Contenido Sesión N° 1 Cuarto Periodo Máquinas y Herramientas Desempeños Identifico algunos bienes y servicios que ofrece mi comunidad y velo por su cuidado y buen uso valorando sus beneficios sociales. Indico la importancia de acatar las normas para la prevención de enfermedades y accidentes y promuevo su cumplimiento. Asocio costumbres culturales con características del entorno y con el uso de diversos artefactos. Utilizo diferentes fuentes de información y medios de comunicación para sustentar mis ideas. Herramienta Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía (siempre y cuando se hable de herramienta material). El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes (hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se materializaban en hierro como sugiere la etimología), útiles para realizar trabajos mecánicos que requieren la aplicación de una cierta fuerza física.1 En la actualidad la palabra herramienta abarca una amplia gama de conceptos y diferentes actividades (desde las herramientas manuales hasta las informáticas), pero siempre bajo la idea de que el término herramienta se usa para facilitar la realización de una actividad cualquiera. Máquina Una máquina es un conjunto de elementos móviles y fijos cuyo funcionamiento posibilita aprovechar, dirigir, regular o transformar energía, o realizar un trabajo con un fin determinado. Se denomina maquinaria (del latín machinarĭus) al conjunto de máquinas que se aplican para un mismo fin y al mecanismo que da movimiento a un dispositivo. Actividad en Clases 1. Forma grupos de trabajo de 5 estudiantes 2. Observa el video Historia de las Máquinas y Herramientas y desarrolla las siguientes preguntas: a. Pregúntale a tus compañeros que maquinas han podido ver en sus casas y reúne por lo menos una colección de 3 máquinas que no tengas en tu casa y describe en pocas palabras su utilidad o para qué se utiliza. b. Pregúntale a tus compañeros que herramientas han podido ver en sus casas y reúne por lo menos una colección de 5 herramientas que no tengas en tu casa y describe con pocas palabras su utilidad o funciones. 3. Prepara a un integrante del equipo de trabajo para exponer los resultados de la socialización. 4. Todos los apuntes deben estar en los cuadernos. Tarea Consulta con tus Padres los siguiente: 1. 2. 3. 4. Explica a tus Padres lo qué es una Maquina y una Herramientas y luego pídele que te diga: 2 Herramientas que utilice para facilitar sus oficios en su trabajo y para que las utiliza. 2 Máquinas que utilicen en su trabajo y para que las utiliza o que función cumple. Realice los dibujos o ilustraciones correspondientes a estas herramientas y maquinas. BIBLIOGRAFÍA https://es.wikipedia.org/wiki/Herramienta https://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina VIDEOS Máquinas y herramientas: Historia de las máquinas y herramientas https://www.youtube.com/watch?v=wfUElpIHMz8 6 máquinas Simples https://www.youtube.com/watch?v=abP624mvjzw#t=193.741 Máquinas Simples - Plano Inclinado https://www.youtube.com/watch?v=qElXYLy0FlE ¿Qué es una herramienta? https://www.youtube.com/watch?v=tkOD-nXRNME Giovanny S. Burgos Gómez Lic. Informática y Medios Audiovisuales Docente 300-853-9390