SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ D. C. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DISTRITAL MARÍA MONTESSORI PREESCOLAR, BÁSICA, MEDIA Y FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Reconocida Oficialmente según Resolución No. 1880 del 7 de junio de 2000 de la SED Modificada por la Resolución No. 8315 del 30 de octubre de 2001 de la SED Acreditación de Calidad y Desarrollo, según Resolución, No. 3153 de 10 de diciembre de 2003 del MEN Con verificación de Condiciones Básicas de Calidad según Resolución, No. 7029 del 6 de agosto de 2010 del MEN Nit. DANE No. 111001011908 / REGISTRO DEL ICFES No. 024158 NIT COMERCIAL, No. 860532317-2 “Más de 60 AÑOS Formando Maestros y Maestras para la Infancia” GEOMETRÍA TALLER 2. CUBO, PRISMA Y CILINDRO Desempeños: Reconozco en el entorno objetos que tienen la forma de solidos geometricos y los nombro (cubo, cilindro, prisma). Distingo vertices, aristas y caras en un solido. Identifico las tres dimensiones en un solido (largo, ancho y alto). Hallo el volumen y el area de un cubo, prisma y cilindro. Hallo el area del círculo y su perímetro. Soluciono problemas en los que intervienen los solidos mencionados. Cubo: Cuerpo o solido geometrico de tres dimensiones (alto, largo y ancho). Sus caras estan limitadas por 6 cuadrados. Prisma con base rectangular (paralelepípedo): Cuerpo o solido geometrico de tres dimensiones (alto, largo y ancho). Tiene 6 caras y ellas pueden tener forma de rectangulos o cuadrados. Cilindro: Cuerpo o solido geometrico de tres dimensiones. Las bases son superficies planas circulares limitadas por circunferencias de igual radio. El segmento que une los centros de las circunferencias de las bases es la altura (h) del cilindro. Cómo dibujarlos Las actividades se deben resolver en el cuaderno de geometría. Utilice regla, compás y transportador de ser necesario para hacer los dibujos. Actividad 1 1) Sigue los pasos anteriores para dibujar los solidos: a. Un cubo de 2cm de lado. b. Un prisma rectangular de altura (h) 5cm. c. Un cilindro de diametro de la base 4cm y altura (h) 6cm. 2) Dibuja en el cuaderno, el cubo y la piramide tetragonal que se observan en la figura, aumentando al doble la altura y el tamano de cada uno. 3) Reproduce y completa (en el cuaderno) el prisma triangular, cuya base es el triangulo ABC y la arista lateral es el segmento AD. 4) Escribe tres características que cumplan las aristas (lados) de un prisma. 5) Reproduce en el cuaderno y completa el diseno con las medidas dadas para obtener un prisma triangular. Usa líneas punteadas para dibujar la parte “no visible”. a. Los segmentos que forman las aristas laterales del prisma. b. Los segmentos que forman la base del prisma. c. Los segmentos que forman la cara posterior del prisma, que esta oculta. d. Numero de caras, Numero de vertices, Numero de aristas. e. Indique el nombre de la figura de la base del prisma. f. Indique el nombre de la figura geometrica de las caras laterales. 7) Reproduce en siguiente figura. el cuaderno la Luego, colorea de azul las caras que corresponden a las bases del prisma y con amarillo y rojo las caras laterales, de tal manera que dos caras opuestas tengan el mismo color. ¿Que nombre recibe este prisma? 11) ¿Cuantos angulos y cuantos segmentos hay en la siguiente figura? 6) Observa la figura y determina: Actividad 2 Fórmulas para hallar el volumen Volumen cubo: 𝑙 × 𝑙 × 𝑙 = 𝑙 3 o Largo multiplicado por ancho y por alto. Recuerde que como es un cubo la medida de las aristas es la misma. Volumen prisma con base rectangular (paralelepípedo): 𝑎𝑙𝑡𝑜 × 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 × 𝑎𝑙𝑡𝑜. Volumen cilindro: á𝑟𝑒𝑎 𝑏𝑎𝑠𝑒 × 𝑎𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎 = 𝜋𝑟 2 ℎ. Fórmulas para calcular áreas Área cuadrado: 𝑙 × 𝑙 = 𝑙 2 . Área rectángulo: 𝑙𝑎𝑟𝑔𝑜 × 𝑎𝑛𝑐ℎ𝑜 = 𝑙 × 𝑎 Área Círculo: 𝜋𝑟 2 donde r (radio) es la mitad de un diametro. Perímetro: Suma de las medidas de los lados de una figura. Perímetro circunferencia= 2𝜋𝑟 5) ¿Cuantos cubitos pequenos se requieren 1) ¿Que forma tienen las siguientes para completar el cubo grande? materas? Calcula el espacio que ocupa cada una de las materas: 6) El area de la base de un cubo es de 144m2 . Calcula la medida del largo, ancho y alto. 2) ¿Como se llama la siguiente figura? Indica cual es la medida del ancho, largo y alto. Luego, calcula su volumen. 7) ¿Que cantidad de agua le cabe a la piscina? 8) ¿Que espacio ocupara un mueble como este en tu habitacion? 3) Calcula a cantidad de material para fabricar esta caja (area superficial). 4) Halla el area total y el volumen de los siguientes solidos. 9) ¿Que volumen de agua se puede almacenar en un deposito cilíndrico de 2m de altura y 2m de diametro? 10) Calcula el volumen de los siguientes cilindros: a. h= 10cm y diametro =6cm b. h=12m y diametro = 8m c. h=6m y diametro = 4m 11) Mide el radio de cada uno de los siguientes círculos y halla su area. 16) La figura esta compuesta por círculos y semicírculos: 17) Lee con atencion y contesta las preguntas. 12) Halla el sombreadas. area de las regiones 13) Calcula el area del circulo sombreado, teniendo en cuenta que el perímetro del cuadrado es 40 cm. 14) Determina el area del círculo si se sabe que la diagonal del cuadrado es 16cm. 15) Halla el area de la region determinada entre los dos círculos concentricos con radios 6cm y 8cm. 17) Halla el circunferencias velodromo. perímetro de que componen las el