TEMA 4 - Mestre a casa

TEMA 4
LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX: LA
CONSTRUCCIÓN DEL RÉGIMEN LIBERAL
IDEOLOGÍAS POLÍTICAS EN ESPAÑA SIGLO XIX- XX
ABSOLUTISMO
(ANTIGUO
RÉGIMEN)
Soberanía: el rey
No existe el
sufragio
Concentración de
poderes en el
monarca
Gran restricción de
derechos y
libertades
Se apoya en la
nobleza y clero
Un ejemplo serán
LOS CARLISTAS:
partidarios de que la
corona esté en
manos de Carlos Mª
Isidro (hermano de
Fernando VII) y de
su línea sucesoria.
(suele ser un estado
confesional)
1
LIBERALISMO
MODERADO
LIBERALISMO
PROGRESISTA
DEMOCRACIA
Soberanía
compartida entre el
rey y las Cortes. El
rey aun tiene
mucho poder.
Sufragio censitario
muy restringido (el
0.8%)
División de
poderes:
-ejecutivo: rey
-legislativo: rey +
Cortes
-judicial: tribunales
Soberanía Nacional
(sólo en las Cortes)
Soberanía Nacional (sólo en las
Cortes)
Sufragio censitario
un poco más
amplio
División de
poderes:
-ejecutivo: rey
-legislativo: Cortes
-judicial: tribunales
Sufragio universal
Reconocen
derechos y
libertades a los
ciudadanos pero
con tendencia a
restringirlos
Se apoyan en la alta
burguesía. Abogan
por reformas, pero
limitadas.
Los ISABELINOS
se apoyarán en él.
Los moderados
quieren en el
gobierno a Isabel II
y a su línea
sucesoria (Alfonso
XII,…)
(suele ser un estado
confesional)
Reconocen
derechos y
libertades más
ampliamente
División de poderes:
-ejecutivo: gobierno responsable
elegido por sufragio
-legislativo: Cortes
-judicial: tribunales
Se distingue el jefe de Estado y el
jefe de Gobierno. El jefe de Estado
puede ser un rey (monarquía
democrática) o no (república)
Declaración de derechos y
libertades
Se apoyan en la
media y baja
burguesía.
Pretenden realizar
reformas más
profundas.
Estado aconfesional
(suele ser un estado
aconfesional)
Estado aconfesional
ESQUEMA DEL TEMA
1.- LA MONARQUÍA BORBÓNICA
2.- LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA Y LAS CORTES DE CÁDIZ
(1810-12)
3.- EL SEXENIO ABSOLUTISTA (1814- 1820)
4.- EL TRIENIO LIBERAL (1820-23)
FERNANDO VII
5.- DÉCADA OMINOSA (1823-33)
6.- INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMERICANAS (1808-1826)
7.-LA GUERRA CARLISTA (1833-43)
8.- LA REGENCIA DE Mª CRISTINA
9.- EL REINADO DE ISABEL II (1843-68)
10.- LA REVOLUCIÓN DE 1868
11.- MONARQUÍA DEMOCRÁTICA: AMADEO DE SABOYA (1868-1874)
12.- LA I REPÚBLICA (1873- 74)
13.- LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA (SISTEMA CANOVISTA)
2
SEXENIO
DEMOCRÁTICO
TEMA 4
LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX: LA CONSTRUCCIÓN DEL RÉGIMEN
LIBERAL
1.- LA MONARQUÍA BORBÓNICA
2.- LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA Y LAS CORTES DE CÁDIZ (1810-12)
3.- EL SEXENIO ABSOLUTISTA (1814- 1820)
4.- EL TRIENIO LIBERAL (1820-23)
5.- DÉCADA OMINOSA (1823-33)
6.- INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMERICANAS (1808-1826)
7.-LA GUERRA CARLISTA (1833-43)
8.- LA REGENCIA DE Mª CRISTINA
9.- EL REINADO DE ISABEL II (1843-68)
10.- LA REVOLUCIÓN DE 1868
11.- MONARQUÍA DEMOCRÁTICA: AMADEO DE SABOYA (1868-1874)
12.- LA I REPÚBLICA (1873- 74)
13.- LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA (SISTEMA CANOVISTA)
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TEMA 4
LA ESPAÑA DEL SIGLO XIX: LA CONSTRUCCIÓN DEL RÉGIMEN
LIBERAL
1.- LA MONARQUÍA BORBÓNICA
INTRODUCCIÓN:
o Sistema de gobierno:
o En Francia:
o Situación de crisis:
EL GOBIERNO DE CARLOS IV
o MINISTRO FLORIDABLANCA:
o MINISTRO MANUEL GODOY
Descontento de la población con la política de Godoy
MOTÍN DE ARANJUEZ (1808)
ABDICACIONES DE BAYONA
2.- LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA Y LAS CORTES DE CÁDIZ
(1810-12)
Napoleón incumple el Tratado de Fontainebleau
o Levantamientos
o Juntas Provinciales Junta Central Suprema
o Guerra de guerrillas y sitios
CONVOCAN CORTES DE CÁDIZ:
o Se reúnen en Cádiz
o Delegan en representantes
o Motivo de su convocatoria:
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o Crean constitución 1812
CONSTITUCIÓN 1812
Puntos básicos:
o Liberalismo
o Soberanía nacional
o División de poderes
o Sufragio
o Declaración derechos y libertades
Supone:
Fin de la guerra: TRATADO DE VALENÇAY
3.- EL SEXENIO ABSOLUTISTA (1814- 1820)
Fernando VII “El Deseado” “MANIFIESTO DE LOS PERSAS” vuelta del
absolutismo:



Pronunciamientos
4.- EL TRIENIO LIBERAL (1820-23)
Pronunciamiento CORONEL RIEGO en Cabezas de San Juan:



Fernando VII SANTA ALIANZA
5.- DÉCADA OMINOSA (1823-33)
Vuelta del ABSOLUTISMO represión
Fernando VII PRAGMÁTICA SANCIÓN (Isabel) no aceptado por mayoría
absolutistas (serán partidarios de su hermano el príncipe CARLOS)
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6.- INDEPENDENCIA DE LAS COLONIAS AMERICANAS (1808-1826)
Durante reinado de Fernando VII
CAUSAS:
 CAUSAS LEJANAS:
 CAUSAS DIRECTA:
PROCESO EMPIEZA DURANTE GUERRA INDEPENDENCIA JUNTAS
ESPAÑA NO PUDO RESPONDER
INDEPENDENCIA DE:
 CHILE General San Martín
 VENEZUELA, COLOMBIA, ECUADOR y PANAMÁ Simón Bolívar
 MÉXICO y Centroamérica Iturbide
 PERÚ y BOLIVIA José de Sucre
SÓLO QUEDAN: Cuba, Filipinas y Puerto Rico (las perderá en la crisis del 98)
(Mapa p. 71)
CONSECUENCIAS PARA ESPAÑA:
 Desprestigio de la Monarquía
 Se agravan los problemas económicos
7.-LA GUERRA CARLISTA (1833-43)
Conflicto dinástico e ideológico:
 Partidarios Isabel (isabelinos)
 Partidarios príncipe Carlos (carlistas) 
Derrotan a los carlistas Isabel menor REGENCIA DE Mª CRISTINA
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8.- LA REGENCIA DE Mª CRISTINA




División de los liberales
Desamortización
Leyes fin ANTIGUO RÉGIMEN
CONSTITUCIÓN 1837
9.- EL REINADO DE ISABEL II (1843-68)
CARACTERÍSTICAS:
 LIBERALISMO MODERADO
 CONSTITUCIÓN DE 1845:
o Sufragio
o Soberanía
o Estado confesional (Concordato Santa Sede)
 Gobierno autoritario, gran represión
Su gobierno se acabará con la REVOLUCIÓN DE 1868
10.- LA REVOLUCIÓN DE 1868
“LA GLORIOSA”
CAUSAS: descontento
 Se pretendía superación liberalismo moderado ideales DEMOCRÁTICOS
 A partir 1866 CRISIS ECONÓMICA
¿QUIÉNES protagonizan la revolución?
 PACTO DE OSTENDE. Al mando de la revolución Prim y Topete
DERROTA DE ALCOLEA  GOBIERNO PROVISIONALdecisiones:
 Reformas
 Constitución de 1869
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11.- MONARQUÍA DEMOCRÁTICA: AMADEO DE SABOYA (1868-1874)
Como establecía la Constitución: MONARQUÍA DEMOCRÁTICA se elige a
AMADEO de SABOYA
PROBLEMAS:
Oposición
Guerra carlista
Insurrección isla de Cuba
Amadeo renuncia al trono
12.- LA I REPÚBLICA (1873- 74)
Continúan problemas
Oposición
Golpe Estado Martínez Campos RESTAURACIÓN MONÁRQUICA Alfonso de
Borbón
13.- LA RESTAURACIÓN BORBÓNICA (SISTEMA CANOVISTA) (1874- 1898)
CARÁCTERÍSTICAS:
- Sistema Canovista (configurado por Cánovas del Castillo). Consiste en :
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-
Alfonso XII
-
CONSTITUCIÓN 1876
-
Centralización y uniformización alzamientos NACIONALISMOS
-
CRISIS 98 (“Desastre del 98”) insurrección de Cuba
ACTIVIDADES
1.- Indica si las siguientes afirmaciones sobre Carlos IV son verdaderas o
falsas
 Estaba casado con Mª Luisa de Parma, que era su prima.
 Mª Luisa y Carlos IV siempre comían juntos.
 Carlos IV y Mª Luisa tuvieron 10 hijos
 Godoy le regaló a Mª Luisa un caballo(llamado Marcial) , con el que fue
retratada por Goya
2.- Investiga el motivo por el cual se dice que la nobleza y la realeza son de
sangre azul?
3.- Lee el texto y responde a las preguntas
Detalle de la distribución de las líneas en el momento del combate.
Fue la llegada de un rey débil e incompetente, Carlos IV, junto con ministros
totalmente ineficaces y analfabetos en los asuntos del mar, como Godoy, y una
Hacienda en ruina, las razones que llevaron en poco menos de una decena de años
a una Armada poderosa y temible a ser un mero títere de los franceses, en un
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estado de dejadez lamentable, con una marinería carente de entrenamiento, que
no recibía sus salarios, sin ninguna inversión en artillería y otros adelantos
tecnológicos... Todo este cúmulo de despropósitos le costaron a España su Imperio.
Por contra, la mayor parte de los oficiales ingleses eran veteranos del combate y
sus marineros eran, sobre todo, voluntarios que procedían de ambientes marinos
mercantes y que habían sido presionados para alistarse obligatoriamente por las
temibles "bandas de reclutamiento".
a.-) Explica porque la flota española y francesa fue derrotada pese a tener
superioridad numérica.
b.-) ¿A qué se refiere el texto cuando dice “ministros totalmente
ineficaces”? ¿Y cuando dice “títere de los franceses”?
4.- Observa la imagen satírica sobre José I Bonaparte. Investiga porque va
sobre un pepino y sostiene una bandeja (con vasos y botella).
5.- Observa el cuadro de Goya y responde a las preguntas:
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a.-) ¿Qué momento histórico representa Goya en el cuadro?
b.-) Mirando la obra, ¿crees que Goya (de ideología liberal) apoyaba a los
franceses o al pueblo español?
6.- Si se hubiera consolidado el régimen liberal a cargo de José I
Bonaparte, éste hubiera significado mejoras para pueblo español: todos
pagarían impuestos, el rey no tendría poder absoluto, habría sufragio por
parte del pueblo,.. ¿Por qué el pueblo lo rechazó?
7.- ¿De dónde proviene la frase “así se las ponían a Fernando VII”?
8.- REALIZA EL EJE CRONOLÓGICO 1 (ESPAÑA 1790- 1815) CON LOS
SIGUIENTES DATOS
 Gobierno de Carlos IV (1788 – 1808)
 Tratado de Valencia (1813)
 José I, rey de España y Guerra de la Independencia (1808 – 1813)
 Motín de Aranjuez (18 de marzo de 1808)
 Creación Juntas Revolucionarias (1808)
 Constitución La Pepa (1812)
 Tratado de Fontainebleau (1807)
 (1808 – 1814)
 Flodidablanca (1790)
 Godoy (1792)
 Cortes de Cadiz (1810)
 Abdicaciones de Bayona (mayo de 1808)
 Tratado de San Ildefonso (1796)
9.- Lee el texto y explica el origen del nombre del Manifiesto de los Persas.
“1.- Era costumbre en los antiguos Persas pasar cinco días en anarquía después
del fallecimiento de su Rey, a fin de que la experiencia de los asesinatos, robos y
otras desgracias les obligase a ser más fieles a su sucesor.
Para serlo España a V. M. no necesitaba igual ensayo en los seis años de su
cautividad, del número de los Españoles que se complacen al ver restituido a V. M.
al trono de sus mayores, son los que firman esta reverente exposición con el
carácter de representantes de España; mas como en ausencia de V. M. se ha
mudado el sistema que regía al momento de verificarse aquélla, y nos hallamos al
frente de la Nación en un Congreso que decreta lo contrario de lo que sentimos, y
de lo que nuestras Provincias desean, creemos un deber manifestar nuestros
votos y circunstancias que los hacen estériles, con la concisión que permita la
complicada historia de seis años de revolución.” Según los firmantes, la situación
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anárquica era consecuencia de la aplicación de la Constitución de Cádiz de 1812,
lo que exigiría restaurar el orden".
10.- Investiga sobre "el tamborilero del Bruch"
11.- Una forma de ejecución típica de la
época era el garrote vil. Investiga el modo en
que se producía.
12.- Realiza el eje cronológico 2 (ESPAÑA 1815 – 1835) con los siguientes
acontecimientos:
 Sexenio absolutista (1814 – 20)
 Reinado de Fernando VII (1814 –
33)
 Inicio Guerra Carlista (1833)
 Manifiesto de los Persas (1814)
 Intervención Santa Alianza – Cien
Mil Hijos de San Luis (1823)
 Década Ominosa (1823 – 33)
 Pragmática Sanción (1830)
 Golpe de Rafael de Riego (1820)
 Trienio Liberal (1820 – 23)
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13.- Investiga quien fue AGUSTINA DE ARAGÓN y cual fue su actuación en
la Guerra de la Independencia.
14.- ¿Por qué los partidarios de Isabel se apoyaron en los liberales
(burguesía y clases populares) y no en los absolutistas (clero y nobleza)?
15.- Realiza el eje cronológico 3 (ESPAÑA 1835 – 70) con los siguientes
datos:
 Regencia de Mª Cristina (1833-43)
 Convenio de Vergara (1839)
 Constitución 1869
 Inicio guerra carlista (1833)
 Constitución de 1845
 Revolución “La Gloriosa” (1868)
 Constitución de 1837
 Gobierno provisional (1869)
 Reinado de Isabel II (1843-68)
16.- Si fueras un humilde campesino, ¿qué constitución preferirías: la de
1945 o la de 1869? ¿Por qué?
16.- Mira las siguiente imagen satírica y explica qué simboliza (en la segunda
imagen, el de la izquierda es Amadeo de Saboya).
En el texto pone:
AGENCIA = EMBAJADA
SUCURSAL DE ESPAÑA
SE COLOCAN
REYES
CON TODOS SUS ATRIBUTOS
PRIMA FIJA SOBRE LA
NACIÓN
NOTA: NO SE RESPONDE DE
LAS AVERÍAS
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17.- Realiza el eje cronológico 4 (ESPAÑA 1870 – 1900) con los siguientes
datos:
- Monarquía Amadeo de Saboya (1869 – 73)
- Constitución de 1876
- Golpe de Estado de Martínez Campo (1874)
- Nacionalismos (1892 Cataluña, 1895 País Vasco)
- Cantonalismo (a partir de 1873)
- Desastre del 98
- Insurrección de Cuba (1868, GRITO DE YARA)
- Restauración Monárquica, Alfonso XII (1874 – 1923, cuando empieza
la dictadura de Primo de Rivera)
- I República (1873 – 74)
18.- COMPARA LAS SIGUIENTES CONSTITUCIONES COMPLETANDO LA
TABLA
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Constitución
1812
Constitución
1837
Constitución
1845
Constitución
1869
Soberanía
Sufragio
División
de poderes
Derechos y
libertades
Ideología
OTROS
Periodo
histórico
en el que
se
proclama
19.- Explica el argumento de la obra de Pío Baroja El árbol de la ciencia y
contesta a las siguientes preguntas:
 ¿A qué movimiento literario pertenece?
 ¿Nos muestra una visión positiva o negativa del mundo?
 ¿Con qué hecho histórico lo relacionas?
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VOCABULARIO
1. VALIDO: persona de confianza del rey que gobierna en su lugar.
2. FLORIDABLANCA: valido de Carlos IV que llevó a cabo una política
exterior contraria a Francia para evitar el contagio revolucionario y
la expansión de las ideas ilustradas en España.
3. GODOY: valido de Carlos IV que llevó a cabo una política exterior de
dependencia con respecto a Francia firmada en el tratado de San
Ildefonso.
4. TRATADO DE SAN ILDEFONSO: Acuerdo firmado entre Francia y
España en el que ésta última supedita1 su política exterior a los
intereses franceses y por tanto contraria a Gran Bretaña. Se firmó
con Carlos IV como rey y Godoy como valido.
5. TRATADO DE FONTAINEBLEAU: Acuerdo firmado entre Francia y
España en el que ésta última deja pasar por su territorio a las tropas
francesas con el objetivo de invadir Portugal, aliada de Gran Bretaña.
Se firmó con Carlos IV como rey y Godoy como valido.
6. BATALLA DE TRAFALGAR: conflicto bélico en el que se enfrentan
Gran Bretaña contra la alianza de Francia y España. El triunfo fue
para los ingleses. Se produjo durante el reinado de Caros IV, estando
como valido Godoy.
7. MOTÍN DE ARANJUEZ: asalto del pueblo al Palacio Real con la
intención de impedir la huida de la familia real a América. El pueblo
obliga a Fernando Carlos IV a abdicar en su hijo Fernando VII.
8. ABDICACIONES DE BAYONA: acontecimiento histórico en el que
Napoleón llama a Bayona a Carlos IV y Fernando VII para solucionar
los problemas en el trono español. Consigue que Fernando VII
entregue la corona de España a Carlos IV, al que previamente había
convencido para abdicar en él. Napoleón cedió la corona española a su
hermano José I.
1
SUPEDITAR: someter, atenerse, ceñirse, acatar,..
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9. GUERRILLA: táctica militar usada por los voluntarios españoles que
lucharon durante la guerra de la Independencia basada en atacar al
enemigo por sorpresa, contando con la ventaja del conocimiento del
terreno.
10. SITIO: táctica militar usada por los franceses durante la guerra de
la Independencia basada en rodear y atacar la ciudad para así
obligarles a su rendición.
11. TRATADO DE VALENÇAY: acuerdo firmado entre España y Francia
que pone fin a la Guerra de la Independencia y reconoce a Fernando
VII como rey.
12. MANIFIESTO DE LOS PERSAS: documento en el que las clases
privilegiadas le muestran su apoyo a Fernando VII para que vuelva
como monarca absoluto. Fue firmado en Valencia.
13. SANTA ALIANZA: acuerdo realizado entre las potencias que
vencieron al Imperio Napoleónico (Prusia, Rusia, Austria,..) en el que
deciden ayudarse mutuamente en caso de producirse alguna revuelta
liberal.
14. CIEN MIL HIJOS DE SAN LUIS: nombre que recibe el ejército
enviado por la Santa Alianza a Fernando VII durante el trienio
liberal para intentar reestablecer el absolutismo. Consiguieron su
objetivo.
15. PRAGMÁTICA SANCIÓN: ley promulgada por Fernando VII que
abolía la Ley Sálica (que prohibía reinar a las mujeres). Con ello
Fernando VII conseguiría que reinara su hija, la futura Isabel II.
16. LEY SÁLICA: ley promulgada en 1713 en España que impedía
gobernar a las mujeres2.
17. CARLISMO: grupo político que defiende a Carlos Mª Isidro como
sucesor del trono de Fernando VII, que lo cedió a su hija Isabel.
Defendían el Antiguo Régimen y el absolutismo.
18. CRIOLLO: habitante nacido en América que descendía de padres
españoles.
2
Según las condiciones de la nueva ley, las mujeres sólo podrían heredar el trono de no haber herederos
varones en la línea principal (hijos) o lateral (hermanos y sobrinos).
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19. ESTADO CONFESIONAL: nación que reconoce en su constitución
una religión oficial.
20.ESTADO ACONFESIONAL: nación que no se adhiere a ninguna
religión, no reconoce ninguna religión oficial.
21. GRITO DE YARA: revuelta realizada en Cuba con la finalidad de
acabar con la esclavitud y con el dominio español. Dicha insurrección
no tuvo éxito.
22.RESTAURACIÓN BORBÓNICA: periodo histórico en el que se vuelve
a establecer la monarquía en manos de los Borbones tras la
experiencia republicana. Se caracteriza por una alternancia pacífica y
amañada en el poder entre liberales moderados y progresistas.
23.SISTEMA CANOVISTA: organización de gobierno ideado por
Cánovas del Castillo basado en una alternancia pacífica en el poder
entre liberales moderados y progresistas. Esto llevó consigo una
manipulación electoral y unas elecciones amañadas.
24.PUCHERAZO: método de manipulación electoral que permitía la
alternancia pacífica en el poder de moderados y progresistas durante
la Restauración Borbónica. Consistía en guardar votos (por ejemplo en
pucheros, de donde viene su nombre), y se añadían o se sustraían de
la urna a conveniencia para conseguir el resultado deseado
25.CACIQUE: persona con influencia que forzaba el voto de los
habitantes durante la España de la Restauración Borbónica.
26.MAINE: nombre del acorazado que fue enviado por EEUU para
proteger a los ciudadanos que se encontraban en Cuba en caso de
conflicto bélico con España. Tras su explosión EEUU atribuye su
autoría a España por lo que empieza el conflicto. Tras la victoria
estadounidense España pierde sus últimas colonias.
27.LÁZARO: método de manipulación electoral que se basaba en falsear
votos a nombre de personas fallecidas
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28.LIBERALISMO MODERADO: ideología política en la que el monarca
conserva gran parte de su poder y que se basa en los siguientes
principios:
a. Soberanía nacional
b. División de poderes, en la que el rey comparte el legislativo con
la Cortes
c. Sufragio censitario
d. Reducidas libertades y derechos
29.LIBERALISMO PROGRESISTA: ideología política en la que el
monarca ha perdido su poder, basada en los siguientes principios:
a. Soberanía nacional
b. División de poderes
c. Sufragio universal
d. Amplia declaración de libertades y derechos
Paulatinamente el liberalismo progresista pasará a llamarse liberalismo
democrático
30. CENTRALIZACIÓN: Asunción por parte de un poder central de las
atribuciones o funciones políticas o administrativas, especialmente de
las propias de organismos locales.
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TEXTOS
"Las Cortes Generales y extraordinarias de la Nación española, decretan la siguiente
Constitución:
Art. 1. La nación española es la reunión de todos los españoles de ambos hemisferios
Art. 3. La soberanía reside esencialmente en la nación, y por lo mismo pertenece a ésta
exclusivamente el derecho de establecer leyes fundamentales.
Art. 4. La nación está obligada a conservar y proteger con leyes sabias y justas la
libertad civil, la propiedad y los demás derechos legítimos de todos los individuos que
la componen (...)
Art.8. También está obligado todo español, sin distinción alguna, a contribuir en
proporción de sus haberes para los gastos del Estado (...).
Art. 12. La religión de la Nación española es y será perpetuamente la católica,
apostólica, romana, única verdadera. La Nación la protege por leyes sabias y justas, y
prohíbe el ejercicio de cualquier otra (...).
Art. 14. El Gobierno de la Nación española es una Monarquía moderada hereditaria.
Art. 15. La potestad de hacer las leyes reside en la Cortes con el rey.
Art. 16. La potestad de hacer ejecutar las leyes reside en el rey.
Art. 17. La potestad de aplicar las leyes en las causas civiles y criminales reside en los
tribunales establecidos por la ley (...)
Art.366. En todos los pueblos de la Monarquía se establecerán escuelas de primeras
letras, en las que se enseñará a los niños a leer, escribir y contar, y el catecismo de la
religión católica, que comprenderá también una breve exposición de las obligaciones
civiles (...)
La Constitución de 1812
“1.- Era costumbre en los antiguos Persas pasar cinco días en anarquía después del
fallecimiento de su Rey, a fin de que la experiencia de los asesinatos, robos y otras
desgracias les obligase a ser más fieles a su sucesor. Para serlo España a V. M. no
necesitaba igual ensayo en los seis años de su cautividad, del número de los Españoles
que se complacen al ver restituido a V. M. al trono de sus mayores, son los que firman
esta reverente exposición con el carácter de representantes de España…..”
Manifiesto de los Persas, 1814
«Los factores que integran esta forma de gobierno... son tres:
1º Los oligarcas (los llamados primates, prohombres o notables de cada bando que
forman su «plana mayor», residentes ordinariamente en el centro);
2º Los caciques, de primero, segundo o ulterior grado, diseminados por el territorio;
3º El gobernador civil, que les sirve de órgano de comunicación y de instrumento. A
esto se reduce fundamentalmente todo el artificio bajo cuya pesadumbre gime rendida y
postrada la Nación.
JOAQUÍN COSTA: Oligarquía y caciquismo. Madrid, 1901.
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