AREA: OBJETIVO DE GRADO:

INSTITUCIÓN EDUCATIVA FÉLIX DE BEDOUT MORENO
Código:
FR-DC-01
Versión:
02
Vigencia:
20–05–2010
Página:
1 de 2
“Educamos en el ser y el conocer con respeto y compromiso”
DISEÑO ESTRUCTURAL POR ÁREAS
AREA: _Emprendimiento____ GRADO: Noveno____PERIODO: Uno _
OBJETIVO DE GRADO: promover las competencias laborales generales y específicas para desarrollar en los jóvenes habilidades y aptitudes para el
emprendimiento.
EJES GENERADORES O COMPONENTES: IDEAS DE NEGOCIO
COMPETENCIA
Comprender los conceptos básicos de empresa, y de trabajo identificando
organización y servicios ofrecidos.
Reconocer en el entorno las condiciones y oportunidades para la creación de
empresas y unidades de negocio
ESTANDAR
Identifico las competencias laborales que me permitan desarrollar aptitudes
para el emprendimiento.
Identifica las condiciones personales y del entorno con mira a la posibilidad de
manejar empresa o negocio
PREGUNTA (S) PROBLEMATIZADORA (S): ¿Cuando soy competente?cuál es la diferencia entre un vendedor ambulante y un emprendedor si
ambos realizan transacciones comerciales?
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DISEÑO ESTRUCTURAL POR ÁREAS
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Identificar que es una idea de
negocio
PROCEDIMENTALES
Presenta ideas de negocio
Identifica oportunidades de
empresa
Establece los objetivos de la
empresa.
Define demanda y oferta de un
producto o servicio.
Comprende las necesidades de una
comunidad para la oferta de un
producto.
Define el concepto de trabajo
Identifica la importancia del
trabajo para el desarrollo del ser
humano en la sociedad
Clasifica las empresas según su
Constitución legal y comercial
Definelas empresas según su
Constitución legal y comercial
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ACTITUDINALES
Identificar que es una idea de negocio
Identifica requerimientos y procedimientos para registrar
un negocio
Reconoce que un buen
emprendedor satisface el recurso
humano.
Reconoce la importancia de las profesiones y su
aporte a la sociedad.
Clasificación de las empresas según su constitución.
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AREA: _Emprendimiento____ GRADO: Noveno____PERIODO:DOS____
OBJETIVO DE GRADO: promover las competencias laborales generales y específicas para desarrollar en los y
emprendimiento.
EJES GENERADORES O COMPONENTES: principios de contabilidad
COMPETENCIA
Comprender los conceptos básicos de empresa, y de trabajo identificando
organización y servicios ofrecidos.
Definir y aplicar elementos básicos contables en la creación de empresas.
las jóvenes habilidades y aptitudes para el
ESTANDAR
.Aplico porcentajes para calcular las utilidades en mi negocio cuando sea un
emprendedor?
Identifica las condiciones personales y del entorno con mira a la posibilidad de
manejar empresa o negocio.
Identifico elementos básicos financieros para solucionar problemas.
PREGUNTA (S)
PROBLEMATIZADORA (S): ¿en una empresa que se requiere para la toma de decisiones?
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CONTENIDOS
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
Clasifica las empresas según su
Definición de términos legales en constitución comercial y legal.
la constitución de una empresa
:Registro mercantil
Cámara de comercio
Rut
Industria y comercio
Definición de mercadeo
Diseña la forma de ofrecer
productos y servicios.
Definición de imagen corporativa
Diseña y aplica la imagen
corporativa de una empresa
Define el concepto de
porcentaje:
Utilidad y perdida
Definición de cuenta y
transacciones comerciales
Aplica el tanto
por ciento
Clasifica las cuentas para el
registro y asiento de
transacciones comerciales.
ACTITUDINALES
. Definición de términos para la constitución de una
empresa.
Comprende el concepto de mercadeo para diseñar
estrategias de venta.
.
Diseño de la imagen corporativa para ser aplicada a
la propuesta de negocio.
Reconoce en las matemáticas
comerciales un apoyo para su
vida laboral.
Define y Aplica el tanto por ciento en un problema
específico.
Clasificación de las cuentas según el plan único de
cuentas.
AREA: _Emprendimiento________
GRADO: Noveno_____ PERIODO:tercero
OBJETIVO DE GRADO: promover las competencias laborales generales y específicas para desarrollar en los jóvenes habilidades y aptitudes para el
emprendimiento.
EJES GENERADORES O COMPONENTES: Recursos financieros para la ejecución de proyectos.
COMPETENCIA
Comprender conceptos básicos contables para aplicar en proyectos sociales y
empresariales.
PREGUNTA (S)
ESTANDAR
Comprendo elementos básicos contables y financieros para elaborar proyectos e
ideas de negocio.
PROBLEMATIZADORA (S): ¿en una empresa que se requiere para la toma de decisiones?
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Definición de cuentas
Clasificación de las cuentas
PROCEDIMENTALES
Registra transacciones comerciales
en un comprobante de diario.
Definir un estado de pérdidas y
ganancias para cuantificar gastos y
utilidades.
Elabora estado de perdidas y
ganancias
INDICADORES DE DESEMPEÑO
ACTITUDINALES
Reconoce en la contabilidad la
solidez y organización de un
emprendedor.
Adquiere habilidades
comerciales.
para
registrar
transacciones
Elabora el estado de pérdidas y ganancias de una
empresa (prototipo)
AREA: _Emprendimiento______________________ GRADO: noveno ____________ PERIODO:cuarto
OBJETIVO DE GRADO: Crear ideas de negocio para llevar a la práctica ideas creativas e innovadoras mediante la elaboración de proyectos y planes de
negocio.
EJES GENERADORES O COMPONENTES: Emprendimiento: idea de negocio
COMPETENCIA
Proyectar una idea de negocio teniendo en cuenta sus elementos y plasmarlos en un
plan de acción.
Reconocer en el entorno las condiciones y oportunidades para la creación de
empresas y unidades de negocio.
PREGUNTA (S)
ESTANDAR
Desarrollar un plan de acción para la puesta en marcha de ideas de negocio
Identifica las condiciones personales y del entorno con mira a la posibilidad de
manejar empresa o negocio
PROBLEMATIZADORA (S) ¿Cómo mi proyecto de vida puede mejorar la economía de mi comunidad?
Como puedo definir la ética de un emprendedor de ejemplos.
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DISEÑO ESTRUCTURAL POR ÁREAS
CONTENIDOS
INDICADORES DE DESEMPEÑO
CONCEPTUALES
Identifica oportunidades de empresa
PROCEDIMENTALES
Establece los objetivos de la
empresa.
ACTITUDINALES
Define presupuesto
Aplica los elementos contables
básicos a la propuesta de negocio
Definición de imagen corporativa
Define que es una imagen
corporativa.
Elabora la imagen corporativa para definir la empresa o
negocio
Define una propuesta de negocio
.:
Define la misión y visión de su
empresa o plan de negocio
Presentación de una propuesta de negocio.
Identifica requerimientos y procedimientos para registrar un
negocio