadores precisos, información de tipo cualitativo nos permite confirmar que en empresas grandes y medianas, en mayor o menor grado, dependiendo de los casos individuales, se produce una alta movilidad de la mano de obra durante este período (los primeros cinco años). El período más critico para la estabilidad de los trabajadores tiene su línea divisoria en el primer año: la mayoría de retiros se dan en este período, sea por renuncia o por despido o por terminación del contrato a término fijo. Cuadro No. 3 Antigüedad de trabajadores según tipo de empresa WIE-IiE'IIBi MENOS 1 A N O 1-5 AÑOS 6- 9 ANOS 10-15 años MAS DE 15 TOTAL 469 40.3% 62 5.3% 432 37.1% 102 8.8% 99 8.5% 1.164 100% ^''v''12SSliii 167 28.8% 75 13.0% 140 24.2% 107 18.5% 90 15.8% 579 100% lii^ilíiliihM ü 237 52.1% 136 29.9% 52 11.4% 12 2.6% 18 3.9% 455 100% 'Fuente: Nóminas de 2 empresas grandes, dos medianas y 4 pequeñas. 2.3. Probabilidades de ascenso y carrera Las probabilidades de ascenso y de carrera con que cuenta un trabajador dependen tanto de la calificadón como del tipo de regulación y de empresa. Las gráficas 1 y 2 muestra el destino que tuvieron trabajadores que ingresaron no calificados a las empresas actuales. 408 Como se ve, la trayectoria interna de este tipo de trabajadores14 es una carrera de supervivencia. Los primeros cinco años son cruciales, pues la probabilidad de salir de la empresa es alta, sobre todo en las empresas pequeñas. La principal forma de promoción de estos trabajadores los lleva en un principio hacia calificaciones específicas: a los 5 años de permanencia en la empresa, de 188 trabajadores, 90 (48%) permanecían como no calificados, 78 (42%) ya habían alcanzado un primer nivel de calificación espetífica, y el resto había logrado ubicarse en algún nivel alto de calificación espetífica, ejercían labores de supervisión o habían avanzado hacia algún oficio.15 4 Cuando en este documento se habla d e trayectoria, simplemente, se hace referenda a la historia laboral completa d e los trabajadores, lo que comprende d e s d e su primera experienda laboral hasta su empleo en la empresa actual, induido. La trayectoria interna comprende la sucesión d e cargos y puestos d e trabajo en la empresa en que se encontraba laborando en el m o m e n t o del estudio y la trayectoria anterior es la trayectoria hasta el empleo antes del actual. Los datos con que se cuenta no permiten hacer una estimación d e la probabilidad estadística d e alcanzar alguna promoción en el interior de la empresa. Por ello, estas cifras no son representativas. Las gráficas sobre trayectoria interna ilustran diferentes problemas: unas (gráficas 1, 3, 5 y 7) se basan en números absolutos y muestran el destino d e los trabajadores d e acuerdo con el tiempo d e permanencia en la empresa. Otras (2, 4, 6, y 8) toman como 100%, el número d e trabajadores que alcanzaban un nivel d e antigüedad (permanenda) en la empresa y lo discrimina d e acuerdo con su ocupación en ese momento. Se leen así: antes d e cumplir un año d e antigüedad, d e los 339 trabajadores q u e habían ingresado como no calificados a las empresas, 250 seguían en ocupadones n o calificadas, y 89 ya habían sido ubicados en la línea d e formación de alguna calificadón específica (Gráfica 1). A los 10 años d e antigüedad, d e 96 trabajadores que se encuestaron, habían ingresado como no calificados y en algún m o m e n t o pasaron por ese grupo d e antigüedad, 4 3 seguían como no calificados, 39 tenían una calificación espedfica, ocho un oficio específico, 2 eran ayudantes d e un oficio y 4 eran supervisores. En la gráfica 2, se muestran estos mismos datos, pero tomando como 100% cada grupo de antigüedad. Se lee así: antes d e un año, el 73.7% seguía no calificado, y el 26.3% se había iniciado en alguna calificación específica. AI no estar basadas en un muestreo probabilístlco, estas cifras no alcanzan validez estadística. No obstante muestran la importancia d e la empresa como factor de ascenso y formación para trabajadores que ingresan como no calificados. Naturalmente, estos datos reflejan prácticas antiguas en las empresas que hace rato han empezado a cambiar. Otra dificultad adidonal d e estas gráficas: reflejan períodos históricos diferentes: un trabajador que tenía 30 años d e antigüedad en la empresa alcanzó sus primeros cinco años d e permanenda en 1964; mientras que uno d e 10 años, los alcanza en 1984. Esto hace q u e se comparen períodos históricos diferentes. Debe tenerse en 409 GkAFICA 1. Trayectoria interna de trabajadores que ingresaron como no calificados a las empresas, de acuerdo con años de permanencia en las mismas. Supervisores • Titular ofidos Ayudante oficios % Ofidos específicos • Calificación específica No calificados T" T~ T- C-J Años de permanencia en la empresa GRÁFICA 2 . T r a y e c t o r i a i n t e r n a de t r a b a j a d o r e s que ingresaron como no calificados a las empresas, de acuerdo con años de permanencia en las mismas Supervisores • Titular oficios Ayudante oficios '// Oficios específicos «¿Calificación específica No calificados Años en la empresa cuenta que estos gráficos muestran la trayectoria interna d e los trabajadores q u e lograron sobrevivir en la empresa. Así, cuando se habla d e que un 8% d e los trabajadores después d e los 10 años de antigüedad se formaron en un ofido específico, d e b e considerarse también la probabilidad que un trabajador permanezca este tiempo en la empresa. Dicho de manera breve: aunque la probabilidad d e permanecer 10 ó 20 años en una empresa sea baja, una v e z ésta se haya cumplido un trabajador tiene una probabilidad un poco mayor d e haber alcanzado un ofido o un cargo como supervisor. 410 Esta, que parece ser una buena perspectiva para trabajadores que ingresan no calificados en las empresas, se puede precisar mejor si se considera el tipo de empresa (ver gráficas 3 a 8). En las empresas pequeñas, no sólo la estabilidad es muy baja, sino que la base técnica de la producción al ser incompleta no brinda todas las posibilidades de rotación, división del trabajo, ascensos, etc. Por ello, la estructura de ascensos es trunca : las pocas posibilidades de ascenso hacen que, en algunos casos, la única línea existente sea la que lleva a los trabajadores que ingresaron como no calificados a cargos de supervisores, más cercanos al típico papel de capataz, que al de un supervisor con autoridad técnica. Esto es más claro hacía los 13 años de antigüedad (ver gráficas 3 y 4). En una mínima medida, es posible hallar en estas empresas líneas de ascenso que lleven a los trabajadores desde trabajos no calificados a la posibilidad de formarse internamente en un ofido. Los trabajadores no calificados que ingresaron a empresas grandes y medianas (ver gráficas 5 a 8) contaron con mejor suerte, porque las características de estas empresas les permitieron ingresar a mercados internos. Más de la mitad de este grupo de trabajadores, después de los 10 años de antigüedad, había logrado algún tipo de ascenso; más de la cuarta parte había alcanzado algún tipo de calificación específica, y en una menor medida habían podido formarse en algún oficio, o habían alcanzado cargos como mandos medios. La trayectoria interna de los trabajadores que ingresaron ya formados en un oficio se basa en la calificación. Para este tipo de trabajadores, las principales formas de ascenso se dan dentro de las escalas de conocimiento y jerarquías dentro de su oficio; así, más de la tercera parte de ellos, después de cinco años de antigüedad, ya habían alcanzado niveles intermedios o altos en la escala de sus oficios. La línea de ascensos para estos trabajadores también puede, aunque en una menor medida, conducirlos hacia cargos de supervisión o de programación y coordinación de las labores productivas. Las políticas empresariales en la actualidad, sin embargo, afectan las posibilidades de ascenso de los grupos de trabajadores. Los que ingresan en la actualidad sin calificación, difícilmente podrán en el futuro formarse internamente en un oficio; del mismo modo, hacia el futuro serán cada vez más restringidas las posibilidades para trabajadores con oficio de acceder a cargos como mandos medios y como coordinadores y programadores de la producción, debido al ingreso masivo de ingenieros. 411 140 T i» SiAFICA 3. Trayectoria internade Irabajaobn!s que ingresaron 12 1 °Jioo- H I" oo nri no cali f i caaos a empresas pequeñas, de aa jerdooonañasae L Derrnonenciaen los mismas 1 401 m calificados T, U fe <b v • Tiubr oficio industrial supervisores ^ <V NV Nfc Ní> t no calificados Años de peTnanencia l 6RAFICA 4 . Trayectoria interna de trabajadores que ingresaron como no calificados a empresas pequeñas, de acuerdo con años de permanencia en las mismas supervisores ¡ • Titular oficio industrial •* CD as o (N T • no calificados Años en la empresa GRÁFICA 5.Trayectoria interna de trabajadores que ingresaron no calificados a empresas medianas, de acuerdo con anos de permanencia en los mismas supervis ores • Titular oficios uivers. Ayudante oficios universales % Oficios específicos » Calificación específica No calificados 412 GRÁFICA 6.Trayectoria interna de trabajadores que ingresaron no calificados en empresas medianas, de acuerdo con años de permanencia en las mismas supervis ores • Titular oficios uivers. Ayudante oficios universales '& Oficios específicos • Calificación especifica No calificados Artos en la empresa 5RÍRKO T r a y e c t o r i a de T r a & a j adores que ingresaron no calificados a empresas grandes, de acuerdo con años de permanencia en las mismas T3 O supervisores 140n 120- 13 O) 0) C o re 03 -Q co % • Titular oficios universales 1UU i 80 fin f/. Oficios específicos • Calificación específica No calificados 40 • 200c3 (O CO 01 CM co ID CM Años de permanencia s a SRAFICA 8 . Trayectoria de trabajadores que ingresaron no calificados en empresas grandes, de acuerdo con años de permanencia en las mismas •o ra •o 0) D) "c ni a TJ o o. 3 a a -a (O ü C # 80% 60% 40%- |5!^j| • Titula' oficies universales m m m % Oficios específicos • I P • Calificación especifica 20%••¡^H c3 CO CO OJ CM m co CM i- T- CM Años de jermanencia (D CM O) CM INÍO caiiricaaos 413 1A. Los salarios y los niveles de ingresos Los montos salariales16 de los trabajadores varían significativamente en relación con sus situaciones de mercado como se puede ver en el Cuadro No. 4. En el agregado, las diferencias entre los montos salariales de los diferentes grupos de trabajadores no son significativamente grandes. Sólo entre grupos extremos (entre trabajadores con oficios en mercados internos o de oficios, y los no calificados en mercados abiertos), la diferencia supera una unidad de salario mínimo (1.5); entre los demás grupos, las diferendas son significativamente menores. Por otro lado, como se observa en el mismo cuadro, la dispersión de salarios, excepto entre los no calificados en mercados abiertos, es considerable; así por ejemplo, los salarios de los trabajadores con ofidos universales varían desde un salario mínimo (para los ayudantes) hasta 6.68 (para los de mayor calificación dentro del grupo). Cuadro No. 4 Mediana de salarios para grupos de trabajadores en diferentes situaciones de mercado * En unidades de salario mínimo legal. SÜUAilON No calificados. Cal. específica Oficio específico Oficios universales •MÍNIMO.-iMÁXIMO, 1.0 2.61 3.59 1.0 4.59 1.22 1.0 7.58 RANGO MEDIANA 1.07 1.61 1.81 2.59 3.37 2.26 6.68 2.65 Fuente: Nóminas de empresas Gran parte de estas variaciones se explica por las escalas salaríales que operan dentro de cada grupo, de acuerdo con los niveles de calificadón, de experiencia o de antigüedad; otra parte, se explica por las empresas. El Cuadro No. 5 muestra las variaciones salaríales ocasionadas por el tipo de empresa y la antigüedad. El grupo de trabajadores que alcanza las menores remunera* Salarlo, en este caso, no Incluye las garantías y los montos prestadonales, lo que puede ser una llmltadón; sin embargo, para nuestros objetivos, tal dificultad puede superarse considerando que en una gran medida a salarios altos van asedadas prestaciones altas; además de ello, si alguna diferencia significativa se da, esta se presenta entre empresas grandes y dado que hasta el momento lo que nos Interesa es comparar empresas de diferente tamaño, el error puede hacerse menos grave y en tal caso afecta el monto de las diferendas, mas no ellas en sí mismas. 414 dones es el de los no calificados en mercados abiertos; sin embargo, un trabajador de este grupo que ingresa a una empresa grande tiene un salario mayor que otro del mismo grupo, pero que ingresa a una empresa pequeña o mediana. En este grupo, el efecto de la antigüedad es bastante débil, lo que hace posible encontrar a trabajadores en empresas pequeñas, que sobrepasan los 10 años de antigüedad, con salarios muy bajos. La situadón de mercado de este grupo de trabajadores se caracteriza porque su calificación es baja y la regulación llega a su expresión mínima. La situadón de trabajadores con calificaciones específicas en mercados internos o no calificados en mercados protegidos descansa, sobre todo, en la regulación en el marco empresarial; en las empresas grandes y medianas es posible encontrar trabajadores de este grupo que, en virtud de las convenciones colectivas, ganan más que un trabajador calificado en un ofido en una empresa pequeña. Los trabajadores con ofidos específicos en mercados internos tienen salarios muy cercanos a los de trabajadores formados en un ofido y en el caso de una empresa (Interautos) son superiores. Este grupo de trabajadores, formado por medio de un ejercido continuado en el interior de las empresas, ha alcanzado, gradas a su antigüedad y a su calificadón interna, niveles y condidones económicas favorables, que en la mayoría de los casos superan los niveles bajos e intermedios del grupo de trabajadores calificados en un oficio universal. Los trabajadores que han alcanzado calificaciones específicas cuentan a su favor no sólo con las regulaciones empresariales que los protegen y les confieren una situación de privilegio; sino también con una calificación altamente valorada en el medio empresarial. Los trabajadores calificados en un oficio universal tienen, en la mayor parte de las empresas, los salarios más altos entre los trabajadores; pero, como muestra el Cuadro 5, sus salarios varían significativamente entre los tipos de empresa. Como se ha podido establecer, el tipo de empresa afecta los niveles salariales en dos direcciones: en primer lugar, grupos de trabajadores ubicados en diferentes situaciones de mercado pueden ver alterados sus salarios relativos, en virtud del tipo de empresa; en segundo lugar, grupos de trabajadores ubicados en una misma situadón de mercado, pero en diferentes empresas, logran niveles salaríales diferentes. 415 Cuadro No. 5 Mediana de salarios de grupos de trabajadores Según empresa y antigüedad NO CALIFICADOS MERCADO ABIERTO NO CALIFICADOS MERCADO PROTEGIDO /CALIFICACIÓN ESPECIFICA EN MERCADO INTERNO OFICIOS ESPECÍFICOS OFICIOS UNIVERSALES 1-4 ANOS EMPRESAS PEQUEÑA MEDIANA GRANDE 100 117 144 5-9 AÑOS 10 Y más 1-4 ANOS 111 117 117 5-9 AÑOS 10 Y más 1-4 AÑOS 122 124 5-9 AÑOS 10 Y más 1-4 AÑOS 184 117 175 184 230 163 175 245 184 184 230 245 230 245 228 270 5-9 AÑOS 214 316 10 Y más 242 * En las empresas medianas y grandes, los mercados abiertos son puertas de entrada. Estos trabajadores tienen menos de un año de antigüedad y son temporales; después del año, ya los cobijan los derechos de los demás trabajadores. Z.S. Economía familiar La situación de mercado de los diferentes grupos de trabajadores no sólo se manifiesta en la condiciones de remuneración y estabilidad y ascensos en el trabajo; sino también en la economía familiar y en las condiciones de vida extraempresarial. La propiedad sobre la vivienda y el número de personas que mantienen la economía familiar son dos indicadores fundamentales de estas condiciones. Los estudios sobre el nivel de vida y la canasta obrera muestran que una gran parte de los gastos mensuales de los trabajadores se destina a pagos de arrendamientos, un gasto fijo que difícilmente puede disminuirse. Como indicador, la propiedad sobre la vivienda, sin embargo, presenta algunos inconvenientes: no especifica, por ejemplo, el tipo de calidad de la vivienda, ni el lugar donde está ubicada. El momento en que un trabajador adquiere casa propia depende, en la mayoría de los casos, de sus ahorros, representados casi siempre en sus cesantías, y en menor medida, en auxilios de vivienda otorgados por algunas empresas. 416 Cuadro No. 6 Propiedad d e vivienda de trabajadores casados Vivienda Propia Arriendo Padres Pieza No calificados 27 39.1% 25 36.2% 3 4.3% 14 20.3% Calificación Especifica 50 61.7% 24 29.6% 5 6.2% 2 2.5% No informa Total 69 19.8% 81 23.3% Oficio especifico 33 75.0% 8 18.2% 2 4.5% 1 2.3% 44 12.6% Total Oficios Universales 100 64.9% 42 27.3% 7 4.5% 3 1.9% 2 1.3% 154 44.3% 210 60.3% 99 28.4% 17 4.9% 19 5.5% 3 .9% 348 100.0 % El Cuadro No. 6 muestra cómo entre los trabajadores casados sólo los trabajadores no calificados, ubicados en mercados de trabajo abiertos, muestran un comportamiento extremo: sólo la tercera parte de este grupo tiene casa propia. Trátese de una economía solidaría entre parientes o de la ayuda del cónyuge, la economía familiar del trabajador en mercados abiertos se caracteriza porque la mitad de ellos debe contar con más de un salario para poder sostener a su familia. Este grupo es no sólo salarialmente, como ya se vio, sino también en las condiciones de vida extraempresarial, el sector más vulnerable y desfavorecido. Cuadro No. 7 Personas que aportan al hogar d e ios trabajadores Ax,,..*.. Vo c » K f k * f e . Una 33 48.5 35 51.5 68 19.9 Más de una Total lililí 67 84.8 12 15.2 79 23.1 ^jgmwMTrfVr^^^^ 34 77.3 10 22.7 44 12.9 ill-í'MS 130 86.1 21 13.9 151 44.2 RSS| 264 77.2 78 22.8 342 100.0 Los otros grupos muestran comportamientos más homogéneos entre sí: alcanzan en proporciones considerables a sostener sus familias con su solo ingreso personal o a tener vivienda propia. Para los trabajadores no calificados en mercados abiertos, la posibilidad de alcanzar ingresos más o menos suficientes para 417 sostener la economía familiar se liga en algunos casos a la vinculación temprana de los hijos al mercado laboral o, como se verá más adelante con más detalle, a la ayuda de su cónyuge. 2.6. Origen regional En su conjunto, los grupos de trabajadores muestran unos similares orígenes regionales, dentro de una tendencia general, por cohortes de edad, tienden a mostrar un origen mayormente urbano17. Los grupos que, sin embargo, muestran una mayor frecuencia de nacidos en Bogotá, o de migrantes urbanos, son los trabajadores no calificados, quienes son, a su vez, los trabajadores más jóvenes; y los trabajadores calificados en oficios industriales modernos como mecánicos industriales, electricistas y electrónicos, quienes además presentan los mayores niveles de escolaridad. Los trabajadores no calificados en mercados protegidos o los que poseen oficio calificación específicos, en mercados internos presentan un fondo común: muestran las mayores frecuencias de origen rural, lo que se relaciona de cerca con sus promedios de edad, más altos que los de los demás grupos, y porque, más que todo en el caso de trabajadores con ofidos específicos, fueron trabajadores formados en épocas en las cuales las empresas se inclinaban por mano de obra rural, a la que iniciaban en las exigencias y necesidades de la producción fabril. Los trabajadores con oficios universales son, como hemos dicho, los que muestran mayores frecuendas de origen urbano, aunque se trata de un grupo heterogéneo. Este origen mayormente urbano se explica en parte porque su origen urbano y su pasado familiar les dan más posibilidades de acceder a la educación técnica y, en algunos casos, universitaria; acceso, probabilísticamente más difícil para los migrantes rurales tardíos. Se trata de un grupo con mejores condiciones de vida y de trabajo, con un pasado más urbano y más ligado a la educación, algo similar a lo que ocurre en el otro extremo, con los trabajadores no calificados más jóvenes. La relativa homogeneidad en las edades, y el hecho d e que las edades más altas entre los trabajadores, sólo en contadas ocasiones sobrepasan los dncuenta años, no permite ver en toda su magnitud, el proceso d e urbanización creciente entre los trabajadores. 418 Cuadro No. 8 Estatus migratorios d e trabajadores, según cohortes d e edad cohorte: hasta 33 años | No calificado* mtoatortói^p Nativo 56 55.4% Rural 22 temprano 21.8% Rural tardío 15 14.9% Urbano 4 temprano 4.0% Urbano 4 tardío 4.0% 101 38.8% Calificación Especifica Oficio especifico Ofidos Universales 27 45.0% 12 20.0% 9 15.0% 4 6.7% 8 13.3% 60 23.1% 3 23.1% 2 15.4% 3 23.1% 2 15.4% 3 23.1% 13 5.0% 50 58.1% 9 10.5% 8 9.3% 7 8.1% 12 14.0% 86 33.1% 136 52.3% 45 17.3% 35 13.5% 17 6.5% 27 10.4% 260 100.0% Cohorte: más d e 33 años llillllll Nativo Rural temprano Rural tardío 6 16.2% 12 32.4% Urbano temprano Urbano tardío Total 4 10.8% 37 17.9% 13 28.3% 5 10.9% 20 43.5% 2 4.3% 6 13.0% 46 22.2% 12 36.4% 79 38.2% 30 14.5% 63 30.4% 7 21.2% 7 21.2% 24 26.4% 2 6.1% 5 12.2% 33 15.9% 5 5.5% 11 12.1% 91 44.0% 207 100.0% 89 50.3% 21 46.2% 75 12 13.2% 9 4.3% 26 12.6% Cohorte: todos 41 38.3% 28 20.3% 27 19.6% 17 15.9% 15 32.6% 9 19.6% 29 27.1% 10 21.7% temprano 2.9% 5.6% Urbano tardío Total 8 5.8% 14 13.1% 107 22.9% 8.7% 8 17.4% Rural temprano Rural tardío urüdncj 11.9% 32 18.1% •i 138 29.5% 46 9.8% 6.S 23 13.0% 177 37.8% 216 16.0% 98 20.9% ¿o 5.6% 53 11.3% 468 100.0% 419 2.7. Escolaridad y formación técnica Los niveles de escolaridad de ios grupos de trabajadores muestran variaciones significativas en fundón de las cohortes de edad; estas variadones reflejan los aumentos de las posibilidades de acceso a la educadón en las últimas décadas. En el grupo de trabajadores no calificados en mercados abiertos, los mayores de 33 años presentan bajos niveles de escolaridad: las tres cuartas partes sólo alcanzaron un nivel de educadón primaria; por lo general, estos trabajadores abandonaron sus estudios en el nivel de primaria (el 80%,), antes o en el momento de ingresar en el mercado de trabajo, y la gran mayoría (el 90%) no siguió estudiando luego del ingreso al mercado laboral. Los pocos trabajadores de este grupo que siguieron estudiando luego de su ingreso al mercado de trabajo sólo pudieron desde niveles previos de primaria, continuar algunos niveles de bachillerato y abandonaron definitivamente, sin haber completado su educación secundaria. Entre los jóvenes (hasta 33 años), el aumento de los niveles de escolaridad es evidente: sólo una tercera parte tiene hasta algún nivel de educación primaria, y casi una quinta parte son bachilleres. Una cuarta parte de ellos siguió estudiando después de entrar al mundo de trabajo y tuvieron un punto de partida educativo mucho más alto que la cohorte mayor, para arrancar en su trayectoria ocupatíonal: así, un 42% empezó a trabajar con algún nivel de secundaria y un significativo 15%, con bachillerato completo o con algún tipo de educadón técnica inicial. Los trabajadores no calificados jóvenes, quienes por su edad apenas inician su desempeño laboral, muestran un mayor contacto con el mundo educativo, de hecho, los más jóvenes de este grupo aún piensan poder escapar al trabajo fabril y, por medio de la educación, alcanzar trabajos mejor remunerados, con mejores condiciones laborales y con mayor prestigio social. Los trabajadores mayores de 33 años, no calificados en mercados protegidos o con calificación u oficios específicos en mercados internos muestran un nivel escolar similar a sus coetáneos no calificados en mercados abiertos. La mayoría abandonó sus estudios para poder trabajar, y sólo un sector minoritario reinició su educación después de su ingreso al mercado de trabajo. El esfuerzo de éstos no fue exitoso, pues ninguno logró completar su educación secundaria, combinando trabajo y estudios. 420 Cuadro No. 9 Nivel educativo al empezar a trabajar según tipos d e trabajadores, por cohortes d e edad Cohorte: hasta 33 años Primarla Incompleta Primaria completa Bto. Incompleto Bto. completo Bto. Técnico incompleto Bto. Técnico completo Universidad incompleta Sin educación TOTAL % 23 22.8 28 27.7 13 12.9 19 18.8 16 15.8 1 1.0 1 1.0 101 38.8% 8 13.3 16 26.7 8 13.3 11 18.3 14 23.3 1 1.7 2 3.3 60 23.1% 3 23.1 3 23.1 5 38.5 2 15.4 13 5.0% c<jhorte: más « le 33 Primaria incompleta Primaria completa Bto. Incompleto Bto. completo Bto. Técnico incompleto Bto. Técnico completo Universidad incompleta Sin educadón TOTAL % 10 27.0 15 40.5 3 8.1 3 8.1 1 2.7 5 13.5 37 17.9% 15 32.6 15 32.6 6 13.0 5 10.9 3 6.5 2 4.3 46 22.2% 17 19.8 13 15.1 20 23.3 12 14.0 8 9.3 7 8.1 8 9.3 1 1.2 86 33.1% 51 19.6 60 23.1 41 15.8 47 18.1 40 15.4 8 3.1 9 3.5 4 1.5 260 100.0% 25 27.5 33 36.3 12 13.2 13 14.3 5 5.5 2 2.2 64 30.9 73 35.5 27 13.0 23 11.1 9 4.3 2 1.0 1 1.1 1 .5 8 3.9 207 100.0% años 14 42.4 10 30.3 6 18.2 2 6.1 1 3.0 33 15.9% 91 44.0% 421 Cuadro No. 10 Nivel educativo alcanzado según tipos de trabajadores, por cohortes de edad Cohorte: hasta 33 años Primaria Incompleta Primaria completa Bto. Incompleto Bto. oompleto Universidad Incompleta Universidad completa TOTAL % 6 5.9 28 27.7 47 46.5 19 18.8 1 1.0 4 6.7 12 20.0 26 43.3 13 21.7 5 8.3 101 38.8 60 23.1 1 7.7 3 23.1 5 38.5 3 23.1 1 7.7 13 5.0 3 3.5 8 9.3 41 47.7 26 30.2 7 8.1 1 1.2 86 33.1 14 5.4 51 19.6 119 45.8 61 23.5 14 5.4 1 .4 260 100.0 11 12.1 32 35.2 38 41.8 8 8.8 1 1.1 1 1.1 43 20.8 68 32.9 76 36.7 10 4.8 2 1.0 1 .5 7 3.4 207 100.0 C(>horte: m á s < le 3 3 a ñ o s Primaria incompleta Primaria completa Bto. Incompleto Bto. completo Universidad incompleta Universidad completa Sin estudios TOTAL % 10 27.0 13 35.1 10 27.0 12 26.1 14 30.4 17 37.0 10 30.3 9 27.3 11 33.3 2 6.1 1 2.2 4 10.8 37 17.9 2 4.3 46 22.2 1 3.0 33 15.9 91 44.0 422 Cuadro No. 11 Calificación técnica según tipos de trabajadores, por cohortes d e edad Cohorte: hasta 33 años Con cal. Técnica Sin cal. Técnica Total 2 2.0 99 98.0 101 38.8 5 8.3 55 91.7 60 23.1 2 15.4 11 84.6 13 5.0 35 40.7 51 59.3 86 33.1 44 16.9 216 83.1 260 100.0 42 46.2 49 53.8 91 44.0 48 23.2 159 76.8 207 100.0 Cohorte: más c le 33 años Con cal. Técnica Sin cal. Técnica Total 2 5.4 35 94.6 37 17.9 2 4.3 44 95.7 46 22.2 2 6.1 31 93.9 33 15.9 Los trabajadores con oficios universales son, como lo hemos dicho, un grupo heterogéneo, no sólo por las diferencias de edades, sino por las diferencias en el espectro cognoscitivo y técnico de los distintos tipos de oficio. En el total del grupo (para ambas cohortes de edad) la mitad tuvo algún tipo de calificación técnica; entre los más jóvenes (hasta 33 años de edad), un 30% siguió estudiando después de ingresar al mercado laboral18. Entre los jóvenes, casi una tercera parte terminó sus estudios secundarios y más de una décima parte alcanzó algún nivel de educación superior. Los trabajadores con oficios universales son los que muestran mayores niveles de escolaridad y una mayor relación entre educación y desempeño laboral (sobre todo, los mecánicos industriales, electricistas y electrónicos). Los trabajadores jóvenes (hasta 33 años) con algún tipo de calificación espetífica en mercados internos muestran un desempeño laboral más relacionado con la educación: una décima parte cuenta r_n ei agregado, ios rraoajaaores con oncios universales presentan un desempeño escolar un tanto menor que los de calificación específica. Esto se debe a la presencia d e oficios tradicionales poco escolarizados como los latoneros y los soldadores. Sin embargo, si se mira con más detalle, se podrá ver la importancia d e la calificación en los oficios, sobre todo entre mecánicos industriales y electrónicos. 423 con algún tipo de calificadón técnica, una quinta parte son bachilleres y un 8% tiene algún nivel de educadón superior. Casi una cuarta parte se inidó en el mundo laboral con educadón secundaria y una tercera parte siguió estudiando después de empezar a trabajar. Entre estos trabajadores que siguieron estudiando, una décima parte, que había empezado a trabajar con bachillerato incompleto, logró terminarlo combinando trabajos y estudios; y una cuarta parte inició sus estudios universitarios después de ingresar al mercado de trabajo. 2.8. Continuidad en la ocupación y su situación d e mercado: las trayectorias ocupacionales La situadón de mercado actual de un trabajador, tal como la hemos definido, no es más que una situadón en un punto de su vida laboral. Sin embargo, qué relación guarda con su pasado y con su futuro? Esta relación depende de la edad del trabajador: para aquellos que ya están terminando su vida laboral, es indudable que ésta es probablemente su situación terminal, y que por tanto sus expectativas y planes frente al futuro estarán asociadas, posiblemente, a un retiro de su vida laboral o al inicio de un desempeño como independiente: por otro lado, la diferencia de edades, más allá del plano biográfico, encama diferencias en el contexto sodal. Para los trabajadores jóvenes, el contexto empresarial contemporáneo, con sus nuevas exigencias de calificación y sus políticas empresariales, es distinto al que los trabajadores de mayor edad experimentaron en los inicios de su vida laboral. Debido, entonces, a las diferencias de edad, la relación del presente con el pasado y con el futuro, son diferentes no sólo para los grupos de trabajadores en conjunto, sino también para las diferentes cohortes de edad. La situación actual de los trabajadores es, apenas, un momento en la historia individual, no sólo laboral, sino educativa y familiar. Como se ha podido ver a través de las anteriores páginas hay una asociación entre las situaciones de mercado actuales, y el origen regional, el nivel educativo en el inicio de la vida laboral, el abandono o la continuación de los estudios, el estado civil y la economía familiar. Pero, además de estas asociaciones, qué relación existe entre la historia más estrictamente laboral y la situación de mercado actual de los grupos de trabajadores? Se puede afirmar que hay una relación de coherenda entre el pasado y el presente laboral d e los trabajadores; aunque, como se verá, esta relación se establece de manera distinta para cada uno de los grupos. 424 En una visión de conjunto los trabajadores no calificados vienen de un pasado muy inestable. Entre los hombres (ver gráficas 14-18) más de las dos terceras cuartas partes de su trayectoria anterior se desarrolló bajo modalidades informales de contrato (sin contrato o verbal), y el 40% transcurrió entre labores agrícolas y de construcción. Su trayectoria es coherente con su situadón de mercado: su pasado se liga a labores no calificadas, aunque muchos hicieron incursiones en oficios tradicionales (zapateros, maestros de construcción, carpinteros, etc. ). No obstante hay diferencias cruciales entre las cohortes de edad: los trabajadores no calificados de mayor edad (mayor de 33 años), muestran una considerable permanencia en la industria: en promedio, estos trabajadores tienen trayectoria laboral anterior al ingreso en la empresa actual de 10 años, de los cuales (en promedio) más de 6 años han transcurrido en la industria y un año lo dedicaron a labores agrícolas o a la construcción; la mayor parte de esta trayectoria ha transcurrido desempeñando labores no calificadas, excepto un año (en promedio) dedicado a oficios tradicionales, por lo general relacionados con la construcción (maestro de obra, pintor, etc.), y en menor medida, carpintería, ebanistería, trabajos del cuero, etc. Los trabajadores no calificados jóvenes tienen un pasado diferente al de sus compañeros de mayor edad, no sólo por sus mayores niveles educativos. Estos trabajadores tienen un pasado más ligado al comercio y a los servicios, en el que han desempeñado labores no calificadas. Vienen en su gran mayoría de trabajos poco estables, y sólo algunos de ellos han incursionado en algún oficio tradicional al que abandonaron para ingresar al trabajo fabril. Las mujeres en este grupo merecen una consideración aparte: su trayectoria tiene grandes períodos de inactividad que se asocian a la maternidad o al matrimonio o a las fluctuaciones económicas de la economía familiar: así, cuando los cónyuges tienen ingresos aceptables, las mujeres se retiran del trabajo, pero cuando al situación económica lo exige, regresan. Su trayectoria es inestable, al punto que una quinta parte de su trayectoria anterior transcurrió en casas de familia. Su pasado se reladona más con labores domésticas y ocupaciones no calificadas en el comerdo (ver gráficas 9-13). 425 T R A Y E C T O R I A A N T E R I O R DE M UJERES NO C A L I F I C A D A S D < D lu Id O O QLabores agrícolas QNo calificadas comercio O. (Oficios tradicionales • Califica ción esp < < 0 N o calif Icadas ü • u 6RAFICA 9 . Trayectoria ocupacional de mujeres no calificadas, según tipo de ocupación EM PRESA TEM PORAL SERVICIOS 1% INDEFINIDO 19% SRAFICA 10. Trayectoria anterior de mujeres no calificadas, según tipo de contrato. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior ALMACÉN 19% SRÁFICA 1 1 . Trayectoria anterior de mujeres no calificadas, según entidad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior SECTOR PRIM ARIO COM ERGIO 20% ^ H ^ V / GRÁFICA 12. Trayectoria anterior de mujeres no calificadas, según ocupación. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior / L A ÍNDUST 6RAFICA 13. Trayectoria anterior de mujeres no calificadas, según rama de actividad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior 426 T r a y e c t o r i a de h o m b r e s no calificados 100% -. 80% - ma^y/< < rx i 60% 1 Labores agrícolas 40% - 0 No calificadas comercio 2 0 % - •V V » * g • Oficios tradicto "o c a l If le e d o • Bsupervis ores 0% ce HjTituiaroficios C \ O O f O < O f M C O ' í g Ayudante oficios | Califica ción esp edad • No calificadas | GRÁFICA 14. Trayectoria ocupadora! de hombres no calificados, según tipo de ocupación ALMA FINCA 34% ~ \ / 1 ÉB^BV FABRI üüi •••H CA 23% EM P SERVÍ CIOS 6% ENTIDAD 14% 6RAFICA 15. Trayectoria anterior de hombres no calificados, según tipo de contrato. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior SRAFICA 16. Trayectoria anterior de hombres no calificados, según entidad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior SERVICIOS 12% CALS ESPECIFICAS COM ERCIO 14% NO CALS COMERCIO ] CALIFICADAS 37% fc> INDUSTRIA 27% GRÁFICA 17. Trayectoria anterior de „_-„„ , „ ,. . . hombres no calificados, según ocupación. f 5 R A f I C A 1 8 " Trayectoria anterior de ,l0 1 , e n Duración en porcentaje sobre el total de " ' . " f ? «'•••'«>«••«. segur, rama «e la trayectoria anterior actividad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior 427 Los trabajadores con calificación espetífica tienen un pasado marcadamente rural: hada los 20 años de edad, casi un 30% permanecía en el campo (ver gráfica 19), y casi la mitad de su trayectoria transcurrió en el sector primario y en labores agrícolas Su pasado es tan inestable como el de los no calificados, más del 60% transcurrió sin contrato o bajo formas de contrato verbal (ver gráficas 20-23). La cohorte mayor (más de 33 años) tiene una considerable experiencia laboral : 14 años en promedio. Una cuarta parte de esta trayectoria (más de 3 años) se desarrolló en labores agrícolas o de construcción y de allí pasaron a la industria, donde ha transcurrido la mayor parte de su historia laboral (más de 8 años); su pasado laboral se liga a labores no calificadas y, obviamente, a calificaciones específicas. La relación entre el pasado y el presente laborales para estos trabajadores está fuertemente mediada por el ingreso a la empresa actual, pues como se ve, su pasado laboral en poco se diferencia del grupo de los no calificados. La cohorte más joven de este grupo (hasta 33 años) tiene en promedio, una trayectoria laboral cercana a los 5 años, más de la mitad en la industria. En promedio, estos trabajadores se dedicaron 10 meses a labores agrícolas o en construcción y, en gran medida, su trayectoria se liga a labores no calificadas. La diferencia con la cohorte mayor radica, sobre todo en sus más altos niveles educativos y no en su pasado laboral. Los trabajadores con oficios específicos muestran rasgos comunes con el anterior grupo. Comparten con aquel su pasado rural, su inestabilidad y sus bajos niveles de calificación, pero en un grado mayor (ver gráficas 24-28). La cohorte mayor (más de 33 años) posee la trayectoria anterior más extensa: casi 20 años en promedio, lo que es coherente con el hecho de que son los trabajadores de mayor edad; en promedio, estos trabajadores llevan más de 7 años en el desempeño de su oficio y su trayectoria industrial, en gran medida, equivale a su trayectoria interna en la empresa actual (ver la gráfica sobre trayectoria interna en un numeral anterior). Para estos trabajadores, no ha sido la educación, sino el ingreso a una empresa, el factor decisivo, no sólo en su historia laboral, sino también personal, hecho central para entender no sólo esa historia, sino también sus expectativas y sus planes frente al futuro. 428 TRAYECTORIA OCUPACÍONAL DE TRABAJADORES CON CALIFICACIÓN ESPECÍFICA gLabores agrícolas Q N O calificadas comercio g O f icios tradicionales • supervisores • Titular oficios |]Ayud anteoficios •Calificación especifica • No calificadas GRÁFICA 19. Trayectoria ocupacional de trabajadores con calificación específica, según tipo de ocupación NO ENTIDAD TEMPORALCONTRATO 5* VERBAL CONTRATO 52% \^J^/o OTROS SRAFICA 20. Trayectoria anterior de trabajadores con calificación específica, según tipo de contrato. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior ALMACÉN SRAFICA 2 1 . Trayectoria anterior de trabajadores con calificación específica, según entidad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior AYUD OFICIO AGRÍCOLAS SRAFICA 22. Trayectoria anterior de trabajadores con calificación específica, según ocupación. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior SRAFICA 23. Trayectoria anterior de trabajadores con calificación específica, según rama de actividad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior 429 TRAYECTORIA DE TRABAJA DORES CON UN OFCIO ESPECIFICO 100% • Labs agrícolas y mineras g N o calificadas comercio y servicios 0 Oficios tradicionales (gTitular oficio industrial ^Ayudante oficio industrial • Alta calificación especifica g Calif icació n específica SRAFICA 2 4 . Trayectoria ocupacional de trabajadores con un oficio especifico, según tipo de ocupación ¡ — ALMACÉN TEMPORAL r EMPRESA SERVICIOS CONTRATO VERBAL 12% CONTR, MDÍFMIDO 19% POR OBRA 8% SRAFICA 25. Trayectoria anterior de trabajadores con un oficio específico, según tipo de contrato. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior AYUDANTE SRAFICA 2 6 . Trayectoria anterior de trabajadores con un oficio específico, según entidad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior NO CALS COM ERCIO OFICIO 29b^-~- SERVICIOS 1% NO k CALIFICADAS ^ 10% B OFICIO 1 INDUSTRIAL LABORES / AGRÍCOLAS/ 47% H J ' 5% A ' SECTOR 'RIMARIO ^ H SO* W OFICIOS TRADICIO f ' J ^ í-^-^LS • 'Mr NALES 13% ESPECIFICAS 12% INDU SIMIA " ——-"ToNSTRUC CON 9% SRAFICA 2 7 . Trayectoria anterior de SRAFICA 2 8 . Trayectoria anterior de t r a b a j a d o r e s c o n un o f i c i o e s p e c í f i c o , ^«A.'.H « - . ._....:.£.. N . . M » : ^ H .... »».».....«..:.» trabajadores con un oficio específico, según rama de actividad. Duración en porcentaje sobre el total de la según ocupación. Duración en porcentaje sobre el t o t a l de la trayectoria anterior ^ ^ ^ ^ micrior ^ 430 La trayectoria de los trabajadores con un ofido universal, en cambio, se liga más a la educación, como pudo verse antes, y al desempeño continuado de su oficio. La mayor parte de su trayectoria ha transcurrido en la industria y en talleres industriales. Muy tempranamente, entre los 12 y los 15 años, estos trabajadores se habían iniciado como ayudantes y entre los 15 y los 23 años ya había tomado forma su trayectoria profesional (ver gráficas 29-33). En promedio, los trabajadores de este grupo, mayores de 33 años, poseen una trayectoria de 12 años, de los cuales más de la mitad ha sido en su oficio, bien como ayudantes (en promedio 1.5 años) o como titulares. Estas características profesionales varían entre los diferentes grupos de oficios. Así, la trayectoria de los latoneros y pintores tiene su punto de partida en el oficio en talleres, donde su formación se hace bajo formas artesanales (ver gráficas 38 y 39). Los latoneros parecen tener un ciclo ayudante-titular del oficio definido: entre los 16 y los 24 años, estos trabajadores se inician como ayudantes en talleres artesanales, y progresivamente hacen su tránsito hacia la titularidad en el oficio y logran ingresar a las empresas (gráfica 34). En comparación con los latoneros, los pintores muestran una trayectoria más irregular en la que es posible iniciarse en el oficio en edades más tardías (gráfica 35). Los oficios industriales modernos muestran una trayectoria más regular y tienen más el sentido de una carrera. Los matriceros se inician temprano en el ofido, a partir de los 15 años, rápidamente adquieren la titularidad en el oficio como mecánicos industriales hacia los 18 años (ver gráficas 37 y 41), iniciando una carrera que los lleva hacia formas y niveles más altos de calificación. Los mecánicos industriales tienen su período de formación como ayudantes y en las escalas iniciales del oficio entre los 15 y los 24 años (gráfica 36) y un continuado ejercicio en la industria a partir de los 15 años (gráfica 40). 431 T R A Y E C T O R I A DE T R A B A J A D O R E S C O N UN OFICIO UNIVERSAL. £ ) L a b s . agrícolas y mineras Q N O cafincadas comercio y servs ^ O f i c i o s Tradicionales fl Supervisor ,_• Titular o f i c i o i n d u s t r i a l g A y u d a n t e oficio industrial {."jCalificación e s p e c i f i c a QNO calificadas GRÁFICA 29. Trayectoria ocupacional de trabajadores con un oficio universal, según tipo de ocupación de 3% Olic o tradicional ^ 6% , ^ ^ ^ i agrícolas 16% No calificadas ¡ 4% «..* j i i CONSTRUC CION "*~ servicios ' 9% Califtc aciones especificas 6% Titular o ! i c i o « industrial ^ te oficio md sitial 2% SRAFICA 30. Trayectoria anterior de trabajadores con un oficio universal, según tipo de contrato. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior SECTOR PRIMARIO 17% SRAFICA 3 1 . Trayectoria anterior de trabajadores con un oficio universal, según entidad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior CONTRATO TEM P O R A L SERVICIOS -- 3% 13% VERBAL / 10% ^SjS» COMERCIO APRENDIZ SIN CONTRATO 25% ^ B W^ ^ m POR OBRA 12% CONSTRUC CION CONTR. INDEFINIDO 45% SRAFICA 32. Trayectoria anterior de trabajadores con un oficio universal, según ocupación. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior SRAFICA 33. Trayectoria anterior de trabajadores con un oficio universal, según rama de actividad. Duración en porcentaje sobre el total de la trayectoria anterior 432 mu |pW"» 90% 80% - • Labs, ag rícelas 70% 0 N o calificadas corrercio 60% 50% 40% 30% - D Oficios tradicionales Íái ' • • : • • titular oficio • Tiular oficio univers. . ? 20% - • Ayudante oficio uivers. Ayudante . o ficio 10% - H n o calrf ¡cadas 0% co co <o co oí <o edad GRÁFICA 34. Trayectoria de latoneros, según ocupación i 90% 80% 0 N o calificadas comercio 1 • Oficios tradicionales !j 70% 60% 50% ^ M gTitular oficio 40% ^ M 30% 8 A y u d a n t e oficio ^ | 20% 0Calificación específica 10% O-J I O O O - — 0 No calificadas • * r - w o c 5 u > c r > c M i í > w GRÁFICA 3 5 . Trayectoria de pintores, según ocupación fj Labores agrícolas g No calificadas comercio P Oficios tradicionales 0 Titular Supervisor g Titular oficio • Ayudante oficio B Alta calificación específica • Calificación especifica a No calificadas GRÁFICA 3 6 . Trayectoria de mecánicos industriales, según ocupación 100% 80% • Oficios tradicionales 60% • Titular oficio indust. 40% • Ayudante oficio indust. • No Calificado 20% o CN •<f CN CO OÍ CM CO CO CO o T Edad SRAFICA 3 7 . Trayectoria de matriceros, según ocupación i i 433 lililiiili^&áH 90% 4 • Talleres 80% • H Servicios 4 70% JK^V;>;V;^^H f 60% g Comercio J 50% N 40% n Primario K j\p ^ ^ ^ B"i 30% 20% 10% E 11 !6 16 20 22 24 g Construcción • industria 26 28 30 32 34 36 33 40 edad SRAFICA 3 8 . Trayectoria de latoneros, según sector económico «TALLER NDUSTR1AL g SERVICIOS QCOM ERCIO QPRIMARIO QCONSTRUC CION • MDUSTRIA SRAFICA 3 9 . Trayectoria de pintores, según sector económico nnnr • TALLER H SERVICOS g COMERCIO g PRIMA RIO fjCONSTRUCCráN • INDUSTRIA SRAFICA 4 0 . Trayectoria de mecánicos industriales, según sector economice ^SERVICIOS •CONSTRUCCIÓN HlNDUSTRW SRAFICA 4 1 . Trayectoria de matriceros, según sector económico 434 3 . Los grupos d e trabajadores: situación profesionalizado!!, una visión d e conjunto de mercado y El trabajo obrero adquiere su estatus de profesión sólo en el caso de trabajadores con ofícios universales, quienes no sólo son los que tienen mayores ingresos, sino también quienes muestran una mayor continuidad en su desempeño laboral. Aunque su situación económica, sus posibilidades de ascensos y su estabilidad pueden variar de acuerdo con el tipo de empresa, estos trabajadores tienen en su calificación el elemento ordenador de su trayectoria, de su desempeño laboral y de su situadón en el mercado. La profesionalizadón del trabajador que ha logrado formarse en un oficio específico en el interior de una empresa, en cambio, se limita al ámbito empresarial. No se trata aquí de una trayectoria laboral, a través de varias empresas, y presidida por la formación y perfeccionamiento en un oficio; sino de una formadón interna en una sola empresa, que lleva a los trabajadores desde los puestos de entrada con pocas exigencias de calificación, hasta ocupaciones cada vez más complejas, en una línea sucesiva de mayor conocimiento, mayor responsabilidad, mayor prestigio y, en fin, conducente a una posición privilegiada, pero siempre dentro del ámbito de una sola empresa. Este proceso de formación interna sólo es posible en periodos t-iz* 4-I^rv» »-%*-* / T \ n c ! H o r a K í f i c VJV_ l l \ _ l I 1J-ÍV V^WI I J I U > - I CALS I* \á~\ n i 1 0 ^ o f o r m i n a J( I\S V^UC n i i o !*-»€• í-r^V"» _^í ^rA * ^ I - A C M V I V I I I I I I 1C* VJ U V l\SJ II UL/UIUV4V^I C O m í a VI U V logran consolidar este tipo de calificaciones y alcanzar un alto estatus dentro de la empresa, alcanzan, al mismo tiempo, altas antigüedades. La situadón de estos trabajadores tiene dos caras: por un lado, gran protección y seguridad,19 calificación y experiencia altamente valoradas y remuneradas por la empresa; por el otro lado, una gran inseguridad frente al 'mercado extemo': por su edad, lo que estos trabajadores han ganado en el interior de la empresa, lo han perdido en competitividad en el mercado extemo; la especificidad de sus calificaciones hacen que el trabajador difícilmente pueda transferirlas a otro ámbito empresarial. Sus perspectivas frente a ese mercado externo son, por eso, limitadas. Los trabajadores que poseen una calificación específica tienen sólo en parte la situación de aquellos que alcanzaron un ofido específico. Cuando se encuentran en un situadón que puede conducir a ese oficio, los trabaiadores aue están en tumo saben aue Al menos, hasta antes d e la reforma laboral. No tenemos datos acerca d e si esta reforma, al flexibilizar el uso de la fuerza d e trabajo, efectivamente posibilitó el despido d e trabajadores antiguos que resultaban costosos para las empresas. 435 muy pocos llegarán, pues las plazas existentes son pocas y han de esperar a que el titular del oficio salga, o a que la empresa cree una nueva plaza; por ello, la espera es larga y nada garantiza que al final se alcance el oficio. Los trabajadores que tienen una calificadón específica, pero no están en una línea de ascensos que conduzca a un ofido específico o aquellos trabajadores no calificados en mercados protegidos tienen aún menos posibilidades de lograr ascensos significativos que vayan más allá de los aumentos salariales y de la rotación por varios puestos de trabajo. Para estos trabajadores, su situación de mercado se basa casi de manera exclusiva en las regulaciones del marco empresarial y su situación relativamente ventajosa desaparecería con una eventual salida de la empresa. Los trabajadores en mercados abiertos, como lo hemos venido mostrando, son el grupo de menos ingresos y menores posibilidades de estabilidad; representan el grupo más desprivilegiado de la fuerza de trabajo industrial, aunque el más numeroso. Como se ha planteado, la situación actual es sólo un punto en la trayectoria; y aunque como tal, resulta ser coherente con el pasado laboral de los trabajadores, es natural que un trabajador, durante su trayectoria pase por diferentes situaciones de mercado, sobre todo por aquellas en las cuales la dimensión empresarial resulta decisiva. Así, aunque no es lógico, y podría decirse que imposible, que un trabajador calificado en un oficio universal en la actualidad, sea más adelante un trabajador no calificado en un mercado abierto, en los otros grupos sí es frecuente que se den cambios. Pero estos cambios pueden ser una mejora o un retroceso en las condiciones laborales y de vida del trabajador. Hay una alta movilidad entre las situaciones de mercados abiertos y mercados internos. Muchos de los trabajadores que en el momento de la investigación se hallaban en mercados internos habían estado antes en mercados abiertos; del mismo modo, trabajadores que estaban en mercados abiertos, habían estado en mercados internos o protegidos durante experiencias anteriores. Entre las empresas, también se da esta movilidad de fuerza de trabajo. Por todo esto, las fronteras entre mercados abiertos y protegidos o internos son frágiles y sólo se dibujan claramente cuando se trata de trabajadores antiguos con una alta protección que, de esa manera, buscan mantenerse en sus condiciones laborales. A pesar de ello, las políticas empresariales, sobre todo en coyunturas en que necesitan renovar su mano de obra o enfrentar algunas crisis, logran acabar con estas seguridades y estos trabajadores protegidos corren el riego de caer en mercados abiertos, o para otros, se da la esperanza de ingresar a una buena empresa y a un mercado interno, 436 viniendo posiblemente de una empresa pequeña y de mercados inestables. Desde una perspectiva más amplia, la competenda en el mercado de trabajo y la lucha por la supervivenda de los trabajadores en la industria, terminan dibujando una pirámide, cuya cúspide resulta daramente marcada, pero en la medida en que se avanza hada la base, las fronteras entre las diferentes situaciones se desdibujan y se vuelven cada vez más difusas. Esta cúspide está conformada por los trabajadores con ofidos universales y los que poseen oficios espedficos o aquellos, independientemente de su calificadón, que se hallen en mercados protegidos o internos, y han alcanzado altas antigüedades, quienes en el conjunto de la fuerza de trabajo industrial colombiana son los que presentan los mejores niveles de vida, mayor estabilidad y mayor continuidad en su desempeño. Son una minoría selecta, el núdeo central de la fuerza de trabajo en la industria. El resto, la amplia base, conformada por trabajadores no calificados en mercados abiertos, o aquellos en mercados internos o protegidos, con bajas antigüedades y en plena lucha por su permanencia. En estas escalas bajas, induso la diferenciación entre trabajadores en la industria y los que se hallan en relaciones menos estables aún, como parte del sector informal y el trabajo independiente, tiende a ser difusa, dada la alta movilidad entre ellos. 437 RESUMEN TIPOLOGÍA NO CALIFICADOS EN MERCADOS ABIERTOS La gran mayoría, en este estudio, labora en empresas pequeñas: sin embargo, también se hallan en empresas medianas y grandes, por lo general como temporales. NO CALIFICADOS EN MERCADOS PROTEGIDOS O CON CALIFICACIÓN ESPECIFICA EN MERCADOS INTERNOS CALIFICADOS EN UN OFICIO OFICIOS UNIVERSAL, EN ESPECÍFICOS MERCADOS INTERNOS O EN MERCADOS DE OFICIOS En empresas medianas y En empresas medianas y Los trabajadores grandes, donde pueden grandes, donde pueden con ofidos unidesarrollarse mercados desarrollarse mercados versales laboran Internos o protegidos. en cualquier tipo internos o protegidos. de empresa. Desempeñan trabajos complejos que requieren el dominio de un conjunto de conodmientos y de etapas de los procesos productivos. Tienen una gran autonomía en el desempeño de sus labores, y dirigen, aunque sólo con una autoridad técnica, equipos de trabajo. Algunos trabajan en labores de producdón estandarizadas, sometidos a estrecha vigilanda, series cortas y fuerte división del trabajo. Otros, en labores de producdón, pero sobre todo de mantenimiento, realizan su trabajo con una considerable autoHan alcanzado una alta nomía. En ocasiocalificadón en el interior nes, pueden desade las empresas, hasta rrollar trabajo en donde el punto de poseer un equipo, sobresalen aquellos 'ofido espedflco' de mayor experienda y conodmiento. Por su autonomía, algunos pueden escapar a la vigilanda y el control empresariales. Trabajo restrictivo, con pocas exigendas de calificadón. Considerable esfuerzo físico Formas de control simple: estredia vigilanda, alta división del trabajo. Limitado ámbito de fundones y responsabilidades. Redben un corto adiestramiento para la realizadón de su trabajo. En algunos casos, trabajo restrictivo, con pocas exigendas de calificadón; sin embargo, su antigüedad y la experienda en sus puestos de trabajo, lo mismo que la defensa sindical puede darles una relativa autonomía en el desempeño de sus labores. En otros casos, se hallan ubicados en líneas de ascenso y de calificadón que conducen después de 10 ó 15 años de antigüedad hada una alta calificadón espedfica. Salarios mínimos (s.m.); en algunos casos, más, dependiendo de la antigüedad; el efecto de la antigüedad sobre el salario es muy poca. Los temporales en las empresas grandes y medianas pueden, Salarios que varían de Salarios que varían con Salarios que varían acuerdo con la antigüedad y la antigüedad y el tipo con la antigüedad, de empresa Mediana de el grado de expecon el tipo de empresa. La mediana de salarios de salarios: 2.26 s.m. legal. rienda y conoestos trabajadores es de Más alto: 4.59 El más dmientos y el tipo 1.83 salarios mínimos. El bajo: 1.22 s.m. legal. de empresa. salario más bajo de este Mediana de salarios: grupo es de 1.0 mínimo , y 2.65 s.m. legal El el más alto, de 3.59. más alto: 6.68 El más bajo: 1.00 . Logran desarrollar, a pesar de su poca calificadón Inidal, un conjunto de destrezas y un conodmiento de los procesos de producdón, que en algunos casos les conceden un relativo grado de autonomía. 438 N O CALIFICADOS EN MERCADOS ABIERTOS N O CALIFICADOS EN MERCADOS PROTEGIDOS O CON CALIFICACIÓN ESPECIFICA EN MERCADOS INTERNOS OFICIOS ESPECÍFICOS CALIFICADOS EN UN OFICIO UNIVERSAL, EN MERCADOS INTERNOS O EN MERCADOS DE OFICIOS en ocasiones, ganar más que un permanente en una empresa pequeña. Salario mas bajo del grupo: 1 salario mínimo legal; el más alto: 2.6 s.m. legal. Mediana de salarios: 1.07 s.m. legal Las posibilidades de estabilidad son bajas Están sometidos a una rotadón muy alta, determinada, en parte, por la ausenda de organlzadones sindicales en las pequeñas empresas. Sóio un numero reduddo alcanza altas antigüedades y eventualmente la jubilación. Muy pocas posibilidades de ascenso y de promodón. Por lo general se limitan a ascensos a supervisores, que representan poco aumento salarial La estabilidad para estos trabajadores depende más de la reguladón en la empresa que de la calificadón. Debido en parte a las políticas de las empresas (grandes o medianas) y en parte a la acdón sindical, cuentan con una alta protecdón. No obstante, las políticas actuales de flexibilizadón y los c3iüa¿u9 Han alcanzado una posidón segura, gradas a su antigüedad y a los conodmientos adquiridos. Su alta estabilidad no sólo depende de la reguladón; sino de su calificadón y de la importanda que tienen para la empresa. La estabilidad depende más del tipo de empresa y de la reguladón que de la calificadón. En las empresas pequeñas, poca estabilidad, sobre todo por la inidativa de estos trabajadores de buscar un mejor empleo. En las empresas grandes y medianas tienen una mayor estabilidad sobre todo si han alcanzado un considerable grado de experienda y un apredable cúmulo de conodmientos. Debido a que, por lo general, estos trabajadores han alcanzado los cargos más altos en su línea de ascensos, son pocas las posibilidades de seguir ascendiendo, sobre todo, porque para ello, se exige un nivel de estudios proiesionales que ninguno de ellos posee. Para estos trabajadores, la prindpal forma de ascenso se da entre las escalas de experienda y de estatus dentro del ofido, o de las escalas salariales de las empresas. Para algunos, VJC; láS ^;i i ipy cSoS por disminuir la carga prestadonal han disminuido las posibilidades de estabilidad de este grupo. Los trabajadores no calificados en mercados protegidos tienen pocas posibilidades de ascenso distintas a ser supervisor. Los que están en mercados internos tienen mayores posibilidades ante todo de alcanzar altas calificadones espedficas, y progresar en la Para ios tem- línea de ascensos, e induso porales, la prind- llegar a supervisores. pal forma de promodón es el nombramiento como permanentes. v^urc LUUU ei i IUJ ofidos modernos, hay la posibilidad de ascensos hada cargos en las labores de coordinadón, inspecdón. supervisión técnica y 439 NO CALIFICADOS EN MERCADOS ABIERTOS NO CALIFICADOS EN MERCADOS PROTEGIDOS O CON CALIFICACIÓN ESPECIFICA EN MERCADOS INTERNOS Muy pocos de estos trabajadores tienen casa propia. Por lo general los trabajadores casados de este grupo no pueden sostener su hogar con su salario, por lo que deben recurrir al trabajo de su cónyuge o de sus hijos, o de otros miembros de la familia. Hay en este grupo, una presenda considerable de madres solteras que viven con sus hijos en piezas arrendadas. Igualmente hay un número elevado de jóvenes que viven con sus padres. Las condidones de vida y la economía familiar de estos trabajadores varían de acuerdo con su edad y su antigüedad en la empresa. En general presentan un mejor nivel de vida que el grupo anterior. Sobre todo entre los de mayor edad y antigüedad, una gran propordón tiene casa propia y sostiene el hogar con sus ingresos salariales; en menor medida, han logrado darle estudios universitarios a sus hijos. Entre los mayores de 33 años, 36% es de origen rural; en los más jóvenes, esta propordón se reduce, y aumenta la propordón de origen urbano a un 84 %. En cuanto al origen regional, estos dos grupos presentan características similares. Entre los de mayor edad (mayores de 33 años) un 34% es de origen rural; entre los menores de 33 años, un 18%. OFICIOS ESPECÍFICOS Es un grupo homogéneo en cuanto a sus ni veles de vida. Presentan, la mayor pro pordón de trabajadores con casa propia y con salarios que sostienen la economía familiar. En comparadón con los otros grupos son los que con mayor frecuenda han dado estudios universitarios a sus hijos. CALIFICADOS EN UN OFICIO UNIVERSAL. EN MERCADOS INTERNOS O EN MERCADOS DE OFICIOS programadón. El ascenso de estos trabajadores a cargos de supervisión tiene un carácter acentuadamente técnico, a diterenda de los no calificados cuya labor como supervisores se acerca más a la de los capataces. Grupo heterogéneo en edad, antigüedad, niveles de calificadón y tipos de empresa. Entre los de mayor edad, una alta propordón de propietarios; alta frecuenda de trabajadores que sostienen el hogar con sus salarios; y presenda importante de hijos con estudios universitarios. Entre los grupos, es el más urbano y el que muestra más drásticos cambios en cuanto al origen regional de los trabaja dores de acuerdo con las cohortes de edad. Entre los mayores de 33 , una cuarta parte es rural; entre los menores de 33, sólo un 2.13%. 440 N O CALIFICADOS EN MERCADOS ABIERTOS Los mayores de 33 años presentan bajos niveles de escolaridad. Por lo general, abandonaron los estudios a temprana edad y en los primeros niveles. Entre los menores de 33, hay mayores niveles de escolaridad, una quinta parte alcanzó a terminar la secundaria y la mitad secundaria incompleta Ninguno de estos trabajadores, en cualquier cohorte de edad inidó o terminó estudios técnicos o profesionales antes de ingresar at mnrpafl/i N O CALIFICADOS EN MERCADOS PROTEGIDOS O C O N CALIFICACIÓN ESPECIFICA EN MERCADOS INTERNOS OFICIOS ESPECÍFICOS Entre los mayores de 33 años, en estos dos grupos, un 62% sólo alcanzó a estudiar algún curso o completar la educadón primaria. Un irrisorio 2.63% terminó la secundaria. Entre los mayores de 3 años, los niveles de escolaridad aumentan notoriamente: un 21.74% terminó la secundaria y un notable 8.7% inidó o logró terminar estudios universitarios. Ninguno de estos trabajadores tuvo formadón en alguna institudón técnica j-lo Grupo heterogéneo, no sólo por las diferendas de edad; sino también por el tipo de ofido. Entre los mayores de 33 años, un 39.41% sólo alcanzó el nivel de primaria y un porcentaje mínimo inidó estudios universitarios. En el grupo menor de 33 años, sólo un 11.56% llegó hasta primaria, un 15% terminó secundaria y un apredable 10% inidó o temninó estudios universitarios. La mitad del total de este grupo tuvo formadón técnica en el SENA o algún U U V trabajo. Es el grupo más des privilegiado entre los trabajadores en la industria. Presentan una gran discontinuidad en su trayectoria ocupadonai y tienden hada un alta transí tori edad como trabajadores industriales. CALIFICADOS EN UN OFICIO UNIVERSAL, EN MERCADOS INTERNOS O EN MERCADOS DE OFICIOS Es un grupo que ha alcanzado una relativa protecdón laboral debido a la protecdón sindical y a las políticas empresariales. La estabilidad con que cuentan y los conodmientos y experienda adquiridos, están muy determinados por su pertenenda a una empresa y, por tanto, su continuidad en la industria y en el quehacer obrero fádlmente son alteradas por los cambios en las políticas de utilizadón de la fuerza de trabajo La formadón y la continuidad en su ocupadón dependen en mucho mayor medida de la empresa y, por tanto, son altamente dependientes del medio empresarial. Han alcanzado altos niveles de estabilidad y de continuidad en el marco de una empresa; sin embargo, muchos de ellos se encuentran, por su edad y su antigüedad, en una etapa terminal de su desempeño como II»UUJIV| ti veces combinada con estudios secundarios o universitarios. Son los electridstas electrónicos y mecánicos industriales los que poseen mayores niveles de escolaridad y de formadón técnica. Con este grupo, el trabajo adquiere el de profesión, por su continuidad, que trasdende el marco empresarial, sus procesos de formadón y por la identificadón de estos trabajadores con su ofido. El grupo, sin embargo, no es homogéneo, no sólo por las transformadones históricas de los ofidos en 441 NO CALIFICADOS EN MERCADOS ABIERTOS NO CALIFICADOS EN MERCADOS PROTEGIDOS O CON CALIFICACIÓN ESPECIFICA EN MERCADOS INTERNOS OFICIOS ESPECÍFICOS trabajadores. CALIFICADOS EN UN OFICIO UNIVERSAL, EN MERCADOS INTERNOS O EN MERCADOS DE OFICIOS Colombia: sino por las diferencias técnicas, sodales y culturales entre los ofidos. 442 Bibliografía Castañeda,W. 1988 Bogotá: Industria y trabajadores Depto. Sodología. Mimeo. 1'900-1945. Dombois, R. 1993. Trabajadores en el cambio industrial. Estudio de una empresa en el sector automotriz. Bogotá: De. Presenda. Dombois, R. y Castañeda W., 1990 "Políticas empresariales y mano de obra; estudio de caso en una empresa mediana en el sector de alimentos. Grisales. O. 1990. INTERAUTOS.Borrador de estudio de caso. Kreckel.R 1983,"Soziaie Ungleichheit und Arbeitsmarktsegmentierung", en: Kreckel R. (ed), Soziaie Ungleichheiten, Goettingen. López,C. 1990. Borrador de estudio de caso. López,C. y Castellanos, G. 1993. Autoridad y benebolenvda en el trabajo industrial. Estudio en un empresa de alimentos. Bogotá: Ed. Presencia. Mayor, Alberto 1984 Etica, Trabajo y Productividad en Antioquia. Bogotá: Ed. Tercer Mundo. Mickler, Otfried, Facharbeit im wandel. Weber, Max.. 1964 Economía y Sodedad. México: F.C.E. Weiss de Belalcázar,A. y Castañeda, W. 1992 Estrategias empresariales y diferendadón obrera. Estudio en una empresa metalmecánica. Bogotá: Departamento de Sociología. Editorial Presencia. TRAYECTORIAS LABORALES Y ESTRUCTURA DEL MERCADO DE TRABAJO Ralner D o m b o i s 445 TRAYECTORIAS LABORALES Y ESTRUCTURA DEL MERCADO DE TRABAJO Ralner D o m b o i s I. I n t r o d u c c i ó n e h i p ó t e s i s L as situadones laborales que viven los obreros colombianos indican diferendas profundas en las oportunidades y en el mercado de trabajo. Los cuatro tipos de situadones que hemos diferendado: -trabajo no calificado en mercados abiertos; trabajo con calificaciones espetíficas en mercados internos; trabajo en ofidos artesanales-industriales y trabajo en oficios industriales- se distinguen por el grado de restrictividad laboral, las remuneraciones y la estabilidad laboral y por las oportunidades de adquirir o de valorizar las calificaciones . Por lo tanto, parecería que los obreros colombianos forman un grupo heterogéneo que solo tiene en común el hecho de que su trabajo se desarrolla en el contexto de la industria manufacturera. Nos preguntamos qué puede inferirse acerca de las oportunidades individuales de vida y de trabajo a partir de la diferendadón de la situación laboral y en el mercado, de los obreros? Para la mayor parte de los obreros la situación actual representa solamente un episodio en su trayectoria laboral, aunque con frecuencia un episodio largo e importante. La mayoría de personas no llegaron como 'obreros vírgenes' a la situación presente. Muy pocos empezaron su vida laboral en la empresa actual. En promedio, los operarios entrevistados cursaron 7 años escolares y comenzaron a trabajar a la edad de 14 años. A la empresa entraron a los 25 años; en los 11 años promedio de trabajos anteriores al ingreso a la empresa actual, habían pasado por 3-4 'estadios' o 'experiendas laborales'; en la empresa actual llevan en promedio 8 años. Antes de ingresar a la empresa actual, muchos trabajadores ya habían pasado por un largo camino de trabajos y empleos diferentes. Esta experiencia anterior es lo suficientemente larga como para Para la definición de los tijx>s ver el capítulo anterior. 446 preguntar por la reladon que tiene el empleo actual con los antecedentes laborales. Al respecto se plantean diferentes preguntas: 1. Cuáles son los caminos típicos que conducen a la empresa y situación actual? Hay patrones de movilidad ocupadonal? Hay condidones o momentos en el pasado que predeterminan la situación actual? 2. Cuáles son las reglas, normas y condidones sodales típicas del acceso (o asignadón) a la situación actual? 3. Con qué intensidad se distingue una determinadón previa hacia el tipo de situadones laborales y de mercado en que se encuentran los trabajadores en el presente? La situación actual está sodalmente determinada y es excluyente, en el sentido de que no permite cambiar de un tipo de situadón laboral a otra? Para saber si la diferendadón de la situación actual de los trabajadores industriales indica una desigualdad sodal de carácter permanente en cuanto a las oportunidades de vida y en el mercado, es conveniente vincular las situadones actuales con las trayectorias laborales y la movilidad ocupadonal. A través de las trayectorias -que integran tanto las fases precedentes a la vida laboral como las secuencias de actividades laborales- se analiza la relación del presente con el pasado y se establecen las normas, institudones y estrategias que estructuran, canalizan y tipifican los caminos que llevan a la situadón actual y hacia un futuro probable. 1. Desigualdad en el mercado d e trabajo y en las trayectoriasalgunas consideraciones conceptuales El supuesto de que los obreros industriales forman una colectividad, un grupo 'sui generis', con características sociales comunes, diferentes a las de otros grupos, hace abstracción de la diversidad real que existe en el trabajo industrial. Aunque los trabajadores compartan algunas condiciones estructurales, como la situación asalariada, la subordinación a regímenes fabriles y el trabajo cooperativo en procesos de producción tecnificados, estas condiciones no revelan gran cosa, sobre la diferenciación real en las situadones de trabajo, las oportunidades en el mercado, ni sobre las actitudes y estrategias diferenciales de los obreros, sus expectativas o sentido de pertenencia a un sector social (cfr. Katznelson, 1986). 447 La discusión rédente sobre la segmentadón en el mercado d e trabajo ha hecho aportes importantes al análisis de la diferendadón sodal de la dase asalariada en el mercado de trabajo, entendido éste como el lugar en donde se produce la asignación de probabilidades sodales diferendales. Esta discusión parte de la observadón de que las estructuras de desigualdad en los mercados de trabajo no pueden explicarse por las 'tuerzas del mercado', es dedr por relaciones entre predos y cantidades. Existen institudones y normas que rigen las oportunidades en el mercado de trabajo; limitan y reglementan la competenda (y movilidad) al interior de la clase trabajadora y crean 'non competing groups': grupos que no compiten entre sí. Esta división o 'segmentadón' se basa en procesos de 'derre sodal' que exduyen a determinadas personas de la participación en la competenda por determinados empleos y trabajos (cornp. Kreckel 1983,144; Haller et al. 1985; Weber 1962, p. 31). Uno de los autores pioneros sobre la segmentación, Kerr, constató una 'balkanizadón del mercado del trabajo', es decir, una división del mercado en sectores o segmentos, con 'fronteras' entre ellos, y con reglas propias de admisión y exclusión. La distinción entre 'mercados extemos' en que tanto la demanda como la oferta de mano de obra se regula por los salarios, por un lado, y 'mercados estructurados', en que el acceso, la ubicación, las remuneraciones y la movilidad de trabajadores se rigen por convenciones, normas o costumbres, por el otro, abrió el camino para una discusión amplia y sumamente fértil, en que se presta particular atención a las institudones e intereses que regulan y normatizan la 'alocadón' así como la exdusión de trabajadores, y generan configuraciones típicas diferenciales de oportunidades en el mercado de trabajo, con respecto al nivel de remuneraciones, a la estabilidad y movilidad laboral. Además de la situación en el mercado, entre las instituciones que inciden en la diferenciación se destaca la 'profesión' o 'el oficio', como forma de calificación con normas propias de aprendizaje, de reconocimiento y valorización social, y la empresa con sus estructuras y exigencias administrativas y técnicoorganizativas y/o sus intereses de control sobre la mano de obra. La consideración de estas instituciones refleja la importancia real que tienen en la estructuración del mercado de trabajo en los países industrializados. (Ver Doeringer/Piorel972; Lutz/ Sengenberger 1974; Gordon/ Edwards/Reich 1982). 448 Esta discusión ha aportado indicadones valiosas en reladón con los actores sodales, sus intereses, estrategias y correladón de fuerzas, que determinan estructuralmente la distribudón desigual de oportunidades en el mercado laboral (cfr. Tobaría 1986). Sin embargo, se ha prestado poca atendón a los procesos mediante los cuales se ubican las personas en el mercado laboral, en el transcurso de su historia individual, y se transforman las situadones en el mercado de trabajo a la luz de la movilidad laboral individual. Muchas veces se presupone una determinadón sodal: Parecería que la diferendadón en la situadón actual de las personas en un mercado segmentado, en un momento dado, fuera sufldente para explicar las oportunidades de estas personas tanto en su pasado como en su futuro. Las personas parecerían estar condenadas o designadas desde y para siempre, a una situación laboral con determinadas probabilidades. El trabajo y el empleo en un mercado segmentado, representa, sin embargo, solamente una situación en la vida laboral d e las personas. La situación laboral actual como etapa de una trayectoria, no necesariamente está determinada por las condidones sodales ni determina las perspectivas, opciones y estrategias individuales hacia el futuro: las personas pueden cambiar sus situaciones laborales, dentro de márgenes limitados por su situadón d e clase y mediados por instituciones sociales como la familia, la educación y el mercado del trabajo . El concepto weberiano d e clase ofrece un enfoque fructífero para el análisis d e los nexos entre la diferenciación social y la movilidad. En los conceptos d e situación d e d a s e y d a s e social están ligados los elementos d e estructura y d e movilidad. Las clases son grupos que participan d e una situación d e d a s e que, además d e 'oportunidades típicas de suministro d e bienes', comprende también patrones 'de configuración extema d e vida', es d e d n del estatus sodal, y 'del destino vital interno', es decir: patrones socio-biográficos típicos. Las situaciones d e clase están determinadas d e manera estructural por los recursos d e que disponen los individuos en los mercados d e bienes o d e trabajo: dependiendo d e la cantidad y tipo d e poder disponible (o d e la ausencia d e éste) sobre bienes o calificaciones y d e acuerdo con el tipo d e capacidad competitiva para la obtención d e ingresos o d e consumo en un orden económico dado. La clase sodal —como categoría sodal comprensiva— comprende el conjunto d e d a s e s , entre las cuales son posibles y comunes los cambios intra c intergeneracionales (Weber 1962, 223). Las fronteras d e las d a s e s sociales s e caracterizan, por tanto, por los patrones y barreras d e movilidad; la situadón d e d a s e s actual puede configurar un m o m e n t o dentro d e un proceso d e movilidad, q u e permanece d e manera típica en el marco d e la d a s e sodal. 449 Las personas pasan en sus vidas por diferentes fases y situaciones reladonadas con el trabajo: fases preparatorias de socialización en la familia y en el sistema de educadón, la inserdón en el mundo del trabajo y, después, por empleos diferentes. Las secuencias de estas situaciones a lo largo de la vida conforman las trayectorias laborales. El análisis de trayectorias laborales es un método nuevo, fértil para establecer la 'permanencia' de las estructuras de desigualdad en el mercado del trabajo y para conocer las probabilidades que tienen las personas de cambiar su situación a lo largo de su vida laboral. La eficada de las reglas de exclusión, de acceso y permanenda, que caracterizan los mercados de trabajo 'balcanizados' o segmentados, diferentes en cada caso, se comprobaría más que todo en la posibilidad de bloquear o canalizar los procesos de movilidad. Las trayectorias laborales deberían dar luz sobre el rigor y los criterios que condicionan los procesos de derre y sobre los márgenes de determinación y libertad que tienen las personas en su vida laboral. El análisis de trayectorias ubica la situación actual en el contexto de las condidones sodales y antecedentes laborales de las personas, enfocando la continuidad y los cambios en la vida laboral. A través de las trayectorias se reconstruye el proceso de asignadón de 'personas a posiciones sociales como un proceso relacionado con el tiempo de la vida de las personas, pero al mismo tiempo con una determinada perspectiva del tiempo histórico' (Mayer 1987, 51 sig.) Se establece, en particular, de qué manera los procesos de formadón para el trabajo y de asignación a trabajos y empleos están ordenados, normalizados y determinados por condiciones e institudones sodales. Entre las institudones importantes están la educación y formación técnica, la transición entre educadón y trabajo y las institudones del mismo mercado de trabajo: las empresas, los ofidos y profesiones, la formalidad de relaciones de empleo, etc. Socialmente, las trayectorias laborales pueden tener un orden interno determinado, apoyado o impuesto institudonalmente, que orienta el comportamiento de las personas. Un concepto dave es el de la 'carrera' concebida como "una configuradón ordenada de actividades, entre las cuales existe una reladón fundonal y jerárquica tal, que la experiencia en una situadón constituye la puerta de entrada para la siguiente" (Balan/Browning/Jelin 1977 p. 134). Aquellas carreras, cuya continuidad está determinada por el aprendizaje para un ofido determinado y el ejerddo en el mismo, pueden ser caracterizadas como 'carreras profesionales'. 450 La institudonalizadón de tales carreras profesionales está estrechamente ligada a la profesionalizadón, a la definición social general de perfiles de oficios y formas de capacitación. Llamamos 'ofidos' aquellas ocupaciones que a) tienen un perfil sodalmente reconocido de las actividades pertinentes y de los conodmientos necesarios para realizarlas y que b) requieren algún proceso de aprendizaje y en esta medida excluyen a la fuerza de trabajo carente de esta formación. La profesionalizadón se manifiesta en que las estrategias en el mercado laboral, tanto de la 'oferta' de la fuerza de trabajo como de la demanda por parte de las empresas, se fundamentan en oficios . Otro tipo de carreras son las 'carreras internas' cuya continuidad la propordonan las secuendas de calificadón y ascenso dentro del mercado interno de trabajo en una empresa individual. Tales carreras institucionalizadas constituyen elementos importantes en la planeadón vital y laboral y proporcionan estabilidad y continuidad a la experiencia personal (cfr. Wiiensky, 1961 p. 523). Por otro lado, las trayectorias laborales, que no muestran un orden jerárquico o fundonal en la secuencia de actividades, no deben considerarse como 'carentes de orden*. Las diferentes actividades desempeñadas por los individuos en el transcurso de su vida laboral pueden muy bien tener un sentido y presentar una continuidad dentro del espacio sodal, como en el caso de la asignadón de actividades por medio de las redes sodales -familiares o de vecindad. Finalmente, los cambios y la discontinuidad en las ocupadones a lo largo de las trayectorias pueden presentarse como mejoramientos continuos de la situación laboral, del ingreso y la estabilidad. En las trayectorias no solamente se manifiestan 'procesos estructurales' de la 'asignación a posiciones sociales'. La trayectoria es resultado de dedsiones y selecdones -no solamente por parte de las empresas, sino también por parte de los mismos obreros. 3 A diferenda del uso común en Colombia, en este trabajo se distingue 'ofidos' de ocupadones u otras actividades. En este sentido, el operador de una máquina no trabaja en un 'ofido' (aunque en su trayectoria anterior haya adquirido un ofido); en cambio, un eledridsta o un pintor si trabajan en un ofido. El dicho 'zapatero a tus zapatos' expresa muy bien el significado de un ofido en el sentido aplicado por nosotros: el zapatero aprende y tiene la capacidad de realizar todas las operadones necesarias para fabricar zapatos, pero sus habilidades no le sirven en operadones diferentes; cuando se desempeña en otras actividades abandona su ofido. 451 Estos últimos evalúan, interpretan, aprovechan sus probabilidades, buscan alternativas más favorables, desarrollan estrategias - pero siempre en un espacio sodal limitado y definido no solamente por las oportunidades y la dinámica del mercado de trabajo sino también por las instituciones y normas sodales que delimitan, restringen y canalizan las opciones. Trayectorias laborales son tanto resultados de la estructuración sodal por condidones e instituciones sodales, como producto de la construcción realizada por las mismas personas. El análisis de las trayectorias laborales, por lo tanto, complementa, relativiza y pone a prueba el análisis 'estructural' de la segmentación del mercado de trabajo. Nos permite sacar conclusiones sobre la 'permanencia' de formas de cierre y exdusión social en el mercado de trabajo y sobre la relación entre el condidonamiento social y los espacios para desarrollar estrategias que conforman las probabilidades diferenciales de las personas. 2. Trayectorias laborales d e los trabajadores industriales en el contexto d e los cambios d e la sociedad colombiana- hipótesis Para el análisis de los nexos entre la estructura del mercado laboral y las trayectorias ocupadonales de los obreros en la industria colombiana, debemos tener en cuenta las siguientes condidones: 2.1 Cambio socio-economico rápido: Urbanización y migración. Origen social y regional de los obreros Aunque menos centralizada que en otros países latinoamericanos, la urbanización avanzó rápidamente en Colombia en las últimas décadas, con un ritmo acelerado en los años cincuenta y sesenta y menos intenso después. Buena parte del crecimiento de las grandes ciudades: Bogotá, Medellín, Cali y Barranquilla, se debe a procesos masivos de migración del campo a la dudad. Al mismo tiempo la estructura ocupadonal colombiana se ha modificado enormemente en un período histórico relativamente corto: el sector agrícola presenta un descenso pronundado en términos relativos mientras que en las ciudades se han desarrollado, diferendado y expandido mercados de trabajo urbanos que demandan una fuerza laboral numerosa y diferenciada. Han surgido y se expanden nuevas ramas económicas; con el credmiento y la diversificadón de la industria y del sector moderno de los servidos, aparecen una buena cantidad de ocupaciones y oficios nuevos. 452 Sin embargo, en las primeras etapas no había una correspondenda entre la demanda de nuevas calificadones y la oferta disponible en el mercado del trabajo. Las empresas en las nuevas ramas industríales como la metalmecánica, por ejemplo, por mucho tiempo no encontraron mano de obra con experienda industrial y aún menos con formadón en los ofidos industriales. Las primeras empresas industríales emplearon obreros industriales de primera generadón. Al mismo tiempo, se ha acentuado la heterogeneidad en las formas de reproducdón y de empleo. No se ha generalizado el trabajo asalariado como única forma de reproducdón; sobreviven amplios sectores que trabajan bajo reladones sociales no asalariadas trabajo en el contexto de la unidad de producdón familiar o trabajo por cuenta propia-, es decir, formas de reproducción y trabajo que están por fuera del mercado laboral. Por otro lado, los asalariados están sometidos a condidones de trabajo y de empleo ampliamente diferenciadas: una gran parte de la mano de obra trabaja sin contrato formal y sin garantías mínimas legales o convencionales. La rápida transformación socio-económica se ha producido en el lapso de tres décadas e implica procesos masivos de migración y procesos en el mercado de trabajo que carecen de patrones y pautas institucionalizadas de acceso a las nuevas ocupadones y ofidos, tanto desde el punto de vista de la oferta -de las experiendas y calificadones de la fuerza de trabajo-, como desde la demanda -de los perfiles de requisitos y prácticas de selección por parte de las empresas-. Los rápidos cambios sodo-económicos surgidos en el contexto de la urbanizadón y de la industrialización se manifiestan en los datos demográficos de los trabajadores industriales que fueron objeto de la presente investigación: • Las personas de la muestra son en su inmensa mayoría trabajadores industriales de la primera generadón y no crecieron ni se socializaron en una 'cultura obrera' urbana o industrial. Casi la mitad de los padres de los trabajadores son o eran pequeños campesinos y sólo una quinta parte trabajó en la industria o en un oficio afín (ver cuadro Al en el apéndice). Una fuerte movilidad ocupadonal va acompañada de la 'proletarizadón' de los hijos: una gran parte de los padres eran pequeños propietarios o trabajadores por cuenta propia; sus hijos forman la primera generación de trabajadores asalariados. 453 La mayor parte de los que hoy son obreros industriales, induidos en nuestra investigadon, son migrantes; sólo un terdo de los trabajadores nadó en Bogotá (35%), y casi la mitad vino del campo (44%). Aún si se tiene en cuenta, en vez del lugar de nadmiento, el lugar en que las personas vivieron durante su 'fase formativa', la propordón de los migrantes, sobre todo los del campo es bastante alta (ver cuadro 1) : Diagrama 1 : Migración por cohortes d e edad • Migrantes del campo B Migrantes urbanos • Bogotanos hasta mayor 33 anos de 33 todos 'Migrantes: Llegaron a Bogotá cuando eran mayores de 11 años. La mitad de los obreros crecieron en Bogotá y la otra mitad son migrantes que llegaron a Bogotá a una edad superior a los 12 años; la mayor parte desde el campo (35%). Para el análisis sodológico es más significativo el contexto en q u e se socializan y f^írnan las personas que el lugar del nadmiento. (comp. Balan/Brownlng, Jelln 1997, pág. 81 sig) Se supone que en un contexto urbano se transmiten valores y costumbres muy diferentes y se dan oportunidades más amplias y diversificadas d e educación, formadón técnica y empleo q u e en el campo. Muchas personas que ¡inmigraron a Bogotá como niños con su familia, compartieron la sodalizadón y las oportunidades urbanas con los niños que naderon en la dudad; otros vinieron a Bogotá más tarde, pero desde zonas urbanas, que tienen una infrastructura educativa desarrollada, aunque no mercados d e trabajo tan diferendados como la capital. Por estas razones diferendamos entre:'Bogotanos' - todas las personas que naderon en la d u d a d o Immigraron hasta la edad d e 11 años {que corresponde -más o menos-a la finalización d e la primarla) y 'migrantes del campo'- todos aquellos que llegaron d e Bogotá desde el campo a la edad de 12 años o mayores. Finalmente, los 'migrantes urbanos' son personas que migraron a Bogotá desde zonas urbanas, municipios o d u d a d e s grandes, a una edad de 12 años y mayores. 454 De acuerdo con las tendendas generales de la migradón en las últimas décadas, entre la cohorte de los obreros jóvenes 5 ha disminuido el grupo de migrantes del campo (30% en comparadón a 42% de la cohorte mayor) en cambio, ha aumentado el grupo de los que crecieron en Bogotá; la migradón desde zonas urbanas a Bogotá se ha mantenido mas o menos constante (16%) (Ver cuadro 1). 2.2 Nuevas formas y expansión de la educación y la formación técnica Con el rápido proceso de urbanizadón, sobre todo a partir de los años sesenta, se expandió fuertemente el sistema educativo, espedalmente la educación superior y universitaria (cfr. Misión de Empleo, 1986.pág.24). Al mismo tiempo se establecieron y expandieron nuevas modalidades de la formación técnica a nivel nacional. A finales de los cincuenta se fundó la entidad estatal SENA, que institucionalizó por primera vez una formadón técnica nadonal en los oficios modernos de la industria, los servicios y la agricultura. Ganaron importancia en el ámbito industrial dos modos de formadón: el aprendizaje como formadón inicial, con fases prácticas en las empresas patrocinadoras y fases teórico-prácticas en los centros de formadón del SENA, y los cursos de complementadon profesional en los centros de formación para trabajadores. Se establecieron además nuevas formas de educación politécnica -las escuelas 1NEM- y últimamente también una diversidad de institudones privadas de capacitación laboral y educación continuada, con niveles de formación muy desiguales. Este sistema de formadón técnica moderno, pero bastante heterogéneo en sus formas y contenidos, se implantó en un medio en que tradidonalmente predominaban formas de aprendizaje o adiestramiento empírico e informal en el mismo proceso de trabajo. Tanto la expansión de la oferta educativa como su demanda se concentran en las ciudades, con la consecuencia de que la diferencia en los niveles de educación y formación técnica no se da sólo entre generaciones, sino también entre la dudad y el campo; el Con el fin d e tener en cuenta las modificaciones en el sistema educativo y en el mercado laboral e incluir posibles t e n d e n d a s de profesionalizadón, se confrontan dos cohortes de edades: la más vieja comprende todos los nacidos antes de 1955, que ingresaron por consiguiente a la vida laboral a más tardar al comienzo d e la fase d e crisis y consolidadón industrial d e mitad d e los años setenta; y la cohorte más joven, d e todos los nacidos después d e 1955, que entraron preferentemente al mercado laboral urbano en los años setenta y ochenta. 455 acceso a la capadtadón laboral institucionalizada es difícil para las personas de origen rural. El rápido aumento en el nivel escolar y las disparidades entre campo y dudad se manifiestan también en la muestra estudiada (ver diagrama 2). Mientras que la mayoría de los de la cohorte mayor no tiene más que el nivel de primaria (incompleta o completa), los de la cohorte más joven en su mayoría entraron a secundaria y casi una tercera parte terminó el bachillerato. Una quinta parte cuenta con formación técnica. En ambas cohortes los migrantes del campo cuentan con un nivel de escolaridad mucho mas bajo que sus compañeros de las dudades y solo muy pocos tienen formadón técnica. Diagrama 2: Ultimo nivel escolar y formación profesional d e ios obreros, según su origen regional y cohorte de edad I Primaria B Secundaria incompleta • Bachillerato Todos Jóvenes Bogotanos Mayares Bogotanos Jóvenes Migrantes rurales Mayores Migrantes rurales Jóvenes 2.3 Conformación precaria de oficios La difusión y demanda creciente de nuevos ofidos y profesiones en los mercados urbanos de trabajo y el establedmiento tardío del sistema de formación técnica institucionalizado tienen implicaciones sobre el nexo entre la diferenciación en la situación en el mercado de trabajo y la movilidad ocupadonal. Hasta ahora los oficios con perfiles de exigencias y gratificaciones sodalmente definidos, están poco consolidados. Esto significa que las formas dásicas de derre social en el mercado de trabajo -por título educativo y patente de capacitación- sólo ahora empiezan a tener una inddenda, relativamente débil, en el ámbito industrial. 456 A ello contribuye también la falta de tradidones gremialesartesanales que reglamenten la capadtadón, el ejerddo laboral y la competenda, interna y extema. Los gremios artesanales en Colombia fueron más bien agrupaciones de intereses frente al Estado y tuvieron como objetivo el lograr la protección frente a las importadones de ultramar (Escobar 1990). Las asodadones de trabajadores -los sindicatos- no tienen poder suficiente ni en la arena política ni en el mercado laboral, como para generalizar más allá del escenario empresarial formas de cierre ocupadonal. Los sindicatos agrupan sólo una parte pequeña de la población laboral, no más del 6%; están organizados predominantemente a nivel de las empresas y realizan convenciones colectivas que cubren sólo el ámbito empresarial, generando por así decirlo, islas empresariales reglamentadas, en un mundo laboral heterogéneo. El trabajo asalariado se mezcla con diversas formas de reproducción y no constituye la forma generalizada de reproducción de la fuerza de trabajo (véase Dombois 1993b). Las estrategias de derre, por tanto, tienen eficacia a lo sumo a nivel empresarial, como estrategias de defensa de los trabajadores frente a la competencia extema (por medio de regulaciones como la protección frente al despido o las indemnizaciones) o para reglamentar la competencia interna (por medio de mecanismos como el régimen de mercados internos de trabajo). Estas caracteristicas hacen suponer una relación más bien abierta entre las trayectorias laborales y las situaciones actuales de los trabajadores, entre las institudones sociales y la diferenciación en el mercado de trabajo. Partimos del supuesto de la existencia de una segmentación débil en el mercado de trabajo, que constituye otra razón de la relativa 'apertura' de las trayectorias laborales, en el sentido de su baja estandarización por parte de las instituciones sociales, así como la existencia de amplios espacios para la movilidad ocupadonal. Planteamos hipotéticamente que los procesos institucionales de 'cierre' -bien sea por el sistema educativo, por las tradidones artesanales corporativas o por la acdón de las organizadones colectivas- no están suficientemente desarrollados como para configurar patrones normativos e institucionalizados de trayectorias laborales o 'carreras', como formas típicas de organizadón de las historias laborales. Esta apertura relativa de las trayectorias laborales supuestamente debería permitir grados de libertad relativamente amplios para el desarrollo de estrategias individuales. 457 Sin embargo, los cambios producidos en las fases de crisis y consolidación de la industria, después del periodo de rápido credmiento hasta los años setenta, y la expansión de los sistemas educativo y de capadtadón técnica, permiten vislumbrar tendencias hada una precisión e institudonalizadón credente de los perfiles ocupadonales y de los requisitos para el acceso al empleo industrial, así como tendendas hacia la profesionalizadón del trabajo obrero. II. S i t u a c i o n e s a c t u a l e s y patrones d e las trayectorias laborales Sobre la relación entre la situadón laboral presente y la historia de vida y laboral pueden formularse dos hipótesis, cada una de las cuales supone formas diferentes de diferendadón sodal y diferentes patrones de trayectorias laborales (Blossfeld 1989). Según la tesis d e la determinación, las experiencias anteriores a la trayectoria laboral propiamente tal -especialmente aquellas que tienen lugar en la familia y el sistema educativo y la manera de inserción en el mercado de trabajo- condicionan la ubicadón futura en el mercado laboral. Esta tesis pierde su trivialidad cuando no se refiere en general a la transferencia de una estructura desigual de oportunidades en un sistema de clases sociales, sino a la diferendadón dentro de un espectro limitado de desigualdad social entre los trabajadores industriales -como en el caso de las situadones laborales y en el mercado, de los trabajadores colombianos. Según esta hipótesis los prindpales procesos de derre ocurren desde antes del ingreso al mercado laboral y constituyen el filtro de selecdón más importante para el acceso a las diferentes situadones en el mercado laboral. En nuestro contexto tendrían relevancia: las disparidades en las oportunidades sociales entre personas de origen rural y urbano y las consecuendas de la migradón, el nivel y dase de educadón y formadón técnica redbidas y la inserdón al trabajo. Por lo tanto, sería de esperar desde la perspectiva de esta investigadón, que la continuidad del trabajo industrial entre padres e hijos, el origen urbano y un nivel educativo más elevado, abrieran el camino a situadones de trabajo y de mercado relativamente privilegiadas -espedalmente a los trabajadores que cuentan con oficios-, mientras que las personas con bajos niveles educativos, especialmente los migrantes, tendrían situadones menos ventajosas. 458 Según la tesis de la compensación, diferentes condidones iniciales pueden más tarde, en el transcurso de la historia laboral misma, neutralizarse y compensarse. Por consiguiente, el sentido de la trayectoria se definiría 'sobre la marcha' y serían ante todo las instituciones del mercado laboral propiamente dicho -espedalmente la formación y capadtadón, el ofido y la empresa- las que estructurarían y diferenciarían de manera típica las trayectorias laborales y el itinerario hacia la situadón actual. A la luz de estas posibles interpretaciones, nos preguntamos: Pueden observarse en los distintos grupos de trabajadores diferendas típicas en su origen regional y en el nivel de educación y formación técnica como condidones que supuestamente han influido en el acceso a su situación actual? Presentamos algunos datos estadísticos que nos dan indicaciones sobre la relación entre 'condidones iniciales' y el empleo actual. Para tener en cuenta los cambios sodales ocurridos en las últimas decadas, que se manifiestan en la disminuidón de la migración desde el campo a la ciudad y en la expansión de las oportunidades de educación y formadón técnica, es importante distinguir dos cohortes de edad. En la cohorte de los mayores es más alta la representadón de migrantes rurales (45%) y, en general, más bajo el nivel de educadón y formación. El cuadro número 3 recoge algunos datos acerca del origen regional y de la educadón según la situación laboral actual. El impacto de las condiciones iniciales sobre el acceso a la situación actual puede resumirse de la siguiente manera : Migración y situación laboral: En la cohorte de mayores se indican diferendas en las probabilidades de acceder a las situaciones actuales: en los mercados internos los migrantes tienen una partidpadón muy alta (50%), mientras en los ofidos artesanales y particularmente en los ofidos industriales forman una minoría frente a las personas de origen urbano (32% resp. 38%). En la cohorte de más jóvenes, en general, han disminuido fuertemente los migrantes del campo. De una manera mucho mas marcada que en la cohorte de mayores, se manifiestan disparidades entre el grupo de trabajadores con ofidos industriales y los demás " Nuestro limitado universo hace que tengamos que ser precavidos frente a las generalizaciones sobre el Influjo de las condidones Iniciales puesto que la muestra selecdonada sólo abarca personas que trabajan hoy en empresas industriales y no a todas aquellas que, partiendo de condidones inidales similares, han Incursionado por caminos ocupadonales muy diversos. 459 g r u p o s o c u p a d o n a l e s . Los obreros con ofidos industriales se han convertido en un g r u p o r e d u t a d o casi e x d u s i v a m e n t e entre personas d e origen urbano (90%), mientras en los otros g r u p o s los migrantes del c a m p o todavía representan minorías significativas (entre 31 y 38%) lo q u e indica q u e los migrantes tuvieron buenas probabilidades d e acceso a estos grupos. I m p a c t o d e la Escolaridad: En la cohorte d e mayores el nivel escolar e s bajo: la mitad d e los obreros -la mediana estadística - a p e n a s terminó la primaria y entre los distintos g r u p o s no se muestran g r a n d e s diferendas, al oscilar entre la primaria completa o cinco años d e escolaridad (entre los obreros sin oficios) y el primer año d e bachillerato o seis años d e escolaridad (entre obreros con ofidos industriales); muy p o c o s obreros terminaron bachillerato. En los g r u p o s con ofidos predominan los obreros urbanos con algunos a ñ o s d e bachillerato y obreros migrantes con primaria. En la cohorte d e jóvenes llama la atención el a u m e n t o en el nivel escolar d e t o d o s los grupos, por un lado, y las diferendas entre el g r u p o con ofidos industriales y los d e m á s . En t o d o s grupos, la mitad d e los obreros siguió al m e n o s algunos años d e estudios d e secundaria. El g r u p o d e los obreros con ofidos industriales s e destaca por su nivel relativamente alto d e escolaridad (mediana d e 11 años q u e equivale al bachillerato completo). Para este g r u p o se manifiesta un a u m e n t o espectacular en la escolaridad entre las d o s cohortes (de 6,5 a 11 años). En los d e m á s g r u p o s el nivel d e escolaridad d e la mitad d e los obreros n o supera los 7 u 8 años escolares y los obreros con ofidos artesanales-industriales presentan el nivel escolar m á s bajo. En t o d o s los g r u p o s d e esta cohorte joven hay un n ú m e r o considerable d e bachilleres (entre 14% d e los obreros con ofidos artesanales-industriales y 6 0 % entre los obreros con ofidos industriales). Llamamos grupos ocupadonales a los trabajadores que actualmente se encuentran en en mismo tipo de situadón. La mediana se utiliza en vez del promedio, cuando se manifiestan dispersiones notorias. 460 Cuadro 1: Perfiles sociales de los obreros según su situación laboral actual y por cohortes 1 Obreros ea Obreros ea Obreros en •creados mercados oficios artesaa.abiertos Internos industriales Mayores Jóvenes Mayores Jóvenes Mayores Jóvenes (n-69) (n-40) ( n - Í 1 0 ) ( n - 76) (n-33) (n-361 Migrantes rurales2) Escolaridad en años Coa Bachiller Coa Formación técnica 3) Obreros ea oficios indnstr. Mayore fovenei s ( n - 49) (n= 58) 38% 10% 47% 36% 50% 38% 42% 31% 5 8 5 8 6 7 6 tí 0% 20% 3% 30% 6% 14% 14% 60% 5% 2% 5% 10% 27% 6% 57% 68% 1) Mayores: 34 años y más; Jóvenes: hasta 33 2) Migrantes rurales: Personas del campo que llegaron a Bogotá a la edad de 12 años o más. 3) Formadón técnica: aprendizaje formal (como con el SENA); CAP. Bachill. técnico etc. Formación Técnica: La formadón técnica institudonalizada propordonada en el SENA o institudones particulares o en colegios politécnicos, está estrechamente vinculada con los oficios industriales. La gran mayoría de los obreros de este grupo -entre los mayores (57%) y aún más entre los jóvenes (68%), recibió algún tipo de formación institudonal. En cambio, en los otros grupos, incluso en el de ofidos artesanales-industriales, se encuentran muy pocos obreros con formadón técnica. La gran mayoría de obreros con formadón técnica (75%) trabaja actualmente en labores propias de algún ofido industrial; en cambio, para los obreros sin formación técnica es muy poco probable el acceso a estos trabajos (6%). Si bien la formadón profesional parece clave para ambas cohortes de obreros con ofidos industriales, las condidones de acceso a la misma formadón han cambiado de una manera significativa: el acceso a los diferentes tipos de formadón técnica se limita cada vez más a personas con bachillerato; los obreros con escolaridad primaria tienden cada vez más a quedar excluidos de esta formadón. Mientras los obreros de la cohorte mayor pudieron acceder a la formadón técnica con un nivel escolar bajo -entre primaria y secundaria no completa (43%)-, a la mayoría de los Mayores: 34 años y más; Jóvenes: hasta 33 años 461 jóvenes se les exigió el bachillerato como requisito para acceder a la formadón técnica. Se puede conduir que ni el 'estatus migratorio' ni el nivel escolar constituyen condidones sociales que determinan el acceso a la situación actual. En general, los migrantes con un nivel escolar inferior no se ven en desventaja frente a sus colegas de la dudad con mayor educadón. Los bachilleres no tienen ventajas de acceso a mercados internos u ofidos artesanales-industriales. La formadón técnica no parece una condición indispensable para el acceso a ofidos. La mayor parte de los obreros que laboran en ofidos (induyendo los ofidos-artesanales) aprendió su ofido de una manera diferente a la formadón técnica formal. Por lo tanto, las credendales y certificados profesionales no parecen jugar un papel decisivo en la estructuración de las oportunidades en el mercado de trabajo. Sin embargo, hay que destacar las particularidades del grupo de obreros con oficios industriales: la formación técnica institucionalizada con base en el bachillerato determina, cada vez más, de manera bastante significativa, el acceso a los oficios industriales y establece formas de cierre: excluye del acceso al ofido a los trabajadores sin esta formación y excluye de la formadón a personas sin bachillerato; por consiguiente, a migrantes del campo. Estas tendendas al cierre "se muestran claramente en la comparación entre las dos cohortes de edad. 1. Trayectorias laborales: ingreso al experiencia laboral y situación actual. mundo del trabajo, Si las condidones iniciales -el origen regional, el nivel escolar y la formación técnica- solamente tienen un impacto sobre la situación actual en el trabajo y en el mercado laboral propios de uno de los cuatro grupos -los obreros que trabajan en oficios industriales-, hay que suponer que para la gran mayoría de los trabajadores se diferencian y canalizan las probabilidades después de su incorporación al mundo laboral, es decir, en las mismas trayectorias laborales; para ellos, son entonces instituciones diferentes a la educación y formación técnica las que regulan el acceso a la situadón actual. Una fase que en algunos países industrializados es dave para toda la trayectoria, es la de ingreso del trabajador al mercado de trabajo. En países donde se ha generalizado el trabajo asalariado el comienzo de la trayectoria laboral está definido institudonalmente: se trata de un trabajo contractual formal, de tiempo completo, que se inicia después de una fase de permanenda en el sistema educativo y 462 dentro de estrechos márgenes de edad; el tipo de trabajo inicial - a menudo ligado a una fase de aprendizaje- tiene una fuerte inddenda sobre toda la trayectoria siguiente. 9 En Colombia, como en otros países con estructuras de empleo heterogéneas, la inidadón laboral se realiza a diferentes edades y modalidades diversas. Como coexiste el trabajo asalariado con otras formas de reproducdón, la inidadón laboral no equivale a la inserción en el mercado de trabajo. La transidón entre la escuela y el trabajo asalariado como secuencia de fases separadas es solamente una entre otras formas de integración al mundo laboral. Induso, muchas veces es difícil establecer el momento de inidadón laboral, tanto por la actividad como por la edad . Con frecuenda la incorporación al trabajo se realiza de manera gradual o a medias. Muchas personas comienzan a trabajar a una edad temprana y de forma paulatina y gradual; se traslapan la educadón escolar y el trabajo. Ya como niños muchos comienzan a asumir tareas productivas en la economía doméstica de un establedmiento familiar, sea una finca o un taller de los padres, donde se diferencian las exigencias según la edad y las necesidades económicas de la familia. De esa manera, el trabajo productivo se combina inidalmente con los estudios en la escuela, que son marginados progresivamente. Los trabajos iniciales a menudo no se basan en relaciones contractuales sino en compromisos familiares, no implican un intercambio de trabajo por salario y no forman parte del mercado laboral ni están sometidos a formas de regulación propias del mercado, como la ley laboral, horarios definidos, etc. Pero, el contexto familiar no es el único en el que se realiza este tipo de inidadón laboral gradual. Para los jóvenes en la ciudad el mercado urbano de trabajo, tan heterogéneo en las formas de empleo, ofrece múltiples trabajos asalariados que no corresponden a una relación salarial formal; trabajos casuales, por horas y con jomadas flexibles, Este es el resultado d e los estudios en Alemania, un país con una larga tradición d e aprendizaje institucionalizado como base d e la carrera ocupadonal. Ver Blossfcld 1989. Balan et al. en su estudio sobre Monterrey mendonan esta dificultad que se d e b e a las formas graduales de inserción laboral: la transidón de la educadón al trabajo "no siempre es dará, pues d e p e n d e d e lo formalizadas que estén ¡as definidones de los roles en la sociedad" (véase Balan et al. 1977,139ss.). Donde "la educadón no se hace como actividad segregada por una institudón espedalizada y donde no se hace la separadón del hogar y el trabajo, no existe dicha transidón" (p.140). 463 con baja remuneradón y relaciones laborales, en las cuales las normas jurídicas, para ambas partes, no juegan un papel regulador de las relaciones. Así, muchos jóvenes comienzan a trabajar en una tienda o un almacén por horas, a menudo después de terminar las ciases en el colegio; las muchachas 'ayudan' como meseras en una cafetería. En ocasiones este es el único tipo de empleo accesible para niños o jóvenes, porque tanto las normas legales y convencionales que rigen la relación laboral formal como las políticas empresariales de contratación en los sectores 'formales', excluyen de hecho el empleo de niños y jóvenes. Por estas razones, las fases de educadón y de inserción en el mundo laboral no tienen definiciones sociales muy claras como tampoco la edad de iniciación. Los mismos trabajadores definen el comienzo de su trayectoria laboral en función del momento en el cual el trabajo productivo se vuelve prioritario y requiere un lugar importante de la jornada. Sin embargo, quedan ambigüedades; especialmente las mujeres, que a menudo permanecen más tiempo con la familia, no definen sus actividades en el hogar como trabajo. Diagrama 3: Primer trabajo al iniciar las trayectorias laborales: H Agricultura Trab. industrial no calif. 13% Ofidos industr. Ofidos artesan. 9% industr. ,¿«883533 9% /€ B Construcdón • Servicios • Ofidos atiesan.-industr. B Ofidos industr. 13 Trab. industrial no calif. i ^ B i " ~• 1 Servicios l g | 23% W g| Wf í Agricultura üi ¡T 34% Constru x i ó n 12V El Diagrama 3 y el Cuadro No. 2 muestran algunos datos sobre la iniciación laboral de los trabajadores. Llama la atención lo siguiente: Primero, se observa poca continuidad entre la inidadón laboral y la situación actual. La gran mayoría de los hoy obreros industriales, comenzó sus trayectorias laborales por fuera de la industria. La agricultura, los servicios y la construcción forman las 464 áreas prindpales de inidadón laboral. Por lo tanto, el camino hada el trabajo actual en la industria, para la mayoría de los obreros no se determinó en el momento de la inidadón laboral, sino en la trayectoria posterior; a través de procesos de movilidad ocupadonal llegaron a la situadón actual. El grupo con más continuidad es el de los obreros con ofidos industriales, sobre todo los mecánicos industríales y electridstas: más de la mitad, entre los jóvenes induso más de dos terceras partes, comenzaron sus trayectorias en el ámbito de la industria o en ofidos afines a la industria (véase Cuadro A2 en el Apéndice). Cuadro 2: Perfil de los trabajadores según el área del primer trabajo Primer trabajo Agrícola Construc. (n- 172) (n- 60) Servicios (n-113) Oficios art. -ind. (n- 45) Oficios industr. (n- 65) Reladón 98 79 61 66 informal en % 1) Edad de 9 14 16 15 inidadón 2) oo Nivel escolar 5 5 8 en años 2) Migrantes en 69 12 33 9 %3) 1) Relación informal: trabajo sin contrato d e trabajo 2) medianas 3) Migrantes: Personas que llegaron a Bogotá a la edad d e 12 más. Trabajo Industr. no cal. (n-46) 23 21 19 18 íi 8 13 23 i años o Segundo, no hay edades homogéneas de iniciación laboral. Los hoy obreros industriales comenzaron sus trayectorias laborales a edades muy diferentes. Una cuarta parte de los obreros se iniciaron a los diez años de edad y otra cuarta parte con 18 años y más (mediana 14 años). Las edades de iniciación varían no tanto según el nivel escolar sino más bien según el tipo de actividad inicial. Fn IA A C T r i r n l t i i r a rnmn rjrirrver traKaÍQ la maVOIÍa ~ "•— W . . . V |^>.111W. 1 1 U U U J W 1U M 1 U J W I I U O ' "*'*•• v « . « COmeílZÓ WW1 1 ._ I l*~W antes de los 10 años de edad, mientras los que se iniciaron en ofidos industriales como primer empleo, en su mayoría no ingresaron antes de los 19 años de edad. Como lo indican los cuartiles, hay además, dentro de cada grupo una amplia dispersión. Puede concluirse que la 465 edad de inidadón laboral en Colombia está poco estandarizada induso en este reduddo espectro de obreros industriales. Tercero, las modalidades de inidadón laboral dependen del origen regional y social. Podemos observar oportunidades muy desiguales no solamente entre migrantes y personas urbanas, sino también entre personas en la dudad según su situación socioeconómica. Los migrantes se iniciaron como niños en la agricultura y algunos como jóvenes en los servidos, muy raras veces, tuvieron oportunidad de iniciarse en oficios urbanos, ya sea tradidonales, como los de la construcdón o en ofidos reladonados con la industria. En cambio, el mercado urbano de trabajo ofrece un espectro de opciones más amplio a las personas que crederon en la dudad. Aquí la edad de iniciación es mayor; sin embargo, varía bastante: entre los jóvenes que con un nivel escolar bajo comparable a los migrantes, se inician en la construcdón y aquellos que, después de terminar el bachillerato, ingresan a oficios industriales (a 14 y 19 años de edad respectivamente). Entre las cohortes de edad se muestran algunas tendencias de cambio, con respecto al tipo de actividad y la edad de inidadón laboral: La agricultura pierde en importanda como área inicial de trabajo a favor de los servicios y la industria. Entre los miembros de la generadón más joven han aumentado las disparidades en las oportunidades de ingreso al mercado laboral entre migrantes y personas de origen urbano. Aunque, en general, ha aumentado la edad de inidación laboral, en el campo continúa la incorporación de niños al trabajo y subsisten las diferendas entre las ocupadones y sectores (Véase Cuadro 3). Cuarto. Para la gran mayoría, la trayectoria laboral comienza bajo reiadones 'no formales' de trabajo. Entre más jóvenes ingresan los trabajadores al mundo laboral, menor es su probabilidad de trabajar con una reladón contractual o con un contrato de trabajo formal: dos de cada tres trabajadores se inidaron en reiadones no asalariadas y/o con contrato verbal. La oportunidad de entrar en una reladón salarial formal varia entre los sectores: los trabajos en el campo y en la construcdón -sectores abiertos para niños y jóvenes de menor edad- típicamente no se realizan bajo relaciones contractuales formales; también en los servidos y en los talleres, la mayoría -dos de cada tres- prindpantes, aún ya adultos, trabajaron con base en acuerdos verbales o compromisos no-contractuales. En cambio los obreros que comenzaron a trabajar en la industria, la mayor parte a los 18 ó 19 años, pudieron contar con contratos formales de trabajo, ya sea a término indefinido o temporal. 466 Cuadro 3: Características de los trabajadores d e la cohorte joven al iniciar su trayectoria según primer trabajo Agrícola Edad de inidadón Ntvel escolar en años Migrantes en % Hoy en ofido en% Primer trabajo Construc. Servicios Oficios art. -ind. Oficios industr. Trabajo Industr. no cal. 9 15 17 15 19 19 5 8 10 9 11 9 70 3 24 0 7 22 26 20 14 67 85 27 La estructura de las experiencias laborales que, en total, conforman las trayectorias hasta el ingreso al empleo actual, constituye un indicador más de la poca continuidad en las trayectorias: los obreros de la muestra pasaron la menor parte del total de experiencias laborales en la industria. (32%; ver diagrama 1). Los antecedentes muestran una amplia dispersión respecto a ocupadones y sectores. Esta estructura general es diferente para los cuatro grupos de trabajadores. Los obreros que hoy en día no se desempeñan en ofidos -y que se encuentran bien sea en mercados abiertos o en mercados internos- tienen muy pocos antecedentes de trabajo en el sector industrial (una de cuatro experiencias) y cuentan con muy escasas experiencias laborales en oficios (industriales o artesanalesindustriales). Sus antecedentes laborales se distribuyeron en una amplia gama de actividades y sectores, en los servicios, la agricultura o la construcción. En cambio, los obreros que hoy trabajan en oficios tuvieron la mayor parte de las experiencias y pasaron el mayor tiempo de sus trayectorias anteriores realizando trabajos que corresponden o son afines a sus oficios actuales. En resumen, tanto las formas de iniciación laboral como el conjunto de actividades en las trayectorias anteriores indican relaciones bastante débiles entre la situación actual y el pasado laboral. En otras palabras: los obreros que hoy trabajan en la industria colombiana realizaron a lo largo de su vida ocupadonal anterior procesos masivos de migración y movilidad ocupadonal que reflejan los cambios sodo-económicos en la sociedad e indican un bajo nivel de normalización de las trayectorias laborales. En sus 467 trayectorias se manifiesta, sobre todo, el abandono del sector agrícola y el ingreso a la industria, pasando por otros sectores. Hay que destacar, tanto la poca continuidad entre los trabajos ¡nidales y los actuales, como la heterogeneidad en las formas en las cuales los obreros se incorporaron al mundo laboral o al mercado de trabajo. Las diferencias no solamente se muestran en la amplia gama de actividades iniciales y la gran dispersión de las edades de inidadón laboral, sino, también, en los tipos de relaciones sodales y contractuales de los trabajos iniciales. La estructura del conjunto de actividades de la trayectoria anterior, tampoco manifiesta pautas sólidas de continuidad entre el pasado y el presente. Sin embargo, esta conclusión general no debe soslayar las diferendas entre los diferentes grupos: mientras las actividades pasadas de los obreros que se encuentran actualmente en mercados abiertos o en mercados internos aparentemente tienen poca afinidad con su situación actual, se muestra más continuidad en las trayectorias de los obreros que laboran en oficios y sobre todo, en oficios industriales. Diagrama 4: Total de ocupaciones en la trayectorias laborales antes de ingresar a la empresa actual (según la situación labora] actual) 100% 90% 80% 70% 60% S0% 40% 30% 20% 10% 0% E3 servido 3 trab. agrícola Doonstruoctó • ofic artes.- ind ofic, industr. • trab. ind no cal Marcado Todos(n= abierto (n= 44S) 1649) (ti=446) 2. Trayectorias laborales- experiencias secuenciales y caminos a la situación actual Esta primera visión general requiere de un análisis más detallado de las trayectorias que conducen a los diferentes tipos de situadones laborales. Aunque los obreros no llevaran la mayor parte del tiempo de su trayectoria en actividades afines a aquellas que 468 realizan en la actualidad, hipotéticamente sería posible, que desde puntos de partida diferentes, a lo largo de las trayectorias se hubieran conformado y consolidado lineas de continuidad que condujeran, de una manera cada vez más consistente y convergente, hacia la ocupación u ofido actual en la industria. Metodológicamente, el análisis de secuencias de experiencias en el trascurso del tiempo permite evaluar la consistencia interna de las trayectorias y su ordenamiento. A continuadón reconstruimos los caminos típicos que, desde las condiciones ¡nidales, condujeron a las situadones actuales. Nos interesa saber si los grupos que actualmente se encuentran en una de las cuatro situadones laborales típicas mencionadas, tienen características sodales y caminos laborales comunes que los diferendan de los otros grupos. 2.1 Obreras y obreros no calificados en mercados abiertos Las personas en este grupo -casi todas las mujeres induidas en la investigadón y una minoría entre los hombres- se desempeñan en trabajos repetitivos, sin probabilidades de calificarse o de ascender. La mayor parte no recibe más que el salario mínimo y permanece poco tiempo en las empresas. La mitad de estos obreros y obreras no llevaba más de 11 meses en la empresa actual. a) Dos ejemplos de trayectorias: Ana M., operaría en Ofidos Varios, tiene 28 años, es madre soltera con una hija y trabaja desde hace 4 años en una pequeña empresa metalmecánica. Gana el salario mínimo. Nadó en un pueblo y llegó a Bogotá cuando tenía 6 años. Estudió hasta 3o Bachillerato, al mismo tiempo estudiaba y trabajaba ayudando a una tía a tejer sacos. Dejó el estudio cuando se acabó el trabajo. Después trabajó en varios establecimientos: 2 años como cajera en Burger King, tres días a la semana, sin prestadones y con un salario bajo y por recomendadón de una tía; después consiguió, por medio de amigos, trabajo como vendedora en un almacén, con un contrato formal. Se quedó 2 años hasta que la empresa quebró. Luego trabajó por 4 meses en otro almacén, sin contrato ni prestadones y por seis meses en una sala de belleza preparando café, con un contrato indefinido y prestadones legales. Se cansó y, recomendada por un amigo, entregó la solicitud de empleo en la empresa en la cual trabaja ahora. Después de 8 meses la llamaron. Entró y pasó por varias secdones y puestos, en los que 469 tuvo pocas horas de adiestramiento. Su trabajo es repetitivo y no le exige mucho, pero le gusta: las relaciones con las compañeras son buenas y ha conocido mucha gente en el trabajo. Aprendió muchas cosas en la empresa. Le gustaría trabajar en control de calidad, pero tiene pocas posibilidades. Quiere quedarse en la empresa: le pagan cumplidamente (el salario mínimo); aquí tiene estabilidad y está amañada 'pero nadie está exento de que lo despidan por cualquier causa.' No es fácil conseguir otro trabajo. No ve buenas posibilidades de independizarse, pero si la despidiesen, montaría una miscelánea o se defendería con los tejidos. La trayectoria de Ana M. es similar, en algunos aspectos, a la de una gran parte de operarías que actualmente se sitúan en mercados abiertos. Comenzó su vida laboral en el contexto familiar, al tiempo que continuó con sus estudios; después pasó por algunos empleos en servicios y comercio, siempre en trabajos que requerían poca calificación y en empleos inestables, con salarios que no superaban el mínimo y a menudo sin las garantías legales de un contrato formal. Su situación familiar como madre soltera marca su actitud frente al empleo actual: a pesar del bajo nivel de remuneración, aprecia el trabajo en la empresa porque son cumplidos con el pago y le proporciona alguna estabilidad. Ademas, le gusta el trabajo en una empresa industrial, sobre todo por las relaciones sociales. Rodrigo S. tiene 23 años y trabaja, desde hace tres años, en una fábrica de tubos, clasificando los productos que salen de los hornos; es un trabajo pesado. Después de dos años de secundaria se cansó de estudiar: "Preferí trabajar por plata". A los 16 años comenzó a trabajar, como ayudante, en un taller automotriz de un amigo, sin contrato, con salario exiguo y pago irregular.Se quedó un año , por medio de una agenda temporal, fué empleado por cuatro meses como mensajero. Después del servicio militar se desempeñó en varios trabajos: tres meses en una fábrica de aceites, 4 meses en construcción, con un tíocontratista, algunos días como celador. Tras una fase de desempleo de 4 meses, un tío lo recomendó en la empresa actual. No quiere permanecer en la empresa sino conseguir 'algo mejor'. "Un puesto del gobierno, para cambiar la rutina y tener un trabajo mas suave" Pero no considera buenas sus posibilidades. Tengo compañeros que llevan mucho tiempo sin empleo y si consiguen algo mediante una agencia temporal, ganan el mínimo y no es algo fijo. Hasta que no tenga algo seguro, no me retiro" 470 Rodrigo S. tiene, en su trayectoria, mucho en común con otros hombres que se sitúan en el mismo grupo ocupadonal: la trayectoria laboral los ha llevado por ocupadones y sectores diferentes, pero sus empleos han tenido características comunes: un tipo de trabajo pesado y poco calificado, su escasa duradón y un bajo nivel de remuneradones y prestadones. Su empleo actual, a pesar de la mayor estabilidad, continúa en esta tendenda; Rodrigo S. lo considera como algo transitorio. b) Características más generales de las personas y de sus trayectorias Las personas que actualmente se encuentran en este grupo ocupadonal muestran el siguiente perfil más general: Aunque es el grupo más joven, con una edad mediana de 26 años, y en su mayoría proveniente de Bogotá, las personas tienen un promedio relativamente bajo de escolaridad y el nivel más bajo de formación técnica (solamente 3% cuenta con aprendizaje u otro tipo de formadón técnica; ver cuadro no.3); sin embargo, incluye, también, un grupo pequeño de bachilleres jóvenes. Todas las mujeres de nuestra muestra, pero solamente una minoría de los hombres, se encuentran en esta situación laboral. Empezaron su vida laboral (en promedio) cuando tenían 14 años. Las áreas iniciales más importantes fueron, además del trabajo agrícola, trabajos no calificados en servidos para las mujeres y trabajo en la construcción para los hombres. Muy pocas personas comenzaron en la industria o en oficios propios de la industria. A lo largo de sus trayectorias pasaron -en promedio- por cuatro empleos y 11 años hasta ingresar a la empresa actual, los trabajos en los sectores de los servicios y la construcdón no disminuyeron, mientras se observan migraciones, ante todo, desde ia agricultura al trabajo industrial (ver cuadro A4 y diagrama 2). La participación del trabajo industrial permanece bastante reducida: cuando tenían 20 años de edad o más, solamente entre 20% y 25% de los obreros de este grupo trabajaban en la industria -casi siempre en labores que exigían pocas calificaciones. La estructura y la secuencia de los trabajos anteriores indica caminos de acceso muy dispersos a este grupo ocupadonal. En sus últimos estadios predominaron trabajos en sectores y ocupaciones 471 muy diferentes, en servidos, construcdón o industria . Las trayectorias individuales tampoco muestran mucha continuidad en cuanto al tipo de ocupadones: las personas pasaron por empleos muy distintos cuyo común denominador era el bajo nivel en las exigendas de calificadón y la precariedad de las condidones de empleo. Una parte considerable (más de una tercera parte) nunca había trabajado en la industria y, como mencionamos, muy pocos tenían continuidad en sus experienda de trabajo industrial: solamente uno entre siete obreros había continuado en algún trabajo industrial en los dos últimos empleos antes de ingresar a la empresa actual y solamente una tercera parte había trabajado en la industria en el empleo inmediantamente anterior, casi siempre en ocupadones que no correspondían a ofidos (ver diagrama 6). En general, es un grupo que, por su alta sustituibilidad , tiene poco poder de negociación en el mercado de trabajo y se encuentra en la situadón actual más bien por falta de otras opciones. Para muchos, la situadón actual es solamente la continuación de su experiencia laboral anterior, caracterizada por labores de carácter inestable, con remuneradones bajas y sin perspectiva de adquirir calificaciones y probabilidades de ascenso. Esto, sobre todo, es derto para las mujeres que tienen muy pocas alternativas equivalentes en el mercado de trabajo; ellas tienden a conformarse con esta situadón y a permanecer en la empresa actual. En cambio, para los hombres este tipo de empleo poco favorable, frecuentemente tiene un carácter transitorio: muchos obreros jóvenes, y particularmente los bachilleres, todavía están en una fase de orientación y de búsqueda en el mercado de trabajo, y posiblemente intentarán el cambio a situadones laborales más favorables. Al perfil de este grupo corresponden las políticas de selección de las empresas que contratan mano de obra fácilmente sustituible y que no selecdonan por calificadones o experiencias particulares. Los obreros entran pero también salen con facilidad de la empresa. Este tránsito es evidente aún en la estructura física de algunas empresas. Las ladrilleras pequeñas donde trabajan los obreros de nuestra muestra en condidones más precarias, a menudo no tienen una delimitación espacial clara entre lo que es afuera y adentro: ni una cerca, ni una vigilancia que seleccione a los que entren. Personas que solicitan trabajo, entran a los predios y se presentan al dueño. Este no pide una hoja de vida ni da un contrato por escrito. Los La dispersión y poca normallzadón de las trayectorias se muestra también en el hecho de que solamente dos personas entre 46 tienen caminos p a r e a d o s respecto al tipo y a la secuencia d e las últimas cuatro experiencias. 472 obreros que al sacar la arcilla con pica y pala, realizan labores pesadas a cambio del salario mínimo y sin prestadones legales, con frecuencia 'se cansan': renuncian de un día para otro, buscan otro trabajo como ayudante de camión o contratista en la construcción, y con frecuenda vuelven a la misma ladrillera después de un tiempo. Diagrama 5: Obreros en mercados abiertos: distribución de ocupaciones según la edad (antes del ingreso a la empresa actual) 100% 90% 80% 70% 60% T • • • • EJ Trab. en industria o oficios art.- ind. W%%ñ mu • Construcción 50% 40% S55S555!! B Servicios 30% • llUgll • Agricult. 20% •iíííííííí: 10% • 10 15 20 25 años Diagrama 6: Ocupación al ingreso a la empresa actual y las ocupaciones en los tres empleos anteriores Obreros en mercados abiertos. 100% I t r a b . ind. no calific, B ofic industr. ioTicar1es.-irKL • construcción E agricultura 1 servidos empl. penutt art. ñifjí. uft. oTfji empr. actual Solamente con 3 y más experiencias anteriores. 473 2.2 Obreros con calificaciones especificas en mercados internos. Los obreros de este grupo trabajan en empresas con regímenes sodales que les dan la oportunidad de permanecer en la empresa, adquirir y aplicar calificadones espetíficas en los mismos procesos de trabajo. Comienzan, a menudo, con contratos temporales, en puestos de entrada que no exigen calificaciones y después de una fase de prueba y selección, tienen probabilidades de cambiar de puestos, de ascender y mejorar sus salarios. La tendencia es a permanecer en la empresa. Es el grupo que más antigüedad tiene en la empresa actual: la mitad lleva 9 años en la misma empresa. a) Un caso ejemplar Julián B. tiene 35 años y trabaja hace 13 años en una empresa de carrocerías. Gana 2 salarios mínimos como básico y con horas extras completa 3 salarios mínimos. Nadó y credo en una vereda de Cundinamarca. Abandonó los estudios de primaria después del cuarto año; simultáneamente, desde las seis años, trabajaba en la finca de su papá. Cuando tenía 13 años se fué solo a Bogotá y se quedó con un familiar porque quería trabajar y estudiar. Alli continuó sus estudios en un colegio nocturno hasta 2o.Bachillerato. Le hubiera gustado seguir estudiando, pero comenta su dilema: "Si uno trabaja, no puede estudiar porque falta la plata" Cuando llegó a Bogotá, por recomendadón de un tío, trabajó por cinco meses como ayudante de construcdón con un contratista, sin contrato de trabajo y con pago diario. Se cansó por lo duro del trabajo y cambió a un almacén de ropa, donde por 2 años trabajó en ofidos varios, sin contrato, con pago por debajo del mínimo. Por medio de un amigo consiguió trabajo como mesero en un asadero, cuando tenía 15 años y se quedó 3 años. En los siguientes años trabajó como vendedor en una droguería, en una hilandería como operario de máquina y como vendedor en un almacén, siempre por recomendadones de familiares o amigos. En los últimos trabajos tuvo contratos formales a término indefinido con las prestadones mínimas legales. Por un inconveniente tuvo que salir del almacén y solidtó un trabajo como mensajero o almacenista en la empresa actual; un v e d n o lo recomendó. Entró con un contrato de un año y con un salario poco superior al mínimo. Trabajó 10 años como ayudante, al prindpio limpiando láminas y después en una secdón de ensamble, aprendiendo todas las operadones; hace 3 años lo nombraron jefe de secdón y trabaja con un ayudante. 474 Cuando hace un balance de su trabajo en la empresa, comparándolo con algunos trabajos anteriores de "cuello blanco", llega a una condusión ambigua: "Aquí hay poca cultura; los compañeros son agresivos y groseros, pero el salario es mejor." No ve muchas posibilidades de ascender a jefe de línea y, en total, le gustaría retirarse de la empresa: "Si la empresa me ofrece apoyo, me voy." No considera buenas sus alternativas en el mercado de trabajo, es decir, como asalariado: "En otras empresas se gana el mínimo; sería difícil mantener a la familia". Le atrae la idea de independizarse "para no sufrir tanto", piensa en comprar un negocio de víveres, un bus o una buseta; se siente cansado de la rutina del trabajo, con la contaminación y el ritmo forzoso. A sus hijos les desea un futuro mejor: "ellos deben estudiar para poder ejercer una profesión". La trayectoria de Julián B. ilustra algunas características típicas de los obreros de nuestra muestra -todos hombres- que hoy trabajan en el contexto de mercados internos de empresas. De origen campesino, comenzó paulatinamente a integrarse al trabajo en el ámbito de la finca familiar; su primera experiencia laboral en la dudad la hace en el sector más abierto para jóvenes sin calificadón ni apoyo de una red social: la construcción. Después trabajó, por períodos mas o menos largos, en diferentes ocupaciones y sectores que por los contenidos y las exigencias del trabajo, tenían poco en común; sus últimos empleos ya fueron con contratos 'formales' y el cumplimiento de las mínimas normas legales. El ingreso a la empresa, que debe a la información y recomendadón de un amigo, representa otro 'viraje' y un nuevo comienzo en su trayectoria laboral. La empresa le asignó un trabajo típico de ingreso. Después, de acuerdo con las normas del mercado interno prevaledentes, adquirió nuevas calificaciones y responsabilidades en la línea de ensamble, fué promovido a jefe y ascendió en la escala salarial. El empleo actual es el más largo e importante en su trayectoria pero el trabajo es tan rutinario y pesado, que no quiere permanecer en él a largo plazo. Sin embargo, por ser su calificadón tan espetífica, no ve en el mercado de trabajo alternativas con un nivel salarial pareado; piensa entonces, en un trabajo independiente y cuenta con la probabilidad de que le empresa negode su renunda a cambio de una indemnlzadón que le serviría como capital ¡nidal para montar su propio negodo o actividad." Muchas empresas colombianas, se deshacen de obreros antiguos, negodando su renunda .para redudr la 'carga laboral'. 475 b) Características más generales de las personas y de sus trayectorias. El grupo de obreros que se encuentran en mercados internos está conformado, en su mayor parte, por migrantes, sobre todo de procedencia campesina que llegaron a la ciudad como adultos. Esta composición social tiene dos implicaciones: es el grupo que se inició en el trabajo a la edad promedia más baja, que tiene el nivel más bajo de escolaridad y escasa formación técnica (solamente 8 % cuenta con alguna formación técnica formal) Comenzaron sus trayectorias laborales, en su mayoría, antes de cumplir 13 años, en promedio pasaron por 4 experiencias y 13 años antes de ingresar a la empresa actual. El trabajo en el campo fué la experiencia laboral inicial más frecuente. Seis de cada 10 obreros empezaron su vida laboral en la agricultura. Entre los jóvenes, el sector de servicios ha ganado más importancia . A lo largo de las trayectorias se indica un rápido descenso del trabajo agrícola: mientras que entre los que se iniciaron a la edad de diez años casi todos trabajaban en la agricultura, a la edad de veinte la mayor parte se desempeñaba en otros trabajos y sectores (ver diagrama 7). Sin embargo, en comparación con otros grupos, el trabajo agrícola conserva alguna importancia; los trabajos en los servidos y en la industria o en talleres se hacen cada vez más frecuentes. A la edad de 25 años, antes de ingresar a la empresa actual, casi la mitad trabajaba en la industria, ante todo en trabajos que no requerían calificaciones. Los caminos de acceso al empleo actual parecen dispersos y las trayectorias individuales muestran poca continuidad en las ocupaciones. En sus trayectorias los obreros pasaron por ocupaciones y sectores muy diferentes y hay muy pocas trayectorias parecidas por el tipo y la secuencia de las ocupaciones. Una tercera parte de los obreros no trabajó en la industria durante las últimas 4 experiencias; en los últimos dos empleos anteriores, solamente 20% tuvo una continuidad de trabajo en el sector industrial (Ver diagrama 8). Para este grupo de obreros, después de caminos ocupadonales poco continuos, el ingreso a la empresa actual abre una nueva etapa en la trayectoria laboral, que no tiene mucho en común con la experiencia anterior. El empleo ofrece nuevas probabilidades de calificación y ascenso y de una -modesta- 'carrera' dentro del mercado interno de la empresa. Los obreros se orientan por estas probabilidades de ascenso, lo que implica, su voluntad de permanecer en la empresa a largo plazo. 476 as probabilidades corresponden a políticas de personal orientadas a una selección más o menos estricta al ingreso. La selección, por parte de las empresas, no apunta tanto a exigencias de calificaciones determinadas, sino a actitudes más generales, como la disposición al trabajo pesado, a la subordinación o la capacidad de aprender. El origen campesino a menudo se considera una ventaja frente a las expectativas de encontrar estas actitudes. Algunas empresas aplican métodos de selección sumamente estrictos. INTERAUTOS, p.ej., dispone de un banco de solicitudes de personas que desean ocupar el puesto de 'ensambladores'. A los solicitantes no solamente se les exige la hoja de vida con informaciones detalladas sobre su trayectoria anterior, sino por lo menos dos recomendaciones por escrito. Se encarga a una empresa especializada de verificar los datos y de llamar a donde los empleadores anteriores. Después, el solicitante es sometido a un test psicológico y a una prueba práctica y si entra, es vinculado con un contrato temporal. Otras empresas realizan la selección sobre todo en el mismo proceso de trabajo durante los primeros meses. Diagrama 7; Obreros en mercados internos: distribución por ocupaciones según la edad (antes del ingreso a la empresa actual 477 Diagrama 8 :Obreros en mercados internos: Ocupación inicial en la empresa actual y ocupaciones en los tres empleos anteriores B trab. ind. no caüfe. • ofic industr. OcfK.artes.-ind. • construcdó H agricultura • servicios empl. penult utt. empr. anL .empl. empl. act 2.3 Obreros con oficios artesanales-industriales. Los obreros de este grupo -en nuestra investigadón principalmente latoneros, pintores y soldadores- se desempeñan en labores de producdón, en trabajos que a pesar de ser repetitivos y espedalizados exigen, a menudo de manera fragmentada, conodmientos y habilidades propios de ofidos. Son ofidos que en Colombia surgieron típicamente en talleres de mantenimiento de equipos técnicos modernos. a) Ejemplo de trayectoria de un latonero: Jesús F. tiene 26 años de edad y trabaja hace 9 meses en una ensambladura grande. Está casado y tiene un hijo de 2 años. Gana tres veces el salario mínimo. Nadó en un munidpio de provinda, llegó a Bogotá a los 17 años. Por recomendadón de un amigo comenzó a trabajar con un latonero-contratista en un taller, mas bien por necesidad,pues la latonería no era lo que le gustaba. Durante el trabajo con el contratista conoció las herramientas y aprendió las medidas y técnicas del ofido. " Esto no lo enseñan en ningún lado y no le pagan a uno lo que debería ser. Se necesita 2- 3 años para aprender". Después de tres años se "lanzó al contrato". Trabajó por dnco años como contratista independiente en un taller: todos los trabajos los hizo con base en contratos por obra redbiendo 60% del valor, mientras el dueño del taller retenía el 40% a cambio de proporcionar 478 las herramientas y materiales. Este tipo de empleo tiene algunas ventajas y algunas desventajas. "Uno es independiente. Uno va a las 10 o no va. No hay que avisar. Como contratista, se puede ganar más que como asalariado, pero lo difícil es que le cumplan; le tumban a uno la plata. Además, no hay estabilidad." Un amigo le informó que estaban contratando en la planta de INTERAUTOS. Le pidieron su hoja de vida y referencias y le hideron una prueba práctica de latonería. Entró con un contrato temporal; ahora trabaja con el tercer contrato de tres meses. Todo el tiempo ha trabajado en su ofido pero en líneas y tareas diferentes; no necesitó adiestramiento. Al prindpio, sin embargo, tuvo algunas dificultades por la veloddad; no estaba acostumbrado al trabajo en línea. Quiere permanecer en la empresa: los salarios son buenos, además tiene prestaciones, y si le dan un contrato indefinido, tendría un empleo estable. Aspira a ser supervisor: se puede progresar y ganar más. Debido a su oficio considera que tiene buenas alternativas en el mercado de trabajo. No quiere independizarse.Desea que sus hijos "sean algo mejor": profesionales. La trayectoria de Jesús F. ejemplifica una vinculación directa y continua al oficio. Su primer trabajo, que inidó cuando vino a Bogotá, fue un trabajo en el oficio en el que todavía hoy se desempeña. No escogió el oficio por el tipo de trabajo, sino por falta de otras opdones y lo aprendió como ayudante de un contratista. Esta forma de aprendizaje empírica e informal es típica de los oficios artesanales-industriales: al comienzo trabajó como ayudante de un obrero experimentado, un contratista, y aprendió mediante la cooperación. Jesús aprendió el oficio más que todo mirando e imitando, el contratista le dio poca enseñanza. Después de esta fase de aprendizaje en un empleo 'informal', sin contrato y mal pago, había aprendido lo suficiente como para continuar en el ofido: encontró un taller donde lo recibieron como contratista, en una reladón laboral mas autónoma, pero más inestable que la reladón salarial normal; buscó un empleo más estable en INTERAUTOS con base en su oficio, sabiendo que inidalmente le contratarían como temporal. A pesar de su experiencia en el oficio, tuvo que demostrar sus calificaciones por medio de una prueba técnica. En la empresa ha realizado varios trabajos en áreas diferentes, pero siempre en el marco de su oficio. Por su experiencia como latonero tiene buenas probabilidades en el mercado laboral; sin embargo, quiere permanecer en la empresa por el buen nivel de remuneración y las perspectivas de ascenso. 479 b) Características mas generales de ¡os integrantes del grupo Los obreros de este grupo, la mayor parte de origen urbano, no tienen un nivel escolar más alto que los obreros sin oficio; la escolaridad de los jóvenes está por debajo de todos los demás grupos. Llama la atención, también, el bajo nivel de formación técnica Las trayectorias anteriores al ingreso a la empresa actual, en promedio 4 empleos, expresan una creciente orientación hada el oficio que actualmente desempeñan. Adoptaron el oficio a partir de ocupaciones y a edades diferentes. En su mayoría, los obreros se incorporaron a la vida laboral antes de cumplir los 14 años. Mentras una gran parte comenzó en la agricultura, otro grupo bastante grande- uno de cada 4 obreros- se inició desde el principio de su trayectoria en su oficio (ver cuadro A 2) como ayudante de obreros experimentados - a menudo familiaresque trabajaban como contratistas o eran dueños de algún taller. A los 15 años más de la mitad de los obreros trabajaba en la agricultura o en la construcdón. Después, como indica el diagrama 9, se nota un rápido descenso en el trabajo agrícola y una marcada incorporación al oficio; a los veinte años la mitad de los obreros se desempeñaba en sus ofidos y a los 25 dos terceras partes laboraban en su oficio. Un aprendizaje empírico-informal en un taller es para la mayoría el punto de partida de las trayectorias posteriores en el oficio: suelen seguir trabajando en su oficio aún cuando cambian de empleo, (ver diagrama 10). Casi la mitad de los obreros de este grupo ya trabajaba en su ofido durante los dos últimos empleos, sobre todo en talleres; sin embargo, tienen poca experienda previa en el contexto industrial. La forma de adopción del oficio por aprendizaje en un taller, no es la única: uno de cada tres obreros ingresó a la empresa actual sin antecedentes en el oficio que hoy ejerce. Adquirió el oficio en la misma empresa. Los diferentes caminos de acceso corresponden a diferentes políticas de selección de las empresas. Algunas solamente redutan obreros que ya tienen experienda en el oficio. Otras, han adoptado políticas de calificación en el mercado interno: combinan procesos de adiestramiento interno con procesos de socialización para disponer de obreros adaptados a las exigencias y normas de la empresa. Sin embargo, en las empresas investigadas se muestra una tendencia hacia la sustitución de la calificación interna por el reclutamiento de obreros que ya vienen capacitados. 480 Diagrama 9: Obreros con oficios artesanales-industriales: distribución por ocupaciones según la edad (últimos tres empleos anteriores al ingreso a la empresa actual) B Trab. en oficios ind o art.- ind. • Trab. Ind. sin oficio • Construcción B Servicios • Agricult. Diagrama 10: Obreros con oficios artesanales-industriales Ocupación inicial en la empresa actual y ocupaciones en los tres empleos anteriores errpL pemil arter. errpl. ult errpl. arpr. act 2.4. Obreros con oficios industríales Los obreros con oficios industriales incluidos en nuestra investigación -sobretodo mecánicos industriales, electricistas y mecánicos de mantenimiento, pero también algunos soldadores especializados- trabajan en los departamentos de mantenimiento de las empresas. Sus ofidos se basan en tecnologías industriales; consisten en la instalación, ajuste, mantenimiento y manejo de equipos técnicos. Realizan labores menos repetitivas y más exigentes rnnrtrlmipntní t/*ríríms. e*n tprmlnnc ^tácticos sensibiliH^ri técnica y habilidad, respecto a los demás obreros. 481 a) Un ejemplo de trayectoria de un mecánico industrial: Manuel G. tiene 35 años y trabaja hace 11 años en una empresa metalmecánica grande. Está casado; sus 4 hijos son menores. Gana 2,5 salarios mínimos. Nació en Bogotá y terminó el bachillerato. Su trayectoria laboral comenzó a los 19 años como operario de empaque en una empresa mediana de plásticos. Cuando tenía 20 años, consiguió un cupo en el SENA con el patrocinio de una empresa metalmecánica. Escogió el ofido porque le gustaba. Después de tres años como aprendiz de mecánico industrial la empresa no continuó ocupándolo. Trabajó después, por recomendación de un amigo, por nueve meses en un taller de máquinas y herramientas como tornero-contratista. "Me complementé; uno cogía experiencia." Como de contratista no ganaba más que el mínimo, solicitó trabajo en la empresa actual, cuando se enteró en la prensa que había vacantes. Después de someterlo a una prueba teórica y práctica, la empresa lo contrató a término indefinido. Desde entonces trabaja en la sección de herramental, primero 4 años como tornero, luego 6 años como fresador y desde hace 1 año como matricero, fabricando y montando matrices complicadas, según planos. Quiere seguir trabajando en la empresa: el salario es bueno y aprende mucho en su oficio. Por su oficio y su experienda considera que no le sería difícil conseguir otro trabajo: hay mucha demanda de personas con su especialidad. Le gustaría independizarse. Ya tuvo una ferretería, que no le dio resultado por razones económicas. Quisiera abrir una ferretería más grande. Para sus hijos desea 'algo más especializado, algo mas arriba' y espera que entren a realizar estudios intermedios. La trayectoria de Manuel G. manifiesta características típicas de este grupo ocupadonal. Manuel creció en el ámbito urbano y comenzó su trayectoria laboral después de terminar el bachillerato. Se inició en su ofido por un aprendizaje formal en el SENA y en los empleos posteriores, siguió desempeñando su oficio. Considera las diversas experiencias laborales en las que ha trabajado en su oficio, tanto fuera como dentro de una empresa, como un proceso de complementadón de sus calificaciones; en la empresa actual ha avanzado a categorías mas altas desempeñando labores cada vez más exigentes. Su orientación profesional se basa no solamente en la posibilidad de valorizar su oficio en el mercado, sino también, en la satisfacción que le da el hecho de adelantar un trabajo interesante, versátil y exigente. 482 b) Características más generales Los obreros de este grupo se distinguen de una manera típica de los demás: es el grupo que incluye menos migrantes y está compuesto, en su mayoría, por personas que crederon en Bogotá. Poseen el nivel escolar más alto: uno de cada tres obreros terminó el bachillerato, y algunos de ellos continúan sus estudios tomando clases nocturnas en la universidad. Además, en su mayoría cuentan con formación técnica (ver cuadro 1). Las trayectorias de este grupo muestran el perfil más homogéneo y normalizado. Los obreros entraron a la vida laboral más tarde que los demás (mediana 15 años) y pasaron en promedio por cuatro empleos antes de ingresar a la empresa actual. Una parte considerable se inidó en un oficio ya al comienzo de su trayectoria (41 % en total y entre los jóvenes incluso 57% -ver cuadro A2), comenzaron como aprendices o ayudantes en el oficio. El aprendizaje formal de tres años de duración -normalmente en el SENA, a veces con base en el bachillerato técnico- fué el canal de acceso más frecuente a los oficios. Una minoría, -sobretodo electricistas- se formó empíricamente, como ayudantes en talleres o de contratistas, de una forma tradidonal, que predomina en los oficios artesanalesindustriales. Sin embargo, en este grupo también se encuentran personas que, sin tener antecedentes en el ofido, accedieron a él a partir de otros caminos y se formaron en la misma empresa: uno de cada 4 obreros de la muestra, que hoy se desempeñan en oficios industriales -sobretodo electricistas y mecánicos de mantenimientollegó sin tener experiencia previa en el oficio (ver diagrama 12). La gran mayoría de los obreros ingresó a su oficio cuando tenía entre 15 y 20 años de edad, directamente después de salir del colegio, o desde ocupaciones en otros sectores, como la construcdón o la agricultura. A los 20 años de edad dos de cada tres obreros de este grupo ya estaban trabajando en su ofido (ver diagramall). Una vez iniciados en el oficio, sus ocupadones muestran una alta continuidad de trabajo en el mismo: aunque cambian a menudo de empleo, continúan desempeñando sus oficios y el trabajo en la empresa actual constituye, para la mayoría de ellos, la continuadón de su "carrera profesional" Al perfil de este gnjpo corresponden determinadas políticas de personal de las empresas: para los trabajos que exigen comprensión teórica, conocimientos técnicos y alta predsión, muchas empresas prefieren personas que cuenten con calificadones comprobadas a través de una formadón institucional (y posiblemente 483 experiencias adicionales), aunque eventualmente se contratan también personas formadas empíricamente. Para el mantenimiento de instaladones y equipos con carácter espedfico, algunas empresas asumen la capadtadón al interior de la empresa; a veces trabajan hombro a hombro obreros que cuentan con diferentes formas de capacitación: institudonal y empírica. Diagrama 11: Obreros con oficios industriales: distribución por ocupaciones según la edad (antes del ingreso a la empresa actual) a Trab. en oficios ind o art.- ind. P T r a b . ind. sin oficio B Construcción 0 Servicios BAgrícult. Diagrama 12: Obreros con oficios industriales : Ocupación inicial en la empresa actual y ocupaciones en los tres empleos anteriores Q trab. ind. no calific Hofic. industr. Done, artes, -ind. • construcdón ES agricultura • servicios empl anter. penutt. empl. urt empl. empr. act 484 4 . La situación actual como parte de la trayectoria: resumen y conclusiones El profundo cambio social del país en las últimas décadas se refleja en las historias de los trabajadores industriales. Los rápidos procesos de urbanización e industralizadón se manifiestan en las trayectorias a través de la alta movilidad social, regional y ocupadonal. La mayoría de trabajadores son obreros industriales, y con frecuencia también asalariados, de primera generación a nivel de su familia. Mientras que los padres trabajaron en su mayoría todavía como campesinos en la parcela de su propiedad, los hijos se desempeñan en ocupadones urbanas, dependientes, con contenidos e implicaciones sociales totalmente diferentes. Habiendo creado en medios de origen regional y sodal muy diferentes, sus trayectorias de vida y laborales incluyen cambios sensibles en el desplazamiento regional y ocupadonal. Una gran parte de los trabajadores -tanto los migrantes del campo que iniciaron su vida laboral en la agricultura, como las personas que crecieron en un contexto urbano- pasaron por un proceso de cambios ocupadonales en el mercado laboral urbano, que los llevó por diversos sectores económicos, actividades y formas ocupadonales antes de llegar a su situación actual de trabajo en la industria. Las condiciones iniciales -el estatus migratorio o el contexto urbano, el nivel escolar, la edad y el modo de iniciación laboral- no determinaron de una manera general la suerte laboral posterior; para la mayoría de los obreros el sentido de sus trayectorias se definió en el transcurso de su experiencia laboral, para muchos, incluso, solamente al ingreso a la empresa actual. Por lo tanto, la tesis de determinación tiene poco poder explicativo en el caso de los obreros industriales colombianos estudiados por nosotros. Las trayectorias están poco normalizadas con respecto a la continuidad en las ocupadones y sus relaciones con determinadas fases de la edad. Esta condusión implica que las institudones sodales- la familia, el sistema de educadón y formación, el mercado de trabajo, las profesiones o las empresas- no estructuran de una manera definida las trayectorias. Entre los grupos hay diferendas en las trayectorias con respecto a! grado de dispersión estnjctural de los caminos de acceso, la continuidad individual de sus ocupadones y la estructuración de las trayectorias ocupadonales en el trascurso de los años, según la edad. 485 Las trayectorias que conducen a los mercados abiertos e internos muestran los patrones más heterogéneos y menos normalizados. Aquí se encuentran migrantes del campo y jóvenes de la dudad, las mujeres, bachilleres sin experienda laboral y personas de baja escolaridad; una de las pocas características comunes es la falta de aprendizaje y experienda en ofidos propios o afines a la industria. En las trayectorias de la mayor parte de estos obreros que no se desempeñan en ofidos, no se perdbe una tendencia previa dominante que conduzca hada el trabajo industrial o aún menos hada ofidos reladonados con la industria. Ingresan a la empresa actual desde sectores y ocupadones muy distintos que no necesariamente tienen relación alguna con los contenidos y exigendas del trabajo actual. La dispersión estructural de los caminos de acceso se combina con la alta discontinuidad dentro de las trayectorias individuales: entre estos obreros hay muchos que han realizado migradones notorias, no solamente entre regiones, del campo a la ciudad, sino también entre sectores y ocupadones diferentes. Se detectan migradones típicas desde otros sectores, sobre todo desde la agricultura y la construcdón hada los servidos y, en menor medida, hada trabajos en la industria. En resumen, las situadones caracterizadas como mercados abiertos y mercados internos son abiertas con respecto a los accesos; no se identifican normas y políticas de cierre social generalizadas que estructuren el acceso. Sin embargo, las perspectivas derivadas de la actual situadón laboral son bastante divergentes para los miembros de los dos grupos. En los mercados abiertos se dan pocas oportunidades para arraigarse y la situación actual se considera como transitoria, particularmente entre los hombres. En cambio los mercados internos, protegidos e internamente regulados por regímenes de cierre, abren el camino para la realización de carreras en el mercado interno de la empresa a largo plazo (ver los esquemas de las trayectorias). Respecto a estos dos grupos se diferencian los obreros con oficios. A pesar de las condidones de partida bastante heterogéneas entre los obreros con ofidos artesanales-industriales y los que cuentan con ofidos industriales, tienen en común que los caminos hacia la situación actual muestran menos dispersión estructural y más continuidad individual que los de los otros grupos. Las trayectorias revelan patrones más homogéneos y excluyentes y manifiestan alguna normalización biográfica. La mayor parte inició trabajos en su 486 ofido antes de los veinte años de edad y el trabajo en la empresa actual es la continuadón de trayectorias estructuradas por el oficio. Para ambos grupos de obreros con ofidos, algún proceso de aprendizaje permitió la continuidad en el ofido y el acceso a la situadón actual. El aprendizaje es el punto a partir del cual se homogeniza la trayectoria laboral posterior. Por medio del aprendizaje los trabajadores consiguen una espedalizadón que se valoriza en el mercado, que les posibilita continuar laborando en su ofido. Los obreros basan sus estrategias en el mercado laboral en sus ofidos y comienzan una 'carrera profesional'; al cambiar de empleo y ocupadones, siguen adquiriendo experienda, profundizando y ampliando conodmientos y habilidades propios de su ofido. A lo largo de las carreras profesionales, se estructura y consolida la orientadón profesional; la condenda de disponer de calificaciones espedales como un capital que tiene valor en el mercado de trabajo se combina, sobre todo entre los obreros con ofidos industriales, con cierta satisfacción y orgullo derivados del trabajo en su especialidad. Los oficios artesanales-industriales tienen perfiles y caminos de accesos menos formalizados y menos excluyentes. El acceso a este tipo de oficios es mucho más abierto, tanto para migrantes y personas de mayor edad, como para hombres con un bajo nivel escolar y sin formadón profesional; ios obreros de este grupo, por su perfil sodal, tienen en este sentido más en común con los obreros sin oficios. La formación típica consiste en un aprendizaje empírico e informal en un taller, en el que el ayudante aprende su ofido hadendo o imitando. Mientras que algunos ya inician su trayectoria laboral en el mismo oficio, la mayor parte llega a él desde otras ocupaciones, cambiando así el sentido de su trayectoria. El oficio estructura las trayectorias posteriores de la mayor parte de las personas de este grupo: tras unos años de aprendizaje y experienda se vuelve cada vez menos probable que abandonen el ofido y cambien a ocupaciones propias de 'mercados secundarios' o 'mercados internos' (ver esquema de la trayectoria). Los oficios industriales muestran los perfiles de trayectorias más institucionalizadas y excluyentes. Los obreros en estos oficios se distinguen por su origen urbano, alto nivel escolar y formadón técnica. Adquieren el ofido normalmente mediante un aprendizaje institucionalizado, la mayoría en el SENA u otras institudones; 487 después de terminar el colegio, la mayoría de las veces el bachillerato completo. En su trayectoria posterior tienden a continuar laborando en su oficio. Los obreros en estos oficios se perfilan como una 'élite' de obreros urbanos que se destaca no solamente por su trabajo calificado y su formación técnica, sino también por su orientación profesional. Continúan en su oficio no solamente por la alta valorización de sus calificaciones en el mercado laboral, sino porque apredan un trabajo versátil y exigente, que los satisface y permite un aprendizaje continuo. Las formas de calificación predominantes coexisten con una forma tradidonal de aprendizaje en el ámbito de la industria: el adiestramiento empírico-informal dentro de las mismas empresas industriales. Las personas que adquirieron empíricamente un oficio, que aprendieron trabajando dentro de una organización fabril en la cual el trabajo muchas veces está fragmentado y rutinizado, tienen antecedentes comunes con obreros que se encuentran en mercados internos. Sin experienda previa en el oficio, ingresan desde caminos diversos a la empresa actual y son asignados a trabajos que requieren conodmientos propios de un oficio; en la medida que su trayectoria en el oficio se limita a una carrera intra-empresarial, no están seguros de que su perspectiva profesional pueda transcender su empleo actual. 488 ID. Trayectorias laborales como resultado d e condiciones sociales y estrategias individuales: trayectos y encrucijadas La diversidad de las trayectorias, la interreladón tan débil entre las condidones sociales iniciales y la situadón actual de las personas en el mercado de trabajo, indican un bajo grado de normalizadón e institudonalizadón social de trayectorias y carreras, una débil segmentación en el mercado del trabajo industrial y, como otra cara de la moneda, 'grados de libertad' o espados estratégicos más o menos amplios para cambiar su situadón laboral. Aunque los obreros pasen por algunas etapas semejantes y, por lo tanto, compartan experiencias sociales -como, p. ej. el trabajo en el campo o en la construcdón-, posteriormente sus trayectorias laborales toman rumbos muy diferentes que conducen a situadones laborales distintas en la actualidad. O, viceversa, las personas pueden compartir la situación actual en el mercado de trabajo y sin embargo haber recorrido caminos muy diferentes. Parece que el sentido de las trayectorias se define en fases que marcan el camino hada la situadón actual y que nos son iguales para los diferentes individuos. Por esta razón creemos adecuado considerar y analizar las trayectorias como estructuradas por etapas o trayectos consecutivos diferenciados. Los trayectos corresponden a fases que tienen alguna consistencia en si mismas y que están sometidas a condidones, normas y estrategias determinadas. En principio pueden considerarse como trayectos cada empleo o experiencia laboral pero, también, las etapas 'formativas' en que se consolida la capacidad de trabajo. Los trayectos tienen su comienzo y un fin. Cada fin marca una 'encrucijada', en la cual el individuo escoge entre opciones, dentro de un espacio de oportunidades limitado por las condidones sodales y, particularmente, por las normas de selección de las institudones sociales. En cada 'encrucijada' la trayectoria puede, dentro de la gama de opciones disponibles para la persona, modificarse o continuar su rumbo y sentido. La relación entre los trayectos diferentes y sus implicaciones posteriores en cuanto a la limitación o a la apertura de opciones y sobre las estrategias, son el objeto de nuestro análisis en este aparte. 489 1. Dos casos ejemplares de trayectorias laborales: entre la determinación social y las estrategias individuales: Alonso V. Técnico - Electricista en una ensambladora. Carrera profesional tardía en un oficio industrial, como fruto d e la iniciativa propia. Alonso V., de 36 años de edad, trabaja como 'técnico electridsta' en la ensambladura INTERAUTOS. Hace instaladones eléctricas en la planta y reparadones del equipo; un trabajo que exige conocimientos teóricos, experienda práctica y habilidad. La trayectoria laboral de Alonso V. nos muestra una persona que, con estrategias e inidtativa propia, 'construye' su trayectoria y supera las restricdones que le impuso su contexto familiar. Después de algunas experiendas en ofidos artesanales logra, ya como mayor de edad, aprender un ofido industrial complementando el aprendizaje empírico con la formación institucional y comienza una carrera profesional. La situadón en una familia pobre del campo marca la primera etapa: Naddo como hijo de un labriego en un pequeño pueblo de la zona esmeraldífera de Boyacá, comenzó a trabajar a partir de los 4 años ayudando en la finca de los padres; "Me tocaba ver las ovejas, ordeñar las vacas, echar azadón y agua a las hortalizas". Combinó el trabajo con el estudio hasta terminar la primaria. La familia no tenía los medios para (mandarle el estudio en un colegio de bachillerato y renundar al aporte de su trabajo a la economía doméstica. No quiso permanecer en el campo. A los 15 años deddió ir a Bogotá donde vivía un hermano. La migradón a la ciudad se realizó siguiendo las huellas d e familiares: sus hermanos habían migrado con anterioridad a la dudad. Redbió, además del hospedaje, una orientadón ¡nidal en el ámbito urbano. Como no tenía recomendadones que le abrieran la entrada al mercado urbano, buscó trabajo en la construcdón. Fue a varias obras y preguntaba si necesitaban ayudantes. De los 15 hasta los 17años Alonso trabajó como ayudante de construcdón, pero no le gustó el trabajo por que era muy pesado. Conodó a un señor que buscaba un ayudante de platería y trabajó con él por medio año. Dejó este trabajo porque se 'aburrió' un argumento frecuentemente usado para explicar cambios d e trabajos y empleos que tiene que ver con la rutina y la carga en el trabajo, con la subordinación a la autoridad. 490 Se fue luego para Villavicendo donde vivían otros hermanos. Buscó trabajo preguntando de taller en taller y se empleó, entre los 18 y 21 años, como ayudante en un taller de ornamentación, hadendo puertas y ventanas. Una vez más trabajó como ayudante, sin contrato formal; los dueños le pagaban poco e irregularmente. Aprendió algo de soldadura y otras técnicas propias de la metalmecánica. Dejó este trabajo porque los dueños eran muy incumplidos. Después de haber aprendido dos ofidos, por lo menos a medias, por iniciativa propia encontró un trabajo como ayudante de electricidad; por dos años aprendió a hacer instalaciones eléctricas, doblar tubería, etc. Trabajó con un contratista,lo cual constituye un marco social muy común en el sector artesanal colombiano: el contratista realiza su trabajo por cuenta propia con base en obras negociadas y contratadas, emplea para los trabajos auxiliares que normalmente se conforman con un contrato verbal, pagos reducidos e ¡regulares y ausenda de prestaciones. El trabajo de ayudante es, al mismo tiempo, la forma común de aprendizaje artesanal: mediante el trabajo y la cooperación con el 'oficial', conoce las diferentes tareas que corresponden al ofido, y maneja las herramientas, aprende a identificar problemas y faltas y a desarrollar soluciones. Las calificaciones trasmitidas en este tipo de aprendizaje dependen de los conodmientos y la forma de transmisión por parte del oficial. El ayudante, después de unos años de aprendizaje, tiene probabilidades de volverse contratista; sin embargo, como no hay normas mínimas establecidas, personas con niveles muy diferentes en el dominio de su profesión pueden considerarse "electricistas" y " lanzarse al contrato", con más o menos éxito y clientelas mas o menos exigentes. En el trabajo Alonso empezó a negociar contratos por su cuenta y se desempeñó por dos años como contratista independiente hadendo instaladones eléctricas y avisos luminosos en casas y almacenes. Para él no era fádl conseguir contratos porque el mercado era cerrado: "los almacenes en Villavicendo tienen listas de electricistas disponibles y es difídl ser incluido en ellas". En Villavicendo retomó a los estudios que había dejado por la precaria situadón de sus padres. Entró a un colegio nocturno de bachillerato técnico y validó hasta 4. bachillerato, pero no continuó. En cambio, comenzó a complementar su aprendizaje empírico con formadón técnica como electridsta industrial, en la modalidad CAP del SENA que terminó después de tres años y medio. 491 Al final tuvo que abandonar el trabajo por cuenta propia que le gustaba mucho por su versatilidad e independencia: "me dio por conseguir un empleo." En un periódico leyó, en un aviso de INTERAUTOS en Bogotá, que necesitaban electricistas. 'Vine, presenté formulario y a los 8 días estaba trabajando en INTERAUTOS', pero no en su oficio de electricista, sino en ensamble final y con un contrato temporal. El empleo en INTERAUTOS era el primer empleo 'formal' en su trayectoria, con contrato escrito y garantías legales y convencionales. Ingresó al mercado interno de la empresa para ubicarse posteriormente en su oficio. Al cabo de medio año le dieron un contrato a término indefinido como electricista. Ahora trabaja en esta empresa, desde hace 11 años y ha ascendido en el escalafón desde el cargo de electricista II, a electricista I hasta alcanzar su categoría actual como técnico-electricista. Se casó a los 26 años, un año después de entrar a la empresa; tiene un hijo de nueve años. Su sueldo mensual en INTERAUTOS es relativamente alto para el ámbito del trabajo industrial: gana mas de tres veces el salario mínimo; la convención colectiva además, asegura amplias prestaciones extralegales, como préstamo para vivienda, becas, seguro social. Su mujer no trabaja fuera del hogar. Tienen casa propia. Quiere seguir en la empresa, aunque considera que para él sería fácil conseguir otro empleo, "al explotar mi profesión". Valora el empleo con criterios 'económicos'. La empresa ofrece estabilidad y remuneraciones más o menos buenas, es decir: condiciones de empleo que no encontraría fácilmente ni en otras empresas, ni en el trabajo independiente: " Esta empresa me da mucho: casa, carro; tenemos estabilidad y nos pagan mas o menos bien. Conseguimos lo necesario". Sin embargo, hace un balance ambiguo acerca del empleo actual en la empresa: "Hay tiempos que me aburro mucho: el trabajo diario todo es exactamente igual' y cuando compara el trabajo actual con el trabajo como contratista, llega a la conclusión de que: "Como contratista adquiere uno mucha experiencia, en cambio aqui se mueve como un robot. Uno como empleado es menos, porque aqui el trabajo es mecanizado. Una máquina humana. En la calle, como contratista, hay mayor incentivos e iniciativa, claro aqui uno tiene estabilidad." Sobre su profesión dice: Todos los días uno encuentra experiencias nuevas. Todo es importante. Desde hace 15 años estoy tratando de aprender mi oficio y no lo he aprendido bien. Necesito mucha dedicación y estudio". 492 En prindpio, le gustaría el trabajo por cuenta propia. El trabajo independiente, para gente 'empleada' como él, es la única perspectiva de mejorar su situación sodal: "Creo que es lo que nos queda a los que somos empleados: tratar de independizamos." Intentaría hacerlo, pero después de tener una seguridad, "...le da a uno vaina retirarse. Me dedicaría a negodar con una finquita en Villavidendo." Para los hijos desearía que 'fueran mucho más'. En resumen: la trayectoria de Alonso V. se compone de trayectos muy heterogéneos, cabos sueltos e hilos que conforman tejidos cada vez más consistentes y manifiestan sus esfuerzos de llegar a una situación laboral que le guste. A pesar de las limitadones sociales ¡nidales -niñez en una familia campesina pobre y con un nivel escolar bajo- en su trayectoria Alonso muestra mucha inidativa para cambiar y buscar trabajos y ofidos que le permitieron aprender y subsistir. Confia más en su propia fuerza, que en recomendaciones o palancas personales cuando busca trabajo. Para adoptar relativamente tarde, su ofido y seguir una carrera profesional como electridsta por 15 años, tuvo que dejar atrás otros dos ofidos - la albañilería y la omamentadón- que aprendió a medias, pero que no le gustaban por una u otra razón. El ofido que le gusta y aprendió tanto de manera empírica como por formación técnica, representa para él mucho mas que una fuente de ingresos: le interesa por sus exigencias y posibilidades, y constituye la base de su orientación profesional, que le permite valorar el empleo y el trabajo en la empresa con criterios más amplios. Manuel O., obrero en una fábrica de tubos: en el círculo vicioso d e las restricciones sociales. Manuel O. trabaja como hornero reemplazante en una fábrica de tubos: es ayudante del hornero principal, controla la temperatura del homo y el suministro de carbón y saca la ceniza. Es un trabajo pesado, con mucho calor, contaminación y esfuerzo físico. Gana menos de dos salarios mínimos. Este es un ejemplo de la trayectoria de una persona que se ve limitada a un ámbito sumamente restringido y restrictivo: no tiene los medios y no desarrolla estrategias para salir de un círculo vidoso de trabajos pesados y empleos inestables y mal remunerados, que caracterizan los mercados abiertos de trabajo: solamente en la empresa actual, por primera vez, encontró alguna estabilidad. Manuel O. nadó hace 31 años en un pequeño pueblo de Cundinamarca, hijo de un campesino, crece en una situadón económica- sodal muy común en el campo. Ya como niño tuvo que 493 trabajar en la finca del papá, en los cultivos de café y azúcar y, por temporadas, como jornalero en otras fincas. El trabajo de los niños en la finca de la familia forma parte de las necesidades y las obligadones sodales familiares y limita las oportunidades escolares. Asistió a la escuela hasta 5 2 de primaría y no pudo seguir 'porque me tocó trabajar'. Pero en el campo nunca obtuvo el nivel del salario mínimo legal: 'Uno en el campo tiene propiedad, pero poca plata; los salarios son mejores en la dudad'. Como adulto, a los 22 años, fué a Bogotá para buscar un mejor trabajo. La migradón a la dudad ya tiene tradidón en la familia: de los seis hermanos solamente uno se quedó en el pueblo. Dio los primeros pasos en la dudad en el marco familiar: un hermano, maestro de construcdón y contratista, le dio hospedaje y trabajo. Con él trabajó por 1 año, como ayudante de construcdón, sin contrato y con poca remuneradón, en un trabajo pesado e inestable. Buscó empleo por medio de una agenda. Las agendas son institudones de intermediadón que ofrecen empleos con determinadas características: los trabajadores, formalmente empleados de la agenda con contratos temporales, laboran en empresas donde forman un grupo 'marginal', como nómina adicional, sin los derechos y las garantías de los trabajadores contratados directamente por las empresas, frecuentemente cumplen el papel de 'amortiguadores' en las fluctuadones del mercado y la producción. Las agendas, por lo tanto, son frecuentemente utilizadas por personas que carecen de una red sodal que los apoye, mediante informadones y recomendadones, en la búsqueda de trabajo. Manuel O., en su trayectoria posterior, volvió a recurrir a las agendas y siguió en un tírculo vidoso de empleos inestables y mal remunerados. La agencia lo mandó a una fábrica de chocolates y le dio un contrato de 11 meses para ahorrar las prestaciones legales, el aguinaldo y el salario en la temporada de tiempo 'muerto' de la fábrica. Después le dio un contrato temporal de 2 años; la remuneradón no pasó del salario mínimo. Cuando se iba a casar, Manuel buscó algo mejor: un empleo más estable y mejor pagado. Sin embargo, sus proyectos fracasaron. Otra vez buscó la intermediadón a través de la agencia y trabajó en una fábrica de muebles como ayudante, con contrato temporal y salario mínimo. Trabajaba en el patio de la fábrica moviendo madera; ganaba el salario mínimo y redbía las prestaciones legales, pero tuvo que salir después de 10 meses porque se terminó su contrato. Como no tenía trabajo, volvió a solidtar empleo en la empresa de chocolate donde fue recibido con un contrato temporal; después de dos meses cerró esta empresa. 494 Una vecina jubilada le dio una recomendación para la empresa de tubos donde trabaja actualmente. Uno de los dueños de la empresa lo visitó en la casa, para conocer su forma de vida y lo contrató con un contrato a término indefinido, cuando tenia 27 años de edad. En la empresa de tubos encontró su primer empleo estable, además con un mejor nivel de remuneraciones y pago de las prestaciones legales. Por tres años se desempeñó en ofidos varios, en diferentes trabajos auxiliares; desde hace tres meses lo asignaron a un puesto fijo como hornero reemplazante; todos estos trabajos le han exigido un esfuerzo físico considerable. Quiere permanecer en la empresa, "hasta que me suspendan. Como asalariado es mejor quedar en una sola parte.. Antes era siempre temporal, aqui existe estabilidad y hay horarios fijos". No tiene aspiraciones ligadas al trabajo mismo: en su balance no menciona el recargo de trabajo, la contaminación ni el trabajo nocturno. Es.ante todo, la necesidad de tener un marco económico y sodal estable lo que determina su orientación y lo hace permanecer en la empresa; con sus 31 años ya no ve alternativas en el mercado de trabajo. Su inseguridad básica y la falta de opciones también se manifiestan en su actitud de querer permanecer 'hasta que me suspendan': es la empresa la que determina sus probabilidades. El desprestigio social que siente como obrero dependiente se expresa en la ilusión de indepentizarse, de tener su propio negocio en el futuro: 'Uno trabaja para uno, no es asalariado, no está bajo mando'. Tiene la esperanza de que sus hijos no sean obreros, que tengan mejores oportunidades. En resumen, Manuel O. se mueve dentro de un sector muy limitado y restrictivo del mercado de trabajo: cambia entre trabajos pesados y mal pagados que no exigen calificaciones y a menudo se ejecutan en el marco de relaciones de empleo inestables. Aunque es cierto que sus condiciones sociales de partida - el origen campesino, baja escolaridad y migración a mayor edad- restringen sus probabilidades, también es cierto que sus propias estrategias contribuyeron a que permaneciera en un círculo cerrado: depende de agencias temporales que solamente ofrecen empleos inestables y vuelve a un tipo de trabajo que no implica perspectivas de superar su situación inicial. Tiene, a pesar de sus anhelos de encontrar un marco estable, una actitud defensiva, poco activa, que ya anticipa la probabilidad de volver a ser una vez más, víctima de un despido por parte de la empresa. 495 Los dos ejemplos ilustran la reladón entre una estructura del mercado de trabajo poco segmentada y los espados que deja para estrategias individuales. Si bien ambas personas parten de condidones sodales restrictivas pareadas y pasan por trayectos con características comunes, llegan a situadones muy diferentes. Tanto Manuel como Alonso crecen como hijos de campesinos pobres en el campo, con necesidades y el compromiso de comenzar a trabajar desde niños. Su situación sodo-económica no les permite seguir estudiando una vez que terminan la primaria. Su primer trabajo en la dudad es en la construcdón, una rama que por varias razones -amplias variadones en la demanda de mano de obra a corto plazo; empleo inestable, pago reduddo e irregular y alta rotadón- está abierta a migrantes. Las empresas de ese sector en nuestro espectro normalmente microempresas de contratistasredben ayudantes sin compremeterse mediante normas formales: no exigen una edad mínima, ni otorgan contratos formales. A menudo el pago es 'a sueldo*, diariamente, mientras hay trabajo, sin prestaciones. El trabajo, por otro lado, es de carácter manual, con técnicas rudimentarias, un aprendizaje empírico y en gran parte requiere esfuerzo físico que no necesita cualidades mas allá de una buena condición corporal. La construcción tiene lugar en un espacio público, las obras no están encerradas, sino son visibles y fádlmente accesibles también para personas que buscan empleo. Por estas razones, el acceso al trabajo en la construcción es poco excluyente y está abierto tanto para personas jóvenes, excluidas de otros sectores por ley o convención, como para migrantes del campo, que no disponen de informaciones y recomendaciones en el mercado urbano, ni cuentan con habilidades particulares, más allá de su experienda en el trabajo pesado propio del campo. La construcción es frecuentemente la puerta de ingreso al mercado urbano; y el trabajo en ella, por sus características poco favorables, a menudo es transitorio. En el acceso a este trabajo en el medio urbano que les era poco familiar, se muestran diferencias significativas entre los dos obreros: mientras que Manuel O. acompaña a su hermano, contratista en el sector de la construcción, Alonso V. encuentra el trabajo por inidativa propia. Y a continuación cada uno de ellos desarrolla estrategias muy distintas: Alonso V. busca y deja trabajos y oficios por su propia iniciativa hasta que encuentra, como electricista, un oficio que le gusta y le abre perspectivas en el mercado de trabajo. Aprovecha efn su búsqueda la 'apertura' de ciertos oficios: en el acceso a los ofidos 496 no se ve limitado por requisitos de escolaridad, de antecedentes laborales o de edad. Reanuda sus estudios escolares y complementa su aprendizaje empírico con un curso de electriddad en la modalidad CAP del SENA. De esta manera aprovecha los espados que crea un sistema de educación y formadón diversificado y poco estandarizado. Su período como trabajador independiente indica también, la estrecha reladón entre espados estructurales y estrategias individuales: el trabajo por cuenta propia es una forma de reproducdón común e induso apetecida sobre todo en el ámbito de ofidos artesanales y artesanales-industriales; requiere, iniciativa y estrategias de mercado, además de habilidad profesional. Al solidtar y encontrar empleo en INTERAUTOS, Alonso cambia de ciudad y abandona el trabajo independiente para mejorar su situación. Manuel O, en cambio, busca trabajo por medio de una agencia y por lo tanto queda atrapado en un círculo de empleos temporales, trabajos restrictivos, mal pagos e inestables. No dispone d e una red social amplia de familiares o amigos que le informen sobre vacantes o lo recomienden para conseguir empleos mas atractivos; él mismo no desarrolla estrategias propias, ya sea en el ámbito de la educación o la formadón técnica, o en la búsqueda de nuevos empleos. Mientras Alonso V. aplica estrategias activas, Manuel O. se convierte en objeto y víctima de decisiones que toman otros por él. Sus actitudes y criterios frente a su situación actual y sus perspectivas futuras corresponden a sus estrategias y a su experiencia. Alonso V., a pesar de condiciones de empleo relativamente favorables, considera su trabajo con alguna ambigüedad, manteniendo aspiraciones de superarse en el oficio y considera que cuenta con buenas alternativas de 'explotar la profesión' en otros sitios. Para Manuel O., el criterio más importante es la estabilidad y seguridad en el empleo que dependen de las decisiones de la empresa y ya anticipa la probabilidad de que ésta lo "suspenda"; al tiempo que no ve otras opciones en el mercado de trabajo. 2. Encrucijadas típicas y estrategias Los casos ejemplares de las dos personas que empiezan su trayectoria laboral bajo condiciones socio-económicas y con trayectos iniciales parecidos refuerzan las conclusiones del análisis cuantitativo e indican la diversidad de trayectorias y los márgenes estratégicos que dejan las condidones e instituciones sociales a las personas, para 497 proyectar su propia vida laboral: cuando las trayectorias están menos determinadas, las estrategias personales adquieren mayor importancia. Aunque las trayectorias parecen estar poco normalizadas, en las condiciones y las secuencias biográficas de acceso a los empleos pueden distinguirse trayectos que son encrucijadas estratégicas y que tienen un impacto sobre el rumbo y el sentido de la trayectoria posterior, porque limitan las opciones o abren nuevos horizontes. Tales fases y encrucijadas incluyen: la educadón e inserción en los diferentes contextos regionales y sociales, el acceso a un aprendizaje y a un oficio, el tránsito desde un empleo informal hacia un empleo formal e ingreso a una 'buena empresa'. 2.1 Fase formativa: educación e inserción laboral de migrantes y personas de origen urbano En el caso de los obreros de la industria en Colombia existen amplias diferencias en las condidones y modalidades de inserción laboral, según el contexto regional y social de origen. Algunas diferencias importantes se manifiestan, sobre todo en los primeros trayectos, entre los migrantes del campo y las personas que estuvieron durante la fase formativa en el contexto urbano. Las personas del campo que migraron tardíamente a la dudad debieron enfrentar tres desventajas en el mercado urbano de trabajo. Estas se sobreponen y refuerzan mutuamente: 1. abandonaron los estudios a una edad menor y tienen un nivel escolar relativamente inferior al de sus coetáneos de la ciudad 2. no adquirieron calificadones que se exigen y valoran en los mercados urbanos de trabajo, aunque a menudo en la ciudad se aprecian sus aptitudes, reales o adscritas, como la disposición al trabajo físico y a la subordinación. 3. cuando llegaron a la ciudad no disponían de redes sociales propias diversificadas, aparte de la familia, que les facilitaran la información y el acceso a empleos; la manera de inserción al mercado de trabajo urbano depende de la red social de sus familiares en la ciudad. Las personas que crecieron en el campo típicamente comenzaron a trabajar desde niños en el contexto familiar: empezaron a trabajar en tareas menores, ampliando la gama de sus actividades (ver Balan et al. 1977). Los compromisos laborales se vuelven cada vez más incompatibles con la asistencia a la escuela y terminan por desplazar los estudios. Este proceso se debe a varias razones. La escuela primaria y, aún más la secundaria están ubicadas usuaimente lejos de las fincas; la distribución del año escolar no se 498 compagina con el ritmo de las cosechas; los padres, quienes a su vez tienen un nivel escolar bajo, transmiten a los hijos la distanda sodal ante la educadón formal y muchas veces no motivan a sus hijos para seguir estudiando. La razón más importante es, sin embargo, de carácter económico: las familias campesinas cuentan con sus hijos como mano de obra: "Los padres de uno solo le daban trabajo." Los hijos trabajan, sin remuneración, en la finca familiar y en otras fincas vednas, para compensar la colaboradón prestada en tiempos de cosecha; con frecuenda se ven obligados a aportar al hogar, además de su trabajo en la finca familiar, el salario que reciben como jornaleros. Por lo tanto, los jóvenes en el campo tienden a abandonar la escuela, con anterioridad que sus compañeros criados en la dudad. Muchos todavía consideran este hecho como una oportunidad perdida y fuente de discriminación. Como mendona un mecánico que terminó la primaria: "Desde niño me ha tocado defenderme. No tenía apoyo de nadie, por cuestión de trabajo tuve que dejar ios estudios. Por ello me discriminan". Las desventajas de los migrantes no se limitan al nivel de escolaridad. Llegan a la dudad con una experiencia laboral que no pueden aprovechar ni valorizar en el mercado de trabajo urbano. Su experienda laboral se limita al trabajo agrícola, un trabajo pesado, con ingresos bajos e inestables y culturalmente despreciado; además, los jóvenes sienten que su experiencia no tiene valor. La dudad, para muchos, representa más que la probabilidad de encontrar trabajos mejor remunerados: promete la oportunidad de entrar a un mundo sodal más abierto y libre, con empleos nuevos; de tener acceso, mediante el dinero, a bienes de consumo; la oportunidad de poder seguir con los estudios que tuvieron que abandonar en el campo por falta de recursos y oportunidades. La falta de perspectivas en el trabajo y en los estudios es lo que la mayoría aduce como razón que los motivó a abandonar el campo. Tenían familiares que ya vivían en la dudad y los redbieron, dándoles alojamiento y una primera orientadón sobre la vida urbana y el mercado de trabajo. Algunos aprovechan el servido militar para conocer la dudad y quedarse. Mudios de aquellos que llegaron en plan de reanudar estudios, buscaron trabajo y comenzaron a estudiar en colegios nocturnos, pero muy pocos logran terminar el bachillerato. A menos que algún familiar ya bien establecido en la dudad lograra ubicarlos en empresas o talleres donde pudieran aprender un ofido o adquirir calificaciones espedficas, durante la fase inida! en la dudad los migrantes tienen que conformarse con trabajos poco 499 calificados, mal remunerados e inestables. Para muchos hombres jóvenes el trabajo en la construcdón constituyó la primera experiencia en el mercado laboral urbano. Tan pronto conocen mejor la dudad tienden a abandonar este trabajo, y cuando por medio de familiares, amigos o vednos, logran acceder a otros empleos; las mujeres frecuentemente buscan trabajo en el sector de los servicios. Inidarse en la dudad en un ofido industrial, es casi imposible. En cambio, las personas que crecen en la dudad, por lo general, se encuentran en condiciones más favorables. La infraestructura urbana más desarrollada provee una mayor oferta educativa y de formación profesional. La fase educativa de los obreros de origen urbano en promedio, es más larga que la de los migrantes del campo; las personas ingresan más tarde al trabajo y con más frecuencia terminan el colegio antes de cambiar su estatus de estudiante al de trabajador. Sobre todo en la cohorte de más jóvenes de origen urbano, se ha elevado el nivel escolar de manera espectacular: cuatro de diez obreros jóvenes son bachilleres y muchos de ellos cuentan con formación técnica, lo que les abre el camino para acceder a los oficios industriales. Solo un grupo residual tenía únicamente estudios de primaria (ver diagrama 2). Quienes pasaron la niñez y la juventud en Bogotá, tienen además, la ventaja de orientarse en el mercado de trabajo urbano porque pueden apoyarse en redes sodales más amplias y diferenciadas, más allá de la familia, que se conforman en el vedndario, el colegio o en los sitios de trabajo, y que proveen informaciones y recomendaciones respecto a oportunidades de trabajo. Todo esto propordona mayores alternativas para incorporarse al mercado de trabajo urbano, que ofrece un espectro más amplio de empleos diversos que se diferencian por el nivel de exigencias, las formas de calificadón y las condidones contractuales. Aunque los trabajadores de origen urbano y sobre todo los de Bogotá tienen ventajas en los primeros trayectos, las condiciones ¡nidales de la trayectoria laboral se diferentían también entre quienes crederon en la dudad, según la situación sodo-económica y cultural. Muchos obreros crederon en un ámbito familiar que, por falta de recursos y/o de estímulos, los llevó a abandonar los estudios prematuramente para inidarse en el trabajo.ya sea en talleres o como ayudantes de algún familiar o amigo, muchas veces sin contrato, con pago reduddo y sin estabilidad. Algunos comienzan su trayectoria como ayudantes de construcdón o en otros oficios tradidonales; 500 otros, desempeñando trabajos sencillos en servidos o el comercio; algunos ingresan a talleres, donde aprenden algún ofido artesanaltradidonal; pocos consiguen, mediante recomendadones personales, un patrocinio en una empresa industrial, con la perspectiva de aprender un oficio industrial moderno. Es frecuente que los obreros de la generadón más joven reanuden sus estudios en colegios nocturnos, para validar el bachillerato. Cuando las familias disponen de los recursos necesarios y valoran el papel de la educación, los hijos siguen estudiando. Especialmente entre los más jóvenes hay muchos obreros que se inician en el trabajo solamente una vez que terminan el bachillerato. Las diferendas entre estos grupos indican procesos de exdusión: Los sectores y las ocupaciones accesibles para jóvenes son limitados e induyen, en la ciudad sobre todo, empleos informales en la construcción, en los servidos y en los talleres. Otros sectores tienen barreras para el acceso y solamente reciben principiantes mayores. En la industria, p.ej., con un grado relativamente alto de 'formalizadón' de las relaciones de empleo, frecuentemente se exige la tarjeta militar como requisito para la contratación; el empleo industrial, por lo tanto, no es accesible para jóvenes menores de 18 años. En resumen, hay una amplia diferenciación en las condidones y oportunidades que enmarcan el comienzo de la trayectoria laboral de los trabajadores, según su origen regional y social, no solamente respecto a la edad de ingreso, sino también, por el tipo de reiadones sociales y contractuales de los trabajos iniciales. Para algunos trabajadores -de origen urbano que se inician en oficios- el modo de inserción laboral establece pautas de continuidad hasta la situadón actual. Para la mayor parte de los trabajadores, sin embargo, este primer trayecto no determina los trayectos siguientes. 2.2. Fase de aprendizaje y comienzo de una carrera profesional como encrucijada en las trayectorias de obreros con oficios El aprendizaje de un oficio puede dar otro sentido a la trayectoria. Los obreros con ofidos, que en los procesos de aprendizaje han adquirido calificadones reconoddas y valoradas en el mercado de trabajo, pueden buscar y encontrar trabajos, en el marco 13 Los datos sobre el Ingreso de la cohorte más Joven al trabajo indican algunas tendendas del cambio: la agricultura pierde importanda como área ¡nidal de trabajo a favor de los servidos y la industria. Aunque, en genera!, ha aumentado la edad de inidadón laboral, en el campo continúa la Incorporadón de los niños al trabajo y subsisten las diferendas entre las ocupadones y sectores. 501 de su ofido. Estos trabajos no son accesibles a personas sin un aprendizaje; sus trayectorias muchas veces se convierten en carreras. Sin embargo no todo tipo de ofidos dan tales probabilidades. Algunas personas se desempeñan en ofidos en algún momento de su trayectoria, para dejarlos después, induso a favor de trabajos repetitivos y poco calificados. Pasan, p.ej., por la albañilería u otros ofidos tradidonales pero no siguen en ellos porque no les ven futuro, bien sea porque son técnicamente obsoletos, por requerir mucho esfuerzo físico o porque no encuentran mucha valoradón en el mercado de trabajo y se ejecutan en formas de empleo inestable. Otros trabajan por algún tiempo en talleres, p.ej. de mecánica automotriz, pero no siguen en el oficio. En el fondo, las probabilidades de comenzar una 'carrera profesional', dependen del perfil y de la demanda del ofido, por un lado, y de la forma e intensidad del aprendizaje, por otro. Al aprendizaje institudonal-formal que es la forma dominante de iniciación en los oficios industríales, corresponden perfiles y estándares sodales daros y excluyentes. El aprendizaje se basa en códigos de conocimientos y habilidades básicos requeridos en un ofido, ampliamente reconocidos y valorados en la sociedad y en el mercado de trabajo. Después de un período definido institudonalmente de aprendizaje, el aprendiz demuestra mediante un examen y la prueba práctica final que ha adquirido conocimientos y habilidades y la capaddad de realizar trabajos en el marco del ofido. Las personas que tienen acceso a este tipo de aprendizaje sobre todo jóvenes bachilleres al comienzo de su trayectoria laboraltienen oportunidad de conseguir trabajo en su oficio, en un mercado laboral de "ofidos". El aprendizaje institudonal abre el camino a empleos formales en empresas industriales, que cumplen con las normas mínimas legales y constituye el trayecto definitivo hada una 'carrera profesional'. El aprendizaje empírico e informal, como forma tradidonal dominante de inidadón en los oficios artesanales-industriales, no tiene forma institudonalizada; no se rige por estándares mínimos de tiempo, formas y contenidos de capadtadón y exigencias y está abierto para personas con un nivel escolar bajo y con antecedentes en otras actividades. El nivel de conocimientos, prácticas y habilidades que el ayudante-aprendiz adquiere en la cooperadón con un 'oficial' o trabajador antiguo, muchas veces un contratista, depende tanto de la variedad de trabajos como de la experiencia y voluntad del ofidal y la disposidón del aprendiz. Los mismos perfiles de los ofidos en que predomina el aprendizaje empírico- informal 502 son poco precisos con respecto a los conocimientos básicos requeridos. Por lo tanto, las probabilidades ligadas al aprendizaje empírico- informal se definen más bien en trayectos posteriores, por las oportunidades de ingresar a una empresa que se define a través de prácticas de selección que someten a los obreros a pruebas técnicas de ingreso, y la oportunidad de profundizar y ampliar los conodmientos y de 'adquirir experienda' en el ofido. La trayectoria en los oficios se define paulatinamente como carrera profesional. Para los obreros con ofidos artesanalesindustriales es común permanecer en empleos 'informales': unos se 'lanzan al contrato independiente', otros trabajan con contratos verbales, comunes en los talleres. Son menos claras, en fin, las perspectivas de los trabajadores que, sin antecedentes en un oficio, se inidan en este aprendiendo por experiencia en la misma empresa, más bien por asignación de la empresa que por decisión propia. Como su dominio del oficio depende de características específicas de la empresa y del proceso productivo, de la organización y división de trabajo, de la repetitividad de las tareas y del equipo técnico, el sentido que el oficio da a sus trayectorias no es tan claro, como en los casos de los obreros que adquieren el oficio en forma institucionalizada o empírica, por fuera de la empresa, porque no conocen el mercado de su oficio ni el valor de sus calificaciones. Estos trabajadores tienden a basar sus estrategias, más en el régimen de una empresa particular que en la posibilidad de valorización de su oficio en el mercado laboral. 2.3 Fase de búsqueda de un empleo formal Los obreros de la industria colombiana incluidos en nuestro estudio, trabajaron durante gran parte de sus trayectorias laborales anteriores en empleos 'informales', es decir bajo relaciones laborales que no contaban con las garantías básicas propias del régimen laboral legal o convencional respecto a salarios, prestadones y protección del empleo. Con frecuencia se desempeñaron en trabajos no asalariados en el contexto familiar, basados en compromisos mutuos no-contractuales, o en trabajos por cuenta propia, como contratistas o en negocios propios, o bien como asalariados con base en acuerdos verbales, a menudo ocasionales. En conjunto, casi la mitad de las experiencias laborales anteriores al ingreso a la empresa actual, se realizaron bajo estas relaciones informales y solamente una tercera parte con contratos a término indefinido (ver diagrama 13 y cuadro A5 en el apéndice). 503 Diagrama 13 : Tipos de contrato en las experiencias anteriores, por situación actual I indefinido I temporal I sin contrato/ verbal mere. abiert. mere. intern. Oficios Total En sus trayectorias laborales los obreros realizaron, de manera típica, cambios en las relaciones de trabajo al cambiar de empleos informales a empleos formales. Estas tendencias a la formalización en las relaciones de trabajo se manifiestan en el trascurso de la trayectoria laboral que va desde las primeras etapas de la vida laboral hasta el empleo actual: Entre los jóvenes, a los 15 años de edad, menos de una quinta parte trabajaba bajo relaciones formales; a los veinte años de edad, seis de cada diez trabajadores se encontraban en relaciones formales y a los 25 ocho de diez, contaba con relaciones formales, aunque muchos con contrato temporal. En su gran mayoría -cerca de 75%- de los obreros, iniciaron su vida laboral bajo relaciones informales: en la finca o en el negocio familiar, en trabajos ocasionales o como ayudantes de talleres. Mientras en el campo casi no se dan experiencias en empleos formales, los jóvenes en los mercados urbanos de trabajo se ven exduidos de la amplia gama de actividades 'formales' por normas sobre los límites de edad o por otros criterios de selección. A lo largo de las trayectorias hasta el empleo actual, a veces después de experiencias fracasadas de iniciar un trabajo por cuenta propia, los obreros tratan de superar una situación caracterizada por un bajo nivel de ingresos y la falta de estabilidad y buscan empleos formales que les ofrezcan alguna estabilidad y por lo menos un nivel salarial correspondiente al mínimo legal con derecho a prestaciones e indemnizaciones. Las oportunidades de realizar este cambio varían según las calificaciones. A la edad de 20 años, el 70% de los obreros con oficios trabajaba en empleos formales, pero solamente el 40% de los 504 trabajadores de los demás grupos. A la edad de 25 años la reladón laboral formal con contrato indefinido o temporal era la forma dominante, para el 90% de los obreros con ofidos y el 60% de los obreros de los demás grupos. Esta formalizadón de las relaciones laborales observada en las trayectorias, resulta tanto de las políticas de selecdón de las empresas como de las estrategias de los obreros. Por un lado, se abre el acceso a los sectores formales cuando los trabajadores cumplen con los requerimientos de edad, cuando han adquirido experienda laboral o presentan la tarjeta militar; por otro lado, se hace necesario para los trabajadores escapar a una situadón de bajos ingresos y de falta de garantías y estabilidad, a más tardar, cuando se independizan de su familia paterna y establecen su propio hogar. En resumen, la mayor parte de las personas que se encontraban laborando en las empresas industriales analizadas, había pasado una u otra vez por empleos informales, con una tendencia de tránsito hacia empleos formales. Para muchos obreros que no tienen un ofido las condiciones de empleo, caracterizadas por un contrato formal y sus 'garantías', constituyen una referencia más importante en sus orientadones laborales, que los contenidos del trabajo. Cambian de ocupaciones para buscar reiadones contractuales formales. Para los obreros con oficios este proceso es diferente: cambian la forma contractual pero sin tener que abandonar su oficio . 2.4 Fase d e estabilización; el ingreso a una 'buena empresa' Trabajar bajo relaciones formales no garantiza la estabilidad del empleo ni un nivel de salarios y prestaciones suficiente para mantener la familia. Nuestra investigación muestra cómo los trabajadores en mercados abiertos, p.ej., aunque se encuentran realizando en la mayoría de los casos, un trabajo bajo relaciones formales conformes con las normas legales, no ganan más que el salario mínimo, que es insuficiente para cubrir las necesidades básicas de la familia obrera y redben apenas las prestadones legales. Sus contratos escritos (indefinidos o temporales) no los protegen de los despidos y la inestabilidad . Esta situación contrasta con la de los trabajadores de las empresas grandes con tradiciones estabiecidas de ,4 Estos procesos dan validez adicional a las conclusiones del estudio d e Guadalajara, Ver Escobar 1986. Los gastos para la canasta d e la familia obrera se calculaban en el año 1989 en m á s del doble del salario mínimo legal (comp. ENS 1990) '" En una de las empresas estudiadas la rotación anual, por despidos y renundas alcanzaba varios d e n t o s pordento. 505 negodadón colectiva, donde pueden devengar tres salarios mínimos y más, induso en puestos de entrada que no requieren calificadones determinadas; además tienen derecho a redbir primas extralegales, préstamos para vivienda, becas y seguro para la familia, etc.; disfrutan de derta protecdón contra el despido y tienen oportunidades de ascenso. Por lo tanto, aún bajo reiadones formales de empleo se manifiestan amplias diferendas en las condidones de trabajo. Los trabajadores diferendan entre empleos y empresas que son más o menos apeteddos. Los criterios para definir una 'buena empresa' en la que quisieran permanecer, varían según su experienda, sus calificadones y opdones en el mercado de trabajo y son diferentes para hombres y mujeres y para obreros con ofidos o carentes de ofido. Casi todos los obreros industriales induidos en nuestra muestra, pasaron a lo largo de su trayectoria, por fases en que debieron conformarse con empleos inestables y mal remunerados, durante las que dependieron del apoyo de su familia. Esto es derto, sobre todo, para obreros que no tuvieron acceso a un aprendizaje que les abriera el camino a una carrera profesional. Po - largo tiempo cambiaron entre empleos -informales o formales- que tienen características propias de los mercados abiertos. Este tipo de empleos, para la mayor parte de los hombres.constituyó una fase transitoria que se enmarca en un proceso de búsqueda de empleo en una 'buena empresa'. Para los obreros que pasan por esta situadón una 'buena empresa' se define por las condiciones y perspectivas de empleo: una perspectiva de empleo 'formal', estable a largo plazo, que ofrezca un nivel de remuneradones y prestadones suficientes para mantener a la familia, posibilitar estudios a los hijos y la compra de una casa. El ingreso a este tipo de empresas -normalmente empresas grandes- representa una encrucijada que, para muchos obreros, cambia el sentido de su trayectoria: en adelante se orientarán por una perspectiva de permanenda a largo plazo en la misma empresa. Se adaptan al orden sodal de la empresa, ingresan a carreras empresariales en la lógica propia de los mercados internos, que en la mayoría de los casos, tiene poco que ver con las calificadones y cualidades adquiridas en la trayectoria anterior. Algunos trabajadores aprovechan la oportunidad de inidarse en ofidos. Su compromiso a largo plazo con la empresa implica dertos riesgos: con las años se vuelven cada vez más dependientes de la empresa porque, la mayoría de las veces, no adquieren calificadones 506 valoradas en el mercado de trabajo. En caso de despido o de 'negodadón' del retiro -práctica frecuente de las empresas para deshacerse de obreros antiguos- no pueden contar con alternativas laborales sino por fuera del mercado de trabajo. Para las mujeres no calificadas, el sentido de una 'buena empresa' es mucho más limitado que para los hombres: como tienen menos alternativas para encontrar empleo formal en el mercado de trabajo, consideran 'buena' la empresa que cumple con normas legales mínimas, a saber: pago del salario con regularidad, así sea el mínimo, y una derta estabilidad en el empleo. Finalmente, las connotaciones de una 'buena empresa' son diferentes para las personas que cuentan con un ofido. Consdentes de las mejores alternativas que tienen en el mercado por su calificadón, buscan una empresa que les pueda ofrecer estabilidad, un nivel alto de remuneraciones y prestaciones con base en su oficio y la posibilidad de continuar su carrera profesional. La 'buena empresa' es aquella que da oportunidades de trabajar en el oficio y de profundizar y ampliar sus conocimientos y habilidades así como ascender en el escalafón. Aunque permanezcan por mucho tiempo en la empresa, estos obreros no corren tantos riesgos como los demás, porque siempre su oficio les propordona mayores alternativas en el mercado laboral. El ingreso a una "buena empresa" y una orientadón de permanenda a largo plazo, coinciden con la 'fase de estabilización' que tiene lugar entre los veinte y los treinta años. Quienes en este lapso no logran ubicarse en una 'buena empresa' corren el riesgo de permanecer en empleos precarios, típicos de los mercados abiertos o, si cuentan con algún ofido, de trabajar en él, pero bajo condiciones menos favorables. Entre los obreros de nuestra investigación, algunos se encontraban todavía en búsqueda de una "buena empresa", sobre todo los hombres jóvenes, pero la mayoría veía la permanenda en su empleo actual como una situadón a largo plazo. 2.5. Trabajo por cuenta propia como proyecto para el futuro La tendenda hada el empleo formal, que se observa en las trayectorias de los trabajadores, es reversible. El trabajo en una 'buena' empresa , para la gran mayoría de los obreros, solo parece ser apetecido por las "garantías" respecto a salarios, prestadones y estabilidad -condidones que les permiten 507 subsistir y mantener a su familia. Muchos trabajadores son condentes de que el trabajo fabril conlleva fuertes restricdones, más que todo por las reiadones sodales de subordinadón. Son condiciones de trabajo "esdavizantes", como muchos las llaman, también por la contaminadón o el esfuerzo físico o las extensas horas extras necesarias para aumentar el bajo salario básico. Aunque los obreros, los jóvenes más que los mayores, vean sus alternativas en el mercado del trabajo con optimismo, sus proyectos para el futuro van más allá de las empresas y del mercado de trabajo. Para la gran mayoría -siete de cada diez obreros- el sueño es poder establecer un negocio independiente en el futuro, con el propósito de deshacerse de las restricdones del trabajo asalariado, subordinado y reglamentado, propio de la industria; para ser " libres e independientes", no tener que someterse a regímenes de trabajo y de disdplinay para tener "algo propio" (lo cual da independencia). La figura del trabajo independiente representa una negación del trabajo asalariado; a ella están ligadas las imágenes de libertad con respecto a la imposición autoritaria y el acceso a la propiedad personal (Ver diagrama 14). Este sueño para muchos se convierte en un proyecto realista, alimentado tanto por las políticas de pago de indemnizaciones por despidos y de las cesantías, así como por sus propias experiendas, aunque hubieran sido fracasadas, de trabajo independiente en el pasado 7 . Diagrama 14: Obreros en la industria colombiana: Razones para querer indepentizarse otros 36% ™Sv para ser -¿ÉÉ "bre para tener algo 24% 17 W r 26% para ganar más 14% Casi una tercera parte de los obreros encuestados ya había intentado independizarse alguna vez. 508 AI abandonar un empleo, muchos obreros no encuentran alternativas en el mercado, ya sea porque han pasado los limites de edad o, porque después de realizar una carrera en su ofido o en el mercado interno de una empresa, no encuentran empleos asalariados equivalentes a su trabajo anterior. Los proyectos en los cuales piensan los trabajadores para el futuro, a menudo no tienen nada que ver con su trabajo actual y con las calificaciones adquiridas; se refieren al montaje de un taller propio, una tienda o la adquisidón de un taxi. El trabajo por cuenta propia representa para muchos obreros una alternativa atractiva que se proponen buscar después de una fase de trabajo "cansón" en una fábrica y una vez que disminuyan las necesidades de la familia. Esta parece ser una perspectiva muy extendida en la sodedad, para la tercera fase de la trayectoria laboral. Dada la probabilidad de desempeñarse en un "rol alternativo" , se soportan con más paciencia las carencias y las penurias asociadas a su rol actual como obrero industrial. Estas conclusiones se ajustan a los resultados de otras investigaciones. De acuerdo con los estudios de López para Colombia, muchas personas después de un tránsito de trabajos informales vuelven a empleos formales, en el último terdo de su trayectoria laboral, a trabajos informales, normalmente a actividades por cuenta propia (Misión de Empleo 1986,p.64; López y otros 1987) 19 . 18 El concepto J e 'rol alternativo" s e aplica en la sociología alemana para explicar la discriminación d e algunos grupos sodales en el mercado d e trabajo, ante todo mujeres y extranjeros: a una situación débil, debida a bajas calificadones, s e agrega una actitud subjetiva sumisa q u e lleva a tolerar condidones desfavorables sin resistenda; esta actitud se explica por la disponibilidad d e un "rol altemativo'.sea d e ama d e casa o d e campesino, como alternativa viable y culturalmente sancionada (comp. Ofre y Hinrichs 1977). 9 Las amplias experlendas en trabajos Independientes y los deseos d e los obreros d e realizarlos, tanto como los e s p a d o s existentes en Colombia para tal tipo d e trabajos, forman elementos importantes para el análisis d e la situadón d e los obreros In lustrlales. Pecaut parece estar equivocado al interpretar estas manifestaciones como Ideológicas (comp. Pecaut 1971,111,1 sig.) El análisis d e la Misión d e Empleo apoya nuestra conduslón:" El sector informal juega el doble papel de puerta d e entrada y puerta d e salida d e la actividad laboral. Entre los jóvenes, casi el 70% d e los empleados s e vincula a actividades "Informales"...Por otra parte, la mayoría d e las personas activas mayores d e 50 años, son trabajadores por cuenta propia o patronos, en reiadones igualmente Informales. En la edad productiva plena -de 25 a 5o años- tiende a primar una vinculación como asalariado en el sector moderno, privado o estatal." (Misión d e Empleo 1986,62 y 64) 509 En Colombia, como en otros países latinoamericanos, el trabajo independiente sigue siendo una alternativa realista, culturamente legítima y para muchos deseable (comp. Pries 1992 y 1993) 20 . Muchos trabajadores asalariados utilizan las cesantías y la indemnizadón otorgada o negodada por el despido o por la renunda, como capital ¡nidal para establecer un negodo o microempresa propia. Las actividades informales en esta tercera fase de la vida laboral tienen entonces un contexto sodal distinto al de las actividades informales, 'precarias', al comienzo de la vida laboral: En la última fase las personas cuentan con frecuenda con un 'capital', si bien modesto, calificadones y reiadones sodales y tienen posibilidades de convertirse en trabajadores independientes 'de carrera' (Bromley/Birkbeck 1988). 3. La red social y las oportunidades en el mercado de trabajo En un contexto en que las instituciones sociales - como la educadón, la formadón técnica o los ofidos- tienen poco impacto en la normalizadón de los accesos a empleos y de las trayectorias laborales, la red social es un recurso de gran importancia en la definidón de las estrategias en el mercado de trabajo y para la estructuradón de las trayectorias laborales. La familia, los amigos o vednos del barrio, los compañeros de trabajo forman la red sodal que constituye el medio más importante que orienta las estrategias en el mercado laboral. Las redes sodales cumplen un papel estratégico desde el comienzo de las trayectorias laborales. La gran mayoría de los obreros comienza su trayectoria laboral en un establecimiento familiar (43%) o consigue su primer trabajo por recomendadones de familiares o amigos (43%); mientras que los medios anónimos juegan un papel mucho menor (9%). En el transcurso de la trayectoria la informadón sobre empleos, la recomendadón o la relación personal generadas por ¡a red sodal mantienen su carácter vital para la orientación en el 20 Pries en su investlgadón en Puebla, México, establece que un gran número d e los trabajadores independientes ganan mucho más que los obreros bien remunerados d e la industria automotriz. Gran parte d e los trabajadores ha realizado carreras independientes y otra parte abandonó el trabajo asalariado para independizarse. De todos modos, la investigadón d e Pries muestra que el trabajo por cuenta propia es una forma de actividad sumamente atractiva. Pries 1992yi993. 510 mercado de trabajo; de ellas depende el tipo de trabajos y la calidad de empleos a los cuales los obreros tienen acceso, (ver diagramalS) Más de tres cuartos de todas las experiendas que forman parte de la trayectoria anterior de los obreros, tuvieron lugar en establedmientos familiares, con base en informadones o recomendadones de parientes, amigos o vednos; solamente a una quinta parte de los trabajos se accedió por otros medios, 'anónimos'. Estas pautas de acceso se prolongan hasta el ingreso a la empresa actual. A la red sodal corresponde un papel estratégico en la búsqueda de 'buenos empleos' o de una 'buena empresa' por varias razones: 1. La solidaridad y apoyo familiar son las principales fuentes de previsión sodal contra los riesgos del mercado de trabajo en la sociedad; el apoyo mutuo en la intermediadón de oportunidades de trabajo es un medio para descargar los compromisos familiares frente a la persona sin empleo. 2. La información sobre el mercado de trabajo o puestos vacantes generalmente no es accesible a través de medios públicos, como bolsas de empleo, periódicos, etc.; se transmite y filtra de manera exclusiva a través de las relaciones personales. 3. El acceso por medio de redes sociales es excluyente y restringe la competenda en el mercado de trabajo; excluye a todos los que, por falta de 'palancas', no consiguen la información (o la recomendadón), por lo tanto, es una forma de restringir la competencia y de ligar probabilidades de trabajo más a las reiadones personales que a las capacidades. Este prindpio no solamente corresponde al dientelismo dominante.sino que constituye también un mecanismo social de protección frente al desempleo y subempleo. 4. En particular en el ámbito del trabajo industrial, donde las credenciales profesionales son demasiado poco generalizadas para discriminar capacidades y habilidades, la hoja de vida y la experiencia laboral no representan el recurso más importante de una persona en el mercado de trabajo sino las informaciones, recomendaciones y ofertas directas de trabajo que le posibiliten su red social. 511 Diagrama 15: Medios de acceso a los empleos en la trayectoria anterior según situación laboral actual QCrjntactodrect • tarea o Agencia S Estabec ferriL • Raocmendadó Mere Mere Ofidos Todos ab Int Las empresas investigadas cuentan generalmente con una sobreoferta de mano de obra y no buscan su personal por medio de avisos, aunque a raíz de la escasez de determinadas calificaciones a veces, y selectivamente, se ven obligadas a recurrir a este medio. El redutamiento a través de la red social propordona algunas ventajas. Ahorra costos, facilita la integración de nuevos trabajadores al orden social de la empresa y asegura la homogeneidad de los trabajadores. La persona que recomienda un candidato se convierte en garante de las calidades del solicitante. De todos modos, las empresas pueden realizar una selección según sus propios criterios porque la recomendadón no las compromete. Muchas empresas confían en los canales informales y reciben prioritariamente a personas que son recomendadas por trabajadores ya vinculados . En algunas empresas, incluso, se ha instaurado el derecho del hijo a suceder al padre jubilado. Empresas que no reciben a familiares de sus trabajadores, frecuentemente piden recomendaciones y constandas cuando evalúan las solicitudes. Pero, induso allí donde la recomendadón personal no incide, la información sobre vacantes y sobre las condidones de trabajo y empleo a través de canales particulares, constituye el medio dominante para redutar la mano de obra por parte de las empresas y de orientarse en el mercado laboral, por parte de los trabajadores. Algunas empresas parecen redes familiares: en una empresa pequeña, por ejemplo, solamente 3 de los 20 trabajadores no tenían familiares entre sus compañeros d e trabajo. 512 En las empresas, en medio de una sobreoferta de mano de obra, el redutamiento a través de canales informales se utiliza para ocupar las vacantes que no requieren calificadones determinadas; sin embargo las redes particulares no suministran las informadones y recomendadones requeridas para el redutamiento de obreros con calificaciones propias de oficios escasos y espedalizados. Esto es daro por ejemplo, en el caso de los mecánicos industriales: ejercen un oficio que tiene una demanda muy particular en las empresas industriales. Por otra parte, los oficios industríales tienen perfiles más claramente definidos e indden mayormente las calificadones que se demuestran por certificados o en la práctica. De esta manera, el acceso por medios particulares refleja tanto los bajos requerimientos de la mayor parte de los trabajos en términos de las exigendas 'objetivadas', como el desdibujamiento de los perfiles de varios oficios y de sus códigos de conocimientos y habilidades. Con frecuencia las mismas empresas carecen de definidones explícitas de las calificaciones requeridas y, por lo tanto, valoran más la capacidad de aprendizaje y de adaptación por parte de los aspirantes que las calificaciones ya adquiridas. Por otro lado, la recomendación proporciona a menudo informaciones más exactas sobre las calificaciones, que la hoja de vida; incluso en el caso de los oficios artesanales-industriales, por ausenda de aprendizajes normalizados, la definición de los oficios es tan débil que la recomendación personal puede valer más que la experiencia en el ofido como tal. Las oportunidades de empleo y, a menudo las de adquirir calificaciones, dependen entonces ampliamente, del tamaño, la diferenciación y la cobertura, tanto espacial como ocupadonal, de la red social como medio de información, recomendación y oferta directa de empleos. Las relaciones, sodalmente distribuidas de una forma desigual, definen en gran parte ios espectros y la calidad de los trabajos y empleos accesibles a los trabajadores. Aquellos migrantes, p.ej., que en la dudad no cuentan con familiares con una red establecida, tienen pocas opciones de orientarse en el mercado urbano de trabajo. En cambio, los trabajadores de origen urbano disponen a menudo de un espectro mas amplio de oportunidades de trabajo y de calificadón, en la medida en que amplían y diversifican su red social a través de las reiadones extrafamiliares en el barrio, en el colegio y en trabajos anteriores. Los trabajadores provenientes de los barrios 'marginados' del Sur de la ciudad, con una población homogénea en condiciones de pobreza, bajo nivel de educadón y experiencia laboral inestable, son remitidos por sus redes sociales 513 poco diferendadas a un horizonte laboral limitado de la construcdón, las ladrilleras o el trabajo precario por cuenta propia. Este tipo de redes sodales, que operan como filtros de acceso al trabajo, llevan ya en si mismas la probabilidad de una discontinuidad en las experiandas laborales: las informadones se transmiten según las reiadones sodales y no según la capaddad, calificadón o espedalizadón; solamente aquellas personas que en su trayectoria laboral han estableado redes profesionales pueden intercambiar informadones más espedficas al respecto. Los demás, tienen redes que se han constituido por otras razones y no por la adquisidón de un ofido determinado. Mientras los obreros con ofidos industriales utilizan sus redes de una manera más selectiva, y además utilizan medios anónimos, en su propósito de continuar con su ofido, los demás cambian de trabajo según las oportunidades y con un criterio más general de conseguir un buen empleo, antes que con un plan de continuar en determinadas ocupaciones. IV. C o n c l u s i o n e s : E s t r u c t u r a c i ó n d e l m e r c a d o d e t r a b a j o y profesionalízacion obrera En general, en las trayectorias de vida y laborales de los trabajadores industriales se manifiesta la heterogeneidad de las formas de reproducdón y de empleo en el país. No se identifica un patrón general predominante que normalice los d d o s de las trayectorias. Es así como aparecen amplias variadones en cuanto a las edades de inserdón en el mercado y grandes diferendas en las formas sodales en que los trabajadores comienzan su vida laboral. Tampoco están divididas las fases de educadón, de formadón técnica y de trabajo en secuendas darás, sino que se sobreponen mutuamente; es frecuente también que se presenten con posterioridad a la inidadón laboral, procesos de formadón técnica. Finalmente, es variable también la secuenda de fases de formadón técnica y actividad laboral. Puede establecerse, de manera global, que se dan definidones y secuendas de fases muy diferentes relativas a la niñez, la escuela y la ocupadón y que las secuendas de estatus diferentes, no siguen patrones únicos. Los patrones de movilidad ocupadonal que se manifiestan en las trayectorias laborales confirman la hipótesis de que el mercado de trabajo industrial es relativamente abierto y está poco segmentado y existen pocas institudones y prácticas que estructuren de manera 514 exduyente y definitiva las pautas de las trayectorias y el acceso a diversas situadones. Entre las pocas formas generalizadas que, al bloquear las probabilidades de movilidad, estructuran las trayectorias, pueden nombrarse las siguientes prácticas de cierre social: • la segmentadón del trabajo industrial según el género. Las mujeres en el medio obrero, se encuentran exduidas del acceso a situadones más favorables de trabajo y de mercado reservadas a los hombres y tienen que recurrir a empleos propios de los mercados abiertos. • la exclusión por edad. Tanto por normas legales y convendonales como por prácticas empresariales, los niños y los jóvenes son exduidos de diversas maneras de las reiadones ocupadonales formales. A partir de los 30 años de edad es muy poco probable para los trabajadores lograr el cambio a una situadón laboral y de mercado más ventajosa; el acceso a ofidos está cerrado para los que a esa edad todavía no han adquirido experiencia en ellos; las empresas no admiten el acceso a los mercados internos después de esta edad, ni siquiera a trabajadores que ya han adquirido calificadones específicas en otras ocupadones. Con la edad se van estrechando las opciones en el mercado del trabajo. Estas prácticas de cierre por parte de las empresas estructuran, de manera típica, las fases de las trayectorias de los trabajadores en la industria. Los niños y jóvenes no tienen opdones diferentes a las actividades informales hasta cuando llegan a la edad en que las barreras institucionales ya no les impiden la búsqueda de un empleo formal o en una 'buena empresa'. Por otro lado, los trabajadores de mayor edad, a partir de los 35 años, en el caso de un cambio de empleo tienen muy pocas oportunidades de encontrar un empleo diferente del trabajo por cuenta propia. Para las mujeres, las opdones son más bien limitadas: es más difícil el cambio a un empleo formal y sus opciones de encontrar una buena empresa se limitan de todos modos a trabajos propios de mercados abiertos. Aparte de estas formas generalizadas de cierre social que de manera temporal o definitiva excluyen a ciertos grupos de las oportunidades en el mercado de trabajo y, en cambio, protegen y privilegian a otros por su género y su edad, las demás divisiones en el mercado de trabajo industrial son más o menos 'débiles' con muchas posibilidades de tránsito. Los hombres pueden iiegar a su situadón actual por caminos muy diferentes y cambiar y mejorar su 515 situadón, empero dentro de un marco limitado por las normas de edad, por la demanda en el mercado de trabajo y por la capaddad de intermediadón de su red sodal. No aparecen instituciones o prácticas de cierre que determinen de una manera exdusiva y definitiva las trayectorias y sus itinerarios y situadones ocupadonales. Las instituciones que por sus procesos de inclusión y exclusión tienen más impacto sobre el sentido de las trayectorias laborales o por lo menos de un largo trayecto, son las empresas, los oficios y las redes sociales. a) Sobre todo, las empresas estructuran las trayectorias. Las empresas disponen sobre opciones sodales alternativas de selección y de capadtadón. De sus tradiciones y políticas depende el perfil del tipo de obreros que reciben. En Colombia el acceso a servicios de educación y formación, vivienda, salud así como la estabilidad de ingresos y de empleo se convierten en privilegios, ante la falta de instituciones a nivel de la sociedad que garanticen esto como derecho generalizado. Para los trabajadores que solamente disponen de su fuerza de trabajo como fuente de ingresos, es la empresa la institución crucial de la que depende su acceso a estos 'privilegios'. Son solamente pocas empresas -aquellas con mercados y sistemas de capacitación internos- que proporcionan a los trabajadores perspectivas de tener ingresos relativamente altos y estables, de aprovechar algunos servidos y de poder disfrutar de alguna seguridad frente a los riesgos, así como de ingresar a carreras internas o iniciarse en un nuevo ofido. El ser o no admitido a una empresa de este tipo es dave para las oportunidades del trabajador y de su familia y tiene un fuerte impacto sobre el sentido de la trayectoria laboral posterior. Como las trayectorias se ligan a la permanencia en la empresa, implican perspectivas de tiempo largos que a veces trascienden el empleo en una empresa, cuando los trabajadores pueden aprovechar las posibilidades de ahorro o de adquirir calificaciones que les sirvan como capital para montar en el futuro una negocio propio o realizar una carrera profesional. Las oportunidades que brinda la empresa de calificación y/o acceso a un mercado interno genera, a su vez, una alta dependenda y fuertes presiones hacia la subordinación. b) Otra institudón que tiene algún impacto sobre la estructuradón de las trayectorias es el oficio. Las personas que pasan por una fase de capadtadón en trabajos que requieren calificadones propias de ofidos tienen probabilidades de ejerdtar y valorizar sus calificadones. Pero estas probabilidades varían, según el ofido y su demanda en el 516 mercado de trabajo y según el nivel de conodmientos y habilidades adquiridos. Muchos obreros se inician en oficios y los abandonan a raíz de las malas condiciones de trabajo y empleo o de la fuerte competenda y alta sustituibilidad. Esto es frecuente entre trabajadores que ejercen oficios tradicionales como los de albañil que no exigen mucha capacitación o no tienen estándares de conocimientos mínimos y, por lo tanto, no cuentan con barreras de acceso. En el ámbito de los oficios requeridos en la industria hay mayor continuidad. Sin embargo, hay distintas formas de aprendizaje y, por esto, diferentes caminos de acceso a los ofidos, con implicadones diferentes de selección sodal y de estructuración de las trayectorias. Aunque sin duda las formas de aprendizaje institucionalizadas han ganado terreno como acceso a dertos ofidos, no juegan un papel importante en el mercado de ofidos artesanales- industriales. Induso en aquellos oficios industriales en los que la capadtadón formal constituye cada vez más, un requisito para el ingreso a la carrera profesional, compiten con formas más 'antiguas' de capacitación por experienda. En todos los ofidos al lado de quienes cuentan con formación técnica, se desempeñan personas que adquirieron sus habilidades aprendiendo empíricamente en talleres o en la misma empresa. Por lo tanto, incluso en el caso de estos ofidos, coexisten múltiples instituciones que canalizan las trayectorias laborales y estructuran el mercado del trabajo; mediante diferentes criterios de exclusión y selección social, dejando espacios para diferentes formas de inidadón en el oficio y diferentes caminos de acceso. La coexistencia de diferentes formas de aprendizaje y la falta de códigos generalizados de normas mínimas de calificaciones indican la poca institudonalizadón de los oficios en Colombia. Los perfiles de los oficios están desdibujados y las delimitaciones entre las calificaciones que corresponden o no a un oficio, a menudo son imprecisas. Por estas razones, muchas empresas someten a obreros con oficios a pruebas prácticas de ingreso. Todo esto determina que haya amplias variaciones en los salarios de obreros con ofidos similares, en el mercado de trabajo. No obstante los múltiples caminos de acceso induso a los oficios, se perdben tendendas hacia una profesionalizadón, sobre todo en el ámbito de los oficios industriales. Equipos técnicos cada vez más complejos y delicados y nuevas formas de organizadón, como el mantenimiento preventivo, revelan ias ¡imitaciones del aprendizaje empírico e informal, por defidendas teóricas y falta de 517 estándares mínimos. Por otro lado, las empresas están enfrentadas a una oferta credente de mano de obra con formadón técnica y/o experienda en ofidos. Por lo tanto, la forma más tradicional de acceso a los ofidos en el ámbito industrial -el adiestramiento dentro de la empresa- se ve desplazada, cada vez más, por el redutamiento extemo de personas que llegan ya capadtadas; la formadón técnica desplaza la formadón empírica-informal. En estos procesos se definen y generalizan estándares mínimos de calificadón propios de los ofidos y éstos adquieren perfiles más predsos, reconoddos y valorados en el mercado de trabajo; con la perspectiva de adelantar una carrera en el ofido surge también la orientadón 'profesional' de los obreros hada su ofido, concebido como su capital de trabajo. c) Para el acceso tanto a 'buenas' empresas como a ofidos promisorios es importante contar con una red social extensa y diferenciada. La red social es el medio más importante de información sobre vacantes y sobre las cualidades de los candidatos. En resumen, el acceso a las situadones actuales en el mercado de trabajo industrial se encuentra bastante abierto. En la estructuradón de las trayectorias influyen múltiples instituciones y actores que no establecen pautas y formas de derre generalizadas, dejando amplios espados, no solamente para el desarrollo de las estrategias de los mismos obreros para cambiar su situación, sino también para el azar. En el rumbo de la trayectoria influyen tanto la red social como las estrategias propias. Sin embargo, el mercado de trabajo industrial no forma el marco central de las orientaciones y proyectos de los obreros . Ellos hijos de padres que en su gran mayoría no trabajaron en la industria ni fueron asalariados- no consideran el trabajo en la industria ni el trabajo dependiente como el destino de su trayectoria laboral, ni como su 'condidón sodal' permanente. Sus proyectos hada el futuro van más allá del trabajo industrial y del trabajo asalariado; la permanencia en la situación de obrero (industrial) asalariado no parece deseable ni inevitable. Los obreros sueñan con un futuro independiente; tanto en sus propios proyectos hacia el futuro como en las expectativas de un futuro profesional para sus hijos, se manifiesta una orientadón de rechazo a su condidón obrera. No se perdben como 'obreros industriales' ni como asalariados de por vida. 518 Apéndice Diagrama A l : Ocupación del padre de los obreros de la industria (n=445) • Operarlo Industrial B Obrero con oficio ind. o artes. • Albanil/of.tradic. D Agricultor • Comerciante/ Serv. Cuadro A2 : Situación actual y primer trabajo Primer trabajo Operario industrial sin oficio Oficio ind. o artes.- ind. Construcción of. tradic. Agricultura Comercio/ servicios o mercados abiertos (n=147) 18 mercados internos (n= 144) 11 ofícios ¿tríes.ind. (n= 66) 11 ofícios industriales (n= 105) 13 2 8 29 41 17 9 10 10 28 56 36 26 35 16 14 10 100% 100% 100% 100% 519 Diagrama A3: Primera experiencia laboral y último empleo anterior al ingreso a la empresa actual (todos los obreros) H Cbrradd servicio DAgricuttura • Ocnstruodcn ocf. iiarJa 0 Crido ind o artes. ind • Qperaio industria andido Ut ftim «per. empL lab Cuadro A4 : Experiencias e n oficios i n d u s t r í a l e s : p r i m e r a y última e x p e r i e n c i a a n t e r i o r Primera experiencia 30 34 43 48 Soldadores, latoneros Mecánicos de manten. Electridstas Mecánicos Industriales ultimo empleo 59 55 67 73 Cuadro A5: Contratos por tipo y lugar d e actividades en las trayectorias anteriores (todos ios operarios) 54 51 30 contr. sin temp contr./ or. verbal 25 21 19 30 26 44 100 100 100 12 2 25 45 23 4 7 15 100 100 100 100 contrato indefin. empleos industr. sin of. empleos en ofido ind. empleos en ofido artindustrial. empleos en construcción trab. agrícola comercio/ transp. servicios 65 94 68 40 520 Cuadro A 6: Obreros en la industria d e Bogotá- Deseo d e indepentizarse (n= 509). Si 71 No/ con 29 dudas 100 Metodología El análisis tiene como fundamento una encuesta practicada a 513 trabajadores de las 18 empresas investigadas en la industria metalmecánica, de alimentos y de materiales de construcdón de Bogotá. Por lo menos el 10% de los entrevistados pertenetía a empresas grandes y medianas, y hasta el 50% a empresas pequeñas. La selección se hizo por medio de una muestra estratificada de los obreros de estas 18 empresas, por grupos ocupadonales y antigüedad en la ocupación, y por selección al azar al interior de cada grupo. El cuestionario semiestandarizado contenía preguntas acerca del origen regional, edad y motivo de migración a la ciudad, edad y tiempo de asistencia a instituciones educativas, de capadtadón o formación técnica. El conjunto de preguntas más estrechamente relacionado con la historia ocupadonal comprendía todas las actividades laborales ejercidas hasta el momento de realizar la encuesta, en orden cronológico. Para cada actividad se preguntaba año y edad al iniciar, contenido del trabajo, tamaño y rama de la empresa, canales de acceso, relación laboral, tipo de contrato, duración, año y edad de retiro, razones para el abandono del trabajo. Se preguntó adidonalmente por períodos de desempleo (Ver Apéndice de la Introducción de este libro). La encuesta fue realizada por los miembros del equipo investigador en las empresas, en las cafeterías, durante las pausas, en las oficinas e inclusive en los puestos de trabajo. Los problemas metodológicos de una encuesta que busca reconstruir los acontedmientos biográficos en su sucesión cronológica, se refieren a la falta de precisión en las fechas y los vados de informadón. Estos fueron menores que lo esperado, presentan sin embargo algunos problemas de tipo conceptual: con frecuencia no pudo determinarse inequívocamente el inicio de la vida labora! porque, a diferencia de lo que ocurre en las naciones industrializadas donde existe una institudonalizadón de las fases de vida mutuamente excluyentes y 521 estadios típicos de diferentes estatus, con frecuenda el trabajador colombiano se inida paulatinamente en la vida laboral como niño o como joven, muchas veces en la parcela o en el negodo familiar, sobreponiéndose de esta manera en el tiempo, la primera experienda laboral y la asistenda a la escuela. Como método de procesamiento de la informadón se usó el análisis de acontedmientos, con probabilidades de cambio (de la ocurrencia de los acontedmientos) en un lapso de tiempo continuo, con lo cual se pudieron abarcar los patrones de cambio de situadón, dependientes del tiempo (cfr. Blossfeld, Hamerle, Mayer). La aplicación de este método presupone la disponibilidad de buenos programas estadísticos y una considerable capacidad de cálculo en el computador. Usamos el programa SAS, en cuyo manejo y aplicaciones nos introdujo Wemer Wosniok de la Universidad de Bremen.