Definiciones y cuestiones adaptadas
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DEFINICIONES DE CALOR Y TEMPERATURA - Calor: forma de energía que se transmite desde los cuerpos más calientes a los más fríos. - Temperatura: magnitud que indica el nivel de agitación de las moléculas. - Energía interna: unto de todas las energías acumuladas en el interior de un cuerpo. - Equilibrio térmico: estado en el que todos los cuerpos del sistema tienen la misma temperatura. - Conducción: forma de transferencia de calor de un sólido a otro por contacto. - Conductor o conductor térmico: sustancia o cuerpo que transmite rápidamente el calor de un punto a otro. - Aislante o aislante térmico: sustancia o cuerpo que transmite lentamente el calor de un punto a otro. - Convección: forma de transferencia de calor y de materia de un punto a otro de un líquido o un gas gracias a las diferencias de densidad. - Radiación: forma de transferencia de calor gracias a las ondas electromagnéticas. - Energía radiante: energía que emiten los cuerpos en forma de radiación. CUESTIONES DE CALOR Y TEMPERATURA 1) ¿Qué diferencias hay entre calor y temperatura? El calor es una forma de energía y la temperatura es una magnitud que indica el grado de agitación de las moléculas. 2) ¿Qué tipo de termómetro emplearías para averiguar la temperatura de un congelador y por qué? El termómetro de alcohol porque la temperatura de congelación del alcohol es muy baja. 3) Transforma estas temperaturas en kelvin: a) 37 ºC. b) 5º C. c) 300 ºC. d) – 45 ºC . a) T = 37 + 273 = 310 K b) T = 5 + 273 = 278 K c) T = 300 + 273 = 573 K d) T = – 45 + 273 = 228 K 4) Transforma estas temperaturas en grados centígrados: a) 320 K. b) 1234 K. c) 162 K a) T = 320 – 273 = 47 ºC b) T = 1234 – 273 = 959 ºC c) T = 162 – 273 = – 111 ºC 5) ¿Qué le ocurre a la temperatura en un cambio de estado? ¿En qué se emplea el calor? Que permanece constante. El calor se emplea en romper enlaces o en formarlos. 6) ¿Qué ocurriría si instalásemos las estufas en el techo en lugar de en el suelo? Que no se formarían corrientes de convección que distribuirían el calor por toda la habitación. 7) ¿Por qué la ropa de invierno suele ser oscura y la de verano clara? Porque la ropa oscura absorbe más la luz y, por tanto, el calor. La ropa blanca la absorbe menos y resulta más fresca. 8) ¿Qué quiere decir que dos cuerpos se hallan en equilibrio térmico? Que tienen la misma temperatura. 9) Si sostienes una barra de cobre tocando un extremo con un trozo de hielo, observarás que se enfría. ¿Significa esto que el frío pasa del hielo al cobre? No. Significa que el calor pasa del cobre al hielo. El calor tiene existencia física, el frío, no. 10) ¿Por qué razón las ventanas de doble acristalamiento constituyen un buen aislante térmico? Por la capa de aire que hay entre las dos láminas de vidrio. El aire, como todos los gases, es un buen aislante térmico. DEFINICIONES DEL SONIDO - Sonido: fenómeno físico producido por la vibración de un cuerpo y que necesita un medio físico para transmitirse. - Frecuencia: número de vibraciones que se producen en un segundo. - Vibración: movimiento que realiza un cuerpo a un lado y a otro de la posición de equilibrio. - Onda: perturbación de un medio material que transporta energía y no materia. - Intensidad: cantidad de energía que llega a nuestro oído en un segundo. - Decibelio: unidad de medida de la intensidad del sonido. - Timbre: cualidad que permite diferenciar dos sonidos de la misma intensidad y frecuencia emitidos por distintos instrumentos. - Eco: fenómeno físico consistente en que el sonido rebota en una superficie que esté a 17 metros o más. - Reverberación: fenómeno físico consistente en que el sonido rebota en una superficie que esté a menos de 17 metros y se oye como un eco prolongado. - Contaminación acústica: sonidos y ruidos producidos con frecuencia, que superan los 65 dB y que pueden producir irritabilidad, fatiga y estrés. CUESTIONES DEL SONIDO 1) ¿Por dónde se transmite el sonido? Por los medios materiales elásticos. No se transmite por el vacío ni por los medios no elásticos. 2) ¿Cómo se propaga el sonido en el aire? Mediante compresiones y expansiones del aire. 3) Generalmente, ¿en qué se propaga mejor el sonido y por qué: en un sólido, en un líquido o en un gas? En un sólido, porque tiene mayor densidad. 4) ¿A qué velocidad viaja el sonido por el aire? A 340 m/s (metros por segundo). 5) ¿Qué significa amortiguación de un sonido? Que va siendo absorbido por el medio material y se oye menos a mayor distancia. 6) Cuando golpeas con la baqueta una lámina de xilófono, se produce un sonido. ¿Por qué deja de sonar la lámina cuando se le coloca un dedo encima? Al poner el dedo, impedimos que la lámina vibre y el sonido se produce por una vibración. 7) ¿A qué frecuencia debe vibrar un objeto para que podamos percibir su sonido? A alguna comprendida entre 20 y 20.000 Hz (hercios). 8) ¿Es el sonido una forma de energía? ¿Por qué? Sí. Porque puede cambiar las propiedades o el estado de los cuerpos. Ejemplo: un sonido fuerte puede romper una copa de cristal. 9) ¿Cuáles son las cualidades sonoras? ¿Con qué magnitudes se relacionan? Sonoridad, tono y timbre. La sonoridad con el volumen, el tono con la frecuencia y el timbre con la forma de la onda. 10) ¿Cuándo se considera que existe contaminación acústica? ¿Qué medidas se pueden adoptar para combatirla? Cuando se superan con frecuencia los 65 dB. Se pueden tomar medidas activas como eliminar las causas o pasivas como instalar pantallas. DEFINICIONES DE LA LUZ - Radiación: forma de transmisión de la energía que no necesita medio material. - Onda: perturbación del medio que transmite energía pero no materia. - Onda electromagnética: aquella que puede transmitirse en el vacío. - Luz: radiación visible. - Espectro electromagnético: conjunto de todas las radiaciones. - Reflexión: fenómeno que consiste en que un rayo de luz rebota en una superficie con el mismo ángulo con el que entra. - Refracción: fenómeno que consiste en que un rayo de luz cambia de dirección al cambiar de medio material. - Luz blanca: aquella que se compone de los siete colores del arco iris. - Colores primarios: aquellos que, al mezclarse, dan lugar a todos los demás. - Colores secundarios: aquellos que se obtienen por mezcla de dos colores primarios. CUESTIONES DE LA LUZ 1) ¿Cuál es la velocidad de la luz en el vacío? 300.000 km/s (kilómetros por segundo). 2) ¿Dónde viaja la luz más rápido, en el aire o en el agua? En el aire. 3) ¿Qué radiaciones percibe nuestra piel como sensación de calor? Los rayos infrarrojos. 4) ¿Qué puede hacer un cuerpo con la luz que le llega? Reflejarla, absorberla o dejarla pasar. 5) ¿En qué se diferencian la sombra y la penumbra? La sombra es completa oscuridad y tiene un contorno definido. La penumbra es semioscura y tiene un contorno difuso. 6) Si miras un objeto azul a través de un vidrio rojo, ¿de qué color se verá y por qué? Negro, porque el vidrio rojo sólo deja pasar el color rojo y el negro es la ausencia de color. 7) ¿Cuándo son nítidas las sombras? Cuando el foco de luz es pequeño y / o está lejos del objeto. 8) ¿Cuándo se forman penumbras? Cuando el foco de luz es grande y /o está cerca del objeto. 9) Dibuja la trayectoria de un rayo de luz que pasa del aire al agua. Aire Agua 10) ¿Cuáles son las propiedades de la luz? a) Se propaga en línea recta. b) Se refleja en las superficies reflectantes. c) Se refracta al pasar de un medio a otro. DEFINICIONES DE VOLCANES Y TERREMOTOS - Energía geotérmica:energía del interior de la Tierra y que es debida a procesos radiactivos. - Radiactividad: fenómeno que consiste en que un elemento químico inestable se desintegra emitiendo energía. - Procesos geológicos internos:son aquellos procesos responsables del relieve, de las deformaciones de las rocas y de la formación de algunas rocas. - Pangea: supercontienente inicial formado por todos los continentes unidos. - Deriva continental: teoría según la cual los continentes se mueven porque flotan sobre el manto. - Teoría de la tectónica de placas: teoría según la cual, la litosfera no es continua, sino que está formada por grandes placas que encajan como un puzzle y flotan sobre la astenosfera, una capa del manto. - Placa o placa litosférica o placa tectónica: fragmento de litosfera que se desplaza como un bloque rígido. - Magma: mezcla de minerales fundidos con algo de agua y fragmentos de roca. - Lava: magma desprovisto de gases. - Cráter: orificio por donde sale el magma al exterior. CUESTIONES DE VOLCANES Y TERREMOTOS 1) ¿A qué se debe la energía geotérmica? a) Al impacto de cuerpos estelares (meteoritos, asteroides, cometas, etc) en la formación de la Tierra. b) A la desintegración radiactiva de algunos elementos. 2) ¿De qué son responsables los procesos geológicos internos? a) Del movimiento de los continentes. b) De los volcanes. c) De los terremotos. d) De la formación de cordilleras y dorsales. e) De la formación de algunas rocas. f) De la deformación de algunas rocas. 3) ¿En qué consiste la deriva continental? ¿Por qué está provocada? En el movimiento de las placas que flotan sobre el manto. Por las corrientes de convección del manto. 4) ¿Qué ocurre cuando las placas a) Se separan. b) Chocan. c) Se deslizan una con respecto a otra? a) Erupciones volcánicas y formación de dorsales oceánicas. b) Se originan terremotos y volcanes y se forman cordilleras. c) Se originan terremotos. 5) ¿Qué productos arroja un volcán? a) Líquidos: lavas. b) Gaseosos: vapor de agua, sulfuro de hidrógeno y dióxido de carbono. c) Sólidos: cenizas, lapillis y bombas volcánicas. 6) ¿Cuáles son los tipos de volcanes que hay? Hawaiano, estromboliano y peleano. 7) ¿Cuáles son las formas más frecuentes de vulcanismo atenuado? Fumarolas, fuentes termales y géiseres. 8) ¿Cuáles son los elementos de un terremoto? Hipocentro, epicentro y ondas sísmicas. 9) ¿Han tenido siempre la misma localización los continentes? No, al principio estaban todos juntos formando Pangea, un supercontinente, y después se han ido separando por la deriva continental. 10) ¿Por qué las zonas con terremotos frecuentes suelen coincidir con zonas de actividad volcánica? Porque ambos fenómenos suelen producirse por colisión entre placas. DEFINICIONES DEL RELIEVE - Procesos geológicos internos: son aquellos procesos responsables del relieve, de las deformaciones de las rocas y de la formación de algunas rocas. - Cordillera: zona de intenso relieve que se encuentra en los continentes./ Gran conjunto de montañas. - Dorsal oceánica: gran elevación submarina que recorre los océanos. - Fosa oceánica: zona en la que la litosfera oceánica se hunde bajo la continental. - Plataforma continental: superficie bajo el mar que rodea a los continentes y puede alcanzar hasta 200 metros de profundidad. - Pliegue: ondulación del terreno producida por fuerzas de compresión sobre materiales plásticos. - Falla: rotura de las rocas con desplazamiento entre los bloques. - Metamorfismo: transformación sin fusión de unas rocas en rocas metamórficas. - Ciclo de las rocas: conjunto de procesos que provocan la transformación de unas rocas en otras. - Erosión: proceso de desgaste de la roca por acción de procesos geológicos exógenos: ríos, glaciares, viento o seres vivos. CUESTIONES DEL RELIEVE 1) ¿De qué es responsable el desplazamiento de las placas litosféricas? - Del relieve: formación de cordilleras y de dorsales oceánicas. - De las deformaciones de las rocas. 2) ¿Cómo se forma una cordillera? El choque entre dos placas provoca que se plieguen los sedimentos del fondo de los océanos. 3) ¿Qué ocurre en las dorsales oceánicas? Tienen un surco central (el rift) por donde sale magma desde la astenosfera y se crea nuevo suelo oceánico. 4) ¿Dónde se forma el relieve oceánico y dónde se destruye? Se forma en las dorsales oceánicas y se destruye en las fosas oceánicas. 5) Escribe el esquema de clasificación de las rocas. Intrusivas o plutónicas Ígneas o magmáticas Endógenas Rocas Extrusivas o volcánicas Metamórficas Sedimentarias 6) ¿Cómo se forman las rocas sedimentarias? Por la consolidación de los fragmentos erosionados, transportados y depositados en las cuencas sedimentarias. 7) ¿Cómo se forman las rocas magmáticas? Por el enfriamiento y solidificación del magma. 8) ¿Cuáles son los procesos del ciclo de las rocas? Erosión, fusión y metamorfismo. 9) ¿Qué procesos provocan el ciclo de las rocas? La acción de los agentes geológicos externos y el movimiento de las placas litosféricas. 10) Escribe los nombres comunes de algunas rocas. Granito, diorita, obsidiana, pumita o piedra pómez, basalto, arenisca, caliza, arcilla, cuarcita, mármol, pizarra, esquisto y gneis.
